2026年中考物理三轮冲刺精进练：生活用电

**基本信息** 聚焦生活用电核心考点，以实际情景为载体，覆盖概念辨析、电路应用、实验探究及综合计算，构建从基础到应用的完整知识链。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|12单选（试电笔/安全用电实例）|以正误判断为主，结合图示情景|从火线零线识别到安全用电原则，形成物理观念| |电路应用|5填空（插座连接/触电类型）|侧重实际操作规范，联系家庭电路组成|从两孔/三孔插座连接到漏电保护，体现模型建构| |实验探究|1实验（短路与保险丝作用）|通过对比实验分析现象，强化科学推理|从电路故障现象到焦耳定律应用，培养科学探究能力| |综合计算|2题（电热水器/电水壶）|结合电功率、效率计算，联系生活实际|从定性分析到定量计算，提升科学思维与社会责任|

2026年中考物理三轮冲刺精进练：生活用电 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．在正常工作的家庭电路中，为了安全且快速地分辨出火线和零线，应选用的工具是（　　） A．电压表 B．电能表 C．试电笔 D．螺丝刀 2．下列做法符合安全用电要求的是（　　） A．发现有人触电时，可直接用手去拉触电者 B．控制电灯的开关接在零线上 C．一个插座上同时使用多个大功率用电器 D．用电器的金属外壳要与地线相连 3．如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是（ ） A．洗衣机的外壳不必安装接地 B．使用绝缘层破损的电线 C．用湿抹布擦拭正在工作的台灯 D．用绝缘棒挑通电的裸导线 4．如图，是雷雨天高楼顶端避雷针放电时的场景，下列有关说法中不正确的是（　　） A．避雷针需要通过导线连接到大地中 B．避雷针将云层中电荷吸附于针尖上 C．雷雨天，人站在空旷的高处不安全 D．雷雨天，人站在高大树木下不安全 5．如图所示是电动车在室内充电时易引发火灾的宣传警示图，以此警示大家要注意安全用电。下列做法符合安全用电原则的是（    ） A．电动车充电线绝缘皮破损后仍可继续使用 B．电动车若暂时不使用可一直连接电源进行充电 C．充电时电动车或电线着火，应立即泼水浇灭火焰 D．若充电时空气开关跳闸，应先检修，检查没有问题后再使空气开关复位 6．小明家安装的书房灯L及三孔插座的安装电路如图所示。下列说法正确的是（　　） A．a端应接零线，b端应接火线 B．把三孔插座上孔内导线与大地相连，能避免用电器外壳带电对人造成的伤害 C．若保险丝熔断，可换用更大规格的保险丝替换 D．用试电笔测三孔插座右孔时，手要握住金属笔尖氖管才能发光 7．对如图所示测电笔的结构及使用过程的一些说法，正确的是（　　） A．笔尖和笔卡是导体，外壳和弹簧是绝缘体 B．人正确使用时氖管发光，有电流通过人体 C．测电笔可以判断物体是带正电还是带负电 D．使用时手不能接触测电笔上的任何金属体 8．关于如图所示的家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　） A．将电冰箱的插头插入三孔插座中，闭合灯泡的开关后，灯泡和电冰箱是串联的 B．若空气开关跳闸，一定是电路的总功率过大造成的 C．闭合灯泡的开关后灯泡发光，用试电笔接触A点时，氖管不发光 D．空气开关的作用和漏电保护器的作用相同 9．小明在学习了家庭电路后，观察到家中的插线板如图所示。闭合开关，指示灯发光且插孔可以提供工作电压，下列说法正确的是（　　） A．指示灯与插孔之间是串联在电路中的 B．插线板上可长时间同时使用多个大功率用电器 C．正常工作时A孔与B孔之间的电压是220V D．若A、B两孔发生短路，则其他插孔仍可提供工作电压 10．“珍爱生命，注意安全”，下列安全规则对应的物理知识说法正确的是（　　） A．甲图，为防触电，使用测电笔时手不能接触金属笔尾 B．乙图，雨雪地滑，是因为地面有积水或积雪后摩擦力会减小 C．丙图，高速公路不同车型限速不同，是因为车辆速度越大惯性就越大 D．丁图，禁止攀登高压设备，是因为不接触高压带电体就不会触电 11．如图所示是规范连接的家庭电路的一部分，下列说法正确的是（　　） A．a点所在的进户线是中性线 B．闭合开关S，灯泡L不发光，可能是因为bc间导线断路 C．若e点所在导线断路，三孔插座仍可安全使用 D．断开开关S，用测电笔检测d点时，氖管发光 12．关于触电事故，下列说法中不正确的是（　　） A．人虽然站在绝缘凳上，但由于相线和中性线之间有电压，人会触电 B．人站在地上，由于人只接触相线，两手间没有电压，不会触电 C．高压带电体会在周围形成强大的电场，当人靠近时，即使没有接触带电体，也容易产生电弧触电 D．高压输电线掉落在地上，当人经过这个区域时，两脚之间存在相当高的电压，同样会发生触电事故 二、填空题 13．新家装修安装插座时，如图甲所示，两孔插座和三孔插座应______（选填“串”或“并”）联连接，A孔应与______线相连，使用试电笔测试时，图乙、丙中，试电笔正确的握法是______图。 14．如图，高压线发生断线后落地，相线直接与地接触，形成以落地点为中心，周围电压逐渐降低的区域，这时如果有人踏人该区域会造成___________触电。 15．如图甲所示，虽然设计的是五孔插座，但就是不能同时使用。这是一种安全设计，为了避免因电路保护装置不够、用户安全用电意识不强而造成事故。这样能有效防止插座接入用电器的总功率_______。如图乙是电工师傅包里的奇葩插头，据说关键时能保命。把它插入插座后家庭电路被_______，能引起_______（选填“空气开关”或“漏电保护器”）立刻“跳闸”。 16．家庭用电安全不容忽视，如图甲所示，若家庭电路无任何故障，将测电笔放入插座插孔，氖管发光则该插孔连接的是______线；若人体的电阻约为，测电笔的电阻约为，则此时通过人体的电流约为______mA；图乙是起保险作用的空气开关，它能避免由于短路或______等原因，而使电流过大产生的危险。 17．小琪家有一个如图所示的电炉将其接入电路后，造成空气开关跳闸，可能的原因有________；一天回家后，闭合开关，电灯不亮，小琪的父亲用试电笔进行了检测，若试电笔接触至各点都发光，说明电路故障为___________。 三、实验题 18．认识短路的危害和保险丝的作用。 【设计实验】 目的：认识短路的危害和保险丝的作用。 器材：低压电源（直流6V）、开关、额定电流为1A的保险丝、额定电压为6V的灯泡、导线、电流表（演示电流表，0~5A）。 【进行实验】 （1）如图所示，C、D间接上一段保险丝，A、B间接入电流表，其他部分按如图所示连接好电路。 （2）当开关闭合时，灯泡________（选填“发光”或“不发光”），电流表________（选填“有”或“无”）示数。 （3）断开开关，在B、D间再接一根粗铜丝，当闭合开关的瞬间，你将会观察到________（填字母）。 A．电流表没有示数，灯泡也不亮        B．电流表的指针迅速摆动较大的幅度，灯泡变得非常亮 C．电流表无示数，保险丝不会熔断      D．电流表的指针迅速摆动较大的幅度，保险丝也随即熔断 【分析论证】 B、D间接入铜丝时，灯泡被短路，电路中电阻很小。根据欧姆定律可知，闭合开关的瞬间，线路中的电流________。这时，通过保险丝的电流________（选填“等于”“小于”或“大于”）通过导线的电流，但保险丝的电阻比导线大很多，根据焦耳定律，在电流相同时，导体中产生的热量跟电阻成________比，所以保险丝的温度更高，又因为保险丝的________较低，所以发生了上述现象。 四、计算题 19．小飞家响应国家家电以旧换新惠民政策，置换了一台储水式电热水器，铭牌如下表，原理如下图，是储水箱中加热器内的电阻，为漏电保护开关，为温控开关。已知，。 额定加热功率 2000W 额定电压 220V 额定保温功率 400W 防水等级 IPX4 温度范围 室温 额定容量 50L 加热方式 双管加热 内胆材质 金属板搪瓷 (1)求保温挡正常工作2小时消耗的电能； (2)求的阻值； (3)该电热水器在加热状态下正常工作40min，使额定容量的水温度升高20℃，求它的加热效率。 五、综合题 20．学习了家庭电路知识后，小明对家庭用电进行了调查研究。 (1)为了用电安全，电水壶应该使用______线插头； (2)电水壶单独工作6min，标有“2400imp/（kW·h）”字样的电能表指示灯闪烁了240次，该电水壶消耗的电能为______ kW·h，电功率为______ W。如果这些电能的91%被水吸收，可使初温为10°C、质量为1kg水的温度升高_______℃。[环境气压为一标准大气压、] (3)规格为“220V　40W”的白炽灯与“220V　5W”的LED灯正常发光时亮度相当，白炽灯正常发光效率约为12%，则LED灯正常发光效率约为_______ %。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年6月2日初中物理作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D B D B B C C B 题号 11 12 答案 D B 1．C 2．D 3．D 4．B 5．D 6．B 7．B 8．C 9．C 10．B 11．D 12．B 13． 并 地 丙 14．跨步电压 15． 过大 短路 空气开关 16． 火 0.11 用电器总功率过大 17． 过载/电炉短路 进户线零线开路 18． 发光 有 D 很大 等于 正 熔点 19．(1) (2) (3) 20．(1)三 (2) 0.1 1000 78 (3)96 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $