学易金卷:三年级数学下学期期末全真模拟·提高卷02(西南大学版·新教材)
2026-06-02
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5份
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31页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学西南大学版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.15 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | xkw_068875132 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58167604.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
融合机器人表演、故宫建筑、古代丝绸之路等真实情境,梯度覆盖图形认识、小数运算、数据分析等全册知识,通过操作与解决问题考查数学眼光、思维及语言能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|29分|平面图形拼组、方向辨别、周长计算|以老鹰图案考图形特征,结合春晚机器人考小数读写|
|解决问题|28分|小数减法、古代单位换算、天气统计|设计“石斗升”粮食换算,通过天气图表培养数据意识|
|附加题|10分|古代单位换算|以丝绸之路茶叶换芝麻情境,考查量感与运算能力|
内容正文:
2025-2026学年三年级数学下学期期末全真模拟(提高卷02)
数学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、填空题(每空1分,共29分)
1.(1) (2)
(3)
2.
3. 4.
5.
6.(1)
(2)
7.
8.(1) (2) (3)
9.
二、判断题(每题1分,共5分)
10. 11. 12. 13. 14.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、选择题(每题1分,共5分)
15
16
17
18
19
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
四、一丝不苟,细心计算(共29分,8+12+9=29分)
20.直接写出得数。
1.2+1.7= 0.8-0.4= 10.8-2.5= 66÷3=
21.列竖式计算。
735÷7= 900÷4= 9-1.8﹦ 5.6+13.8=
22.计算下列各图形的周长。
五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共4分)
23.下面第一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
11
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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六、活学活用,解决问题(25和26每题6分,24题4分,27题12分,共28分)
24.(4分)
25.(6分)
26.(6分)
27.(12分)(1)根据上图情况,数一数,涂一涂。
(2)根据以上信息填空。
①( )的天数最少,( )的天数最多,它们相差( )天。
②( )和( )的天数同样多,是( )天。
③你最喜欢什么天气?用你喜欢的方式写一写或者画一画。( )
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
七、附加题。(10分)
28.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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保密★启用前
2025-2026学年三年级数学下学期期末全真模拟(提高卷02)
(考试分数:100+10分;建议用时:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.所有题目必须在规定的位置作上答。
4.考试结束后将试卷交回。
5.测试范围:全册。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共29分)
1.如图,用学过的平面图形拼成的图案像一只老鹰。
(1)它是由( )种图形拼成的。
(2)( )号图形是平行四边形,( )号图形是正方形。
(3)图中有( )个三角形,( )号和( )号可以拼成一个正方形。
2.2025年春晚的舞台上,融入了机器人表演。此次登台的机器人H1身高1米8分米,写成小数是( )米,这个小数读作( )。
3.汽车沿着直线行驶时,车身的运动属于( )现象,车轮的运动属于( )现象。
4.要使7□9÷7的商的中间有0,且没有余数,□里可以填( );7□0÷6要使商的末尾有0,□里最大能填( )。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
20×10( )20×11 180÷6( )360÷6 84÷2( )80÷2 6.4元( )6元4角
6.小向导。
(1)丁丁去上学,从家出发先向( )方走到科技馆,再向( )方走到育英小学。
(2)李阿姨去上班,从家出发先向( )方走到运动场,再向( )方走到邮局。
7.按要求填表。
表中数据分别为4个长方形的长、宽和周长,请完成下面的表格。
长
30cm
5cm
13cm
( )
宽
10cm
2cm
( )
20cm
周长
( )
( )
36cm
100cm
8.如表是三(1)班18名男生的身高情况(单位:厘米)。
身高(厘米)
150及以上
人数(人)
3
8
2
(1)将表格填写完整。
(2)三(1)班男生的身高在( )厘米范围的人最多。
(3)按从高到矮的顺序,明明身高排在第7名,他不可能是( )厘米。
①141 ②142 ③138
9.图①中一共有( )个三角形;图②中一共有( )个平行四边形。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
10.图形经过平移后,位置和形状发生了变化,大小不变。( )
11.□÷○=106……6,□里最大是748。( )
12.从6时到9时,时针按顺时针方向旋转了90°。( )
13.三年一班男生的身高统计如下,身高在135-145之间的人数有10人。( )
145以上
140-145
135-140
135以下
人数
1
5
10
3
14.比3.2多1.3的数是4.5。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
15.轴对称图形有( )个。
A.2 B.3 C.5
16.下面各图形中周长最长的是( )。
A. B. C.
17.妈妈拿5张20元的人民币去买菜,用了10.5元,还剩( )元。
A.9.5 B.89.5 C.90.5
18.一个长方形长9厘米,宽5厘米。如果宽增加3厘米,长不变,那么周长会增加( )厘米。
A.6 B.8 C.12
19.下面是某面包房制作的巧克力面包和香蕉面包的个数,现在要把它们分别装盒销售,每个盒子里装8个,装巧克力面包的盒数比装香蕉面包的多( )盒。
面包种类
巧克力面包
香蕉面包
个数
680
512
A.23 B.12 C.21
四、一丝不苟,细心计算(共29分,8+12+9=29分)
20.直接写出得数。
1.2+1.7= 0.8-0.4= 10.8-2.5= 66÷3=
21.列竖式计算。
735÷7= 900÷4= 9-1.8﹦ 5.6+13.8=
22.计算下列各图形的周长。
五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共4分)
23.下面第一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。
六、活学活用,解决问题(25和26每题6分,24题4分,27题12分,共28分)
24.故宫中有大量的古代建筑,其中太和殿高26.9米,保和殿高29.5米。保和殿比太和殿高多少米?
25.古代某养牛大户收购了两批粮食,第一批有3石5斗,第二批有2石8斗。如果每天给牛群喂5升粮食,那么这些粮食可以喂多少天?(1石=10斗,1斗=10升)
26.
请你帮忙算一算,至少需要买多长的装饰布?
27.下图是某市2025年3月份的天气情况。
(1)根据上图情况,数一数,涂一涂。
(2)根据以上信息填空。
①( )的天数最少,( )的天数最多,它们相差( )天。
②( )和( )的天数同样多,是( )天。
③你最喜欢什么天气?用你喜欢的方式写一写或者画一画。( )
七、附加题。(10分)
28.古代丝绸之路是东西方经济、文化交流的重要通道。古代商人用茶叶、丝绸、陶器等换回葡萄、石榴、芝麻等,当时1两茶叶可以换3斤2两芝麻。2斤茶叶可以换多少两芝麻?(古代1斤=16两)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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保密★启用前
2025-2026学年三年级数学下学期期末全真模拟(提高卷02)
(考试分数:100+10分;建议用时:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.所有题目必须在规定的位置作上答。
4.考试结束后将试卷交回。
5.测试范围:全册。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共29分)
1.如图,用学过的平面图形拼成的图案像一只老鹰。
(1)它是由( )种图形拼成的。
(2)( )号图形是平行四边形,( )号图形是正方形。
(3)图中有( )个三角形,( )号和( )号可以拼成一个正方形。
【答案】(1)3
(2) ④ ⑥
(3) 5 ③ ⑤
【分析】(1)三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边;可知它由3种图形组成;
(2)根据对图形的认识可知,④号是平行四边形;⑥号是正方形;
(3)①号、②号、③号、⑤号和⑦号是三角形;两个同样大小的三角形可以拼成正方形,也就是①号和②号可以拼成,③号和⑤号可以拼成。
【详解】(1)它是由3种图形拼成的。
(2)④号图形是平行四边形,⑥号图形是正方形。
(3)图中有5个三角形,③号和⑤号可以拼成一个正方形,或者①号和②号可以拼成一个正方形。
2.2025年春晚的舞台上,融入了机器人表演。此次登台的机器人H1身高1米8分米,写成小数是( )米,这个小数读作( )。
【答案】 1.8 一点八
【分析】1分米=0.1米,据此将1米8分米换算成以“米”为单位的数,小数的读法,整数部分按照整数的读法,小数点读“点”,小数部分依次读出来,有几个0就读几个0,据此解题。
【详解】2025年春晚的舞台上,融入了机器人表演。此次登台的机器人H1身高1米8分米,写成小数是1.8米,这个小数读作一点八。
3.汽车沿着直线行驶时,车身的运动属于( )现象,车轮的运动属于( )现象。
【答案】 平移 旋转
【分析】平移的定义为物体沿着直线方向移动,移动过程中物体的形状、大小、方向都不改变;旋转的定义为物体绕着一个固定的点/轴做圆周运动,物体自身的方向会发生改变。
【详解】由分析可知:汽车沿着直线行驶时,车身的运动属于平移现象,车轮的运动属于旋转现象。
4.要使7□9÷7的商的中间有0,且没有余数,□里可以填( );7□0÷6要使商的末尾有0,□里最大能填( )。
【答案】 4 8
【分析】7□9÷7中,用百位的数7去除以一位数7,商要商在百位上,百位上商1,减后百位余数为0(0不写),把十位上的数落下来除以7,当十位上的数小于7时,不够除,需在十位上补0占位,再把个位上的数落下来,与十位上的数合起来一起除以7,当十位上的数与个位上的数合在一起是除数的倍数时(□9是7的倍数,49÷7=7),正好没有余数。
7□0÷6:被除数百位上7>6,就要用百位的数7去除以一位数6,商要商在百位上,百位上商1,减后百位余数为1,把十位上的数落下来与百位余的1合在一起继续除以6,即1□÷6,当正好除尽时(12÷6=2、18÷6=3,□里最大能填8),个位上是0,小于除数6,不够商1,需要在商的个位补0占位。
【详解】根据分析可知:要使7□9÷7的商的中间有0,且没有余数,□里可以填(4);7□0÷6要使商的末尾有0,□里最大能填(8)。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
20×10( )20×11 180÷6( )360÷6 84÷2( )80÷2 6.4元( )6元4角
【答案】 < < > =
【分析】根据两位数乘整十数的口算,分别计算出左右算式的结果后比较即可;
根据整百整十数除以一位数的口算,分别计算出左右算式的结果后比较即可;
根据两位数除以一位数的口算,分别计算出左右算式的结果后比较即可。
6.4元和6元4角比较大小,单位不一致,得先化单位。6.4元=6元4角,两者一致。所以6.4元=6元4角。
【详解】20×10=200,20×11=220,200<220,20×10<20×11;
180÷6=30,360÷6=60,30<60,180÷6<360÷6;
84÷2=42,80÷2=40,42>40,84÷2>80÷2。
20×10<20×11;180÷6<360÷6;84÷2>80÷2。
6.4元=6元4角
6.小向导。
(1)丁丁去上学,从家出发先向( )方走到科技馆,再向( )方走到育英小学。
(2)李阿姨去上班,从家出发先向( )方走到运动场,再向( )方走到邮局。
【答案】(1) 东南 东
(2) 东南 东北
【分析】先找到中心参照点,并按上北、下南、左西、右东标明,东与北的中间为东北,东与南的中间为东南,西与北的中间为西北,西与南的中间为西南,依此填空。
(1)分别以丁丁家、科技馆为中心参照点;(2)分别以李阿姨家、运动场为中心参照点。
【详解】(1)丁丁去上学,从家出发先向东南方走到科技馆,再向东方走到育英小学。
(2)李阿姨去上班,从家出发先向东南方走到运动场,再向东北方走到邮局。
【点睛】熟练掌握判断“上北、下南、左西、右东、东南、东北、西南、西北”的方向以及中心参照点的建立,是解答本题的关键。
7.按要求填表。
表中数据分别为4个长方形的长、宽和周长,请完成下面的表格。
长
30cm
5cm
13cm
( )
宽
10cm
2cm
( )
20cm
周长
( )
( )
36cm
100cm
【答案】 30cm 5cm 80cm 14cm
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的长=周长÷2-宽,长方形的宽=周长÷2-长,代入数据计算即可。
【详解】(30+10)×2
=40×2
=80(cm)
(5+2)×2
=7×2
=14(cm)
36÷2-13
=18-13
=5(cm)
100÷2-20
=50-20
=30(cm)
长
30cm
5cm
13cm
30 cm
宽
10cm
2cm
5cm
20cm
周长
80cm
14cm
36cm
100cm
8.如表是三(1)班18名男生的身高情况(单位:厘米)。
身高(厘米)
150及以上
人数(人)
3
8
2
(1)将表格填写完整。
(2)三(1)班男生的身高在( )厘米范围的人最多。
(3)按从高到矮的顺序,明明身高排在第7名,他不可能是( )厘米。
①141 ②142 ③138
【答案】(1)表见详解
(2)130~139
(3)③
【分析】(1)用总人数减去已知的人数,解答即可;
(2)比较各个身高段的人数,解答即可;
(3)按从高到矮的顺序,明明身高排在第7名,所以明明的身高最低是140厘米,据此解答即可。
【详解】(1)18-3-8-2
=15-8-2
=7-2
=5(人)
将表格填写完整,如下:
身高(厘米)
120~129
130~139
140~149
150及以上
人数(人
3
8
5
2
(2)
故三(1)班男生的身高在130~139厘米范围的人最多。
(3)按从高到矮的顺序,明明身高排在第7名,他的身高最低是140厘米。
①141厘米,明明的身高最低是140厘米,他有可能是141厘米;
②142厘米,明明的身高最低是140厘米,他有可能是142厘米;
③138厘米,明明的身高最低是140厘米,他不可能是138厘米。
按从高到矮的顺序,明明身高排在第7名,他不可能是③厘米。
9.图①中一共有( )个三角形;图②中一共有( )个平行四边形。
【答案】 6 9
【分析】三角形有3条直直的边;平行四边形有4条直直的边,对边平平的且相等,有2条同方向的斜边;根据三角形和平行四边形的特征数一数即可。
【详解】图①中一共有6个三角形;图②中一共有9个平行四边形。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
10.图形经过平移后,位置和形状发生了变化,大小不变。( )
【答案】×
【分析】平移是指在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离。平移前后的图形,形状和大小完全相同,只有位置发生了改变。
【详解】图形经过平移后,只有位置发生了变化,形状和大小完全相同。
故答案为:×
11.□÷○=106……6,□里最大是748。( )
【答案】×
【分析】在有余数的除法中,余数一定小于除数,本题余数是6,因此除数○最小是7,且除数可以取任意比6大的数;根据被除数=商 ×除数+余数,可得□=106×○+6,除数越大被除数越大,因此□没有最大值,748只是除数最小为7时的被除数。
【详解】6+1=7
106×7+6
=742+6
=748
□÷○=106……6,□里最小是748。原题说法错误。
故答案为:×
12.从6时到9时,时针按顺时针方向旋转了90°。( )
【答案】√
【分析】把钟面看作一个圆周,是360°。钟面上有12个大格,每个大格是360°÷12=30°。也就是说,指针每走过1个大格,就旋转了30°。从6时到9时,时针从“6”到“9”顺时针转了3个大格。用30°×3=90°,即可求出旋转的角度。
【详解】30°×3=90°
则从6时到9时,时针按顺时针方向旋转了90°。原题干说法正确。
故答案为:√
13.三年一班男生的身高统计如下,身高在135-145之间的人数有10人。( )
145以上
140-145
135-140
135以下
人数
1
5
10
3
【答案】×
【分析】从统计表中的信息可知:145以上和135以下都不在135-145范围内,可以不参加统计。140—140、135-140两个身高段符合统计范围,把这两个身高段的学生人数相加即可。
【详解】140-145有5人,135-140有10人。
5+10=15(人)
身高在135-145之间的人数有15人。
原题说法错误。
故答案为:×
14.比3.2多1.3的数是4.5。( )
【答案】√
【分析】要求比3.2多1.3的数是多少,用3.2+1.3,然后再进一步解答即可。
【详解】根据题意可得:
3.2+1.3=4.5
所以,比3.2多1.3的数是4.5。
故答案为:√
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
15.轴对称图形有( )个。
A.2 B.3 C.5
【答案】B
【分析】轴对称图形是沿着一条直线对折后,直线两边的部分能完全重合的图形。现在看这几个图形,一个一个检查,看对折后能不能重合,然后数出有几个这样的图形。
【详解】第一个“品”字图形,沿着中间竖线对折,两边能完全重合,是轴对称图形;
第二个三角形,不是等腰或等边三角形,对折后两边不能完全重合,不是轴对称图形;
第三个“A”字图形,沿着中间竖线对折,两边能完全重合,是轴对称图形;
第四个带向上箭头的图形,沿着中间竖线对折,两边能完全重合,是轴对称图形;
第五个平行四边形,对折后两边不能完全重合,不是轴对称图形。
所以轴对称图形有3个。
故答案为:B
16.下面各图形中周长最长的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】观察每个多边形的边,将多边形变成熟悉的长方形周长来计算,最后进行比较。
【详解】A.如下图,周长为40厘米;
B.周长为40厘米;
C.周长大于40厘米;
故答案为:C。
【点睛】本题考查长方形的周长计算,可以利用辅助线解决。
17.妈妈拿5张20元的人民币去买菜,用了10.5元,还剩( )元。
A.9.5 B.89.5 C.90.5
【答案】B
【分析】5张20元的人民币是(5×20)元。用总钱数减去用去的钱数,求出还剩的钱数。
【详解】5×20-10.5
=100-10.5
=89.5(元)
还剩89.5元。
故答案为:B
18.一个长方形长9厘米,宽5厘米。如果宽增加3厘米,长不变,那么周长会增加( )厘米。
A.6 B.8 C.12
【答案】A
【分析】根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,当长不变,宽增加时,周长的增加量等于宽增加量的2倍。
【详解】长方形长不变,宽增加3厘米,周长增加的长度是宽增加长度的2倍,即3×2=6(厘米)。
19.下面是某面包房制作的巧克力面包和香蕉面包的个数,现在要把它们分别装盒销售,每个盒子里装8个,装巧克力面包的盒数比装香蕉面包的多( )盒。
面包种类
巧克力面包
香蕉面包
个数
680
512
A.23 B.12 C.21
【答案】C
【分析】根据题意,已知巧克力面包和香蕉面包的总个数以及每盒装的个数,要求装巧克力面包的盒数比装香蕉面包的多多少盒。解题思路是根据数量关系“盒数总个数每盒装的个数”,分别求出两种面包的盒数,再求差。
【详解】
(盒)
装巧克力面包的盒数比装香蕉面包的多盒。
四、一丝不苟,细心计算(共29分,8+12+9=29分)
20.直接写出得数。
1.2+1.7= 0.8-0.4= 10.8-2.5= 66÷3=
【答案】2.9;0.4;8.3;22
100;6.8;180;7.7
【解析】略
21.列竖式计算。
735÷7= 900÷4= 9-1.8﹦ 5.6+13.8=
【答案】105;225;
7.2;19.4
【分析】小数加减法:小数点对齐(即相同数位对齐);从最低位算起;加法满十进一,减法不够减时向前一位借 1 当 10 再减;结果的小数点与竖式中的小数点对齐。
三位数除以一位数:从被除数的高位除起,一位不够看两位;除到哪一位,商就写在哪一位的上面;每次余下的数必须比除数小。(特殊规则:某一位不够除时,商的对应位用 0 占位)
【详解】735÷7=105 900÷4=225
9-1.8﹦7.2 5.6+13.8=19.4
22.计算下列各图形的周长。
【答案】32cm;51cm;46cm
【分析】根据周长的意义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长,分别将左图和中图的各个边的长度相加求和即可。
如图所示,将图形的边平移后,可知这个图形的周长比长14cm、宽6cm的长方形的周长多2个3cm,根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。
【详解】左图:12+8+12=32(cm),则左图的周长是32cm。
中图:8+8+20+15=51(cm),则中图的周长是51cm。
右图:(14+6)×2+2×3
=20×2+2×3
=40+6
=46(cm)
则右图的周长是46cm。
五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共4分)
23.下面第一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。
【答案】见详解
【分析】如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴;
判断一个图形是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合,在下面一排中找出能与上面一排中的一部分相对应的连起来即可。
【详解】
六、活学活用,解决问题(25和26每题6分,24题4分,27题12分,共28分)
24.故宫中有大量的古代建筑,其中太和殿高26.9米,保和殿高29.5米。保和殿比太和殿高多少米?
【答案】2.6米
【分析】保和殿的高度减去太和殿的高度等于保和殿比太和殿高出的高度。
【详解】29.5-26.9=2.6(米)
答:保和殿比太和殿高2.6米。
25.古代某养牛大户收购了两批粮食,第一批有3石5斗,第二批有2石8斗。如果每天给牛群喂5升粮食,那么这些粮食可以喂多少天?(1石=10斗,1斗=10升)
【答案】
126天
【分析】根据题意首先求出粮食总量,将两批粮食相加后统一单位,再用粮食总升数除以每天喂食的升数,即可得到可喂的天数。
【详解】3石5斗=35斗
2石8斗=28斗
35+28=63(斗)
63斗=630升
630÷5=126(天)
答:这些粮食可以喂126天。
26.
请你帮忙算一算,至少需要买多长的装饰布?
【答案】244厘米
【分析】先把分米化成厘米,再根据“长方形的周长=(长+宽)×2”计算即可解答。
【详解】8分米=80厘米
(80+42)×2
=122×2
=244(厘米)
答:至少需要买244厘米长的装饰布。
【点睛】本题主要考查学生对长方形周长公式的掌握和灵活运用。
27.下图是某市2025年3月份的天气情况。
(1)根据上图情况,数一数,涂一涂。
(2)根据以上信息填空。
①( )的天数最少,( )的天数最多,它们相差( )天。
②( )和( )的天数同样多,是( )天。
③你最喜欢什么天气?用你喜欢的方式写一写或者画一画。( )
【答案】(1)涂色见详解;
(2)①雨;阴;7;
②晴;多云;7;
③见详解
【分析】(1)数一数可知,晴天有7天;阴天有12天;多云有7天;雨天有5天,由此涂色;
(2)①比较各种天气的数量,找出数量最多和最少的,相减即可解答;
②比较可得出数量相同的天数;
③根据自己喜欢的天气解答,合理即可。
【详解】(1)涂色如下:
(2)12>7=7>5;12-5=7(天)
①雨的天数最少,阴的天数最多,它们相差7天。
②晴和多云的天数同样多,是7天。
③我最喜欢晴天,因为晴天可以有暖暖的阳光。(答案不唯一)
七、附加题。(10分)
28.古代丝绸之路是东西方经济、文化交流的重要通道。古代商人用茶叶、丝绸、陶器等换回葡萄、石榴、芝麻等,当时1两茶叶可以换3斤2两芝麻。2斤茶叶可以换多少两芝麻?(古代1斤=16两)
【答案】
1600两
【分析】本题考查两位数乘两位数的计算以及质量单位的换算。解题的关键是统一单位。已知1斤=16两,首先需要将交换标准中的“3斤2两芝麻”换算成以“两”为单位的数,求出1两茶叶能换多少两芝麻。然后将需要交换的“2斤茶叶”也换算成以“两”为单位的数。最后根据交换标准,用茶叶的总两数乘每两茶叶可换芝麻的两数,即可求出结果。
【详解】3×16+2
=48+2
=50(两)
2×16=32(两)
32×50=1600(两)
答:2 斤茶叶可以换1600两芝麻。
试卷第1页,共3页
试卷第8页,共8页
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参考答案
一、
1. (1)3
(2) ④ ⑥
(3) 5 ③ ⑤
2. 1.8 一点八
3. 平移 旋转
4. 4 8
5. < < > =
6. (1) 东南 东
(2) 东南 东北
7. 30cm 5cm 80cm 14cm
8. (1)5
(2)130~139
(3)③
9. 6 9
二、
10.×
11.×
12.√
13.×
14.√
三、
15.B
16.C
17.B
18.A
19.C
四、
20.2.9;0.4;8.3;22
100;6.8;180;7.7
21.735÷7=105 900÷4=225
9-1.8﹦7.2 5.6+13.8=19.4
22.左图:12+8+12=32(cm),则左图的周长是32cm。
中图:8+8+20+15=51(cm),则中图的周长是51cm。
右图:(14+6)×2+2×3
=20×2+2×3
=40+6
=46(cm)
则右图的周长是46cm。
五、
23.
六、
24.29.5-26.9=2.6(米)
答:保和殿比太和殿高2.6米。
25.3石5斗=35斗
2石8斗=28斗
35+28=63(斗)
63斗=630升
630÷5=126(天)
答:这些粮食可以喂126天。
26.8分米=80厘米
(80+42)×2
=122×2
=244(厘米)
答:至少需要买244厘米长的装饰布。
27.(1)涂色如下:
(2)12>7=7>5;12-5=7(天)
①雨的天数最少,阴的天数最多,它们相差7天。
②晴和多云的天数同样多,是7天。
③我最喜欢晴天,因为晴天可以有暖暖的阳光。(答案不唯一)
七、
28.3×16+2
=48+2
=50(两)
2×16=32(两)
32×50=1600(两)
答:2 斤茶叶可以换1600两芝麻。
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
2025-2026学年三年级数学下学期期末全真模拟(提高卷02)
(考试分数:100+10分;建议用时:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.所有题目必须在规定的位置作上答。
4.考试结束后将试卷交回。
5.测试范围:全册。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共29分)
1.如图,用学过的平面图形拼成的图案像一只老鹰。
(1)它是由( )种图形拼成的。
(2)( )号图形是平行四边形,( )号图形是正方形。
(3)图中有( )个三角形,( )号和( )号可以拼成一个正方形。
2.2025年春晚的舞台上,融入了机器人表演。此次登台的机器人H1身高1米8分米,写成小数是( )米,这个小数读作( )。
3.汽车沿着直线行驶时,车身的运动属于( )现象,车轮的运动属于( )现象。
4.要使7□9÷7的商的中间有0,且没有余数,□里可以填( );7□0÷6要使商的末尾有0,□里最大能填( )。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
20×10( )20×11 180÷6( )360÷6 84÷2( )80÷2 6.4元( )6元4角
6.小向导。
(1)丁丁去上学,从家出发先向( )方走到科技馆,再向( )方走到育英小学。
(2)李阿姨去上班,从家出发先向( )方走到运动场,再向( )方走到邮局。
7.按要求填表。
表中数据分别为4个长方形的长、宽和周长,请完成下面的表格。
长
30cm
5cm
13cm
( )
宽
10cm
2cm
( )
20cm
周长
( )
( )
36cm
100cm
8.如表是三(1)班18名男生的身高情况(单位:厘米)。
身高(厘米)
150及以上
人数(人)
3
8
2
(1)将表格填写完整。
(2)三(1)班男生的身高在( )厘米范围的人最多。
(3)按从高到矮的顺序,明明身高排在第7名,他不可能是( )厘米。
①141 ②142 ③138
9.图①中一共有( )个三角形;图②中一共有( )个平行四边形。
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
10.图形经过平移后,位置和形状发生了变化,大小不变。( )
11.□÷○=106……6,□里最大是748。( )
12.从6时到9时,时针按顺时针方向旋转了90°。( )
13.三年一班男生的身高统计如下,身高在135-145之间的人数有10人。( )
145以上
140-145
135-140
135以下
人数
1
5
10
3
14.比3.2多1.3的数是4.5。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
15.轴对称图形有( )个。
A.2 B.3 C.5
16.下面各图形中周长最长的是( )。
A. B. C.
17.妈妈拿5张20元的人民币去买菜,用了10.5元,还剩( )元。
A.9.5 B.89.5 C.90.5
18.一个长方形长9厘米,宽5厘米。如果宽增加3厘米,长不变,那么周长会增加( )厘米。
A.6 B.8 C.12
19.下面是某面包房制作的巧克力面包和香蕉面包的个数,现在要把它们分别装盒销售,每个盒子里装8个,装巧克力面包的盒数比装香蕉面包的多( )盒。
面包种类
巧克力面包
香蕉面包
个数
680
512
A.23 B.12 C.21
四、一丝不苟,细心计算(共29分,8+12+9=29分)
20.直接写出得数。
1.2+1.7= 0.8-0.4= 10.8-2.5= 66÷3=
21.列竖式计算。
735÷7= 900÷4= 9-1.8﹦ 5.6+13.8=
22.计算下列各图形的周长。
五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共4分)
23.下面第一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。
六、活学活用,解决问题(25和26每题6分,24题4分,27题12分,共28分)
24.故宫中有大量的古代建筑,其中太和殿高26.9米,保和殿高29.5米。保和殿比太和殿高多少米?
25.古代某养牛大户收购了两批粮食,第一批有3石5斗,第二批有2石8斗。如果每天给牛群喂5升粮食,那么这些粮食可以喂多少天?(1石=10斗,1斗=10升)
26.
请你帮忙算一算,至少需要买多长的装饰布?
27.下图是某市2025年3月份的天气情况。
(1)根据上图情况,数一数,涂一涂。
(2)根据以上信息填空。
①( )的天数最少,( )的天数最多,它们相差( )天。
②( )和( )的天数同样多,是( )天。
③你最喜欢什么天气?用你喜欢的方式写一写或者画一画。( )
七、附加题。(10分)
28.古代丝绸之路是东西方经济、文化交流的重要通道。古代商人用茶叶、丝绸、陶器等换回葡萄、石榴、芝麻等,当时1两茶叶可以换3斤2两芝麻。2斤茶叶可以换多少两芝麻?(古代1斤=16两)
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