内容正文:
绝密★启用前
2026年茂名市高三年级第一次综合测试
生物学试卷
试卷共8页,卷面满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在
答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应
位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求
作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。
一、选择题:本题共16小题,共40分。第1-12小题,每小题2分;第13-16小题,每小题4分,在每小
题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.近岸海域因入海径流携带氮、磷等营养物质,引发局部海域富营养化,导致生态失衡。为缓解该问
题,常种植红树林、秋茄等进行治理。该措施主要利用生物学的
A.物质循环
B.生态位分化
C.种间竞争
D.生物富集
2.微卫星DNA(如SSR)是一段简单多次串联重复的DNA序列,不同个体的SSR具有明显的差异。
研究人员采集大熊猫粪便,通过分析其中的微卫星DNA分子标记来调查种群数量。下列关于该调
查方法,叙述错误的是
A.涉及DNA提取和PCR扩增技术
B.可用于调查大熊猫的性别比例
C.可直接测定大熊猫的出生率和死亡率
D.可用于野外大熊猫种群的长期监测
3.个体发育过程中存在基因的选择性表达。下列细胞中不表达的基因是
A.神经细胞的甲状腺激素受体基因
B.吞噬细胞的溶菌酶基因
C.心肌细胞的ATP合成酶基因
D.胰岛A细胞的胰岛素基因
生物学第1页(共8页)
4.基孔肯雅热,是由基孔肯雅病毒(CHKV)感染引起,经伊蚊叮咬传播的急性传染病。下列叙述正
确的是
A.病毒蛋白在CHIKV的核糖体中合成
B.伊蚊是基孔肯雅热的病原体,属于消费者
C.释放绝育的雄蚊防治伊蚊,属于生物防治
D.清除积水能直接消灭成蚊,阻断传播
5.农业生物多样性控害技术能利用生物多样性的原理调控植物病虫害,减少农药使用。下列不属于
该技术应用实例的是
A.设计“鱼-稻”共生立体农业模式,鱼类可以摄食稻田中的害虫、杂草等
B.在果园中种植一些草本植物,为蚜、螨等害虫的天敌提供栖息和繁殖场所
C.利用昆虫信息素干扰害虫交配,降低害虫的出生率
D.抗虫植株和普通植株间作,以减缓害虫抗性基因频率升高
6.荔枝不耐储存,果农常利用新鲜荔枝酿酒和醋。下列叙述正确的是
A.酿酒、醋所需的主要菌种均为厌氧型微生物
B.若荔枝成熟度不够,则酿醋时会产生大量C0,
C.发酵前通入无菌空气,不利于提高果酒产量
D.荔枝果肉为微生物生长繁殖提供碳源、氮源
7.沃森和克里克构建了DNA的双螺旋结构模型。下列研究成果不能为该模型提出奠定基础的是
A.查哥夫发现碱基A与T、G与C数量相等
B.沃森和克里克提出的DNA半保留复制方式
C.DNA含有磷酸、脱氧核糖和四种碱基
D.富兰克林拍摄的DNAX射线衍射图谱
8.细胞凋亡存在两种途径。内源性途径是由细胞内DNA损伤、线粒体功能异常触发,导致细胞内稳
态失衡,从而引发细胞调亡。外源性途径是由细胞表面死亡受体与其信息分子结合时,将调亡信号
传递到细胞内,触发细胞凋亡。下列叙述正确的是
A.细胞调亡时细胞膜快速破裂,释放内容物引发炎症以加速清除
B.功能异常的线粒体能直接激活细胞表面死亡受体从而启动凋亡
C.抑制内源性凋亡的蛋白,可能通过维持线粒体外膜完整减少凋亡分子释放
D.内源性凋亡对机体是有利的,外源性凋亡是不利的
生物学第2页(共8页)
9.某科研团队在研究普通小麦(6=42)细胞分裂时得到细胞照片如图1所示,其中上下每组细胞对
应时期相同,下列叙述错误的是
野生型
突变型
图
A.取材部位可能为花药
B.细胞装片制作流程为:解离-漂洗-染色-制片
C.若为有丝分裂,推测a'中细胞发生了染色体变异
D.若为减数分裂,则d和d'中细胞不含同源染色体
10.某兴趣小组在校园劳动基地种植小番茄过程中,下列操作与对应的生物学原理匹配错误的是
A.定期松土一一增加土壤透气性,促进根的有氧呼吸
B.摘除顶芽—一减少侧芽生长素合成,增加果枝数量
C.清除杂草一减弱种间竞争,保障光照、水分等供给
D.疏除过多幼果一减少果实间营养竞争,降低畸果率
11.我国科学家在世界上首次完成全球首例猪肝脏移植到人体的手术。手术前,科学家对供体猪做基
因编辑,敲除猪的3个抗原基因,过表达7个人类基因。下列叙述错误的是
A.敲除猪的3个抗原基因,可防止被B细胞直接攻击
B.过表达7个人类基因,是为了降低免疫排斥反应
C.术后使用免疫抑制剂,能提高移植肝脏的存活率
D.该技术有助于解决器官移植中供体器官的短缺问题
12.裸岩表面最先出现的生物是地衣,随着演替推进,地衣覆盖区域逐渐被苔藓占据,但地衣仍能在岩
石缝隙等贫瘠环境中存活。下列叙述正确的是
A.上述过程属于次生演替
B.苔藓与地衣间存在捕食关系
C.地衣能在岩石缝隙存活是自然选择的结果
D.地衣被取代说明地衣对环境的适应性弱于苔藓
13.NKAPL是y-氨基丁酸(GABA)分解代谢中酶琥珀酸半醛脱氢酶(SSADH)的转录抑制因子。研
究表明,内侧前额叶皮层中间抑制性神经元(mPFC)中的Npl基因缺失能引起突触间隙中
GABA浓度降低,突触传递异常激活,导致小鼠的认知功能障碍。下列叙述错误的是
生物学第3页(共8页)
A.GABA能抑制突触后神经元的活动
B.Nkapl基因缺失mPFC中的SSADH水平升高
C.向突触间隙中补充NKAPL能提高GABA浓度
D.SSADH基因敲除利于Nkapl缺失小鼠的认知功能恢复
14.为探究秋水仙素对香菜种子发芽率的影响,研究者开展相关实验,如图2所示。下列分析错误
的是
■2h口4hs6h日8h口10h
100
80
e
rde
.h
50
0
10
04
CK
0.1
0.2
0.4
0.6
0.8
秋水仙素质量分数/%
注:不同字母表示组间存在显著差异:CK组为空白对照组。
图2
A.实验自变量是秋水仙素处理浓度和处理时间
B.随着秋水仙素浓度增加,有效作用时间变短
C.相对高浓度的秋水仙素长时间处理对香菜种子毒害最大
D.CK组在不同处理时间下的发芽率存在显著差异
15.研究人员对乳糖操纵子进行改造后,阻遏蛋白结构能在蓝光调控下发生改变,如图3所示。其中
P为启动子,0为操纵基因,GP为荧光蛋白基因。下列叙述正确的是
阻遏蛋日
黑暗
蓝光
XOGP十
PO GFP十
表达受阻
表达正常
图3
A.蓝光调控的原理是蓝光改变了阻遏蛋白的氨基酸排列顺序
B.黑暗条件下阻遏蛋白与O结合,阻碍RNA聚合酶与P结合
C.蓝光条件下阻遏蛋白与O结合更紧密,GFP基因表达正常
D.在实际生产过程中,可将GFP基因换成某种目的蛋白基因
生物学第4页(共8页)
16.o1-抗胰蛋白酶(AAT)缺乏症是一种单基因遗传病。PM是正常的AAT基因,绝大多数正常人是
PM纯合子,基因型用PMM表示。P弘个体内的AAT重度缺乏,Ps个体内的AAT轻度缺乏,二
者均出现AAT缺乏症。图4是某患者家系图及部分成员基因检测结果示意图。下列叙述错误
的是
6
口○正常男性和女性
I4ⅡⅢⅢ2Ⅲ
■●患病男性和女性
●O●
O阴性
Z
O●
●●●
12345
●阳性
S●OO●O
2
图4
A.AAT缺乏症的遗传方式是常染色体隐性遗传
B.Ⅱ4的基因型是Ps,Ⅲ2的致病基因来源于I1或I2
C.I4的血清中AAT浓度大于Ⅱ;
D.Ⅲ,与PMs女性所生正常孩子携带P2基因的概率是1/3
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
17.SBPase基因是调节植物生长的重要基因。为探究其对光合作用中的影响,研究人员从速生杨中
克隆SBPase基因,转化拟南芥获得超表达株系,并以野生型和矮化突变体为对照,开展了一系列
实验,部分实验结果如下表。
叶绿素含量
SBPase酶活性
RuBP含量
淀粉含量
净光合速率
样本
/(mg·L)
/(U·mLl)
/(ng·mLl)
/(ug·g)
/(umol·m2.sl)
甲
20
140
700
16
4
C
25
200
900
50
10
丙
15
100
500
几乎检测不出
2
回答下列问题:
(1)将SBPase基因表达载体导入拟南芥细胞常用的方法是
若要检测SBPa.se基因是
否在拟南芥细胞中成功转录,常采用的技术是
(2)结合表格数据,推测样本甲是
拟南芥,设置该组的目的是
(3)RuBP(Cs)是卡尔文循环的核心底物。SBPase酶催化SBP转化为S-7-P,S-7-P进一步通过
系列反应最终生成RuBP。由表格数据可知,SBPase酶的活性与RuBP含量间存在正相关
性。结合表格数据,推测SBPase基因在拟南芥光合作用中的作用是
(4)为进一步验证SBPase基因的作用,请结合上述信息,还可增设一组实验处理
,预测该
组实验的各项指标变化情况:
生物学第5页(共8页)
18.糖尿病脑病(DE)是2型糖尿病(T2DM)的并发症,常伴随认知功能障碍,其发病与神经炎症、神经
损伤等病理有关。研究发现,转录因子EB(T℉EB)通过调节细胞自噬水平影响大脑小胶质细胞中
NLRP3蛋白的含量,进而影响DE的病理过程。为探究相关机理,科学家以小鼠为材料开展了一
系列实验,部分实验处理如下。
实验一:健康小鼠注射药物$TZ(破坏胰岛B细胞),并饲喂高脂食物,十周后通过水迷宫实验检测
小鼠认知行为,连续5天测量小鼠逃避潜伏期(与记忆力呈负相关),实验结果如图5。
701
0
量0
0
20
10
0
1
2
45
时间/d
图5
实验二:在高糖条件下培养小鼠离体小胶质细胞,通过高表达TFEB基因,使用3-MA干预,实验
结果见下表。
指标
组别
自噬水平
炎症水平
认知功能
(LC3Ⅱ/LC3I比值)(NLRP3蛋白相对表达量)
(目标象限停留时间/S)
对照组
1.0
1.0
55
T2DM模型组
0.4
3.1
22
T2DM+TFEB高表达组
0.85
1.6
48
T2DM+TFEB高表达+3-MA组
0.5
2.7
28
回答下列问题:
(1)小鼠小胶质细胞活化后分泌的炎症因子,作为
参与体液调节,通过体液运输,作用于
细胞引发炎症。
(2)根据实验结果,分析实验一的目的是
图1中a、b组的处理分别是
为使实验一更具说服力,根据DE的病理特征,实
验一还应补充的检测指标是
(3)由表中数据可知,3-MA的作用是
。结合“自噬一炎症一认知功能”的关联,阐述
TEB高表达改善DE小鼠认知功能的可能分子机制
19.砷是矿区土壤中常见污染物,对周边生态环境和人体健康构成严重威胁。桑树根系旺盛,对土壤
重金属具有较强的耐受和富集能力。为探索“边修复、边生产”的生态修复模式,研究人员在某砷
污染矿区开展桑树品种选育研究,结果如图6所示。
生物学第6页(共8页)》
-Y120
.G12
m.G62
种植前
种植后
图6
注:I、Ⅱ、Ⅲ分别表示重度、中度、轻度污染;G12、G62、Y120为桑树品种。
回答下列问题:
(1)砷通过桑树根系细胞膜上的
进入植物体,不同桑树品种对砷的耐受性差
异,是长期
的结果。
(2)据图6分析,品种
最适合在该矿区推广种植,判断的理由是
(3)已知细胞中的砷含量越高,对细胞毒害越大。研究人员对上述G12、G62和Y120三个桑树品
种进行模拟盆栽实验,测定修复相关指标结果如下表。据表分析,Y120的光合速率偏低的原
因是
品种
根部砷含量/(mg·kg)
茎+叶砷含量/(mg·kg)
转运系数(TF)
G12
2.87
2.81
1.04
G62
3.09
2.80
0.90
Y120
3.01
4.58
1.52
注:T℉=植物地上部砷含量/根部砷含量。
(4)综合上述研究,团队提出在该矿区建立“桑树修复+蚕桑养殖”的生态工程模式。为确保该模
式的长期生态安全,生产实践中还需要监测哪些指标?
。(答出一点即可)
20.玉米是我国重要粮食作物,其单株产量取决于穗粒数和粒重。研究人员对玉米选育中发现的籽粒
发育缺陷突变体S开展了一系列研究。
回答下列问题:
(1)将小籽粒突变体S与另一品系的野生型R杂交,所得子代自交,选择其中小籽粒与野生型R
进行回交,所得子代自交后,再次选择小籽粒与野生型R进行回交,多次重复上述过程得到小
籽粒品系M。与突变体S和野生型R相比,小籽粒M的基因组成的特点是
(2)为研究小籽粒的遗传特性,将植株M与野生型R杂交,结果如图7。P野生型R×
植株M
F2中同时出现正常籽粒和小籽粒的现象叫做
0
统F
正常籽粒
计F,中正常籽粒和小籽粒的数量及比例,推测本实验研究的性状
8
,正常籽粒
小籽粒
由
对等位基因控制,遗传方式是
475
160
生物学第7页(共8页)
图7
(3)研究人员利用技术手段将植株M中籽粒发育缺陷突变基因定位到2号染色体的Indl4与
Indel5之间,该区间存在编码细胞壁蔗糖转化酶Mnl基因。为进一步确认Mnl是控制突变
性状的基因,研究人员将植株M与Ml插入突变体杂交,观察F,籽粒表型。预期实验结果及
结论是
(4)测序发现,植株M中Mnl基因存在9bp缺失,导致其编码的蛋白缺失第409~411位的3个氨
基酸。细胞定位显示,突变蛋白仍定位于细胞壁,但蔗糖转化活性显著下降。推测该3个氨基
酸缺失影响蛋白功能的可能机制是
(答出1点即可)。
21.水杨酸是工业废水中常见的污染物。我国科学家通过基因工程获得大肠杆菌工程菌,作为监
测水体的“水杨酸生物传感器”(如图8),为治理环境污染提供新思路。
△△
P:持续表达启动子
△△
AO红色荧光蛋白
P:水杨酸诱导启动子
水杨酸
ndhR:调控蛋白基因
一终止子nahR
m终止子
mrp:红色荧光蛋白基因
图8
回答下列问题:
(1)图8展示了重组质粒部分结构,还缺少的必备元件有
,为将含有nahR和mrf
基因的重组质粒转入大肠杆菌,需要先用Ca2+处理大肠杆菌,目的是
(2)结合图8的表达调控系统,该工程菌对水杨酸动态监测的机制是
0
(3)研究发现,水杨酸5-羟化酶(S5H)能将水杨酸催化为龙胆酸,龙胆酸可被大肠杆菌利用。
由于上述工程菌仅能动态监测水杨酸,无法清除。请你对该工程菌进行进一步优化,以同
时实现对水杨酸的监测和清除。
(4)工程菌在治理污染的同时,也可能会带来新的安全隐患。科学家将ccdA基因(表达抗毒蛋
白)和cdB基因(表达毒蛋白)构建新的重组质粒导入工程菌(如图9),以实现水杨酸完
全降解后,工程菌启动“自毁”。图示中的A、B分别是
基因。尝试描述该工程
菌“自毁”机制。
图9
生物学第8页(共8页)》