3.4基因通常是具有遗传效应的DNA片段课件-2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2
2026-06-02
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第4节 基因通常是有遗传效应的DNA片段 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 基因通常是有遗传效应的DNA片段 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.60 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 一厘米 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58168739.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学课件聚焦“基因的本质”,以《阿凡达》发光植物创设情境,通过“发光向日葵”培育思路引出问题,结合水母荧光蛋白基因等实例,引导学生从DNA与基因的数量及功能关系分析,逐步构建“基因是具有遗传效应的DNA片段”的核心概念。
其亮点在于采用问题驱动的探究式教学,通过大肠杆菌基因数量、人类基因组数据等实例培养科学思维,设置“基因是否碱基对随机排列”等思考促进探究实践,小结清晰梳理染色体、DNA、基因的层级关系强化生命观念。学生能提升分析归纳能力,教师可借助结构化实例提升教学效率。
内容正文:
第4节 DNA通常是具有遗传效应
的DNA片段
主讲人:XXX
第3章 基因的本质
问题探讨
电影《阿凡达》里会发光的植物随处可见,地球上是否会有发光的植物呢?
问题探讨
发光向日葵
资料1:生长在太平洋西北部的一种水母能发出绿色荧光,这是因为水母的DNA上有一段长度为5.17 × 103个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明,转入了水母绿色荧光蛋白基因的转基因鼠,在紫外线的照射下,也能像水母一样发光。
阅读教材57页思考讨论,你能说出科学家培育出发光向日葵的思路?
说明DNA与基因关系的实例
将荧光蛋白基因导入到植物体体内
结合所学内容回顾与基因有关的知识?
基因在染色体上呈线性排列
说明DNA与基因关系的实例
DNA
蛋白质
染色质
染色体
基因=DNA吗?
资料2:大肠杆菌细胞的拟核有1个DNA分子,长度约为4.7 ×106个碱基对,在DNA分子上分布着大约4.4 × 103个基因,每个基因的平均长度约为1 × 103个碱基对。
结论:DNA分子数<基因数目
基因的碱基对数<DNA分子的总碱基对数
说明DNA与基因关系的实例
资料3:人类基因组计划测定的是24条染色体(22条染色体+X+Y)上的DNA的碱基序列。其中,每条染色体上有一个DNA分子。这24个DNA分子大约有31.6亿个碱基对,其中,构成基因的碱基数占碱基总数的比例不超过2%。
1
结论:构成基因的总碱基数<<DNA的碱基总数
说明DNA与基因关系的实例
基因是DNA片段,基因不是连续分布在DNA上的,而是由碱基序列将其分隔开的。
思考:通过对资料2和3的分析,你能得出什么结论?
基因A
基因B
基因C
含有3个基因的DNA片段的模式图
说明DNA与基因关系的实例
资料4:我国科学家将外源生长激素基因导入鲤鱼的受精卵中,培育出了转基因鲤鱼,其生长速度加快。将水母绿色荧光蛋白基因转入小鼠内,在紫外线的照射下,小鼠也能像水母一样发光。
思考:结合资料4,从基因作用的角度思考,什么样的DNA片段才是基因?
生长激素基因指导生长激素合成,促进生长;
荧光蛋白基因可以指导合成荧光蛋白,使小鼠发光
说明DNA与基因关系的实例
说明基因能控制生物性状,基因具有遗传效应。
基因是具有遗传效应的DNA片段
思考:根据以上实例,请从DNA 水平上给基因下一个定义,要求既能反映基因与DNA的关系,又能体现基因的作用。
大肠杆菌DNA
人的DNA
转基因实验
基因是一个DNA片段
基因可以控制某种性状
基因具有遗传效应
说明DNA与基因关系的实例
烟草花叶病毒
流感病毒
RNA病毒的基因是有遗传效应的RNA片段
说明DNA与基因关系的实例
HIV病毒
思考:基因都是具有遗传效应的DNA片段吗?
思考:DNA或RNA只有四种核苷酸,为什么能够储存大量的遗传信息?如果是100个碱基对组成一个基因,可能组成多少种?
4100
思考:你认为基因是碱基对的随机排列成的DNA或RNA吗?
DNA或RNA片段中的遗传信息
资料5:事实上,大部分随机排列的脱氧核苷酸序列或核糖核苷酸序列从来不曾出现在生物体内,而有些序列却会在生物体内重复多次(碱基的特定排序)。
DNA或RNA能够储存足够量的遗传信息;遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化,构成了其多样性;碱基特定的排列顺序,又构成了它们的特异性
DNA或RNA片段中的遗传信息
概念检测
2.整理总结染色体、DNA和基因三者之间的关系,并以你认为最简明的形式表示出来。
练习与应用
每条染色体上有 个DNA分子
DNA是主要的 ,
基因中 排列顺序代表着遗传信息
每个基因由许多 组成
染色体
DNA
基因
脱氧核苷酸
小结
脱氧核苷酸
脱氧核苷酸
是控制生物体 的基本单位
性状
基因是有 的DNA片段
遗传效应
每个DNA分子上有 个基因
遗传物质
DNA
1个或2个
染色体是 的主要
载体
多
Lavf58.20.100
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