精品解析：湖北省武汉市洪山区2025-2026学年统编版三年级上学期期末道德与法治试卷

洪山区2025-2026学年度第一学期 三年级期末考试（道法学科）试卷 亲爱的同学们，一学期的道德与法治学习之旅已接近尾声。这段时间里，我们一起学会了做学习的主人、感受了科技的力量、在集体中收获了成长，也懂得了公共生活的规则。现在让我们梳理这段时间的收获，愿你带着认真的态度细心作答，展现自己的进步与成长。 第一部分 基础巩固站 一、判断题。（对的打“√”，错的打“×”） 1. 我们只能从课堂上体验到学习的快乐。（ ） 2. “三人行，必有我师焉。”我们看到他人进步时，可以称赞他并向他学习。（ ） 3. 实践是一种学习方法，我们很多本领都是在“做”中学来的。（ ） 4. 古代人用烽火传信，现代人用电子产品沟通，说明科技让信息传递更高效。（ ） 5. 普通人没办法参与科技创新，科技创新只能靠专业的科学家。（ ） 6. 同学之间产生矛盾时，直接吵架比告诉老师更有用。（ ） 7. 在图书馆看书时，用红笔在借阅的书上做记号，方便下次阅读。（ ） 8. 当别人不需要帮助时，我们不能强行去帮助他们。（ ） 9. 同学邀请去河边游泳，说他去过好几次都没事，我可以跟着去。（ ） 10. 为了出行方便，我们可以在共享单车上加车锁，防止别人骑走。（ ） 第二部分 实践活动园 二、生活情境题。 11. 周末中午，妈妈在厨房用燃气灶炖排骨汤，突然接到邻居阿姨的紧急电话，匆匆出门时忘记关掉燃气灶。你在房间写作业时，闻到一股淡淡的焦糊味，赶紧跑到厨房查看，发现锅里的汤已经快烧干了，燃气灶还在燃烧，锅沿有些发烫。 面对这个紧急情况，正确的处理步骤是怎样的？请在括号里填写正确的答案（填序号）。（1-5，1为第一步，5为最后一步）。 （ ）A.打开厨房门窗，保持通风 （ ）B.及时联系妈妈或家里的大人，说明厨房情况 （ ）C.小心关闭燃气阀门（顺时针拧到底），切断气源 （ ）D.保持冷静，不慌张，远离滚烫的锅具和易燃纸巾 （ ）E.站在安全区域等待大人，期间不触碰燃气灶和锅具 12. 灶台旁边不能存放纸巾、抹布等物品，主要是为了（ ）。 A. 保持台面整洁 B. 防止物品弄脏 C. 方便做饭操作 D. 避免被火焰引燃引发火灾 13. 为什么不能直接用水浇灭正在加热的燃气灶火焰，也不能贸然用手去碰滚烫的锅具？请简要说明原因。 14. 为了提醒家人重视厨房用火安全，请你设计一条简洁有趣的安全标语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 洪山区2025-2026学年度第一学期 三年级期末考试（道法学科）试卷 亲爱的同学们，一学期的道德与法治学习之旅已接近尾声。这段时间里，我们一起学会了做学习的主人、感受了科技的力量、在集体中收获了成长，也懂得了公共生活的规则。现在让我们梳理这段时间的收获，愿你带着认真的态度细心作答，展现自己的进步与成长。 第一部分 基础巩固站 一、判断题。（对的打“√”，错的打“×”） 1. 我们只能从课堂上体验到学习的快乐。（ ） 【答案】× 【解析】 2. “三人行，必有我师焉。”我们看到他人进步时，可以称赞他并向他学习。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】这句话意为几人同行，其中必有可作为我老师的人。看到他人进步主动称赞、虚心学习，正是践行这句古语的表现，故表述正确。 3. 实践是一种学习方法，我们很多本领都是在“做”中学来的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们的学习途径有很多，除了课堂学习外，还可以通过课外阅读、与同学交往、到野外玩耍、参观科技馆等途径学习。实践也是一种学习方法，我们很多本领都是在“做”中学来的。故题干正确。 4. 古代人用烽火传信，现代人用电子产品沟通，说明科技让信息传递更高效。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】自从有了人，就有了自信传递的需要。古代人用烽火传信，现代人用电子产品沟通，说明科技让信息传递更高效。故题干正确。 5. 普通人没办法参与科技创新，科技创新只能靠专业的科学家。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】科技创新并非只属于专业科学家，普通人也可以立足生活、工作发现问题、动手创新，人人都能参与其中，故表述错误。 6. 同学之间产生矛盾时，直接吵架比告诉老师更有用。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】同学之间有矛盾时，吵架会激化情绪、伤害感情，不仅不能解决问题，还可能让矛盾升级。我们可以告诉老师，因为老师可以帮忙调解、引导双方换位思考，理性化解矛盾，是更妥当的处理方式。故题干错误。 7. 在图书馆看书时，用红笔在借阅的书上做记号，方便下次阅读。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们在公共场所要注意遵守公共秩序，比如在图书馆读书时，要保持安静、爱护公物，不可以用红笔借阅的书上做记号。故题干错误。 8. 当别人不需要帮助时，我们不能强行去帮助他们。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】帮助他人应尊重对方意愿，强行帮忙可能会造成困扰，所以别人不需要帮助时不应主动介入，故表述正确。 9. 同学邀请去河边游泳，说他去过好几次都没事，我可以跟着去。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧，这样才能让我们远离溺水的危险。所以我们不能和同学一起去河边游泳。故题干错误。 10. 为了出行方便，我们可以在共享单车上加车锁，防止别人骑走。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】公共生活需要共建，公共利益需要共享。共享单车是现代人们共享生活方式的一种，需要我们共同维护公共利益，所以我们不能为了出行方便，就在共享单车上加车锁。故题干错误。 第二部分 实践活动园 二、生活情境题。 11. 周末中午，妈妈在厨房用燃气灶炖排骨汤，突然接到邻居阿姨的紧急电话，匆匆出门时忘记关掉燃气灶。你在房间写作业时，闻到一股淡淡的焦糊味，赶紧跑到厨房查看，发现锅里的汤已经快烧干了，燃气灶还在燃烧，锅沿有些发烫。 面对这个紧急情况，正确的处理步骤是怎样的？请在括号里填写正确的答案（填序号）。（1-5，1为第一步，5为最后一步）。 （ ）A.打开厨房门窗，保持通风 （ ）B.及时联系妈妈或家里的大人，说明厨房情况 （ ）C.小心关闭燃气阀门（顺时针拧到底），切断气源 （ ）D.保持冷静，不慌张，远离滚烫的锅具和易燃纸巾 （ ）E.站在安全区域等待大人，期间不触碰燃气灶和锅具 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 1 ④. 2 ⑤. 5 【解析】 【详解】我们的生命来之不易，要爱惜，同时要掌握基本的安全知识和技能，增强避险意识，比如闻到燃气味时，我们首先应该保持冷静，不慌张，远离滚烫的锅具和易燃纸巾，然后小心关闭燃气阀门（顺时针拧到底），切断气源，打开厨房门窗，保持通风，及时联系妈妈或家里的大人，说明厨房情况，最后站在安全区域等待大人，期间不触碰燃气灶和锅具。 12. 灶台旁边不能存放纸巾、抹布等物品，主要是为了（ ）。 A. 保持台面整洁 B. 防止物品弄脏 C. 方便做饭操作 D. 避免被火焰引燃引发火灾 【答案】D 【解析】 【详解】选项A保持台面整洁，错误；是存放物品的间接好处，不是灶台旁禁止存放纸巾、抹布的主要安全原因，不符合题意； 选项B防止物品弄脏，错误；这是次要的卫生考量，和用火安全无关，不符合题意； 选项C方便做饭操作，错误；纸巾、抹布放在灶台旁反而容易妨碍操作，也不是禁止存放的理由，不符合题意； 选项D避免被火焰引燃引发火灾，正确；符合题意。 故选：D 13. 为什么不能直接用水浇灭正在加热的燃气灶火焰，也不能贸然用手去碰滚烫的锅具？请简要说明原因。 【答案】用水浇燃气灶火焰：高温油锅 / 灶具遇冷水，水会迅速汽化、飞溅，易引燃热油，造成烫伤、火势蔓延。 触碰滚烫锅具：锅具温度极高，直接接触皮肤会造成高温烫伤。 14. 为了提醒家人重视厨房用火安全，请你设计一条简洁有趣的安全标语。 【答案】火苗虽小隐患大，用火安全别落下 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $