精品解析:宁夏银川市唐徕中学西校区2025-2026学年九年级二模历史试卷
2026-06-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 宁夏回族自治区 |
| 地区(市) | 银川市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 853 KB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58167206.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
银川市唐徕中学西校区2025~2026学年
第二学期第二次模拟考试九年级历史试卷
一、单项选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)
1. 下图为我国不同地区出土的新石器时代的器物,这些器物均有“龙”的元素。这说明( )
A. 地理环境影响人类文明发展 B. 器物的生活化功用加强
C. 中华文明具有多元一体特点 D. 当时社会阶级分化明显
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料展示了不同地区都有“龙”元素,但未涉及地理环境(如河流、气候、地形)对文明的具体影响。材料无法支撑这一结论,错误。
B.材料中器物包括玉龙、陶盘、陶罐、玉镯,有的可能具有礼器性质,但材料未说明这些器物的用途是否趋向生活化,错误。
C.材料中四个遗址分属不同地区(北方、中原、西北、东南),说明中华文明的起源是多中心的(多元);但这些不同地区的器物都有共同的“龙”元素,说明存在共同的文化认同或象征体系(一体)。从“不同地区+共同龙元素”这一关键信息可以推理出中华文明“多元一体”的特点,正确。
D.材料中未涉及墓葬规模、随葬品多寡、居住区差异等与阶级分化相关的信息,无法得出该结论,错误。
2. “失在于制,不在于政,周事然也”“失在于政,不在于制,秦事然也”。材料中的“制”分别是( )
A. 禅让制和世袭制 B. 世袭制和郡县制
C. 禅让制和分封制 D. 分封制和郡县制
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“失在于制,不在于政,周事然也”“失在于政,不在于制,秦事然也”分析可知周朝的问题在于制度而非政策,秦朝的问题在于政策而非制度,结合所学知识,周朝实行分封制,后期诸侯割据导致衰亡,故“制”指分封制,秦朝推行郡县制加强中央集权,但暴政导致灭亡,故“制”指郡县制,D项正确;部落联盟时期实行禅让制,夏朝开启世袭制,排除A项;夏朝开启世袭制,排除B项;部落联盟时期实行禅让制,排除C项。故选D项。
3. 汉武帝在长安设太学,初设五经博士专门讲解儒家经典,学生称“博士弟子”或“太学弟子”,汉武帝还下令天下郡国设立学校官,初步建立起地方教育系统。这一举措( )
A. 促进文学艺术繁荣发展 B. 打破官府垄断教育的局面
C. 巩固了儒学的主导地位 D. 强化了中央对地方的控制
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“汉武帝还下令天下郡国设立学校官,初步建立起地方教育系统”和所学知识可知,汉武帝尊崇儒术,设立太学和地方教育系统,以儒家经典为教学内容,这极大地巩固了儒学的主导地位,符合题干举措的意义,C项正确;题干中主要强调的是教育方面举措,未突出对文学艺术繁荣发展的促进,排除A项;题干重点在于教育体系建设和儒学传播,并非强化政府垄断教育局面,排除B项;题干主要强调的是教育方面的举措以及对儒学的影响,没有涉及到官府垄断地方行政的控制,排除D项。故选C项。
4. “以诗证史”是重要的史学研究方法之一。下列诗句与史实相印证正确的是( )
选项
诗句
史实
A
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
唐朝的开元盛世
B
胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。
明朝的抗倭战争
C
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
隋唐时期的民族交融
D
封侯非我意,但愿海波平。
南宋统治者偏安江南
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”反映的是唐代开元盛世的繁荣景象,与唐朝史实相符,A项正确;“胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。”反映的是民族关系,而明朝抗倭针对日本,两者无关,排除B项;“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”讽刺了南宋统治者醉生梦死、不思收复失地的苟安生活,而非隋唐时期的民族交融,排除C项;“封侯非我意,但愿海波平”,反映的是明朝戚继光抗倭的抱负,对应明朝而非南宋偏安,排除D项。故选A项。
5. 元朝时,全国共设有驿站约1500处,与驿站相辅而行的是急递铺,用以传递朝廷和地方州郡的紧急文书。这些驿站和急递铺的设置说明元朝( )
A. 君主专制达到顶峰 B. 中央与地方联系加强
C. 边疆地区战事不断 D. 对外交流畅通无阻
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“元朝时,全国共设有驿站约1500处,与驿站相辅而行的是急递铺,用以传递朝廷和地方州郡的紧急文书。”和所学知识可知,元朝统治区域辽阔,为加强同各地的联系,修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站,B项正确;题干反映的是元朝的交通的发达,没有体现政治上的专制,因此君主专制达到顶峰与题意不符,排除A项;题干未涉及边疆地区战事不断的信息,体现的是元朝通过驿站加强了中央和地方的联系,排除C项;对外交流畅通无阻说法太过绝对,且题干体现的并不是对外交流的畅通无阻,而是国内交通的便捷,排除D项。故选B项。
6. 《马关条约》签订后第三天,光绪皇帝下诏,表示“嗣我君臣上下,惟期坚苦一心,痛除积弊,于练兵筹饷两大端尽力研求,详筹兴革。”材料表明( )
A. 洋务派筹建海军举步维艰 B. 民族危机刺激了革新意识
C. 列强在中国掀起瓜分狂潮 D. 实业救国的团体纷纷涌现
【答案】B
【解析】
【详解】根据光绪帝在《马关条约》签订后下诏“嗣我君臣上下,惟期坚苦一心,痛除积弊,于练兵筹饷两大端尽力研求,详筹兴革。”,表明甲午战后,民族危机严重,光绪帝表示“不甘作亡国之君”,决心变法,B项正确;甲午中日战争中,洋务派筹建的海军覆没,排除A项;《马关条约》签订后,列强在中国掀起瓜分狂潮,与题干材料主旨不符,排除C项;题干材料表明光绪帝决心变法,没有涉及实业救国的团体纷纷涌现,排除D项。故选B项。
7. 抗日战争期间,根据地实行减租减息政策,例如减租的办法是把农民交给地主的原租额减少25%,正租以外的杂租、劳役和各种形式的高利贷一律取缔。这一举措( )
A. 消灭了封建剥削土地制度 B. 标志着根据地民主政权的建立
C. 巩固了抗日民族统一战线 D. 使敌后战场率先发起局部反攻
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“抗日战争期间,根据地实行减租减息政策,例如减租的办法是把农民交给地主的原租额减少25%,正租以外的杂租、劳役和各种形式的高利贷一律取缔”和所学知识可知,抗日战争时期,中共实行的“减租减息”政策,调动了广大人民的抗战积极性,也调动了开明地主和民族资产阶级抗日战争的积极性,巩固了抗日民族统一战线,C项正确;新中国成立以后的土地改革消灭了封建剥削土地制度,排除A项;建立抗日民主政权,实行民主选举,推行精兵简政,减轻人民负担,不符合题意,排除B项;材料涉及的是“减租减息”政策,无法看出何时率先局部反攻的,排除D项。故选C项。
8. 1941年,周恩来明确提出:“干革命,人越多越好,为了团结更多的人,思想上可以求同存异”,巩固和扩大了抗日民族统一战线。1955年,周恩来在万隆会议上强调:“我们的会议应该求同存异”,促进了会议的圆满成功。周恩来在不同时期提出的“求同存异”之间的关系是( )
A. 赓续经验,一脉相承 B. 时代不同,理念迥异
C. 号召团结,共御外敌 D. 争取多数,共建国家
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“干革命,人越多越好,为了团结更多的人,思想上可以求同存异”“我们的会议应该求同存异”可知,材料中的求同存异思想受到了民主革命思想的影响,说明民主革命经验延续至新中国,A项正确;时代不同但是观念是传承的,排除B项;材料不涉及共御外敌,排除C项;共建国家只符合材料中新中国后期的万隆会议,不适合抗日时期的特点,排除D项。故选A项。
9. 中国共产党历来重视农民、农业和农村问题。图1、图2体现的历史事件的共同之处是( )
A. 保障了解放战争的胜利 B. 解放了农村生产力
C. 实现了社会主义工业化 D. 确立了土地公有制
【答案】B
【解析】
【详解】1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》,各个解放区先后开展了土地改革运动。解放区的土地改革,使农村的阶级关系和土地占有情况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性。1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,全国分批进行土地改革。土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这是人民政权更加巩固,也大大解放了生产力。结合题干材料可知,图1、图2体现的历史事件的共同之处是解放了农村生产力,B项正确;解放战争时期的土地改革,翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障,但不是两次土改的共同之处,排除A项;1950年的土地改革,为国家的工业化建设准备了条件,也不是实现了社会主义工业化,排除C项;材料中的两次改革,都是农民分到了土地,成为土地的主人,并没有确立土地公有制,排除D项。故选B项。
10. 10世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是( )
A. 大学的兴起 B. 封建庄园的解体 C. 基督教会的支持 D. 商品经济的发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。”可知,材料反映的是城市的兴起,从10世纪起,西欧开始恢复起来,新的城市不断产生。以手工业和商业为中心的城市发展更快。中世纪城市重新兴起的根本原因是生产力的提高促进了商品经济的发展,D项正确;大学的兴起是在12世纪,排除A项;封建庄园是在农村,排除B项;基督教会的支持不是城市兴起的根本原因,排除C项。故选D项。
11. 马克思说:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”他还说:“资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是
A. 资本主义既有进步性又有局限性 B. 资本原始积累具有残酷性
C. 资本主义推动了人类历史的进程 D. 工业革命创造巨大生产力
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料信息,资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”可知,资产阶级推动历史发展进程;“资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”可知,资产阶级对工人阶级的剥削和压迫,体现资本主义的局限性,最终要被工人阶级推翻,A项正确;BC都是对资本主义的片面理解,排除BC项;材料没涉及工业革命的作用,排除D项。故选A项。
12. 近年来,国际格局加速演变,地区冲突时有发生,全球经济复苏乏力,气候变化、公共卫生安全等全球性问题凸显,单边主义、保护主义不时抬头。下列关于当今世界形势的表述,最准确的是( )
A. 经济全球化面临困境 B. 世界多极化趋势明显
C. 区域冲突影响世界和平 D. 人类发展面临诸多挑战
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干中提到的地区冲突、经济复苏乏力、全球性问题、单边主义等,不只是经济全球化层面的困境,该选项概括片面,错误。
B.题干未涉及世界多极化趋势的相关表述,与题意不符,错误。
C.区域冲突只是题干中提到的一部分问题,不能涵盖经济、环境、公共卫生等所有内容,概括片面,错误。
D.题干列举了地区冲突、经济复苏乏力、气候变化、公共卫生安全、单边主义等多方面问题,说明人类发展面临诸多挑战,表述最全面准确,正确。
二、材料解析题(本题共2小题,共26分)
13. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 八七会议后,毛泽东作为中央特派员到湖南改组省委并领导湘赣边界秋收起义。起义于9月9日发动。在进攻长沙受挫后,以毛泽东为书记的前敌委员会当机立断,改变原定部署,决定到敌人控制比较薄弱的山区寻求立足地。随后进行著名的三湾改编,将党的支部建在连上,部队内部实行民主管理。10月7日,毛泽东率部到达江西宁冈县茅坪,开始了创建井冈山革命根据地的斗争。
——《中国共产党简史》
材料二 在一百年的非凡奋斗历程中,中国共产党团结带领中国人民创造了中国式现代化新道路,创造了人类现代化史上的奇迹。这是经济快速发展的奇迹:中国从一穷二白发展成为经济总量超过100万亿元、人均GDP超过1万美元的世界第二大经济体。这是社会长期稳定的奇迹:中国社会在现代化的急剧变革中保持和谐稳定,中国人民安居乐业,中国成为世界上最有安全感的国家之一。这是人民生活水平显著提高的奇迹:中国人民从温饱不足到全面小康,历史性地消除绝对贫困,正朝着共同富裕的目标稳步前进。这是不断为世界作出重大贡献的奇迹:中国从落后时代到赶上时代、从赶上时代到引领时代,成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、公共产品的提供者。
——任理轩《中国共产党与中国式现代化新道路》
(1)根据材料一指出中国革命重心的转变并说出中国共产党找到的新的革命道路。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明这条“新道路”产生的重大影响。
(3)根据上述材料概括中国共产党在探索革命和发展道路上的成功经验。
【答案】(1)
转变:革命重心由城市转向敌人统治力量薄弱的农村。新道路:农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。
(2)
对中国:创造了经济快速发展、社会长期稳定、人民生活水平大幅提高的奇迹,历史性地消除绝对贫困,实现全面小康,推动中国实现了从落后时代到引领时代的跨越。对世界:推动了世界和平与发展,拓展了发展中国家走向现代化的新路径,为全球发展提供了中国智慧和中国方案。
(3)
成功经验:坚持从中国国情出发,实事求是;坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合;坚持中国共产党的领导;与时俱进,不断开拓创新。
【解析】
【小问1详解】
转变:“在进攻长沙受挫后,以毛泽东为书记的前敌委员会当机立断,改变原定部署,决定到敌人控制比较薄弱的山区寻求立足地”→提炼“革命重心由城市转向敌人统治力量薄弱的农村”。
新道路:秋收起义进攻长沙受挫后,毛泽东决定向敌人统治力量薄弱的山区进军。1927年10月,毛泽东率部到达井冈山地区,拉开了中国革命从城市转入乡村、建立根据地的序幕,逐步探索出农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。因此,中国共产党找到的新的革命道路是农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
【小问2详解】
重大影响:“这是经济快速发展的奇迹:中国从一穷二白发展成为经济总量超过100万亿元、人均GDP超过1万美元的世界第二大经济体”→创造了经济快速发展的奇迹。
“这是社会长期稳定的奇迹:中国社会在现代化的急剧变革中保持和谐稳定,中国人民安居乐业,中国成为世界上最有安全感的国家之一”→创造了社会长期稳定的奇迹。
“这是人民生活水平显著提高的奇迹:中国人民从温饱不足到全面小康,历史性地消除绝对贫困,正朝着共同富裕的目标稳步前进……中国从落后时代到赶上时代、从赶上时代到引领时代”→创造了人民生活水平大幅提高的奇迹,历史性地消除绝对贫困,实现全面小康,推动中国实现了从落后时代到引领时代的跨越。
“这是不断为世界作出重大贡献的奇迹:中国从落后时代到赶上时代、从赶上时代到引领时代,成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、公共产品的提供者”→提炼“推动了世界和平与发展,拓展了发展中国家走向现代化的新路径,为全球发展提供了中国智慧和中国方案”。
【小问3详解】
成功经验:此题可从坚持从中国国情出发、坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持中国共产党的领导、与时俱进等角度作答。
14. 阅读材料,回答问题。
材料一 中国古代重大改革(部分)
事件
内容
商鞅变法
有军功者,各以率受上爵……宗室非有军功论,不得为属籍。
——[西汉]司马迁《史记·商君列传》
及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——[东汉]班固《汉书·食货志》
王安石变法
免役之法成,则农时不夺,而民力均矣;……易之法成,则货贿通流,而国用饶矣。
——[北宋]王安石《临川先生文集》
神宗即位,乃部分诸路将兵总隶禁旅,使兵知其将,将练其士,平居知有训厉而无番戍之劳,有事而后遣焉,庶不为无用矣。
——[元]脱脱《宋史》
材料二 日本通过大化改新,明治维新,战后改革三次“开国”,成功实现了由奴隶社会向封建社会,由封建社会向天皇制资本主义社会,由天皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型。而其每次社会转型的结果,一方面跨越式前移了本国的国际“站位”,另一方面也潜伏下祸国殃邻之隐患。
——孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》
材料三 我们将为100万失业人口中的25万人,特别是那些少有所依的年轻人创造就业机会,派他们投身到林业和防洪工作当中去。……另外两大机构也很活跃。复兴金融公司继续向工业和金融机构拆借大额资金,其基本目的是使工业、商业和金融业重新获得信用。……对于农业和工业,《农业调整法》和《全国工业复兴法》相互协调,其目标是使工业和商业工人找到工作,并通过增加工资的方式提高其购买力。
——摘自[美]富兰克林·罗斯福《炉边谈话》
(1)比较材料一中两次变法的内容,归纳其共同点。
(2)材料二中作者认为日本三次社会转型都产生了两方面的结果,结合所学知识,以明治维新为例加以说明。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出罗斯福新政的最大特点。
(4)综合上述三则材料,谈谈你对改革的认识。
【答案】(1)
共同点:都涉及经济、军事领域改革;都以富国强兵、巩固封建统治为目的。
(2)
说明:①积极方面:明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地的民族危机,走上资本主义发展道路,成为亚洲近代强国,大幅提升了日本的国际地位,符合“跨越式前移了本国的国际站位”;②消极方面:明治维新保留了大量封建残余和军国主义传统,日本很快走上对外侵略扩张的道路,侵略中国、朝鲜等邻国,给被侵略国家带来深重灾难,也为日本自身发展埋下隐患,符合“潜伏下祸国殃邻之隐患”。
(3)
最大特点:加强国家对经济的干预和指导(国家全面干预经济)。
(4)
认识:改革是推动社会发展和转型的核心动力;顺应历史潮流的改革能推动国家进步;改革要立足本国国情,不断调整创新;改革要坚持和平发展方向,避免走侵略扩张的道路。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
共同点:“有军功者,各以率受上爵……及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏”→商鞅变法有奖励军功(军事)、开阡陌奖励耕战(经济)的内容。
“免役之法成,则农时不夺,而民力均矣……乃部分诸路将兵总隶禁旅,使兵知其将,将练其士”→王安石变法有免役法(经济)、将兵法(军事)的内容。
因此,两者的共同点是都涉及经济、军事领域改革。此外,商鞅变法是战国时期秦国为富国强兵进行的变法,王安石变法是北宋为改变积贫积弱的局面而进行的变法,其目的均是富国强兵、巩固封建统治。
【小问2详解】
说明:“而其每次社会转型的结果,一方面跨越式前移了本国的国际 ‘站位’,另一方面也潜伏下祸国殃邻之隐患”→反映了日本社会转型存在积极和消极两方面的影响。明治维新使日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列(积极影响),但是,明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路,侵略中国、朝鲜等邻国,给被侵略国家带来深重灾难(消极影响)。
【小问3详解】
最大特点:“我们将为100万失业人口中的25万人,特别是那些少有所依的年轻人创造就业机会,派他们投身到林业和防洪工作当中去……对于农业和工业,《农业调整法》和《全国工业复兴法》相互协调,其目标是使工业和商业工人找到工作,并通过增加工资的方式提高其购买力”→以上反映了罗斯福新政的主要措施,其最大的特点是加强国家对经济的干预和指导。
【小问4详解】
认识:此题可从改革的作用、不断调整创新、改革的方向等角度作答。
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银川市唐徕中学西校区2025~2026学年
第二学期第二次模拟考试九年级历史试卷
一、单项选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)
1. 下图为我国不同地区出土的新石器时代的器物,这些器物均有“龙”的元素。这说明( )
A. 地理环境影响人类文明发展 B. 器物的生活化功用加强
C. 中华文明具有多元一体特点 D. 当时社会阶级分化明显
2. “失在于制,不在于政,周事然也”“失在于政,不在于制,秦事然也”。材料中的“制”分别是( )
A. 禅让制和世袭制 B. 世袭制和郡县制
C. 禅让制和分封制 D. 分封制和郡县制
3. 汉武帝在长安设太学,初设五经博士专门讲解儒家经典,学生称“博士弟子”或“太学弟子”,汉武帝还下令天下郡国设立学校官,初步建立起地方教育系统。这一举措( )
A. 促进文学艺术繁荣发展 B. 打破官府垄断教育的局面
C. 巩固了儒学的主导地位 D. 强化了中央对地方的控制
4. “以诗证史”是重要的史学研究方法之一。下列诗句与史实相印证正确的是( )
选项
诗句
史实
A
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
唐朝的开元盛世
B
胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。
明朝的抗倭战争
C
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
隋唐时期的民族交融
D
封侯非我意,但愿海波平。
南宋统治者偏安江南
A. A B. B C. C D. D
5. 元朝时,全国共设有驿站约1500处,与驿站相辅而行的是急递铺,用以传递朝廷和地方州郡的紧急文书。这些驿站和急递铺的设置说明元朝( )
A. 君主专制达到顶峰 B. 中央与地方联系加强
C. 边疆地区战事不断 D. 对外交流畅通无阻
6. 《马关条约》签订后第三天,光绪皇帝下诏,表示“嗣我君臣上下,惟期坚苦一心,痛除积弊,于练兵筹饷两大端尽力研求,详筹兴革。”材料表明( )
A. 洋务派筹建海军举步维艰 B. 民族危机刺激了革新意识
C. 列强在中国掀起瓜分狂潮 D. 实业救国的团体纷纷涌现
7. 抗日战争期间,根据地实行减租减息政策,例如减租的办法是把农民交给地主的原租额减少25%,正租以外的杂租、劳役和各种形式的高利贷一律取缔。这一举措( )
A. 消灭了封建剥削土地制度 B. 标志着根据地民主政权的建立
C. 巩固了抗日民族统一战线 D. 使敌后战场率先发起局部反攻
8. 1941年,周恩来明确提出:“干革命,人越多越好,为了团结更多的人,思想上可以求同存异”,巩固和扩大了抗日民族统一战线。1955年,周恩来在万隆会议上强调:“我们的会议应该求同存异”,促进了会议的圆满成功。周恩来在不同时期提出的“求同存异”之间的关系是( )
A. 赓续经验,一脉相承 B. 时代不同,理念迥异
C. 号召团结,共御外敌 D. 争取多数,共建国家
9. 中国共产党历来重视农民、农业和农村问题。图1、图2体现的历史事件的共同之处是( )
A. 保障了解放战争的胜利 B. 解放了农村生产力
C. 实现了社会主义工业化 D. 确立了土地公有制
10. 10世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是( )
A. 大学的兴起 B. 封建庄园的解体 C. 基督教会的支持 D. 商品经济的发展
11. 马克思说:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”他还说:“资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是
A. 资本主义既有进步性又有局限性 B. 资本原始积累具有残酷性
C. 资本主义推动了人类历史的进程 D. 工业革命创造巨大生产力
12. 近年来,国际格局加速演变,地区冲突时有发生,全球经济复苏乏力,气候变化、公共卫生安全等全球性问题凸显,单边主义、保护主义不时抬头。下列关于当今世界形势的表述,最准确的是( )
A. 经济全球化面临困境 B. 世界多极化趋势明显
C. 区域冲突影响世界和平 D. 人类发展面临诸多挑战
二、材料解析题(本题共2小题,共26分)
13. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 八七会议后,毛泽东作为中央特派员到湖南改组省委并领导湘赣边界秋收起义。起义于9月9日发动。在进攻长沙受挫后,以毛泽东为书记的前敌委员会当机立断,改变原定部署,决定到敌人控制比较薄弱的山区寻求立足地。随后进行著名的三湾改编,将党的支部建在连上,部队内部实行民主管理。10月7日,毛泽东率部到达江西宁冈县茅坪,开始了创建井冈山革命根据地的斗争。
——《中国共产党简史》
材料二 在一百年的非凡奋斗历程中,中国共产党团结带领中国人民创造了中国式现代化新道路,创造了人类现代化史上的奇迹。这是经济快速发展的奇迹:中国从一穷二白发展成为经济总量超过100万亿元、人均GDP超过1万美元的世界第二大经济体。这是社会长期稳定的奇迹:中国社会在现代化的急剧变革中保持和谐稳定,中国人民安居乐业,中国成为世界上最有安全感的国家之一。这是人民生活水平显著提高的奇迹:中国人民从温饱不足到全面小康,历史性地消除绝对贫困,正朝着共同富裕的目标稳步前进。这是不断为世界作出重大贡献的奇迹:中国从落后时代到赶上时代、从赶上时代到引领时代,成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、公共产品的提供者。
——任理轩《中国共产党与中国式现代化新道路》
(1)根据材料一指出中国革命重心的转变并说出中国共产党找到的新的革命道路。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明这条“新道路”产生的重大影响。
(3)根据上述材料概括中国共产党在探索革命和发展道路上的成功经验。
14. 阅读材料,回答问题。
材料一 中国古代重大改革(部分)
事件
内容
商鞅变法
有军功者,各以率受上爵……宗室非有军功论,不得为属籍。
——[西汉]司马迁《史记·商君列传》
及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——[东汉]班固《汉书·食货志》
王安石变法
免役之法成,则农时不夺,而民力均矣;……易之法成,则货贿通流,而国用饶矣。
——[北宋]王安石《临川先生文集》
神宗即位,乃部分诸路将兵总隶禁旅,使兵知其将,将练其士,平居知有训厉而无番戍之劳,有事而后遣焉,庶不为无用矣。
——[元]脱脱《宋史》
材料二 日本通过大化改新,明治维新,战后改革三次“开国”,成功实现了由奴隶社会向封建社会,由封建社会向天皇制资本主义社会,由天皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型。而其每次社会转型的结果,一方面跨越式前移了本国的国际“站位”,另一方面也潜伏下祸国殃邻之隐患。
——孙立祥《日本三次社会转型及其历史启示》
材料三 我们将为100万失业人口中的25万人,特别是那些少有所依的年轻人创造就业机会,派他们投身到林业和防洪工作当中去。……另外两大机构也很活跃。复兴金融公司继续向工业和金融机构拆借大额资金,其基本目的是使工业、商业和金融业重新获得信用。……对于农业和工业,《农业调整法》和《全国工业复兴法》相互协调,其目标是使工业和商业工人找到工作,并通过增加工资的方式提高其购买力。
——摘自[美]富兰克林·罗斯福《炉边谈话》
(1)比较材料一中两次变法的内容,归纳其共同点。
(2)材料二中作者认为日本三次社会转型都产生了两方面的结果,结合所学知识,以明治维新为例加以说明。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出罗斯福新政的最大特点。
(4)综合上述三则材料,谈谈你对改革的认识。
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