专题7 山东新高考全练(实战册)-【实战高考】2026年高考生物总复习(山东专版)

2026-06-02
| 2份
| 5页
| 4人阅读
| 0人下载
山东本真图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 细胞的生命历程
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.38 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 山东本真图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58168634.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题7 细胞的生命历程 过去考什么 山东新高考全练 答案:P404 1.(2025山东,3,2分;考点3)利用病毒样颗 该子代的所有可能机制为( 粒递送调控细胞死亡的执行蛋白可控制细 A.①② B.①③ 胞的死亡方式。细胞接收执行蛋白后,若激 C.②③ D.①②③ 活蛋白P,则诱导细胞发生凋亡,细胞膜突 3.(2023山东,3,2分;考点3)研究发现,病原 起形成小泡,染色质固缩;若激活蛋白Q,则 体侵入细胞后,细胞内蛋白酶L在无酶活性 诱导细胞发生焦亡,细胞肿涨破裂,释放大 时作为支架蛋白参与形成特定的复合体,经 量细胞因子。下列说法错误的是( 过一系列过程,最终导致该细胞炎症性坏 A.细胞焦亡可能引发机体的免疫反应 死,病原体被释放,该过程属于细胞焦亡。 B.细胞凋亡是由基因所决定的程序性细胞 下列说法错误的是( 死亡 A.蝌蚪尾的消失不是通过细胞焦亡实现的 C.细胞凋亡和细胞焦亡受不同蛋白活性变 B.敲除编码蛋白酶L的基因不影响细胞 化的影响 焦亡 D.通过细胞自噬清除衰老线粒体的过程属 C.细胞焦亡释放的病原体可由体内的巨噬 于细胞凋亡 细胞吞噬消化 2.(2024山东,6,2分;考,点1、 D.细胞焦亡释放的病原体可刺激该机体B 2)某二倍体生物通过无性 淋巴细胞的增殖与分化 繁殖获得二倍体子代的机 4.(2023山东,6,2分;考点2)减数分裂Ⅱ时, 制有3种:①配子中染色体 姐妹染色单体可分别将自身两端粘在一起, 复制1次;②减数分裂I正常,减数分裂Ⅱ 着丝粒分开后,2个环状染色体互锁在一 姐妹染色单体分离但细胞不分裂;③减数分 起,如图所示。2个环状染色体随机交换一 裂I细胞不分裂,减数分裂Ⅱ时每个四分体 部分染色体片段后分开,分别进入2个子细 形成的4条染色体中任意2条进人1个子 胞,交换的部分大小可不相等,位置随机。 细胞。某个体的1号染色体所含全部基因 某卵原细胞的基因组成为Ee,其减数分裂 如图所示,其中A1、A2为显性基因,a1、a2 可形成4个子细胞。不考虑其他突变和基 为隐性基因。该个体通过无性繁殖获得了 因被破坏的情况,关于该卵原细胞所形成子 某个二倍体子代,该子代体细胞中所有1号 细胞的基因组成,下列说法正确的是() 染色体上的显性基因数与隐性基因数相等。 已知发育为该子代的细胞在四分体时,1号 染色体仅2条非姐妹染色单体发生了1次 互换并引起了基因重组。不考虑突变,获得 染色体 48 O专题7细胞的生命历程 A.卵细胞基因组成最多有5种可能 7.(2021山东,3,2分;考点3)细胞内分子伴 B.若卵细胞为Ee,则第二极体可能为EE 侣可识别并结合含有短肽序列KFERQ的 或ee 目标蛋白形成复合体,该复合体与溶酶体膜 C.若卵细胞为E且第一极体不含E,则第二 上的受体L结合后,目标蛋白进入溶酶体被 极体最多有4种可能 降解。该过程可通过降解α酮戊二酸合成 D.若卵细胞不含E、e且一个第二极体为E, 酶,调控细胞内酮戊二酸的含量,从而促 则第一极体最多有3种可能 进胚胎干细胞分化。下列说法错误的 5.(2022山东,8,2分,考点2)减数分裂I时, 是( ) 若同源染色体异常联会,则异常联会的同源 A酮戊二酸合成酶的降解产物可被细胞 染色体可进入1个或2个子细胞;减数分裂 再利用 Ⅱ时,若有同源染色体则同源染色体分离而 B.酮戊二酸含量升高不利于胚胎干细胞 姐妹染色单体不分离,若无同源染色体则姐 分化 妹染色单体分离。异常联会不影响配子的 C.抑制L基因表达可降低细胞内酮戊二 存活、受精和其他染色体的行为。基因型为 酸的含量 Aa的多个精原细胞在减数分裂I时,仅A、a D.目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物 所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单 膜具有物质运输的功能 体发生交换。上述精原细胞形成的精子与基 8.(2020山东,5,2分;考点1)CDK1是推动细 因型为Aa的卵原细胞正常减数分裂形成的 胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。在 卵细胞结合形成受精卵。已知A、a位于常 DNA复制开始后,CDK1发生磷酸化导致 染色体上,不考虑其他突变,上述精子和受精 其活性被抑制,当细胞中的DNA复制完成 卵的基因组成种类最多分别为( ) 且物质准备充分后,磷酸化的CDK1发生去 A.6;9 B.6;12 磷酸化而被激活,使细胞进入分裂期。大麦 C.4;7 D.5;9 黄矮病毒(BYDV)的M蛋白通过影响细胞 6.(2022山东,1,2分;考点3)某种干细胞中, 中CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。 进入细胞核的蛋白APOE可作用于细胞核 正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的 骨架和异染色质蛋白,诱导这些蛋白发生自 磷酸化水平变化如图所示。下列说法错误 噬性降解,影响异染色质上的基因的表达, 的是( 促进该种干细胞的衰老。下列说法错误的 感染BYDV 是( ) 的细胞 A.细胞核中的APOE可改变细胞核的形态 B.敲除APOE基因可延缓该种干细胞的 正常细胞 衰老 时间 C.异染色质蛋白在细胞核内发生自噬性 A.正常细胞中DNA复制未完成时,磷酸化 降解 的CDK1的去磷酸化过程受到抑制 D.异染色质蛋白的自噬性降解产物可被再 B.正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸 利用 化后,染色质螺旋化形成染色体 49 实战册 实战高考·生物学 C.感染BYDV的细胞中,M蛋白通过促进 子染色体移到细胞两极。不考虑其他变异, CDK1的磷酸化而影响细胞周期 关于该细胞的说法错误的是( D.M蛋白发挥作用后,感染BYDV的细胞 A.可在分裂后期观察到 连接 被阻滞在分裂间期 “染色体桥”结构 9.(2020山东,6,2分;考点1)在细胞分裂过 B.其子细胞中染色体的数 染色体桥 程中,末端缺失的染色体因失去端粒而不稳 目不会发生改变 定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着 C.其子细胞中有的染色体上连接了非同源 丝点(着丝粒)分裂后向两极移动时出现“染 染色体片段 色体桥”结构,如图所示。若某细胞进行有 D.若该细胞基因型为Aa,可能会产生基因 丝分裂时,出现“染色体桥”并在两着丝点 型为Aaa的子细胞 (着丝粒)间任一位置发生断裂,形成的两条 将来考什么 山东模拟专练 答案:P405 考点闯关) 考点①细胞的增殖 的酶,能将无色底物催化生成蓝色产物。将 1.(2024山东青岛莱西期末)液泡化的植物细 该细胞放在含无色底物的培养液中培养,让 胞有丝分裂时,细胞中形成细胞质丝,细胞 其进行有丝分裂。在分裂过程中,观察到一 核从细胞的边缘通过细胞质丝移动到细胞 个正在分裂的细胞呈现出不均匀的蓝色分 中央。成膜粒出现在某些细胞质丝中,后扩 布。以下关于该细胞所处分裂时期及线粒 展成一个平面形成成膜体并逐步形成新的 体分配情况的分析,正确的是() 细胞壁,进而完成细胞质分裂,过程如图所 A.若为前期,可能是两组中心粒周围的线 示。下列说法错误的是( 粒体数量不同 细胞核液泡细胞质丝成膜粒 成膜体 B.若为中期,可能是位于赤道板两侧的线 粒体数量不同 C.若为后期,可能是移向两极的线粒体数 A.细胞质丝的出现和消失具有周期性 量不同 B.成膜体形成于分裂期,主要由核糖体参 D.若为末期,可能是新形成的两个细胞核 与构建 中的线粒体数量不同 C.图示过程有利于保证染色体的平均分配 考点2减数分裂和受精作用 D.诱导成熟植物细胞表现全能性时会出现 3.(2025山东临沂一模)研究发现,某动物性 图示过程 染色体上存在与性别决定有关的等位基因 2.(2025山东德州一模)某实验室对一种特殊 Zfx和Zfy,位置关系如图示。性染色体上 细胞进行研究,这种细胞在有丝分裂过程 只要存在Zfy基因即为雄性个体。细胞分 中,细胞质中的线粒体随机分配到子细胞 裂过程中染色体的正确排列和分离与多种 中。已知该细胞的线粒体中含有一种特殊 蛋白质相关,黏连蛋白将姐妹染色单体粘连 50答案册 实战高考·生物学 体中D1蛋白基因表达的影响。D蛋白是光反应过程中 类囊体膜(叶绿体)上,从而保证了H品系在高温下具有 的重要蛋白,光反应的场所是类囊体膜(叶绿体),因此推 较高的光合速率。 测染色体上D蛋白基因控制合成的D蛋白可以转移至 专题7。细胞的生命历程 山东新高考全练 ①D解析细胞焦亡时细胞破裂,释放大量细胞因子(以 的部分大小可不相等,位置随机,因此有如下几种情况需 及细胞的内容物),从而引发机体的免疫反应(炎症反 要考虑: 应),A正确;细胞调亡是由基因控制的程序性细胞死亡, ①减数分裂I是否发生互换。若没有互换,则得到X 对机体是有利的,B正确;激活蛋白P,则诱导细胞发生凋 亡,激活蛋白Q,则诱导细胞发生焦亡,说明细胞调亡和 和X两种减数分裂Ⅱ的细胞;若有互换则得到X°一 细胞焦亡受不同蛋白活性变化的影响,C正确;细胞自噬 种减数分裂Ⅱ的细胞。 是指细胞利用溶酶体降解自身受损的细胞器或大分子物 ②减数分裂Ⅱ是否发生导致E或e位置改变的交换。若 质的过程,通过细胞自噬清除衰老线粒体的过程不属于 不导致位置的改变,则得到两种子细胞。若导致位 细胞调亡,D错误。 2B解析由题意知,某个体细胞在四分体时1号染色 置的改变,则得到四种子细胞。 体仅2条非姐妹染色单体发生了1次互换并引起了基因 ③四个子细胞中有一个随机成为卵细胞,另外三个成为 重组,假设互换后该个体初级性母细胞1号染色体为 第二极体。根据以上分析,卵细胞的基因组成有E、e ,则二倍体生物无性繁殖获得二倍体 EE、ee、Ee和O6种可能,A错误。若卵细胞为Ee,说明 减数分裂I发生过互换,则次级卵母细胞产生的第二极 A 体为O,第一极体为Ee,第一极体产生的第二极体为E、e 子代的三种机制中,机制①配子1号染色体为或 或Ee、O,B错误。若卵细胞为E且第一极体不含E,说明 a2A2 减数分裂I时没有发生互换,次级卵母细胞为EE,第一 时,染色体复制一次可获得显性基因与隐性基因数目相 极体为ee,则次级卵母细胞产生的第二极体为E,第一极 等的子代,机制①符合题意;机制②所得子代1号染色体 体产生的第二极体为e、e或ee、O,即第二极体最多有4 A+Aa 十81 为 或 ,这两种情况下,子代体细胞中 种可能,C正确。若卵细胞不含E、,则次级卵母细胞产 2十A2a十A2 生的第二极体为EE、Ee或ee,“一个第二极体为E”说明 显性基因和隐性基因数目均不等,机制②不符合题意;机 该第二极体必为第一极体产生的第二极体,进而说明产 A +Aa 十a 生该第二极体的第一极体为EE或Ee,只有2种可能,D 制③减数分裂Ⅱ中1号染色体为 +A2a2 +A2 错误。 甲乙丙丁 ⑤A解析①若异常联会的同源染色体进入1个子细胞 任意两条进入一个细胞,则甲、丁组合和乙、丙组合可以 且发生交换的姐妹染色单体片段上无A、a,初级精母细胞 形成显性基因和隐性基因数目相等的子代,机制③符合 (AAaa)经减数分裂I得到的两个次级精母细胞的基因型 题意。故选B。 为AAaa和O(不含A、a),减数分裂Ⅱ时同源染色体分离 3B解析蝌蚪尾的消失是自身基因所决定的程序性死 而姐妹染色单体不分离,可得到AA、aa和O三种精子; 亡,属于细胞调亡,不是由病原体侵入细胞引起的细胞焦 若发生交换的姐妹染色单体片段上有A、a,初级精母细胞 亡,A正确;细胞焦亡中需要无酶活性的蛋白酶L作为支 (AaAa)经减数分裂I得到的两个次级精母细胞的基因型 架蛋白参与形成特定的复合体,敲除编码蛋白酶L基因 为AaAa和O,减数分裂Ⅱ时同源染色体分离而姐妹染色 的细胞不能形成特定的复合体,细胞焦亡无法发生,B错 单体不分离,可得到Aa和O两种精子。②若异常联会的 误;巨噬细胞可以识别并吞噬消化病原体,C正确;细胞焦 同源染色体进入2个子细胞且发生交换的姐妹染色单体 亡释放的病原体可作为抗原,经过抗原呈递细胞的摄取、 片段上无A、a,则两个次级精母细胞的基因型为AA和 呈递等,刺激机体B淋巴细胞的增殖、分化,D正确。 aa,形成的精子有A、a两种;若发生交换的姐妹染色单体 ④C解析题中介绍的交换发生在减数分裂Ⅱ,且交换 片段上有A、a,则两个次级精母细胞的基因型为Aa和 404 ○实战册参考答案及解析 Aa,形成的精子有A、a两种。综合分析题述精原细胞可 功能,D正确。 形成AA、aa、Aa、A、a、O共6种精子,基因型为Aa的卵 ⑧C解析据题意知,正常细胞中DNA复制完成前,磷 原细胞正常减数分裂形成A、两种卵细胞,故受精卵的 酸化的CDK1去磷酸化过程被抑制,DNA复制完成且物 基因组成有AAA、AAa、Aaa、aaa、AA、Aa、aa、A、a,共9 质准备充分后,磷酸化的CDK1去磷酸化,细胞进入分裂 种,A正确。 期,染色质螺旋化形成染色体,A、B正确;据题图可知,感 ⑥C解析APOE可作用于细胞核骨架和促进该种千 染BYDV的细胞中,磷酸化的CDK1去磷酸化过程受阻, 细胞衰老,其可改变细胞核的形态,A正确;APOE可促 说明M蛋白通过抑制磷酸化的CDK1去磷酸化而使细胞 进该种千细胞的衰老,敲除APOE基因,该种千细胞不能 无法进入分裂期,C错误,D正确。 合成蛋白APOE,可延缓该种千细胞的衰老,B正确;自噬 ⑨C解析根据“着丝粒分裂后向两极移动时出现‘染色 性降解与细胞质中的溶酶体(或液泡)有关,不发生在细 体桥’结构”可知,可在分裂后期观察到此结构,A正确; 胞核内,C错误;异染色质蛋白的自噬性降解产物是氨基 “染色体桥”在两着丝粒间任一位置断裂形成的两条子染 酸,可被再利用,D正确。 色体移到细胞两极,子细胞染色体数目不变,B正确;“染 7C解析酮戊二酸合成酶的降解产物为氨基酸,可 色体桥”是由姐妹染色单体相连造成的,断裂后的染色体 被细胞再利用,A正确;依据“该过程可通过降解a酮戊 上不可能连接非同源染色体片段(不考虑其他变异),C错 二酸合成酶…促进胚胎干细胞分化”可知,降解酮戊 误;若该细胞基因型是Aa,细胞分裂中基因A所在染色 二酸合成酶→酮戊二酸含量减少→促进胚胎干细胞分 体正常,基因a所在染色体形成“染色体桥”,“染色体桥” 化,B正确;抑制L基因表达会影响a酮戊二酸合成酶进 在两着丝粒间某位置断裂后可能形成一条含有2个a基 入溶酶体,从而使细胞中a酮戊二酸含量增加,C错误;目 因的异常染色体,进而形成基因型为Aaa和A的子细胞, 标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的 D正确。 山东模拟专练 考点闯关) 考点2减数分裂和受精作用 考点①细胞的增殖 ③D解析题意显示,某动物性染色体上存在与性别决 ①B解析细胞质丝出现在有丝分裂的过程中,有丝分 定有关的等位基因Zfx和Zfy,位置关系如图示。性染 色体上只要存在Zfy基因即为雄性个体,若不存在该基 裂结束后细胞质丝会消失,因此细胞质丝的出现和消失 因则表现为雌性,因而推测,有些雌性个体在减数分裂过 具有周期性,A正确;高尔基体参与植物细胞壁的形成, 程中能发生X和Y染色体的分离,此时X和Y上含有的 图中成膜体逐步形成新的细胞壁,因此成膜体的形成与 基因均为Zfx,A正确;若只考虑基因Zfx和Zfy,雌性 高尔基体有关,B错误;图示中细胞核均等分裂,能保证染 个体有两种基因型,即为Xf江Xr、Xf红Y2f红,雄性个体 色体的平均分配,C正确;诱导成熟植物细胞表现全能性 有三种基因型,分别为XZfy XZf红、XZfy YZfa、XfxY2fy,B 时需要经过有丝分裂、细胞分化等过程,会出现图示过 正确;SGO蛋白失活、黏连蛋白水解会导致着丝粒分裂、 程,D正确。 姐妹染色单体分开,而着丝粒分裂、姐妹染色单体分开, 2C解析动物细胞有丝分裂前期,两组中心粒周围会 通常情况下姐妹染色单体的分开导致相同基因分开,但 发出星射线形成纺锤体,但线粒体是随机分配到子细胞 若在减数分裂的四分体时期发生了交换,则可能发生基 中的,前期细胞尚未开始明显的物质分离,说两组中心粒 因Zfx和Zfy的分离,C正确;正常细胞中SGO蛋白失 周围线粒体数量不同导致细胞呈现不均匀蓝色分布不太 活及黏连蛋白水解发生在有丝分裂后期和减数第二次分 合理,A错误;有丝分裂中期,染色体排列在赤道板上,此 裂后期,因为此时或发生着丝粒分裂,D错误。 时细胞整体处于相对稳定的状态,线粒体随机分布,在此 ④D解析细胞分裂分为有丝分裂和减数分裂,生殖腺 阶段不会直接导致细胞呈现不均匀蓝色分布,B错误;有 中的细胞既可以进行有丝分裂,又可以进行减数分裂,A 丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色 正确;甲组细胞中染色体数目是体细胞的2倍,处于有丝 体,在纺锤丝的牵引下移向两极,线粒体随机分配,很可 分裂过程中,部分细胞可能由于发生基因突变而发生等 能出现移向两极的线粒体数量不同,进而使细胞呈现不 位基因的分离,B正确;乙组细胞中的染色体数目与体细 均匀蓝色分布,C正确;末期发生新的核膜、核仁形成及染 胞中的相同,可能处于分裂前的间期或有丝分裂前、中期 色体解螺旋变为染色质等过程,线粒体主要存在于细胞 或减数第一次分裂或减数第二次分裂后、末期,乙组的部 质中,不存在于细胞核中,D错误。 分细胞含有同源染色体,部分细胞可能不含有同源染色 405

资源预览图

专题7 山东新高考全练(实战册)-【实战高考】2026年高考生物总复习(山东专版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。