第三单元 常见的材料（期末专项训练）一年级科学下学期（人教鄂教版·新教材）

**基本信息** 聚焦常见材料核心知识点，通过多题型梯度训练构建材料性质-用途认知体系，强化科学观念与探究实践能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题|基础认知判断|材料来源（纸、木材）与特性（金属硬度、丝绸优点）| |填空/判断|12题|概念辨析填空|材料可回收性、性质差异（纸吸水性、金属光泽）| |连线/简答|4题|特性-用途匹配|材料特性与功能对应（牛皮纸韧性-包装）| |实验/综合|2题|探究与应用|金属延展性/导热性实验、材料选择实践（靴子制作）|

第三单元 常见的材料（期末专项训练） 亲爱的同学们： 科学学习，重在夯实基础、突破难点、补齐短板。这份小学科学期末专项训练，聚焦核心知识点、高频考点与易错题型，按专题拆分训练，针对性破解学习薄弱环节，为期末复习筑牢根基。 本训练贴合课本教学要求，题目梯度清晰，兼顾基础巩固与能力提升，帮助大家逐一攻破知识盲区，理顺解题思路，强化科学思维，把每一个知识点学扎实、练透彻。 愿大家沉下心认真练习，在专项训练中查漏补缺、稳步提升，保持对科学的好奇与热爱，脚踏实地积累进步，从容应对期末检测，收获满意的学习成果！ 祝同学们学有所成，稳步进阶！ 一、选择题 1．纸主要是用（    ）等植物做成的。 A．塑料 B．树木 C．金属 2．适合做纸箱、承重好的纸是（    ）。 A．餐巾纸 B．硬纸板 C．手工纸 3．同样大小的金属中，最轻的是（    ）。 A．铁 B．铝 C．铜 4．木材来自（    ）。 A．大树 B．石油 C．矿石 5．制作笔筒框架时，最适合选用的材料是（　　　）。 A．软布料 B．硬纸板 C．薄塑料片 6．下列哪种方法可以帮助我们更好地区分不同材料？（　　） A．只用眼睛看颜色 B．只用手摸一摸 C．用多种方法观察（看、摸、闻等） 7．为什么常用木材来做桌椅？（　　） A．因为木材很轻 B．因为木材坚硬、容易加工 C．因为木材是透明的 8．铁制剪刀的优点是（   ）。 A．成本高 B．易生锈 C．硬度大 9．关于棉花和腈纶棉的异同，下列描述不正确的是（    ）。 A．颜色相似 B．吸水性不同 C．燃烧时产生的气味相同 10．纸是从哪里来的？（    ） A．从地里挖出来的 B．用树木加工制成的 C．从石油里提炼的 11．下面哪种物品通常是用金属做的？（    ） A．作业本 B．小木船 C．铁锅 12．丝绸远销欧洲，形成了著名的“丝绸之路”。下列不属于丝绸面料优点的是（   ）。 A．吸湿性、透气性、舒适度高 B．需要特殊保养，价格相对较高 C．是由优良的天然纤维制成的 二、填空题 13．废纸可以回收______，变成新的纸张。 14．造纸的原料主要有树木、______等植物。 15．不同的纸，在颜色、厚薄、光滑度和______性上都不一样。 16．金属表面______，质地坚硬。 17．木材有天然的______，有的还带有香味。 18．不同的杯子有不同的特性。塑料杯比较______，但不保温；保温杯结实，但比较______。 三、判断题 19．硬纸板很薄很软，不能用来装东西。( ) 20．手工纸颜色鲜艳，适合折纸、剪窗花。( ) 21．铁比铝轻，拿在手里更轻便。( ) 22．纸来自大树，我们要节约用纸。( ) 23．金属坚硬、有光泽，具有良好的导热性，适合做锅具。( ) 24．所有木材的软硬、花纹都是一样的。( ) 四、连线题 25．穿针引线。 打印纸              韧性强，适合包装 牛皮纸            光滑，适合书写打印 卫生纸            吸水性好，适合清洁 卡纸                厚实，适合做手工 五、简答题 26．写出两种生活中常见的纸，并说出它们的用途。 27．写出木材的三个特点。 28．观察并比较餐巾纸和书写纸，写出它们在吸水性、软硬、用途三方面的不同。 六、实验题 29．研究金属的性质。 (1)用砂纸打磨铜棒、铁棒、铝棒，你会发现铜是紫红色的，铁和铝是银白色的，表面都很亮，说明它们具有________光泽。 (2)把铜棒、铁棒、铝棒同时放进一杯热水中，再分别摸一摸，发现都热了，说明铜、铁、铝具有________性。 (3)用锤子分别捶打铜丝、铁丝、铝丝，可以将金属丝制成薄片，也可以将薄片还原成金属圆片，说明金属具有（    ）性。 A．延展 B．金属 C．导热 七、综合题 30．帮小猫选择制作靴子的材料。 A．耐磨耐脏    B．帆布、人造革、网布或真皮等    C．涤纶尼纶 D．柔软便宜强度高    E.橡胶    F.耐磨有弹性 G.课桌    H.多层复合板和钢铁    I.便宜、结实、耐用 把正确的序号填在横线上： 鞋面我准备用___________做，它的好处是___________。鞋带我准备用___________做，它的好处是___________。鞋底我准备用___________做，它的好处是___________。___________我准备用___________做，它的好处是___________。 第2页，共4页 第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 《第三单元 常见的材料》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B A B C B C C B 题号 11 12 答案 C B 1．B 【详解】纸是由植物纤维加工制成的，树木是造纸的主要植物原料。塑料和金属都不是植物，不能作为造纸的植物原料。因此纸主要是用树木等植物做成的。故选B。 2．B 【详解】A. 餐巾纸柔软易破，吸水性强，主要用于清洁，无法承受重物，错误； B. 硬纸板质地坚硬且厚，支撑力强，常用于制作包装箱，符合要求，正确； C. 手工纸通常较薄，多用于艺术创作，承重能力弱，错误。 故选B。 3．B 【详解】金属是一种常见的材料，金属的共同性质是具有金属光泽、传热性能好、导电性能好、有一定韧性等。铁、铝和铜是常见的金属，同样大小的金属中，最轻的是铝。故选B。 4．A 【详解】木材是天然材料，主要由植物的茎干加工而成。大树属于植物，能够提供木材。石油主要用于提炼燃料和塑料，矿石用于冶炼金属，均不是木材的来源。因此木材来自大树。故选A。 5．B 【详解】笔筒框架需要坚硬不易变形的材料来支撑笔的重量和保持形状。软布料太软无法固定形状，常见薄塑料片容易弯曲变形，而硬纸板具有一定硬度且易于加工成型，适合作为框架材料。故选B。 6．C 【详解】区分材料时，需要结合多种感官进行观察，如看颜色、摸质地、闻气味等，以获得更全面的信息。只用眼睛看颜色可能忽略质地差异，只用手摸一摸可能忽略颜色或气味差异，而用多种方法能综合判断材料的特性，从而更好地区分不同材料。故选C。 7．B 【详解】木材具有坚硬和易加工的性质。桌椅需要坚固耐用的材料以承受重量和使用，木材的硬度能提供支撑，且易于切割、塑形和组装。A选项木材很轻不是主要优势，因为桌椅需保持稳定；C选项木材是透明的错误，木材通常不透明。故选B。 8．C 【详解】铁是一种常见的金属材料，具有较高的硬度，这使得铁制品能够承受较大的力而不易变形。剪刀需要坚硬的材质来切割物体，保持锋利和耐用。成本高会增加制造和使用负担，属于缺点；易生锈会缩短使用寿命，也是缺点。因此，铁制剪刀的优点是其硬度大。故选C。 9．C 【详解】A. 棉花和腈纶棉在颜色上可能相似，例如均呈现白色，因此该描述正确。 B. 棉花吸水性较强，腈纶棉吸水性较弱，两者存在差异，因此该描述正确。 C. 棉花燃烧时产生类似烧纸的气味，腈纶棉燃烧时产生刺鼻的化学气味，两者气味不同，因此该描述不正确。 故选C。 10．B 【详解】纸是通过加工木材制成的。题目中，选项A错误，因为纸不是从地里挖出来的；选项C错误，因为石油用于其他产品，不是纸的来源；选项B正确，符合纸的实际生产过程。故选B。 11．C 【详解】A. 作业本通常由纸张制成，纸张来源于植物纤维，不属于金属材料。 B. 小木船通常由木材制成，木材是天然植物材料，并非金属。 C. 铁锅通常由铁制成，铁是常见的金属材料。 故选C。 12．B 【详解】A. 吸湿性、透气性、舒适度高体现了丝绸穿着时的舒适感，属于其优点。A选项不符合题意。 B. 需要特殊保养和价格较高反映了使用丝绸的额外成本和维护难度，属于缺点而非优点。B选项符合题意。 C. 由天然纤维制成说明丝绸源自自然材料，具有环保和健康的特性，属于优点。C选项不符合题意。 故选B。 13．加工 【详解】废纸在回收后，经过一系列处理流程，如收集分类、压缩打包、打浆成纸浆、去除杂质、脱水烘干、卷制成纸卷等，最终可以被加工成新的纸张。这个过程实现了资源的循环利用，节约了木材等自然资源，同时减少了环境污染。因此，废纸可以回收加工，变成新的纸张。 14．竹子（麻、芦苇） 【详解】造纸的主要原料是植物纤维，除了树木，还可以用竹子、麻、芦苇等植物。 15．吸水 【详解】不同类型的纸，如打印纸、卫生纸、铜版纸、牛皮纸等，在吸水性上存在显著差异，这与其纤维结构、打浆度、施胶程度等有关。因此，题目中空缺处应填入“吸水”性，以完整表达“不同的纸，在颜色、厚薄、光滑度和吸水性上都不一样”这一科学事实。 16．闪亮 【详解】金属是一种常见的材料，金属的共同性质是表面闪亮，质地坚硬、传热性能好、导电性能好、有一定韧性等。 17．纹理 【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性。木材是我们生活中常见的一种材料，木材有天然的纹理，有的还带有香味。 18． 轻 重 【详解】不同材料的杯子有不同的特性，塑料这种材料做的杯子，拿起来很轻，但是不容易留住热量，不保温；保温杯一般用金属等厚重的材料做成，很结实不容易坏，但是拿起来比较重。 19．× 【详解】硬纸板相比普通纸张具有更大的硬度和支撑力，能够承受一定的重量。生活中常见的包装箱、纸盒等多由硬纸板制成，主要用途就是盛装和保护物品，说明硬纸板可以用来装东西，故原题说法不正确。 20．√ 【详解】手工纸具有色彩丰富、质地坚韧的特性。这类纸张易于折叠成型，且使用剪刀裁剪时不易破裂，能够保持图案完整。因此，手工纸常被用于制作折纸作品和剪窗花等手工活动。 21．× 【详解】比较不同材料的轻重需要在体积相同的前提下进行。相同体积的铁块和铝块相比，铁更重，铝更轻。铝制品因为材料特性，拿在手里感觉更轻便，生活中常用来制作需要轻便的物品，所以该说法是错误的。 22．√ 【详解】纸张的主要制造原料是木材，来源于树木。森林资源对维持生态平衡具有重要作用，过度砍伐会影响自然环境。节约用纸能够减少木材消耗，有利于保护树木和生态环境，因此该说法正确。 23．√ 【详解】金属具有坚硬、有光泽的物理特性，并且具有良好的导热性。制作锅具需要材料能够承受高温并快速传递热量，金属的性质符合这一用途，因此适合制作锅具。 24．× 【详解】木材来源于不同种类的树木，不同树种的生长环境与内部结构存在差异。在硬度上，有的木材质地坚硬，有的较为松软；在外观上，木材表面的纹理因树种不同而呈现出多样的花纹。自然界中木材的软硬程度和花纹特征各不相同，并非完全一致。 25． 【详解】打印纸：表面光滑平整，墨水或铅笔字迹能清晰附着，因此适合书写、打印等办公和学习用途。 牛皮纸：由木浆制成，纤维粗、强度高，韧性强，不容易撕裂，常被用作包装材料，比如纸袋、包装纸箱等。 卫生纸：纤维结构疏松，有很多细小孔隙，吸水性强，质地柔软，适合日常清洁使用。 卡纸：厚度和硬度都比普通纸大，质地厚实，不容易变形，适合用来做手工、贺卡、模型等需要一定支撑力的物品。 26．餐巾纸（擦嘴）、书写纸（写字）、手工纸（做手工）、硬纸板（做纸箱）等。 【详解】生活中常见的纸有餐巾纸（用于擦嘴、清洁）、书写纸（用于写字、打印）、手工纸（用于折纸、剪纸）、硬纸板（用于制作纸箱、包装盒）等。选择任意两种，说对用途即可。 27．来自树木、有纹理、软硬不同、天然环保。 【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性。木材是我们生活中常见的材料之一，其特点有来自树木、有纹理、软硬不同、天然环保等。 28．1.餐巾纸：吸水性强、很软、用来擦嘴擦手。 2.书写纸：吸水性弱、较硬挺、用来写字画画。 【详解】餐巾纸：吸水性强，能快速吸收水分；质地柔软，触感细腻；主要用于擦嘴、擦手，清洁餐具等。 书写纸：吸水性弱，水分不易渗透；质地较硬挺，不易变形；主要用来写字、画画、打印等。 29．(1)金属 (2)导热 (3)A 【详解】（1）用砂纸打磨后，铜、铁、铝表面呈现光亮，这是金属共有的金属光泽。 （2）热水中的热量通过金属棒传递到另一端，使手感觉到热，说明金属能够传导热，即具有导热性。 （3）金属能被捶打成薄片（延性），也能被重新塑形（展性），这种性质统称为延展性。 “延”指能拉成细丝，“展”指能压成薄片。题目中捶打金属丝成薄片即体现了这一特性，故选A。 30． B A C D E F G H I 【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。 鞋面通常使用帆布、人造革、网布或真皮等材料，对应选项B，其好处是耐腐耐脏，即选项A。 鞋带一般采用涤纶材料，对应选项C，特点是柔软便强度高，即选项D。 鞋底多选用橡胶材质，对应选项E，具有耐磨有弹性的优点，即选项F。 课桌我准备用多层复合板和钢铁来做，特点是便宜、结实、耐用。 第2页，共5页 第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $