精品解析:2026届天津市葛沽第一中学高三下学期考前检测历史试卷

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2026-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 津南区
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文件大小 103 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-07-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
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来源 学科网

内容正文:

2026届高三第二学期历史学科考前检测 一、选择题 1. 饕餮纹最早出现在良渚、龙山等文化的玉器、陶器上,也称兽面纹,融合虫、鱼、鸟、兽等多种动物元素,有“驱鬼辟邪”之义。青铜器上的兽面则出现在夏代,商代和西周早期纹饰神态愈加生动,形状复杂多变,应用更普遍。饕餮纹的流变说明中华文明( ) A. 具有继承性和连续性 B. 在兼收并蓄中不断发展 C. 多元一体的显著特征 D. 起源以中原地区为核心 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干设问词,可知这是本质题、背景题。时空是古代(中国)。根据材料“饕餮纹最早出现在良渚、龙山等文化的玉器、陶器上”“青铜器上的兽面则出现在夏代,商代和西周早期纹饰神态愈加生动”等信息可知,夏、商、西周青铜器上出现的兽面纹,在神态、形状上较良渚、龙山等文化的玉器、陶器上的兽面纹更丰富,更普遍等,说明中华文明具有继承性和连续性,A项正确;材料体现的兽面纹的长期存在和发展,没有强调多种元素的兼容,排除B项;只有兽面纹饰发展一项,不足以说明中华文明多元一体的特征突出,排除C项;材料展示的是饕餮纹的发展,没有强调中华文明以中原地区为核心向四周辐射,排除D项。故选A项。 2. 公元39年,刘秀下令在全国进行“度田”,即清查核实垦田数量和户口年龄。这导致了“郡国大姓及兵长、群盗处处并起”的现象。刘秀采取分化策略,将叛乱领袖迁往他郡,给予田产,平息了事端,而“度田”政策实际上不了了之。这一事件( ) A. 动摇东汉王朝的统治基础 B. 折射皇权对豪强地主的依赖 C. 说明光武中兴具有欺骗性 D. 反映了东汉阶级矛盾的尖锐 【答案】B 【解析】 【详解】A.度田政策最终不了了之,并未动摇东汉王朝的统治基础,错误。 B.刘秀推行度田本是为强化皇权、规范赋役,但当豪强地主以“叛乱”反抗时,他并未选择彻底打压(这会动摇政权根基),而是以妥协方式平息事端。因为豪强地主是东汉政权无法脱离的统治基础。若彻底与豪强决裂,东汉皇权将失去财力、兵力和地方管控的支撑,甚至可能重蹈西汉末年乱世的覆辙,正确。 C.光武中兴在恢复经济、稳定政局方面取得了实际成效,并非具有欺骗性,错误。 D.材料主要涉及的是中央皇权和地方豪强之间的斗争,体现不出阶级矛盾尖锐,错误。 故选B项。 3. 元朝时政府特设站户,每站平均约200户,全国站户在30万户以上。站户固定在驿站上,耕地四顷以下者不输租税,但这些田地不能卖给非站户。驿站上的一切交通工具和使臣饮食供应,大部分由站户负担。这深刻反映了元代政府( ) A. 重视维护国家的统一局面 B. 协调人民与国家的利益 C. 保护小农对土地的所有权 D. 积极保障国内交通畅通 【答案】A 【解析】 【详解】本题是最佳选择题,时空是元代(中国)。据材料“站户,每站平均约200户”“固定在驿站上,耕地四顷以下者不输租税”“驿站上的一切交通工具和使臣饮食供应,大部分由站户负担”可知,元朝建立驿站制度,遍设驿站和站户,意在保障交通和使臣往来,进而巩固封建大一统局面,A项正确;广设站户的主要目的是满足大一统国家内政管理的需要,“耕地四顷以下者不输租税”“一切交通工具和使臣饮食供应,大部分由站户负担”,一定程度上体现了兼顾国家和人民利益,B项次佳;积极保障国内交通畅通只是元政府广设站户的直接目的和维护统治的具体手段,D项次佳;元朝禁止站户将土地卖给非站户,是为了加强对站户的控制,限制了其对土地处置的权利,并非对小农土地所有权的保护,排除C项。故答案为:A项(3分);B项(2分);D项(1分);C项(0分)。 4. 1668年,清政府颁布诏令,四川省内外的官员只要能召集移民进入四川,即可获得重奖。清政府对入川移民予以优待,因此大批来自湖广(今湖北、湖南)移民蜂拥至四川,史称“湖广填四川”。这一移民现象( ) A. 缓解了迁入地区的人口压力 B. 促进了四川的初步开发 C. 推动岭南与四川的文化交融 D. 有利于文化的异地传播 【答案】D 【解析】 【详解】A.明末战乱后四川人口锐减,“湖广填四川”是向人口稀疏的四川迁入移民,会增加迁入地人口压力,错误。 B.“湖广填四川”确实推动了四川的开发,但“初步开发”表述不准确,四川在明清前早已得到深度开发,错误。 C.移民来自湖广(今湖北、湖南),属于长江中游地区,并非岭南(今广东、广西一带),地域对应错误,错误。 D.湖广移民迁入四川,会将湖广地区的语言、习俗、生产技术等文化元素带到四川,实现文化的异地传播与交融,正确。 故选D项。 5. 下表为晚清外交变化情况。这表明,清政府( ) 19世纪40—60年代 19世纪60年代以后 “恩赏”“推恩”式表述 “中国允”“英国允”式的表述 “中国通商以来,与泰西各国立约,皆指洋人来华一面而言” “和好修约,原期两有裨益,货税有减,即当有增,方为持平之道” “一切有益远商之事,大皇帝不待各国请求,即通行一体照办” 甲午谈判旨意:“力图挽救,总期争得一分即有一分之益” A. 国家利权意识逐渐形成 B. 天朝上国观念依旧浓厚 C. 对外交涉始终被动妥协 D. 传统朝贡外交思想崩塌 【答案】A 【解析】 【详解】A.19世纪40-60年代,清政府以“恩赏”“推恩”的天朝上国观念对待中外条约;而60年代以后,表述变为“中国允”“英国允”,并开始主张“两有裨益”“争得一分即有一分之益”,体现了清政府在外交中国家利权意识逐渐形成,正确。 B.后期外交表述的变化说明天朝上国观念已逐渐弱化,并非依旧浓厚,错误。 C.“始终被动妥协”表述有误,后期清政府也开始主动争取利权,错误。 D.材料未体现传统朝贡外交思想“崩塌”,只是其影响逐渐减弱,错误。 故选A项。 6. 据调查,1932—1937年,淮北唐、冯两村农民自有土地共减少197.4亩,押出的土地约780亩,减少的土地都集中到了债主手中。而1937—1942年农民自有土地只减少了70亩,押出土地陡降为0。这一变化主要是由于( ) A. 减租减息的实行 B. 统一战线的推进 C. 精兵简政的开展 D. 土地革命的进行 【答案】A 【解析】 【详解】A.1937年全面抗战爆发后,中共在敌后抗日根据地实行减租减息政策,减轻农民的地租、债务负担,限制地主、债主的剥削,缓解了农民因欠债典押土地的困境,因此1937-1942年押出土地陡降为0,自有土地减少量大幅减少,正确。 B.抗日民族统一战线是政治层面的抗日联盟,并非直接解决农民土地典押问题的经济政策,错误。 C.精兵简政是根据地为克服财政困难而精简行政机构的措施,和农民土地押出的问题无关,错误。 D.土地革命是国共十年对峙时期(1927-1937)的政策,时间不符,错误。 故选A项。 7. 民国时期军费支出占政府全部支出的百分比(部分) 年份 占比(%) 中央政府 1923年 64.00 省政府 四川 1922年 88.00 山西 1923年 80.00 河南 1923年 84.00 湖北 1923年 94.00 据表可推知( ) A. 国共合作进行国民革命的必要性 B. 北洋政府为应对北伐战争而扩军 C. 国民政府试图“围剿”中央红军 D. 军费增加强化了抵御外侮的力量 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格显示民国时期军费支出占比极高,反映了军阀割据、连年混战导致军费沉重、民不聊生的社会现实,从反面说明结束军阀混战、实现国家统一的紧迫性,体现了国共合作进行国民革命的必要性,正确。 B.北伐战争始于1926年,表格数据为1922—1923年,时间不符,错误。 C.国民政府“围剿”红军始于1930年之后,与表格时间不符,错误。 D.表格中的军费主要用于军阀混战的内战,而非抵御外侮,错误。 故选A项。 8. 下表为1946—1948年国民党统治区的经济核心数据。对此解读合理的是( ) 时间 经济核心数据 1946年 上海民族工厂倒闭75%;天津进口美货占比70%;国民政府财政赤字率为62.1% 1947年 物价较年初上涨7倍;外汇储备流失近2亿美元 1948年 金圆券发行量突破限额,年底较发行初暴涨4倍;平津工厂倒闭70%—80% A. 国统区的统治危机日益严重 B. 货币改革成为经济崩溃的根源 C. 土地改革冲击了国统区经济 D. 官僚资本的膨胀程度不断加深 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料显示国统区接连出现民族工厂大批倒闭、美货大量涌入冲击市场、财政赤字居高不下、物价飞速上涨、外汇储备急剧流失以及金圆券严重贬值等一系列经济乱象,这些现象相互交织,共同体现出国民党统治区的经济形势持续恶化,进而使得统治危机日益严重,正确。 B.国统区经济走向崩溃是内战消耗、美国经济侵略、国民政府财政体系崩坏等多重因素长期作用的结果,货币改革只是加剧了经济混乱的进程,并非造成经济崩溃的根源,错误。 C.土地改革主要在共产党领导的解放区内推行,其政策范围并未覆盖国统区,因此不会对国统区经济造成冲击,错误。 D.材料着重呈现民族工业的生存困境、金融秩序崩溃与物价失控等状况,没有直接反映官僚资本规模扩张与势力膨胀的相关内容,错误。 故选A项。 9. 1984年,第一次全国地方出版工作会议在哈尔滨召开,会议要求出版社建立严格的责任制,要尊重编辑部门知识分子的脑力劳动,使贡献大的知识分子能够得到更多的收入。这次会议的召开( ) A. 迎接了社会主义市场经济的潮流 B. 适应了经济体制改革的时代要求 C. 建立了出版行业的现代企业制度 D. 推动了“科教兴国”战略的实施 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词,可知这是本质题、背景题、影响题。时空是:现代(中国)。根据材料“要求出版社建立严格的责任制,要尊重编辑部门知识分子的脑力劳动,使贡献大的知识分子能够得到更多的收入”等信息,结合所学可知,在经济体制改革全面展开的大背景下,党和政府召开专门会议,布局相关工作,指导出版社建立严格的责任制,尊重编辑部门知识分子的脑力劳动,落实按劳分配原则,说明全国地方出版工作适应经济体制改革的时代要求,B项正确;据所学,社会主义市场经济的概念在1992年中共十四大才正式提出,排除A项;现代企业制度是1993年才明确提出的概念,1984年尚未涉及,排除C项;"科教兴国"战略是1995年提出的,时间不符,排除D项。故选B项。 10. 体育宣传工作是体育强国建设的重要基石。如表是新中国成立以来的部分体育宣传口号。这些宣传口号( ) 时间 口号 20世纪70年代 “友谊第一比赛第二” 20世纪80年代 “团结起来,振兴中华” 20世纪90年代 “发展体育运动,为建设中国特色的社会主义服务” 21世纪初 “体育强则中国强、国运兴则体育兴” A. 体现民众体育权利意识增强 B. 反映出鲜明的时代主题 C. 证明体育事业取得突破发展 D. 塑造了体育强国的形象 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料为官方宣传口号,未体现民众体育权利意识的增强,错误。 B.根据材料可知,70年代口号契合当时体育外交、拓展对外交往的需求;80年代口号契合改革开放初期凝聚民族力量推进建设的背景;90年代口号契合中国特色社会主义建设推进的阶段特征;21世纪初口号契合综合国力提升、建设体育强国的目标,各时期口号均对应所处阶段的发展特征,反映了鲜明的时代主题,正确。 C.宣传口号仅反映建设导向,无法证明体育事业取得突破发展,错误。 D.我国仍处于体育强国建设进程中,早期口号也无塑造体育强国形象的功能,不符合史实,错误。 故选B项。 11. 在古雅典,戏剧家阿里斯托芬的喜剧《骑士》中,将军德谟斯被塑造成一个昏聩的老头,被一个名叫“帕弗拉孔”的牛皮匠(影射当时主政的克里昂)欺骗和操控。该剧在城邦酒神节公演并获奖。这可用于说明古雅典( ) A. 民主政治滋生庸众暴政 B. 戏剧创作服务于政治需要 C. 人文主义精神影响深远 D. 公民享有宽松的言论自由 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干仅体现戏剧对政治人物的讽刺,未涉及“庸众暴政”的相关内容,错误。 B.该剧是对主政者的批判讽刺,并非服务于现实政治需要,该选项与题意相反,错误。 C.古雅典确实孕育了人文主义的起源(强调人的价值、关注现实生活),但题干核心是政治讽刺的言论表达,而非对“人”的价值的歌颂或人文思想的传播,错误。 D.在公共宗教节上,剧作家可以公开讽刺当权政治家,且作品能获奖,这直接体现了古雅典公民在戏剧领域享有较为宽松的言论自由,正确。 故选D项。 12. 1285年的英国法令规定:政府减低关税和通行税等税收,废除许多不利于商业经营的习惯和法律,如船难法、车难法。英国还设有行商法庭,威尼斯、热那亚、佛罗伦萨则有海事法庭和商事法庭,这些法庭以迅速而高效的程序审理有关的商业案件。这些措施( ) A. 促进了城市商贸的发展 B. 助推了全球航路的开辟 C. 确立了城市的自治权力 D. 瓦解了西欧的庄园经济 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的主题词,可知这是影响题。时空是:中古时期(欧洲)。据“政府减低关税和通行税等税收,废除许多不利于商业经营的习惯和法律”“以迅速而高效的程序审理有关的商业案件”等信息可知,英国减低关税和通行税等税收,废除不利于商业经营的习惯和法律,并且设有专门的行商法庭,威尼斯、热那亚、佛罗伦萨也有类似的海事法庭和商事法庭来高效审理商业案件,这些措施都是在为商业发展创造有利的环境,有利于促进了城市商贸的发展,A项正确;据所学,全球航路的开辟是在15世纪后期,排除B项;材料中措施主要涉及商业发展问题,与城市的自治权力无关,排除C项;“瓦解了西欧的庄园经济”的说法过于绝对,排除D项。故选A项。 13. 教皇尼古拉五世(1397-1455年)在位期间,推动教廷图书馆大量收藏图书,八年内新增藏书1209卷,包括古希腊、古罗马的文学和哲学著作,以及各类宗教和神学著作。其中不乏荷马、希罗多德、亚里士多德和柏拉图等古代名家的作品。此举( ) A. 致力于古典文化的保存 B. 客观上有利于文艺复兴的兴起 C. 阻碍了宗教改革的推进 D. 强化了教会对欧洲文化的垄断 【答案】B 【解析】 【详解】A.收藏古典著作是事实,但教皇的主要目的是为教会服务,而非“致力于”古典文化保存,错误。 B.教廷图书馆大量收藏古希腊、古罗马的文学和哲学著作,客观上保存和传播了古典文化,为文艺复兴提供了思想文化资源,正确。 C.材料未涉及宗教改革,且文艺复兴为宗教改革奠定了基础,错误。 D.收藏古典著作客观上传播了古典文化,而非强化垄断,错误。 故选B项。 14. 1877~1897年,英国农业陷入长期萧条,期间小麦价格下降60%、牛肉下降24%~40%。相比之下,黄油、奶酪等奶制品仅下降约30%,且年度间波动幅度不超过5%。这些现象( ) A. 推动了工业革命深化 B. 源于世界市场的发展 C. 促进产业结构的调整 D. 深受价格革命的影响 【答案】B 【解析】 【详解】A.工业革命深化主要体现为技术革新与生产组织变革,材料仅反映英国农产品价格波动,与工业生产技术发展无直接关联,错误。 B.1877~1897年处于第二次工业革命时期,世界市场进一步发展,欧美及殖民地大量廉价农产品涌入英国,导致小麦、牛肉等价格大幅下跌,奶制品因保鲜与运输限制受冲击较小,正确。 C.材料仅呈现不同农产品价格下降幅度差异,并未体现英国农业内部或国民经济产业结构发生调整变化,错误。 D.价格革命出现于新航路开辟后的16世纪,与材料所述19世纪后期的时间背景不符,错误。 故选B项。 15. 下表是20世纪70年代初英国部分经济发展指数情况(单位:%)。针对此状况,当时英国( ) 时间 物价年均上涨率 国民经济增长率 固定资本投资增长率 1970年 3.1 2.3 4.5 1973年 6.2 1.8 1.3 A. 开始构建社会保障体系 B. 大力发展高新技术产业 C. 减少了政府对经济干预 D. 全面推行计划经济体制 【答案】C 【解析】 【详解】A.英国社会保障体系的构建起步于二战后,时间早于20世纪70年代初,错误。 B.材料只体现宏观经济指数下滑,未涉及高新技术产业发展的相关内容,错误。 C.20世纪70年代资本主义国家出现经济滞胀,凯恩斯主义失灵,英国调整经济政策,减少了政府对经济的干预,转向新自由主义经济政策,适应当时经济现状,正确。 D.英国属于资本主义市场经济国家,从未推行计划经济体制,错误。 故选C项。 二、材料题 16. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国古代的官员考核制度称为“考课”“考绩”。秦朝的《为吏之道》提出“五善”。所谓“五善”,“一曰忠信敬上,二曰清廉毋谤,三曰举事审当,四曰喜为善行,五曰恭敬多让”。西汉时,上述标准尺度开始有了较大改变。地方官通过“上计”向中央汇报的主要内容已经是“户口垦田,钱谷入出,盗贼多少”。唐代考课标准是“四善”“二十七最”。“四善”主要指的是德、慎、公、勤;“二十七最”则是针对具体部门提出的具体要求。宋代考课标准依据职官不同而有很多具体规定。如对地方守令有“四善三最”,对监司(监察官员)有“七事”等 ——摘编自李治安、杜家骐《中国古代官僚政治》 材料二 自从英国在1870年建立文官制度以来,官员考核制度也开始实行。考核以工作能力与表现为标准,考核结果作为奖励和晋升的依据。考核分为年度考核和平时考绩两个模块。进入20世纪60年代以后,为了适应由工业社会向信息社会转变的需要,英国官员考核制度更贴近于专业化管理和专业化分工的需要,逐渐废除了“通才”的考核标准。1979年撒切尔夫人执政以后,主张建立公务员绩效评估制度,进行市场取向改革,减少政府干预,节省开支,大力削减公务员队伍 ——摘编自高净《中英公务员考核制度比较研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出从秦朝到宋朝官员考核标准的变化并对中国古代官员考核制度进行简要评价。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括近现代英国官员考核制度的特点,并分析推动英国官员考核制度不断发展的主要因素。 【答案】(1)变化:秦朝时期考核标准以道德为主;西汉时期注重实际业绩;唐代对官员的道德和才干进行综合考量;宋代考核标准走向具体化。评价:考核制度对官吏起到一定的监督作用,有利于提升官员队伍的素养;但考核制度的本质是为了维护君主专制中央集权,不能根本杜绝官员工作中的腐败和低效现象。 (2)特点:与文官制度相伴而生;重视工作能力与绩效;考核结果作为奖惩依据;形式多元;不断完善,逐渐走向专业化、市场化。(五取四,因素:工业革命、科技革命的开展;资产阶级代议制的完善(民主制度的完善);文官制度的确立与发展;国家干预经济力度的变化。 【解析】 【详解】(1)从材料“秦朝的《为吏之道》提出“五善””“西汉时,上述标准尺度开始有了较大改变。地方官通过“上计”向中央汇报的主要内容已经是“户口垦田,钱谷入出,盗贼多少””“唐代考课标准是“四善”“二十七最””“宋代考课标准依据职官不同而有很多具体规定”中可以概括出从秦朝到宋朝官员考核标准的变化。根据材料并结合所学知识可以从对官员的监督、加强专制主义中央集权制度等方面来分析得出第二小问的答案。 (2)从材料“自从英国在1870年建立文官制度以来,官员考核制度也开始实行。考核以工作能力 与表现为标准,考核结果作为奖励和晋升的依据”“国官员考核制度更贴近于专业化管理和专北化分工的需要”“英国官员考核制度更贴近于专业化管理和专北化分工的需要”中可以概括出第一小问的答案。根据材料“自从英国在1870年建立文官制度”“适应由工业社会向信息社会转变的需要”“进行市场取向改革,减少政府干预”并结合所学知识可以得出第二小问的答案。 17. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 “保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。” ——顾炎武《日知录·正始》(明末清初) 1900年,梁启超发表《少年中国说》:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……” ——《饮冰室合集》(1900年) 材料二 “德意志要成为一个统一、强大、自由的民族国家……教育、科学、工业是民族复兴的三大支柱。” ——弗里德里希·李斯特《政治经济学的国民体系》(1841年) “我们必须把个人自由与国家强盛结合起来,公民的责任就是建设民族国家。” ——黑格尔《法哲学原理》(1821年) (1)根据材料一并结合所学,指出顾炎武与梁启超家国观念的不同之处,并分析梁启超观念产生的时代背景。 (2)根据材料一、二并结合所学,概括近代中德两国家国情怀的共通之处,并简析其对两国近代历史的积极影响。 【答案】(1)不同之处:顾炎武认为保国是君臣权贵的职责,保天下才是普通民众的责任,区分了“国”与“天下”;梁启超强调青年是救国强国的核心力量;顾炎武的观念侧重传统伦理与社会秩序的守护,属于传统家国思想;梁启超立足近代民族危机,带有近代民族主义色彩;顾炎武重在反思明末社会弊病,呼吁世人坚守道义;梁启超意在唤醒青年,挽救民族危亡。 时代背景:19世纪末20世纪初,甲午战败、八国联军侵华,民族危机空前严重;维新变法运动失败,资产阶级探索救国道路受挫,先进知识分子寻求新的救亡方向;西学进一步传播,近代民族国家观念在中国逐渐兴起。 (2)共通之处:都强调个人对民族、国家负有责任,主张将个人命运与国家命运相结合;都以实现民族独立、国家统一与富强作为共同目标;重视民众、社会力量在国家复兴中的作用,认同思想、教育等对国家发展的价值。 积极影响:对中国:唤醒民众的民族意识与爱国热情,推动救亡图存运动发展,促进近代民族民主革命兴起,助力思想解放与社会变革。对德国:推动德意志民族意识觉醒,为1871年德国统一奠定思想基础;重视教育、工业与科学,促进德国资本主义发展与综合国力提升,加速德国近代化进程。 【解析】 【小问1详解】 不同之处:本小问可从责任主体、思想属性、核心诉求等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 不同之处 “保国者,其君其臣,肉食者谋之,保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”; “故今日之责任,不在他人,而全在我少年” 划分“保国”与“保天下”,权责对应不同群体→二者认知存在明显区别 将救国重任聚焦于青年群体→突出少年的核心作用 顾炎武认为保国是君臣权贵的职责,保天下才是普通民众的责任,区分了“国”与“天下”; 梁启超强调青年是救国强国的核心力量 结合所学知识:顾炎武为明末清初思想家,秉持传统儒学理念;梁启超身处近代民族危机时期 结合所学知识:顾炎武反思明朝灭亡的社会问题,梁启超以言论号召国人挽救危局 思想根植传统伦理,或是融入近代民族观念→思想属性不同 立足时代问题提出不同主张→核心目的不同 顾炎武的观念侧重传统伦理与社会秩序的守护,属于传统家国思想;梁启超立足近代民族危机,带有近代民族主义色彩; 顾炎武重在反思明末社会弊病,呼吁世人坚守道义;梁启超意在唤醒青年,挽救民族危亡 时代背景:本小问可从民族局势、政治探索、思想传播等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 时代背景 结合所学知识:19世纪末甲午战争战败,1900年八国联军发动侵华战争 接连战败使国家处境恶化→民族危机空前严峻 19世纪末20世纪初,甲午战败、八国联军侵华,民族危机空前严重 结合所学知识:戊戌变法以失败告终,资产阶级救国尝试遭遇挫折 旧的探索道路行不通→先进人士寻找新的救国方向 维新变法运动失败,资产阶级探索救国道路受挫,先进知识分子寻求新的救亡方向 结合所学知识:近代西方思想不断传入,国人对国家的认知发生转变 外来思想冲击传统观念→近代民族国家理念逐步传播 西学进一步传播,近代民族国家观念在中国逐渐兴起 【小问2详解】 共通之处:本小问可从个人与国家关系、奋斗目标、发展依托等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 共通之处 保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣;公民的责任就是建设民族国家 均强调民众需要承担国家责任→个人命运与国家紧密相连 都强调个人对民族、国家负有责任,主张将个人命运与国家命运相结合 今日之责任……少年强则国强;德意志要成为一个统一、强大、自由的民族国家 追求国家摆脱困境,走向强盛→树立共同的发展目标 都以实现民族独立、国家统一与富强作为共同目标 少年智则国智;教育、科学、工业是民族复兴的三大支柱 重视民众力量与文教科技的作用→认可多元力量对国家发展的价值 重视民众、社会力量在国家复兴中的作用,认同思想、教育等对国家发展的价值 对中国的积极影响:本小问可从民族意识、救亡运动、革命进程、思想变革等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 积极影响(中国) 梁启超呼吁少年担当救国责任,顾炎武倡导民众心怀天下 爱国思想广泛传播→民众民族意识被唤醒 唤醒民众的民族意识与爱国热情,推动救亡图存运动发展 近代家国观念推动国人探索救国道路→助力民主革命开展 先进思潮引领社会运动→推动革命进程 促进近代民族民主革命兴起,助力思想解放与社会变革 对德国的积极影响:本小问可从民族统一、经济发展、近代化进程等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 积极影响(德国) 主张建设统一强大的民族国家,强调公民建设国家的责任 凝聚民族向心力→为国家统一筑牢思想根基 推动德意志民族意识觉醒,为1871年德国统一奠定思想基础 提出教育、科学、工业是民族复兴支柱 重视科教与实业发展→推动资本主义经济增长 重视教育、工业与科学,促进德国资本主义发展与综合国力提升 民族思想与强国理念引领国家发展→全方位推动社会转型 各项事业协同进步→加快国家近代化步伐 加速德国近代化进程 18. 历史记忆的载体多样多样,历史试题则用它独有的方式承载着历史的记忆,下表列举了近代以来中国高等学校招生考试时的部分历史(史地)类试题。阅读材料,回答问题。 材料 年代 试题来源 试题内容 1935年 浙江省高中会考历史试题 试略述唐高宗时与明神宗时,中国对日本发生冲突之由来与结果。 略述东晋与南宋两次民族迁移之由来与其影响。 1941年 国立中央大学、浙江大学、武汉大学及西南联合大学四校联合招生考试史地类试题 日本在贸易经济方面,依赖于美国者甚多,试略述之。 目前在德国控制下欧洲国家有几?试列举其名。 四川为中国民族复兴根据地,其故安在?试就地理、地形、物产、人口诸端,分别说明之。 1956年 普通高等学校招生全国统一考试历史试题 在太平天国的“田亩制度”里,提出了什么样的土地改革方案?这个方案为什么不能实行? 在苏联第一个五年计划期间,开始实行农业全盘集体化为什么是必要的而且是可能的? 1986年 普通高等学校招生全国统一考试历史试题 举例说明在十九世纪晚期,科学成就应用于工业,在哪些方面产生了巨大的影响? 2001年 普通高等学校招生全国统一考试历史试题 20世纪50年代中期,中国共产党在探索适合本国国情的建设社会主义道路方面提出了哪些正确的方针?有何重要意义? ——整理自《民国老试卷》《试题里的历史记忆:事实·观念·情怀》等 选取任意一个或多个年代,根据试题内容,指出考试年代所反映的时代主题,并结合所学知识加以阐述。(要求:需明确写出所选年代和主题,主题明确,史论结合,逻辑严谨) 【答案】示例一:时间:1935年、1941年主题:20世纪30、40年代的历史试题体现了近代民族主义精神。 1935年“华北事变”,中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾。中国共产党发表《为抗日救国告全体同胞书》即“八一宣言”,指出抗日救国是全体中国人的首要任务。同年浙江省高中会考历史试题考查了唐朝时中日两国冲突的影响;考查了东晋、南宋时两次民族迁移形成的民族交融对多民族国家发展的影响。1937年抗日战争全面爆发后,中国的沿海工业集团和高校开始有计划地向西南内地迁徙。实践证明,这个大转移挽救了中国的工业,保存中国的文化科技。1941年历史试题要求说明四川是中国民族复兴根据地。两年试题立意体现了这一时期中国人民的民族主义精神,反映了时代主题。 总之,以上历史试题体现了近代中国人民争取民族独立的探索与斗争,具有鲜明的时代性。 示例二:时间:1956年主题:1956年的历史试题体现了向社会主义过渡的时代特征。 1952年底,国民经济恢复,人民政权巩固。1953年,中国共产党提出过渡时期总路线,制定一五计划,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。过渡时期中,我国成功开辟出一条适合自身特点的社会主义改造道路。1956年普通高等学校招生全国统一考试历史试题考查了太平天国的“田亩制度”里的土地改革方案和苏联第一个五年计划实行农业全盘集体化,体现了社会主义过渡时期三大改造的时代主题。1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来。 总之,1956年的历史试题体现了向社会主义过渡的时代特征,具有鲜明的时代性。 示例三:时间:2001年主题:改革开放后的历史试题体现了中国特色的社会主义现代化的时代特征。 1978年党的十一届三中全会后,我国迈出了改革开放的步伐。1982年党的十二大提出把马克思主义普遍真理同中国的具体实际相结合,走自己的路,建设有中国特色的社会主义。1992年党的十四大提出了社会主义市场经济理论。21世纪初中国初步建立中国特色的社会主义市场经济体系。2001年全国统一考试历史试题考查了“20世纪50年代中期,中国共产党在探索适合本国国情的建设社会主义道路方面提出的正确的方针及其重要意义”,这一命题体现了探索中国特色的社会主义现代化道路的时代特征。 综上所述,建设有中国特色的社会主义是新时期的时代特征,历史试题对此做出了回应。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近现代中国。 示例一:首先,根据题干要求选择一个或多个年代,如“1935年”“1941年”,结合所学,当时中国面临日本帝国主义侵略,据材料“试略述唐高宗时与明神宗时,中国对日本发生冲突之由来与结果。”“日本在贸易经济方面,依赖于美国者甚多,试略述之。”可知,试题注重对日本的研究,可得出论题:20世纪30、40年代的历史试题体现了近代民族主义精神。其次,结合近代中国抗日战争的内容进行论述,如1935年“华北事变”,中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾,据材料“国立中央大学、浙江大学、武汉大学及西南联合大学四校联合招生考试史地类试题”可联系1937年日军全面侵华后,工业、高校内迁等史实;据材料“四川为中国民族复兴根据地,其故安在?试就地理、地形、物产、人口诸端,分别说明之。”可知,试题通过让考生阐述中国的物质基础突出抗战必胜的精神。最后,总结时代背景对试题命制的影响。 示例二:首先,根据题干要求选择一个或多个年代,如“1956年”,结合所学,当时处于社会主义过渡时期,据材料“在太平天国的‘田亩制度’里,提出了什么样的土地改革方案?这个方案为什么不能实行? 在苏联第一个五年计划期间,开始实行农业全盘集体化为什么是必要的而且是可能的?”可知,当时试题主要从历史中探寻建设社会主义的方法,可得出主题:1956年的历史试题体现了向社会主义过渡的时代特征。结合所学,可从背景,1953年提出社会主义过渡总路线的“一化三改”以促进社会主义制度的建立,试题论述太平天国和苏联建设经验,体现了当时我国社会主义过渡的要求,结合所学,1956年底,三大改造完成,社会主义制度初步建立等方面说明。最后总结试题的时代特征。 示例三:首先,根据题干要求选择一个或多个年代,如“2001年”;然后结合具体高考历史题目及时代背景确定其主题:改革开放后的历史试题体现了中国特色的社会主义现代化的时代特征;再结合所学知识具体阐述该试题是如何回应时代现实:分别从1978年党的十一届三中全会后,我国迈出了改革开放的步伐;1982年党的十二大提出把马克思主义普遍真理同中国的具体实际相结合;1992年党的十四大提出了社会主义市场经济理论;21世纪初中国初步建立中国特色的社会主义市场经济体系;探索中国特色的社会主义现代化道路的时代特征等方面说明。最后,还要对上述阐释做一个小结,以呼应主题:建设有中国特色的社会主义是新时期的时代特征,历史试题对此做出了回应。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026届高三第二学期历史学科考前检测 一、选择题 1. 饕餮纹最早出现在良渚、龙山等文化的玉器、陶器上,也称兽面纹,融合虫、鱼、鸟、兽等多种动物元素,有“驱鬼辟邪”之义。青铜器上的兽面则出现在夏代,商代和西周早期纹饰神态愈加生动,形状复杂多变,应用更普遍。饕餮纹的流变说明中华文明( ) A. 具有继承性和连续性 B. 在兼收并蓄中不断发展 C. 多元一体的显著特征 D. 起源以中原地区为核心 2. 公元39年,刘秀下令在全国进行“度田”,即清查核实垦田数量和户口年龄。这导致了“郡国大姓及兵长、群盗处处并起”的现象。刘秀采取分化策略,将叛乱领袖迁往他郡,给予田产,平息了事端,而“度田”政策实际上不了了之。这一事件( ) A. 动摇东汉王朝的统治基础 B. 折射皇权对豪强地主的依赖 C. 说明光武中兴具有欺骗性 D. 反映了东汉阶级矛盾的尖锐 3. 元朝时政府特设站户,每站平均约200户,全国站户在30万户以上。站户固定在驿站上,耕地四顷以下者不输租税,但这些田地不能卖给非站户。驿站上的一切交通工具和使臣饮食供应,大部分由站户负担。这深刻反映了元代政府( ) A. 重视维护国家的统一局面 B. 协调人民与国家的利益 C. 保护小农对土地的所有权 D. 积极保障国内交通畅通 4. 1668年,清政府颁布诏令,四川省内外的官员只要能召集移民进入四川,即可获得重奖。清政府对入川移民予以优待,因此大批来自湖广(今湖北、湖南)移民蜂拥至四川,史称“湖广填四川”。这一移民现象( ) A. 缓解了迁入地区的人口压力 B. 促进了四川的初步开发 C. 推动岭南与四川的文化交融 D. 有利于文化的异地传播 5. 下表为晚清外交变化情况。这表明,清政府( ) 19世纪40—60年代 19世纪60年代以后 “恩赏”“推恩”式表述 “中国允”“英国允”式的表述 “中国通商以来,与泰西各国立约,皆指洋人来华一面而言” “和好修约,原期两有裨益,货税有减,即当有增,方为持平之道” “一切有益远商之事,大皇帝不待各国请求,即通行一体照办” 甲午谈判旨意:“力图挽救,总期争得一分即有一分之益” A. 国家利权意识逐渐形成 B. 天朝上国观念依旧浓厚 C. 对外交涉始终被动妥协 D. 传统朝贡外交思想崩塌 6. 据调查,1932—1937年,淮北唐、冯两村农民自有土地共减少197.4亩,押出的土地约780亩,减少的土地都集中到了债主手中。而1937—1942年农民自有土地只减少了70亩,押出土地陡降为0。这一变化主要是由于( ) A. 减租减息的实行 B. 统一战线的推进 C. 精兵简政的开展 D. 土地革命的进行 7. 民国时期军费支出占政府全部支出的百分比(部分) 年份 占比(%) 中央政府 1923年 64.00 省政府 四川 1922年 88.00 山西 1923年 80.00 河南 1923年 84.00 湖北 1923年 94.00 据表可推知( ) A. 国共合作进行国民革命的必要性 B. 北洋政府为应对北伐战争而扩军 C. 国民政府试图“围剿”中央红军 D. 军费增加强化了抵御外侮的力量 8. 下表为1946—1948年国民党统治区的经济核心数据。对此解读合理的是( ) 时间 经济核心数据 1946年 上海民族工厂倒闭75%;天津进口美货占比70%;国民政府财政赤字率为62.1% 1947年 物价较年初上涨7倍;外汇储备流失近2亿美元 1948年 金圆券发行量突破限额,年底较发行初暴涨4倍;平津工厂倒闭70%—80% A. 国统区的统治危机日益严重 B. 货币改革成为经济崩溃的根源 C. 土地改革冲击了国统区经济 D. 官僚资本的膨胀程度不断加深 9. 1984年,第一次全国地方出版工作会议在哈尔滨召开,会议要求出版社建立严格的责任制,要尊重编辑部门知识分子的脑力劳动,使贡献大的知识分子能够得到更多的收入。这次会议的召开( ) A. 迎接了社会主义市场经济的潮流 B. 适应了经济体制改革的时代要求 C. 建立了出版行业的现代企业制度 D. 推动了“科教兴国”战略的实施 10. 体育宣传工作是体育强国建设的重要基石。如表是新中国成立以来的部分体育宣传口号。这些宣传口号( ) 时间 口号 20世纪70年代 “友谊第一比赛第二” 20世纪80年代 “团结起来,振兴中华” 20世纪90年代 “发展体育运动,为建设中国特色的社会主义服务” 21世纪初 “体育强则中国强、国运兴则体育兴” A. 体现民众体育权利意识增强 B. 反映出鲜明的时代主题 C. 证明体育事业取得突破发展 D. 塑造了体育强国的形象 11. 在古雅典,戏剧家阿里斯托芬的喜剧《骑士》中,将军德谟斯被塑造成一个昏聩的老头,被一个名叫“帕弗拉孔”的牛皮匠(影射当时主政的克里昂)欺骗和操控。该剧在城邦酒神节公演并获奖。这可用于说明古雅典( ) A. 民主政治滋生庸众暴政 B. 戏剧创作服务于政治需要 C. 人文主义精神影响深远 D. 公民享有宽松的言论自由 12. 1285年的英国法令规定:政府减低关税和通行税等税收,废除许多不利于商业经营的习惯和法律,如船难法、车难法。英国还设有行商法庭,威尼斯、热那亚、佛罗伦萨则有海事法庭和商事法庭,这些法庭以迅速而高效的程序审理有关的商业案件。这些措施( ) A. 促进了城市商贸的发展 B. 助推了全球航路的开辟 C. 确立了城市的自治权力 D. 瓦解了西欧的庄园经济 13. 教皇尼古拉五世(1397-1455年)在位期间,推动教廷图书馆大量收藏图书,八年内新增藏书1209卷,包括古希腊、古罗马的文学和哲学著作,以及各类宗教和神学著作。其中不乏荷马、希罗多德、亚里士多德和柏拉图等古代名家的作品。此举( ) A. 致力于古典文化的保存 B. 客观上有利于文艺复兴的兴起 C. 阻碍了宗教改革的推进 D. 强化了教会对欧洲文化的垄断 14. 1877~1897年,英国农业陷入长期萧条,期间小麦价格下降60%、牛肉下降24%~40%。相比之下,黄油、奶酪等奶制品仅下降约30%,且年度间波动幅度不超过5%。这些现象( ) A. 推动了工业革命深化 B. 源于世界市场的发展 C. 促进产业结构的调整 D. 深受价格革命的影响 15. 下表是20世纪70年代初英国部分经济发展指数情况(单位:%)。针对此状况,当时英国( ) 时间 物价年均上涨率 国民经济增长率 固定资本投资增长率 1970年 3.1 2.3 4.5 1973年 6.2 1.8 1.3 A. 开始构建社会保障体系 B. 大力发展高新技术产业 C. 减少了政府对经济干预 D. 全面推行计划经济体制 二、材料题 16. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国古代的官员考核制度称为“考课”“考绩”。秦朝的《为吏之道》提出“五善”。所谓“五善”,“一曰忠信敬上,二曰清廉毋谤,三曰举事审当,四曰喜为善行,五曰恭敬多让”。西汉时,上述标准尺度开始有了较大改变。地方官通过“上计”向中央汇报的主要内容已经是“户口垦田,钱谷入出,盗贼多少”。唐代考课标准是“四善”“二十七最”。“四善”主要指的是德、慎、公、勤;“二十七最”则是针对具体部门提出的具体要求。宋代考课标准依据职官不同而有很多具体规定。如对地方守令有“四善三最”,对监司(监察官员)有“七事”等 ——摘编自李治安、杜家骐《中国古代官僚政治》 材料二 自从英国在1870年建立文官制度以来,官员考核制度也开始实行。考核以工作能力与表现为标准,考核结果作为奖励和晋升的依据。考核分为年度考核和平时考绩两个模块。进入20世纪60年代以后,为了适应由工业社会向信息社会转变的需要,英国官员考核制度更贴近于专业化管理和专业化分工的需要,逐渐废除了“通才”的考核标准。1979年撒切尔夫人执政以后,主张建立公务员绩效评估制度,进行市场取向改革,减少政府干预,节省开支,大力削减公务员队伍 ——摘编自高净《中英公务员考核制度比较研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出从秦朝到宋朝官员考核标准的变化并对中国古代官员考核制度进行简要评价。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括近现代英国官员考核制度的特点,并分析推动英国官员考核制度不断发展的主要因素。 17. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 “保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。” ——顾炎武《日知录·正始》(明末清初) 1900年,梁启超发表《少年中国说》:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……” ——《饮冰室合集》(1900年) 材料二 “德意志要成为一个统一、强大、自由的民族国家……教育、科学、工业是民族复兴的三大支柱。” ——弗里德里希·李斯特《政治经济学的国民体系》(1841年) “我们必须把个人自由与国家强盛结合起来,公民的责任就是建设民族国家。” ——黑格尔《法哲学原理》(1821年) (1)根据材料一并结合所学,指出顾炎武与梁启超家国观念的不同之处,并分析梁启超观念产生的时代背景。 (2)根据材料一、二并结合所学,概括近代中德两国家国情怀的共通之处,并简析其对两国近代历史的积极影响。 18. 历史记忆的载体多样多样,历史试题则用它独有的方式承载着历史的记忆,下表列举了近代以来中国高等学校招生考试时的部分历史(史地)类试题。阅读材料,回答问题。 材料 年代 试题来源 试题内容 1935年 浙江省高中会考历史试题 试略述唐高宗时与明神宗时,中国对日本发生冲突之由来与结果。 略述东晋与南宋两次民族迁移之由来与其影响。 1941年 国立中央大学、浙江大学、武汉大学及西南联合大学四校联合招生考试史地类试题 日本在贸易经济方面,依赖于美国者甚多,试略述之。 目前在德国控制下欧洲国家有几?试列举其名。 四川为中国民族复兴根据地,其故安在?试就地理、地形、物产、人口诸端,分别说明之。 1956年 普通高等学校招生全国统一考试历史试题 在太平天国的“田亩制度”里,提出了什么样的土地改革方案?这个方案为什么不能实行? 在苏联第一个五年计划期间,开始实行农业全盘集体化为什么是必要的而且是可能的? 1986年 普通高等学校招生全国统一考试历史试题 举例说明在十九世纪晚期,科学成就应用于工业,在哪些方面产生了巨大的影响? 2001年 普通高等学校招生全国统一考试历史试题 20世纪50年代中期,中国共产党在探索适合本国国情的建设社会主义道路方面提出了哪些正确的方针?有何重要意义? ——整理自《民国老试卷》《试题里的历史记忆:事实·观念·情怀》等 选取任意一个或多个年代,根据试题内容,指出考试年代所反映的时代主题,并结合所学知识加以阐述。(要求:需明确写出所选年代和主题,主题明确,史论结合,逻辑严谨) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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