专题03 文化传承与文化创新(期末真题汇编,陕晋青宁专用)高一政治下学期

2026-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高一
章节 第三单元 文化传承与文化创新
类型 题集-试题汇编
知识点 文化传承与文化创新
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省,山西省,宁夏回族自治区,青海省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 213 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 优质资料
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-06-02
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦文化传承与创新,精选2025年社会热点(如航天日、抗战胜利80周年)与地域案例(宁夏文创、数字文化宫),融合非遗、科技赋能等素材,强化政治认同与文化自信。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|约25题|三大核心考点(传统文化继承、外来文化借鉴、中国特色社会主义文化)|情境真实(如“牡丹号”列车、AI修复濒危戏曲),基础与能力题结合(如文化与经济交融、数字技术赋能传承)| |材料题|2题|中华优秀传统文化、中国特色社会主义文化|综合应用(如结合航天精神谈传承、以“不负历史,不负时代”撰写宣讲稿),突出价值引领与实践创新|

内容正文:

专题03 文化传承与文化创新 3大高频考点概览 考点01继承发展中华优秀传统文化 考点02 学习借鉴外来文化的有益成果 考点03发展中国特色社会主义文化 地 城 考点01 继承发展中华优秀传 统文化 1.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)宁夏石嘴山惠农区将传统手工艺与现代设计结合,开发出兼具文化内涵和实用价值的文创产品,年产值超亿元。例如,当地非遗传承人将葫芦烙画与现代家居装饰结合,产品远销国内外。这一案例体现了(   ) ①文化创新的根本途径是社会实践 ②优秀传统文化的创造性转化 ③文化与经济相互交融 ④文化多样性的重要性 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①:文化创新的根本途径是社会实践,强调的是文化创新要立足于人民群众的实践活动。材料中主要说的是传统手工艺与现代设计结合开发文创产品以及其带来的经济效果,并没有突出立足于社会实践进行文化创新这一内容,①不符合题意。 ②:当地将传统手工艺(优秀传统文化)与现代设计结合,开发出兼具文化内涵和实用价值的文创产品,这是对优秀传统文化进行创造性转化,使其适应现代社会的发展需求,赋予了优秀传统文化新的生命力和表现形式,②符合题意。 ③:开发出的文创产品年产值超亿元,产品远销国内外,这表明文化产品具有了经济价值,体现了文化与经济相互交融文化产业在经济发展中的作用日益突出,③符合题意。 ④:文化多样性强调不同民族、不同国家文化的差异和独特性。材料主要围绕当地传统手工艺的创新发展以及其经济成果,没有涉及不同文化之间的多样性相关内容,④不符合题意。 故本题选C。 2.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)某中学开展“戏曲进校园”活动,邀请非遗传承人授课。学生通过学习戏曲唱腔、表演技巧,不仅掌握了一项技能,还增强了对传统文化的认同感。这一活动(   ) ①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化 ②提升了中华优秀传统文化的国际影响力 ③促进了文化交流与融合 ④增强了学生的文化认同感 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 【答案】B 【详解】①:戏曲属于中华优秀传统文化的重要组成部分,通过戏曲进校园”活动,让学生接触、学习戏曲,有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,①符合题意。 ②:题干中描述的“戏曲进校园”活动主要是在学校内部开展,是针对校内学生进行的,并没有涉及在国际上传播,提升国际影响力的内容,②不符合题意。 ③:题干只提到学生学习戏曲,未涉及不同文化交流与融合,③不符合题意。 ④:题干明确提到“学生通过学习戏曲唱腔、表演技巧,不仅掌握了一项技能,还增强了对传统文化的认同感”,这就直接表明该活动增强了学生的文化认同感,④符合题意。 故本题选B。 3.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)某县建成100个数字文化宫,构建线上线下融合的文化服务新模式,线上利用VR还原古村落场景、AI修复濒危戏曲影像、云课堂共享非遗技艺,线下体验剪纸、陶艺等传统文化项目。该县做法对发展中国特色社会主义文化的启示是(   ) ①完善公共文化服务体系,保障文化服务均等化 ②传统文化产业化发展,不断丰富了人们的生活 ③以数字技术赋能传承,激活优秀传统文化的生命力 ④坚持人民创作导向,丰富本土传统文化的时代内涵 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:题干提到建设数字文化宫,构建线上线下融合服务,体现完善公共文化服务体系,促进文化服务均等化,①正确。 ②:材料主要体现推动文化事业的发展,而不是传统文化产业化发展,②不选。 ③:通过VR、AI等技术修复和传播传统文化,说明数字技术赋能传承,增强了传统文化的活力和吸引力,③正确。 ④:材料中的做法推动了优秀传统文化的创新发展,但没有丰富其时代内涵,④不选。 故本题选A。 4.(24-25高一下·陕西西安临潼区华清中学·期末)2025年4月,第五届全国党史和文献论坛在山东济南举行。本届论坛的主题为“贯彻落实《党史学习教育工作条例》,推进党史学习教育高质量发展”,共设有五个分论坛,分论坛分别以“学习和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验”“保护、利用党史红色资源”等为议题。开展党史学习教育有利于(   ) ①传承红色基因,凝聚中华民族伟大复兴精神力量 ②从党史中汲取智慧和力量,弘扬伟大建党精神 ③健全党的领导制度体系,提高依法执政水平 ④确保党始终走在时代前列,巩固党的执政地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】①:党史红色资源是党的历史和文化的载体,通过学习和利用这些资源,可以激发人们的爱国热情,凝聚中华民族伟大复兴精神力量,①符合题意。 ②:党史中蕴含着丰富的经验和智慧,通过学习党史,党员干部可以从中汲取智慧和力量,更好地理解和传承党的优良传统和作风,弘扬伟大建党精神,②符合题意。 ③:党史学习教育主要关注的是对党的历史和文化的传承与弘扬,与健全党的领导制度体系、提高依法执政水平无关,③排除。 ④:“确保党始终走在时代前列”说法绝对化,夸大了开展党史学习教育的作用,④排除。 故本题选A。 5.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)2025年4月8日,首趟“牡丹号”赏花专线列车开行。列车主题为“乘高铁·赏国色·游菏泽”,以高铁为载体,融合菏泽牡丹文化、非遗展示和旅游推广,打造沉浸式牡丹主题列车体验。在赏花专列上,牡丹元素的剪纸、面塑、文创产品;牡丹茶、牡丹油等深加工产品琳琅满目,令旅客切身感受“人在花中行”的牡丹文化氛围。“牡丹号”赏花列车开行(   ) ①有利于发挥文化育人功能,提升公共文化服务水平 ②自觉站在最广大人民立场上,满足群众基本文化需求 ③通过实践把自在事物的联系转化为人为事物的联系 ④使优秀传统文化与当代文化相适应,与现代社会相协调 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】①:“公共文化服务”一般指向公益性文化设施或普惠性服务,而“牡丹号”本质是文旅推广项目,更侧重经济效益与文化传播的结合,故并不体现发挥文化育人功能,以及提升公共文化服务水平 ,①排除。 ②:“牡丹号”赏花列车主要服务于游客的文旅体验需求,属于个性化、消费性需求,而非满足群众基本文化权益,②排除。   ③:通过开行专列构建了一条以牡丹文化为核心的旅游交通网络,将原本分散的自然地理关联转化为依托高铁的人为文旅线路,可见,“牡丹号”赏花列车开行,通过实践把自在事物的联系转化为人为事物的联系, ③正确。 ④:“牡丹号”赏花列车融合了牡丹剪纸、面塑等非遗技艺,同时引入牡丹茶、牡丹面膜等现代深加工产品,并通过高铁载体推广旅游,打造沉浸式牡丹文化氛围,使优秀传统文化与当代文化相适应,与现代社会相协调,④正确。 故本题选D。 6.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)清明时节,在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年、中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年之际,某市优秀青年和少先队代表齐聚红军烈士纪念园,开展“赓续·2025·清明祭英烈”暨“我为英烈描红星”主题教育实践活动。该实践活动旨在(    ) A.发扬传统美德,厚植文化情怀 B.营造教育氛围,引领社会风尚 C.传承革命基因,培育时代新人 D.创新民族精神,赓续红色血脉 【答案】C 【详解】A:材料体现的是弘扬英雄精神,与传统美德无关,A排除。 B:营造教育氛围是手段,而非目的,B排除。 C:致敬英雄,深切缅怀那些在岁月长河中挺立的民族脊梁,目的在于传承革命基因,培育时代新人,C正确。 D:应该是传承民族精神,“创新民族精神”说法错误,D排除。 故本题选C。 7.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)青春版《牡丹亭》,舞台、服装、人物,都非常美,20多年演出500多场,足迹遍布国内众多城市,以及亚洲、美洲、欧洲的多个国家,观众人数达百万,无数年轻人被“圈粉”。古老的昆曲绽放新的华彩,是中华文化走出去一张有魅力的名片。可见(   ) A.青春版《牡丹亭》守正创新,体现了内容美与形式美的统一 B.文化创作立足中华传统文化,满足了青年人的美好生活需求 C.发展文化产业要以经济效益为中心,增强中华文明的传播力 D.中华文化既是民族的也是世界的,与世界各国文化兼容并蓄 【答案】A 【详解】A:题干强调青春版《牡丹亭》既保留了昆曲的传统内核(内容美),又通过舞台、服装等形式的创新(形式美),吸引了国内外年轻观众,体现了“守正创新”和内容与形式的统一,A符合题意。 B:文化创作应立足社会实践,而非传统文化,B说法错误。 C:建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。而不是要以经济效益为中心,C说法错误。 D:材料没有体现中华文化吸收其他国家文化,不涉及世界各国文化兼容并蓄,D不符合题意。 故本题选A。 8.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)DeepSeek团队通过人工智能分析中国传统戏曲的唱腔、服饰和表演程式,生成既保留戏曲美学内核又融入现代音乐元素的数字舞台剧,在海外社交平台引发年轻人对传统艺术的关注。对此理解正确的是(   ) ①科技赋能传统文化“破圈”,体现文化创新要“以守正促创新” ②数字艺术取代实体演出,说明文化传承形式需要彻底革新 ③用现代技术重构传统美学,违背“保护为主,抢救第一”原则 ④海外传播的成功印证了“文化越是民族的,就越是世界的” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①:材料中,人工智能在保留戏曲美学内核(守正)的基础上融入现代元素(创新),说明科技赋能传统文化“破圈”,体现了“以守正促创新”,①正确。 ②:数字艺术未“取代”实体演出,且文化传承需要继承与创新结合,而非“彻底革新”旧形式,②错误。 ③:现代技术重构传统美学并未违背“保护为主,抢救第一”原则,反而是通过创新传播方式增强传统文化的生命力,属于“活态传承”的实践,③错误。 ④:中国传统戏曲通过数字形式展现民族特色,引发国际关注,说明中国传统戏曲的独特艺术魅力跨越了文化界限,得到国际认可。这印证了“文化越是民族的,就越是世界的”,④正确。 故本题选B。 9.(24-25高一下·宁夏吴忠吴忠中学·期末)鸦片战争后,由于西方列强入侵和封建统治腐败,具有5000多年文明历史的中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。近代以后,中国人民的历史任务是(    ) ①争取民族独立、人民解放 ②实现国家富强、人民幸福 ③全面深化改革、扩大对外开放 ④坚定文化自信、继承传统文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①②:近代以后,争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福成为中国人民的历史任务,①②正确。 ③:“全面深化改革、扩大对外开放”不是近代以后中国人民的历史任务,③排除。 ④:我们要正确对待传统文化,取其精华去其糟粕,继承优秀传统文化,④排除。 故本题选A。 10.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。深入实施爱国主义教育,是道德规范,也是法治要求。2023年10月,十四届全国人大常委会通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法的制定(   ) ①为新时代爱国主义教育提供法律保障 ②旨在确立以爱国主义为核心的民族精神 ③有利于在全社会增强爱国主义的道德自觉 ④为推进强国建设和民族复兴提供智力支持 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①③:爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作,《中华人民共和国爱国主义教育法》的制定,为新时代爱国主义教育提供法律保障,有利于在全社会增强爱国主义的道德自觉,①③正确。 ②:以爱国主义为核心的民族精神早已确立,夸大了《中华人民共和国爱国主义教育法》的作用,②排除。 ④:《中华人民共和国爱国主义教育法》的制定,为推进强国建设和民族复兴提供精神动力,而不是智力支持,④排除。 故本题选B。 11.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)在学习“文化的内涵与功能”内容时,张同学认为文化与文明是一回事。下列观点能够反驳该同学观点的是(   ) ①文化与文明的创造主体都是人 ②文明与野蛮相对立,文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象 ③先进文化是人类文明的一项重要内容 ④文明都是积极向上的,文化则有先进与落后的区分 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】②④:要反驳该同学的观点就需要指出文化与文明的不同之处,即文明与野蛮相对立,文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,文明都是积极向上的,文化则有先进与落后的区分,②④符合题意。 ①③:选项①③反映的是二者的联系,与题目设问指向不符,故①③不选。 故本题选C。 12.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)冬至被视为冬季的大节日,古语有“冬至大如年”的说法。陈元靓于《岁时广记》提及:“京师人家,冬至多食馄饨”,象征打破混沌,开辟天地:荆楚则喜以米面制“团圆子”,取圆拟天与阳,寄寓年终团聚。陈元靓的描述(   ) ①形象地见证了中华文化博大精深的特征 ②生动地展现了文化上的凝聚力是中华文明绵延至今的密码 ③鲜活地表明了文化寓意离不开物质载体 ④具体地彰显了中华文化的统一性是地域文化多样性的基础 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 【答案】B 【详解】①:材料指出不同地区过冬至表达的寓意不同,说明中华文化具有区域性,体现了中华文化的博大精深,①正确。 ②:材料强调中华文化具有区域性,不涉及文化上的凝聚力对中华文明绵延至今的作用,排除②。 ③:材料中指出不同地区过冬至节日的形式虽有不同,但都表达了一种阖家团圆或是打破混沌的寓意,这表明文化寓意离不开物质载体,文化要通过载体呈现出来,③正确。 ④:文化的统一性是各民族、各地区文化普遍具有的属性;文化的多样性体现在各民族、各地区文化的独特性,二者是共性与个性的关系。因此,不能说中华文化的统一性是地域文化多样性的基础,④排除。 故本题选B。 13.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)时代楷模是对一定历史时期榜样人物的崇高评价。43年扎根乡村的脱贫攻坚楷模毛相林,永葆革命本色的抗美援朝老英雄徐振明,爱国护边、舍己救人的“帕米尔雄鹰”拉齐尼·巴依卡……他们的事迹厚重感人、道德情操高尚、影响广泛深远。如果为时代楷模“画像”,你认为贴切的是(  ) ①时代楷模的精神丰碑是建设文化强国的精神根基 ②民族复兴需要文化引领,时代进步呼唤楷模力量 ③时代楷模的崇高精神彰显出中国价值和文化自信 ④时代楷模是发展中国特色社会主义文化的主体力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】①:中华民族精神是建设文化强国的精神根基。①说法错误。 ②:时代楷模是对一定历史时期榜样人物的崇高评价,楷模身上体现的精神是对民族精神的丰富和发展,民族复兴需要文化引领,时代进步呼唤楷模力量。②符合题意。 ③:43年扎根乡村的脱贫攻坚楷模毛相林,永葆革命本色的抗美援朝老英雄徐振明,爱国护边、舍己救人的“帕米尔雄鹰”拉齐尼·巴依卡……他们的事迹厚重感人、道德情操高尚、影响广泛深远,时代楷模的崇高精神彰显出中国价值和文化自信。③符合题意。 ④:人民群众是中国特色社会主义文化的主体力量。④说法错误。 故本题选C。 14.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)据考古研究,从史前文明开始,中国文化发展的区域分布逐渐呈现一种分层次的向心结构,就像一个“重瓣花朵”:中原文化区是花心,其周围的甘青、山东、燕辽、长江中游和江浙文化区是第一层花瓣,再外围的文化区是第二层花瓣。花心辐射花瓣,花瓣保持自己的活力,花心花瓣不能分离。由此可见(    ) ①创新是中华文化永葆生命力的重要保证 ②文化上的凝聚力是中华文明绵延至今的密码 ③中华文化的统一性是地域文化多样性的基础 ④和而不同是中华文化博大精深的原因之一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:材料不涉及创新,没体现创新是中华文化永葆生命力的重要保证,①排除。 ②:据考古研究,从史前文明开始,中国文化发展的区域分布逐渐呈现一种分层次的向心结构,就像一个“重瓣花朵”,花心辐射花瓣,花瓣保持自己的活力,花心花瓣不能分离,这说明文化上的凝聚力是中华文明绵延至今的密码,②正确。 ③:文化的统一性是各民族、各地区文化普遍具有的属性;文化的多样性体现各民族、各地区文化的独特性,二者是共性与个性的关系。因此,中华文化的统一性不是地域文化多样性的基础,③排除。 ④:材料中:中原文化区是花心,其周围的甘青、山东、燕辽、长江中游和江浙文化区是第一层花瓣,再外围的文化区是第二层花瓣,这说明和而不同是中华文化博大精深的原因之一,④正确。 故本题选C。 【点睛】 二、材料题 15.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)阅读材料,完成下列要求。 2025年4月24日是第十个“中国航天日”。 中国航天事业从无到有、由弱变强的历程,不仅是一部科技发展史,更是一部民族精神的壮丽史诗。中国航天人发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神,牢记党和人民的重托,满怀为国争光的雄心壮志,自强不息,团结协作,开拓创新,展现了伟大的中国精神,对全民族全社会产生了持久的感召力和引领力,激励着各行各业的人们勇攀高峰。新时代新征程,航天精神赓续传承,发扬光大,必将为推进中国式现代化贡献强大力量。 结合材料,运用“继承发展中华优秀传统文化”的相关知识,谈谈你对“在新时代新征程,航天精神赓续传承,发扬光大”的认识。 【答案】①航天精神是中华民族精神的重要内容,是对以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神的丰富和发展。②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文化是民族的血脉和灵魂。赓续传承航天精神,能为人们提供精神指引,推动国家繁荣振兴。③中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。在新时代新征程,赓续传承航天精神,有利于为推进中国式现代化提供强大的精神力量。④新时代青年应赓续传承航天精神,践行社会主义核心价值观,担当民族复兴大任,为推进中国式现代化,实现伟大复兴中国梦贡献自身力量。 【分析】背景素材:我国航天事业的跨越式发展 考点考查:继承发展中华优秀传统文化 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为认识类主观题,谈谈你对“在新时代新征程,航天精神赓续传承,发扬光大”的认识,要求运用继承发展中华优秀传统文化知识,从中华民族精神、文化的功能等角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:中国航天人发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神→可运用弘扬中华民族精神知识,从中华民族精神的内涵、航天精神与中华民族精神的关系的角度分析说明航天精神是中华民族精神在航天领域的具体体现,是对中华民族精神的丰富和发展。 有效信息②:航天精神展现了伟大的中国精神,对全民族全社会产生了持久的感召力和引领力,激励着各行各业的人们勇攀高峰→可运用继承发展中华优秀传统文化知识,从文化功能、中华民族精神的重要性角度分析说明弘扬航天精神对个人、国家的作用。 有效信息③:新时代新征程,航天精神赓续传承,发扬光大,必将为推进中国式现代化贡献强大力量→可运用中华民族精神的地位知识,分析说明在新时代新征程,赓续传承航天精神,有利于为推进中国式现代化提供强大的精神力量。 最后,可联系弘扬中华民族精神的措施,从“赓续传承航天精神,践行社会主义核心价值观,担当民族复兴大任”的角度说明新时代青年应该怎么做。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 16.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)阅读材料,完成问题。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 80年前,在中国共产党倡导并建立的抗日民族统一战线旗帜下,中华儿女前赴后继、勠力同心,付出巨大牺牲,谱写了抗日战争胜利的伟大篇章,也与全世界正义力量同仇敌忾、英勇战斗,并肩打败了不可一世的法西斯势力。历史的记忆和真相不会随着岁月流逝而褪色,带给我们的启迪永远映照现实、昭示未来。 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,某校团组织计划在全校举办一次宣讲活动。结合材料,综合运用所学知识,以“不负历史,不负时代”为主题,撰写一篇宣讲稿。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰:③学科术语使用规范;④字数在250字左右。 【答案】不负历史,不负时代 亲爱的同学们:80年前,中国共产党高举抗日民族统一战线旗帜,凝聚全民族力量,与世界反法西斯力量并肩战斗,赢得了伟大胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向,也为世界和平与发展贡献中国力量。这段历史启示我们:团结奋斗是战胜一切困难的法宝,党的领导是事业成功的核心。今天,我们铭记历史,更要传承精神。抗战精神是以爱国主义为核心的民族精神的生动诠释,激励我们坚定“四个自信”,勇担时代使命。新时代青年要以史为鉴、开创未来,在党的领导下,投身民族复兴伟业,维护世界和平发展,践行人类命运共同体理念。历史照亮未来,征程未有穷期。让我们赓续红色血脉,用青春书写无愧于历史、无愧于时代的华章! 【分析】背景素材:中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 考点考查:只有中国特色社会主义才能发展中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦、中国共产党的领导、世界多极化、弘扬中华优秀传统文化与民族精神 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于论述类主观题,需调用只有中国特色社会主义才能发展中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦、中国共产党的领导、世界多极化、弘扬中华优秀传统文化与民族精神的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:在中国共产党倡导并建立的抗日民族统一战线旗帜下,谱写了抗日战争胜利的伟大篇章,也与全世界正义力量同仇敌忾、英勇战斗,并肩打败了不可一世的法西斯势力→从历史启示的角度分析:联系中国共产党带领人民取得的成就,民族精神的重要性,中国外交智慧、贡献。 关键词②:历史的记忆和真相不会随着岁月流逝而褪色,带给我们的启迪永远映照现实、昭示未来→从现实责任的角度分析:联系坚持中国共产党领导、坚持四个自信、促进世界和平与发展、构建人类命运共同体等。 关键词③:某校团组织计划在全校举办一次宣讲活动,不负历史,不负时代→从青年担当的角度分析:联系青年实现中华民族伟大复兴中国梦。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 地 城 考点01 学习借鉴外来文化的有益成果 1.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)广西民族文化多元且繁荣,壮族的歌、瑶族的舞、苗族的节、京族的琴、汉族的戏等汇集于此,呈现出绚丽多彩的地域文化符号。赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促进了各民族交往交流交融,使各民族人心归聚,亲如一家。这表明(   ) ①发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的方向 ②各民族交往交流交融有利于铸牢中华民族共同体意识 ③各民族平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利 ④传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的具体举措而非方向,①排除。 ②:赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促进了各民族交往交流交融,使各民族人心归聚,亲如一家,有利于铸牢中华民族共同体意识,②正确。 ③:材料强调各民族交往交流交融促进民族团结,未强调民族平等,③排除。 ④:赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动都属于优秀民族文化,能使各民族人心归聚,亲如一家,可见传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园,④正确。 故本题选C。 2.(24-25高一·山西阳泉·期末)2024—2025中俄文化年·纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年音乐会,钢琴协奏曲《黄河》以磅礴气势再现中华民族的抗争历程,《攻克柏林》组曲则展现了苏联人民在反法西斯战争中的坚韧无畏。中俄两国用交响乐语汇表达对和平的珍视,博得了现场观众强烈的共鸣。这表明(   ) ①音乐承载、表达和展现着文化的内容 ②中华优秀传统文化具有突出的包容性和和平性 ③一个民族的文化不仅属于这个民族,而且属于整个世界 ④中华优秀传统文化能为解决当代世界发展中的问题提供有益借鉴 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①:音乐会通过钢琴协奏曲《黄河》和《攻克柏林》组曲等音乐作品,再现了中俄两国人民在反法西斯战争中的抗争历程和精神风貌,表明音乐作为文化的载体,承载、表达和展现着中俄两国文化的内容,①正确。 ②:题干主要描述的是音乐会上的作品及其所表达的内容引发共鸣,并未直接涉及中华优秀传统文化突出的包容性和和平性,②排除。 ③:音乐会上的作品不仅展现了中俄两国人民的文化,还博得了现场观众的强烈的共鸣,说明一个民族的文化不仅属于这个民族,而且属于整个世界,具有跨越国界的影响力,③正确。 ④:题干的内容,并未直接涉及中华优秀传统文化为解决当代世界发展中的问题提供有益借鉴,④排除。 故本题选B。 3.(24-25高一·山西怀仁第一中学校等校·期末)2025年,“一带一路”倡议下的文化交流收获颇丰。沿线国家的青年艺术家,把中国剪纸、扎染等非遗技艺,与本国传统图案、现代设计理念结合起来,创作出一批跨界艺术作品,在国际上广受好评。这表明(   ) ①文化因交流而丰富多彩,文明因相互借鉴而更加充实 ②吸收借鉴不同文化的有益成果能创造出新的文化作品 ③经济全球化必然会让各民族文化的独特个性逐渐消失 ④文化交流要以我为主,坚决保持自身文化的绝对纯洁性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①:各国艺术家将不同文化元素融合创作,打造出受欢迎的跨界作品,体现了文化交流互鉴能让文化更加多彩丰富,①正确。 ②:中国非遗技艺与他国文化、现代设计结合,诞生了新的跨界艺术作品,说明借鉴不同文化的有益成果可以实现文化创新,②正确。 ③:经济全球化促进了文化的交流与传播,并不会必然导致民族文化个性消亡,反而会使文化在交流中更好地焕发活力、彰显特色,③排除。 ④:文化交流需要借鉴融合,追求“绝对纯洁性”会让文化发展陷入封闭僵化,而且材料强调的是不同文化平等交融,并未体现“以我为主”的导向,④排除。 故本题选A。 4.(24-25高一·山西运城·期末)2024年9月25日,在雅典举办的“何以良渚”良渚文明主题展通过图片、艺术作品、视频、互动体验等多种形式,让观众沉浸式体验良渚文明的独特魅力,受到希腊文化界、学术界、当地媒体及青年学生的广泛欢迎。展览的成功说明了(   ) ①文化既是民族的,又是世界的 ②对传统文化的辩证取舍,增强了观众的文化认同 ③文化交流与融合是文化发展的前提 ④文化多样性是实现文化繁荣的要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①:良渚文明主题展受到希腊文化界、学术界、当地媒体及青年学生的广泛欢迎,说明文化既是民族的,又是世界的,①正确。 ②:材料强调不同文化之间的交流与相互欣赏,未体现对传统文化的辩证取舍以及增强观众的文化认同,②排除。 ③:文化继承是文化发展的前提,③排除。 ④:主题展通过图片、艺术作品、视频、互动体验等多种形式让观众沉浸式体验良渚文明的独特魅力,说明文化多样性是实现文化繁荣的要求,④正确。 故本题选B。 5.(22-23高一·青海西宁北外附属新华联外国语高级中学·期末)文化交流像“茶与咖啡的对话”:咖啡不能替代茶,茶不会去征服咖啡。但对茶的喜爱并不妨碍我品尝咖啡,对咖啡的依恋也不妨碍我品味茶的韵味。这启示我们(   ) A.平等交流相互借鉴 B.积极促进不同文化同一 C.相互尊重、日渐趋同 D.全面继承我国传统文化 【答案】A 【详解】A:文化交流要像茶与咖啡一样,各有优势又相互独立、相互欣赏,这启示我们在文化交流中要尊重各国文化,保持平等关系,相互借鉴,取长补短,实现共同发展,A正确。 BC:文化具有多样性,要坚持求同存异,取长补短,不能“同一”,也不能“日渐趋同”,BC排除。 D:要批判继承传统文化,D排除。 故本题选A。 6.(24-25高一·宁夏银川一中·期末)4月6日,外交部发言人汪文斌通过社交媒体平台账号向全球推介了河南卫视“2024清明奇妙游”的《中华战舞》节目,配文:“中国广东的英歌舞是一种传统表演,它崇尚祖先的智慧,表达对美好未来的憧憬,体现了正直和坚强的价值观。”其实,这并非汪文斌第一次向世界推荐“中华战舞”。在春节期间,他便已通过社交平台,带领大家领略充满浓浓新春氛围的英歌舞,让潮汕优秀非遗文化走向世界。这反映了(   ) ①价值观是民族文化的核心和灵魂,中国努力推动文化交流与互鉴 ②文化具有相对独立性,发扬文化有利于扩大国际影响力 ③民族的就是世界的,文化具有民族性与多样性 ④吸收外来文化的有益成果,兼收并蓄推动文化综合创新 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:“中华战舞”崇尚祖先的智慧,表达对美好未来的憧憬,体现了正直和坚强的价值观,这表明价值观是文化的核心。同时,外交部发言人的推介行为也显示了中国在推动文化交流与互鉴方面的努力,①正确。 ②:文化具有相对独立性是指文化的发展并不是始终与经济发展完全同步,材料没有体现文化的相对独立性,②排除。 ③:“中华战舞”是一种具有民族特色的传统表演,通过外交部发言人的推介,它被展示给了全世界,体现了民族文化既是民族的也是世界的,同时也展现了文化的多样性,③正确。 ④:材料没有提到吸收外来文化的内容,而是侧重于中华文化的外向传播,④排除。 故本题选A。 7.(23-24高一下·宁夏石嘴山第一中学·期末)在海南举行的“21世纪海上丝绸之路国际诗歌临高峰会”上,来自10多个国家的中外诗人学者,结合各自的文化背景,就如何传承和发展海洋文明、突显海洋诗歌的价值和魅力,展开对话。这一活动有利于(    ) ①尊重世界文化多样性    ②消除文化之间的差距    ③认同对方文化    ④促进世界文化繁荣 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①④:该会上,来自10多个国家的中外诗人学者,结合各自的文化背景,就如何传承和发展海洋文明、突显海洋诗歌的价值和魅力,展开对话,说明这一活动有利于尊重世界文化多样性,加强文化交流,促进世界文化繁荣,①④符合题意。 ②:文化具有多样性。消除文化之间的差距表述错误,②排除。 ③:认同的是本民族文化,尊重其他民族文化,③排除。 故本题选B。 8.(22-23高一下·宁夏石嘴山第三中学·期末)面对外来文化,我们的正确态度是(   ) A.全面吸收,为我所用 B.全盘否定,固守本色 C.推陈出新,革故鼎新 D.面向世界,博采众长 【答案】D 【详解】A:外来文化有优秀的,也有糟粕,我们应批判吸收,为我所用,A错误。 B:外来文化也有优秀的,应批判吸收,而不是全盘否定,B错误。 C:对待传统文化,我们应推陈出新,革故鼎新,题干指向面对外来文化,C与题意不符。 D:面对外来文化,必须保持开放的心态,我们应该面向世界,博采众长,D正确。 故本题选D。 9.(23-24高一·宁夏银川一中·期末)习近平指出,中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。从历史上的佛教东传、“伊儒会通”,到近代以来的“西学东渐”、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国,再到改革开放以来全方位对外开放,中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。这说明(   ) ①中华文明不断绘就美美与共的人类文明新画卷 ②相同的生产实践提供了各国文化彼此认同的基础 ③各国通过交流互鉴可以消除不同文化的差异 ④极大的包容性是铸就中华文化博大精深的重要因素 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①:从历史上的佛教东传、“伊儒会通”,到近代以来的“西学东渐”、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国,再到改革开放以来全方位对外开放,中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。这说明中华文明不断绘就美美与共的人类文明新画卷,①正确。 ②:文化多样性要求各国文化相互尊重,而不是彼此认同,并且各国的生产实践虽有共性,但不是完全相同的 ,②错误。 ③:不同文化的差异不能消除,要尊重各国文化多样性,③错误。 ④:中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。这说明极大的包容性是铸就中华文化博大精深的重要因素,④正确。 故本题选B。 10.(23-24高一·陕西师范大学附属中学·期末)入选世界文化遗产名录的苏州园林和入选世界非物质文化遗产名录的昆曲“双遗联袂”,提升了剧作的文化内涵,让观众全方位体验到中国之美。在世界文化遗产沧浪亭里邂逅最古老的传统戏曲昆曲,让青年人对传统文化“初见即深爱”、立马“路转粉”、结下“不了情”,开创国内沉浸式戏曲演出先河。这说明(    ) ①要继承优秀传统文化,推陈出新、革故鼎新 ②要在文化交流和传播中吸收各国文化成果 ③文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承 ④要通过文化创新来推动社会实践的发展 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①:苏州园林与昆曲均为我国优秀传统文化,二者“双遗联袂”、开创沉浸式戏曲演出,是对传统文化的创新性发展,体现了继承基础上的推陈出新,正确。 ②:材料未涉及吸收各国文化成果,且我们应当吸收的是各国优秀文化成果,错误。 ③:继承了苏州园林、昆曲的文化内核,又通过沉浸式演出的形式创新发展,体现了文化继承与发展的辩证关系,正确。 ④:题干侧重文化创新对文化传承、观众体验的作用,未涉及“推动社会实践发展”,排除。 11.(24-25高一·陕西咸阳实验中学·期末)2025年,柳州螺蛳粉出口持续升温,产品远销70多个国家和地区。为破解国际市场标签合规难题、强化品牌辨识度,柳州市市场监管局升级推行《预包装柳州螺蛳粉外包装英文译写规范》,明确“LiuzhouLuosifen”为唯一官方英文名。音译方式规避了意译与蜗牛等产品混淆的问题,契合其国际商标保护需求。“麻辣味”借鉴通用译法定为“Mala”,兼顾文化本色与海外传播性。螺蛳粉“官宣”英文名(   ) ①坚守中华文化立场,传播了柳州地道美食文化 ②推动了世界不同民族的文化在交融中走向统一 ③解决了意译导致的文化内涵传达不准确的问题 ④加速了外国食客对中华地区性美食文化的认同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:明确“LiuzhouLuosifen”为唯一官方英文名,“麻辣味”定为“Mala”,这是在坚守中华文化立场,有助于传播柳州地道美食文化,①正确。 ②:文化具有多样性,世界不同民族的文化在交融中应相互尊重、共同发展,而非走向统一,②错误。 ③:音译方式规避了意译与蜗牛等产品混淆的问题,能更准确传达文化内涵,解决了意译导致的相关问题,③正确。 ④:我们应推动外国食客对中华地区性美食文化的了解,但“认同”表述不准确,应认同本民族文化,不同文化应相互尊重,④错误。 故本题选A。 12.(24-25高一·陕西渭南华阴·期末)中国传统武术不仅包含丰富的技击技巧,其动作招式、发力原理中还蕴含着“天人合一”“刚柔并济”等哲学思想,套路演练中展现的节奏韵律与精神气度,也承载着崇德尚武、自强不息的文化内涵。国际武术联合会曾评价:“中国传统武术是东方文化的瑰宝,展现了独特的人文精神与艺术价值。”可见,中国传统武术(   ) ①是民族文化的核心和灵魂 ②可以反映出中华文化的博大精深 ③透视出人的精神世界和思想修养 ④表明中华文明具有突出的包容性 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】①:价值观是民族文化的核心和灵魂,①排除。 ②③:中国传统武术的动作招式、发力原理中还蕴含着“天人合一”“刚柔并济”等哲学思想,套路演练中展现的节奏韵律与精神气度,也承载着崇德尚武、自强不息的文化内涵,说明中国传统武术可以反映出中华文化的博大精深,透视出人的精神世界和思想修养,②③正确。 ④:中华文明突出的包容性,是指中华文明求同存异、兼收并蓄,在与其他文明交流互鉴中不断融合发展,形成多元一体、开放包容的文明特质。材料未涉及中华文明具有突出的包容性,④排除。 故本题选C。 地 城 考点01 发展中国特色社会主义文化 1.(24-25高一下·山西太原·期末)影片《哪吒2》中的角色塑造突破了传统善恶对立,赋予角色更丰富立体的性格层次。亲情、友情等情感线细腻动人,让观众感同身受。同时,影片的成功也是IP价值、工业技术、市场洞察与产业链协同的共同结果。这表明(   ) ①意识对客观存在的反映具有能动创造性 ②文艺创新要融通资源,遵循客观规律 ③思想观念的变化会引起客观现实的变化 ④只要发挥主观能动性,创作就能成功 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①:影片角色塑造突破传统善恶对立,赋予更丰富的性格层次,体现了意识在反映客观存在时具有能动创造性,①符合题意。 ②:影片成功是IP价值、工业技术、市场洞察等资源协同的结果,说明文艺创新需融通资源,同时这也是遵循文艺创作和市场等客观规律的体现,②符合题意。 ③:思想观念属于意识范畴,意识对改造客观世界具有指导作用,但思想观念本身不能直接引起客观现实的变化,需要通过实践才能把观念的东西变成现实的东西,③错误。 ④:发挥主观能动性是创作成功的重要条件,创作成功还需要其他条件,且能动性的发挥也有正确和错误之分,因此“只要发挥主观能动性,创作就能成功”的说法过于绝对,④错误。 故本题选A。 2.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)时代楷模是对一定历史时期榜样人物的崇高评价。43年扎根乡村的脱贫攻坚楷模毛相林,永葆革命本色的抗美援朝老英雄徐振明,爱国护边、舍己救人的“帕米尔雄鹰”拉齐尼·巴依卡……他们的事迹厚重感人、道德情操高尚、影响广泛深远。如果为时代楷模“画像”,你认为贴切的是(  ) ①时代楷模的精神丰碑是建设文化强国的精神根基 ②民族复兴需要文化引领,时代进步呼唤楷模力量 ③时代楷模的崇高精神彰显出中国价值和文化自信 ④时代楷模是发展中国特色社会主义文化的主体力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】①:中华民族精神是建设文化强国的精神根基。①说法错误。 ②:时代楷模是对一定历史时期榜样人物的崇高评价,楷模身上体现的精神是对民族精神的丰富和发展,民族复兴需要文化引领,时代进步呼唤楷模力量。②符合题意。 ③:43年扎根乡村的脱贫攻坚楷模毛相林,永葆革命本色的抗美援朝老英雄徐振明,爱国护边、舍己救人的“帕米尔雄鹰”拉齐尼·巴依卡……他们的事迹厚重感人、道德情操高尚、影响广泛深远,时代楷模的崇高精神彰显出中国价值和文化自信。③符合题意。 ④:人民群众是中国特色社会主义文化的主体力量。④说法错误。 故本题选C。 3.(23-24高一·陕西师范大学附属中学·期末)杭州亚运会是一场体育盛会,也是一场文化交流的大会。奖牌“湖山”、火炬“薪火”都打上了良渚文化的烙印;吉祥物组合“江南忆”,来源于白居易诗句“江南忆,最忆是杭州”;会徽“潮涌”展示了中国文化敢为人先的理念……由此可见,文化交流(    ) ①要增强文化的包容性,消弭中外文化的碰撞与交锋 ②要保持开放心态,积极借鉴吸收人类一切优秀文明成果 ③要讲好中国故事,让国外民众深化对中国文化的认识和理解 ④要坚守中华文化立场,展示中华文明的精神标识和文化精髓 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】①:文化交流中,中外文化的碰撞与交锋是客观存在的,无法“消弭”,且合理的文化交锋有利于文化发展,排除。 ②:材料仅体现了杭州亚运会向世界展示中国文化,未涉及“借鉴吸收人类一切优秀文明成果”的内容,与题意无关,排除。 ③:杭州亚运会通过奖牌、火炬、吉祥物等载体向世界传播中国文化,体现了讲好中国故事,让国外民众深化对中国文化的认识和理解,正确。 ④:良渚文化、白居易诗句、中国文化理念等,体现了坚守中华文化立场,展示中华文明的精神标识和文化精髓,正确。 4.(24-25高一·陕西西安·期末)自2025年春节起,陕西省戏曲研究院以“长安有大戏 红火过大年”为主题,陆续开展“西安天天有秦腔”、进军营、进校园、进乡村及“廉洁文化三秦行”等系列演出。活动足迹覆盖渭南、榆林、咸阳、商洛、宝鸡等地,还延伸至甘肃、宁夏,累计演出近200场。开展这一活动意在(   ) ①满足人民群众的精神文化需求 ②推动不同地域文化的相互融合 ③实现经济效益与社会效益相统一 ④传承和弘扬中华优秀传统文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①:活动通过“进乡村、进校园、进军营”等形式,将秦腔艺术送到群众身边,让基层百姓在家门口就能欣赏到高水平演出,体现了“文化惠民、文化乐民”的宗旨,正确。 ④:秦腔作为国家级非物质文化遗产,是中华优秀传统文化的重要组成部分。研究院通过常态化演出“西安天天有秦腔”、举办“国韵春潮”展演等方式,持续推动传统戏曲的活态传承。同时,将廉洁文化融入现代秦腔剧《生命的绿洲》,实现艺术与教育同频共振,增强了文化传播的时代感染力,正确。 ②:材料强调陕西的戏曲文化,不涉及推动不同地域文化的相互融合,排除。 ③:系列演出活动以公益性为主,深入偏远乡村等,重在社会效益,未强调经济回报,排除。 5.(24-25高一·陕西西安灞桥区·期末)电视剧《沉默的荣耀》播出后,引发社会对“隐蔽战线英雄”的广泛追思。吴石将军在台湾潜伏期间,冒着生命危险搜集并传递国民党军事情报,为大陆了解台湾及东南沿海防务做出重要贡献。他明知此行九死一生,仍坚守信仰,以身许国,其精神引发观众强烈共鸣。该剧创新叙事,打破传统谍战套路,通过“提前剧透”强化悲壮感,让观众聚焦“为何牺牲”的信念力量。这启示我们(   ) ①文艺创作应坚守中华文化立场,交流互鉴 ②文化创新来源于优秀传统文化,重视经典叙事的现代化表达 ③艺术真实的力量在于唤醒精神共鸣 ④文化发展需挣脱形式桎梏,融通不同资源实现综合创新 A.①③ B.①④ C.③④ D.②④ 【答案】C 【详解】①:材料聚焦于国内题材的叙事创新与精神传承,未涉及中外文化交流互鉴,排除。 ②:文化创新来源于社会实践,而非“优秀传统文化”;且材料中“隐蔽战线英雄”属于近现代革命文化,并非“优秀传统文化”的范畴,排除。 ③:作品以真实英雄事迹为底色,彰显信仰力量,引发观众精神共鸣,体现艺术真实的价值,正确。 ④:该剧创新叙事、打破传统谍战套路,说明文化发展要突破形式束缚,融通资源实现综合创新,正确。 6.(24-25高一·青海西宁大通县·期末)苟日新日日新又日新、革故鼎新、与时俱进的精神,滋养着全面深化改革、全面推进依法治国的理论与实践;求同存异、和而不同、和谐相处的智慧,彰显出“和谐、和睦、和平”的中国风范,助推了“人类命运共同体”的形成。越来越多的人发现,对传统文化的“创造性转化、创新性发展”正逐渐融入党中央治国理政的思路中。可见(   ) A.文化发展要坚定对文化的自信,推动中华传统文化的复兴 B.中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力 C.中国特色社会主义文化决定了国家民主政治发展的进程 D.中华传统文化为党治国理政提供了有益借鉴 【答案】B 【详解】B:对传统文化的“创造性转化、创新性发展”正逐渐融入党中央治国理政的思路中,说明中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力,B符合题意。 A:应该是推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展,而非推动中华传统文化的复兴,A排除。 C:经济政治决定文化,文化反作用于经济政治,中国特色社会主义文化影响国家民主政治发展的进程,选项“决定”说法错误,C排除。 D:中华优秀传统文化为党治国理政提供了有益借鉴,D不选。 故本题选B。 7.(24-25高一·青海西宁湟中区·期末)这个夏天,中国电影率先掀起了一股“热浪”。截至2024年8月31日,暑期档国产电影立足现实题材人民心声,以感人的故事绚丽的特效,收获票房口碑双丰收,显示出中国电影市场的强大活力,这是今年暑期档的一大亮点。这说明我国影业(   ) ①大力发展文化事业,满足了人民群众更高水平的需求 ②展示了新时代风貌,实现社会效益与经济效益相统一 ③关注人民根本利益,激发了观众对国产电影的观影热情 ④文化与政治相交融,凸显了党和国家文化政策的科学性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】②③:暑期档国产电影立足现实题材人民心声,以感人的故事绚丽的特效,收获票房口碑双丰收,显示出中国电影市场的强大活力,这说明我国影业关注人民根本利益,激发了观众对国产电影的观影热情,展示了新时代风貌,实现社会效益与经济效益相统一,②③正确。 ①:材料中的我国影业属于文化产业,而不是文化事业,①排除。 ④:材料中我国影业收获票房口碑双丰收,体现了文化与经济相互交融,未涉及文化与政治相交融,④排除。 故本题选C。 二、材料题 8.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)今日之中国,正如您所愿。 心有所信,方能行远。 在"江山破肆,国弊民穷”的年代,狱中饱受折磨的方志敏,于人生最后时刻以生命写就了“可爱的中国”。他相信,“蛮可爱蛮可爱”的中国,一定会有一个“可赞美的光明前途"。“到那时,到处都是活跃跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧……这时,我们民族就可以无愧色地立在人类的面前,而生育我们的母亲,也会最美丽地装饰起来,与世界上各位母亲平等地携手了。”这是方志敏一边和死亡打着照面一边勾勒出来的朗日晴空,也是革命战争年代无数中国共产党人为之奋斗的信仰。 2012年11月29日,习近平总书记参观《复兴之路》展览时深情指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿文的共同期盼。 感悟“可爱的中国”,从文化生活角度,阐述你对“心有所信,方能行远”的理解。 【答案】①人民有信仰,国家有力量,民族有希望。一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜。 ②实现中华民族伟大复兴的中国梦,体现了中华民族和中国人民的整体利益,能够把全党和全国人民团结起来,为着共同的美好未来而奋斗。 ③为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的理想信念,能够转化为个人的坚定意志和自觉行动,指引人们沿着正确的人生道路前进,增添战胜困难和挫折的勇气。 【分析】背景素材:“今日之中国,正如您所愿”。 考点考查:文化生活的有关知识。 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物。 核心素养:政治认同、科学精神。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求调用理想信念的有关知识,分析“心有所信,方能行远”。解答意义类主观题,侧重于“这样做”的“积极影响”。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:方志敏的信仰→可联系理想信念的重要性。 有效信息②:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想,它凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿文的共同期盼→可联系实现理想信念的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 确定解题所需的理想信念的相关知识,然后结合材料信息分析。 9.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)材料一  成立于1957年的乌兰牧骑,是活跃在内蒙古自治区的一种小型文艺演出队。60多年来,一代代乌兰牧骑队员,迎风雪、冒严寒,在戈壁草原上辗转跋涉,以天为幕布,以地为舞台,在大地上起舞放歌,将演出送到牧民身边,传递了党的声音和关怀。 国家大剧院将每年的12月22日定为公众开放日艺术节。每年的这一天,近万名观众在这里与高雅艺术零距离互动,与艺术大家面对面交流,徜徉其中,人们耳之所闻,目之所见,皆为艺术。 材料二  一本儿好书,可以记录一个时代。路遥的现实主义作品《平凡的世界》描写了巨大的社会变迁给中国乡村的冲击,刻画了两代农民在变革潮流中的命运沉浮,塑造了艰苦劳动和敢闯敢拼的新农民形象。 材料三  文化发展既要向内看,又要向外看,既要向前看,又要向后看。 结合上述三则材料,运用运用《哲学与文化》中的相关知识谈谈发展中国特色社会主义文化的基本路径。 【答案】①发展中国特色社会文化,要坚定理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点,发挥人民在文化发展中的主体作用,坚持以人民为中心的创作导向。乌兰牧骑队员,迎风雪、冒严寒,在戈壁草原上辗转跋涉,以天为幕布,以地为舞台,在大地上起舞放歌,将演出送到牧民身边,传递了党的声音和关怀。国家大剧院将每年的12月22日定为公众开放日艺术节。 ②立足时代之基,回答时代问题。文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。《平凡的世界》描写了巨大的社会变迁给中国乡村的冲击。 ③要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化和国外优秀文化等资源。要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,通过综合创新,形成民族的、科学的、大众的社会主义文化。文化发展既要向内看,又要向外看,既要向前看,又要向后看。 【分析】背景素材:乌兰牧骑与国家大剧院、《平凡的世界》的影响等 考点考查:发展中国特色社会主义文化的基本路径的有关知识 能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生结合上述三则材料,运用运用《哲学与文化》中的相关知识谈谈发展中国特色社会主义文化的基本路径。本题属于措施类主观题,知识限定为发展中国特色社会主义文化的基本路径的知识,属于微观考查,解答时,考生应首先调动教材相关知识,然后结合材料提取信息,坚持理论与材料相结合。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:“乌兰牧骑,队员,迎风雪、冒严寒,在戈壁草原上辗转跋涉,将演出送到牧民身边,传递了党的声音和关怀。国家大剧院将每年的12月22日定为公众开放日艺术节。”——可从发展中国特色社会文化,要坚定理想信念,坚持以人民为中心角度分析; 有效信息②:“《平凡的世界》描写了巨大的社会变迁给中国乡村的冲击,刻画了两代农民在变革潮流中的命运沉浮,塑造了艰苦劳动和敢闯敢拼的新农民形象”——可从立足时代之基,回答时代问题角度分析; 有效信息③:“文化发展既要向内看,又要向外看,既要向前看,又要向后看”——可从要融通古今中外各种资源角度分析; 第三步:整合信息,组织答案。 得分点①:发展中国特色社会文化,要坚定理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点,发挥人民在文化发展中的主体作用,坚持以人民为中心的创作导向+乌兰牧骑队员将演出送到牧民身边,传递了党的声音和关怀。国家大剧院将每年的12月22日定为公众开放日艺术节。 得分点②:立足时代之基,回答时代问题。文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务+《平凡的世界》描写了巨大的社会变迁给中国乡村的冲击。。 得分点③:要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化和国外优秀文化等资源。要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,通过综合创新,形成民族的、科学的、大众的社会主义文化+文化发展既要向内看,又要向外看,既要向前看,又要向后看。 【点睛】非选择题的审题要求: (1)审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题干要求答题的类别,即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。 (2)审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。 (3)审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 文化传承与文化创新 3大高频考点概览 考点01继承发展中华优秀传统文化 考点02 学习借鉴外来文化的有益成果 考点03发展中国特色社会主义文化 地 城 考点01 继承发展中华优秀传 统文化 1.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)宁夏石嘴山惠农区将传统手工艺与现代设计结合,开发出兼具文化内涵和实用价值的文创产品,年产值超亿元。例如,当地非遗传承人将葫芦烙画与现代家居装饰结合,产品远销国内外。这一案例体现了(   ) ①文化创新的根本途径是社会实践 ②优秀传统文化的创造性转化 ③文化与经济相互交融 ④文化多样性的重要性 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)某中学开展“戏曲进校园”活动,邀请非遗传承人授课。学生通过学习戏曲唱腔、表演技巧,不仅掌握了一项技能,还增强了对传统文化的认同感。这一活动(   ) ①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化 ②提升了中华优秀传统文化的国际影响力 ③促进了文化交流与融合 ④增强了学生的文化认同感 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 3.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)某县建成100个数字文化宫,构建线上线下融合的文化服务新模式,线上利用VR还原古村落场景、AI修复濒危戏曲影像、云课堂共享非遗技艺,线下体验剪纸、陶艺等传统文化项目。该县做法对发展中国特色社会主义文化的启示是(   ) ①完善公共文化服务体系,保障文化服务均等化 ②传统文化产业化发展,不断丰富了人们的生活 ③以数字技术赋能传承,激活优秀传统文化的生命力 ④坚持人民创作导向,丰富本土传统文化的时代内涵 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(24-25高一下·陕西西安临潼区华清中学·期末)2025年4月,第五届全国党史和文献论坛在山东济南举行。本届论坛的主题为“贯彻落实《党史学习教育工作条例》,推进党史学习教育高质量发展”,共设有五个分论坛,分论坛分别以“学习和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验”“保护、利用党史红色资源”等为议题。开展党史学习教育有利于(   ) ①传承红色基因,凝聚中华民族伟大复兴精神力量 ②从党史中汲取智慧和力量,弘扬伟大建党精神 ③健全党的领导制度体系,提高依法执政水平 ④确保党始终走在时代前列,巩固党的执政地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)2025年4月8日,首趟“牡丹号”赏花专线列车开行。列车主题为“乘高铁·赏国色·游菏泽”,以高铁为载体,融合菏泽牡丹文化、非遗展示和旅游推广,打造沉浸式牡丹主题列车体验。在赏花专列上,牡丹元素的剪纸、面塑、文创产品;牡丹茶、牡丹油等深加工产品琳琅满目,令旅客切身感受“人在花中行”的牡丹文化氛围。“牡丹号”赏花列车开行(   ) ①有利于发挥文化育人功能,提升公共文化服务水平 ②自觉站在最广大人民立场上,满足群众基本文化需求 ③通过实践把自在事物的联系转化为人为事物的联系 ④使优秀传统文化与当代文化相适应,与现代社会相协调 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)清明时节,在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年、中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年之际,某市优秀青年和少先队代表齐聚红军烈士纪念园,开展“赓续·2025·清明祭英烈”暨“我为英烈描红星”主题教育实践活动。该实践活动旨在(    ) A.发扬传统美德,厚植文化情怀 B.营造教育氛围,引领社会风尚 C.传承革命基因,培育时代新人 D.创新民族精神,赓续红色血脉 7.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)青春版《牡丹亭》,舞台、服装、人物,都非常美,20多年演出500多场,足迹遍布国内众多城市,以及亚洲、美洲、欧洲的多个国家,观众人数达百万,无数年轻人被“圈粉”。古老的昆曲绽放新的华彩,是中华文化走出去一张有魅力的名片。可见(   ) A.青春版《牡丹亭》守正创新,体现了内容美与形式美的统一 B.文化创作立足中华传统文化,满足了青年人的美好生活需求 C.发展文化产业要以经济效益为中心,增强中华文明的传播力 D.中华文化既是民族的也是世界的,与世界各国文化兼容并蓄 8.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)DeepSeek团队通过人工智能分析中国传统戏曲的唱腔、服饰和表演程式,生成既保留戏曲美学内核又融入现代音乐元素的数字舞台剧,在海外社交平台引发年轻人对传统艺术的关注。对此理解正确的是(   ) ①科技赋能传统文化“破圈”,体现文化创新要“以守正促创新” ②数字艺术取代实体演出,说明文化传承形式需要彻底革新 ③用现代技术重构传统美学,违背“保护为主,抢救第一”原则 ④海外传播的成功印证了“文化越是民族的,就越是世界的” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(24-25高一下·宁夏吴忠吴忠中学·期末)鸦片战争后,由于西方列强入侵和封建统治腐败,具有5000多年文明历史的中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。近代以后,中国人民的历史任务是(    ) ①争取民族独立、人民解放 ②实现国家富强、人民幸福 ③全面深化改革、扩大对外开放 ④坚定文化自信、继承传统文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。深入实施爱国主义教育,是道德规范,也是法治要求。2023年10月,十四届全国人大常委会通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法的制定(   ) ①为新时代爱国主义教育提供法律保障 ②旨在确立以爱国主义为核心的民族精神 ③有利于在全社会增强爱国主义的道德自觉 ④为推进强国建设和民族复兴提供智力支持 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)在学习“文化的内涵与功能”内容时,张同学认为文化与文明是一回事。下列观点能够反驳该同学观点的是(   ) ①文化与文明的创造主体都是人 ②文明与野蛮相对立,文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象 ③先进文化是人类文明的一项重要内容 ④文明都是积极向上的,文化则有先进与落后的区分 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)冬至被视为冬季的大节日,古语有“冬至大如年”的说法。陈元靓于《岁时广记》提及:“京师人家,冬至多食馄饨”,象征打破混沌,开辟天地:荆楚则喜以米面制“团圆子”,取圆拟天与阳,寄寓年终团聚。陈元靓的描述(   ) ①形象地见证了中华文化博大精深的特征 ②生动地展现了文化上的凝聚力是中华文明绵延至今的密码 ③鲜活地表明了文化寓意离不开物质载体 ④具体地彰显了中华文化的统一性是地域文化多样性的基础 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 13.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)时代楷模是对一定历史时期榜样人物的崇高评价。43年扎根乡村的脱贫攻坚楷模毛相林,永葆革命本色的抗美援朝老英雄徐振明,爱国护边、舍己救人的“帕米尔雄鹰”拉齐尼·巴依卡……他们的事迹厚重感人、道德情操高尚、影响广泛深远。如果为时代楷模“画像”,你认为贴切的是(  ) ①时代楷模的精神丰碑是建设文化强国的精神根基 ②民族复兴需要文化引领,时代进步呼唤楷模力量 ③时代楷模的崇高精神彰显出中国价值和文化自信 ④时代楷模是发展中国特色社会主义文化的主体力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)据考古研究,从史前文明开始,中国文化发展的区域分布逐渐呈现一种分层次的向心结构,就像一个“重瓣花朵”:中原文化区是花心,其周围的甘青、山东、燕辽、长江中游和江浙文化区是第一层花瓣,再外围的文化区是第二层花瓣。花心辐射花瓣,花瓣保持自己的活力,花心花瓣不能分离。由此可见(    ) ①创新是中华文化永葆生命力的重要保证 ②文化上的凝聚力是中华文明绵延至今的密码 ③中华文化的统一性是地域文化多样性的基础 ④和而不同是中华文化博大精深的原因之一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、材料题 15.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)阅读材料,完成下列要求。 2025年4月24日是第十个“中国航天日”。 中国航天事业从无到有、由弱变强的历程,不仅是一部科技发展史,更是一部民族精神的壮丽史诗。中国航天人发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神,牢记党和人民的重托,满怀为国争光的雄心壮志,自强不息,团结协作,开拓创新,展现了伟大的中国精神,对全民族全社会产生了持久的感召力和引领力,激励着各行各业的人们勇攀高峰。新时代新征程,航天精神赓续传承,发扬光大,必将为推进中国式现代化贡献强大力量。 结合材料,运用“继承发展中华优秀传统文化”的相关知识,谈谈你对“在新时代新征程,航天精神赓续传承,发扬光大”的认识。 16.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)阅读材料,完成问题。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 80年前,在中国共产党倡导并建立的抗日民族统一战线旗帜下,中华儿女前赴后继、勠力同心,付出巨大牺牲,谱写了抗日战争胜利的伟大篇章,也与全世界正义力量同仇敌忾、英勇战斗,并肩打败了不可一世的法西斯势力。历史的记忆和真相不会随着岁月流逝而褪色,带给我们的启迪永远映照现实、昭示未来。 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,某校团组织计划在全校举办一次宣讲活动。结合材料,综合运用所学知识,以“不负历史,不负时代”为主题,撰写一篇宣讲稿。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰:③学科术语使用规范;④字数在250字左右。 地 城 考点01 学习借鉴外来文化的有益成果 1.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)广西民族文化多元且繁荣,壮族的歌、瑶族的舞、苗族的节、京族的琴、汉族的戏等汇集于此,呈现出绚丽多彩的地域文化符号。赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促进了各民族交往交流交融,使各民族人心归聚,亲如一家。这表明(   ) ①发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的方向 ②各民族交往交流交融有利于铸牢中华民族共同体意识 ③各民族平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利 ④传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(24-25高一·山西阳泉·期末)2024—2025中俄文化年·纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年音乐会,钢琴协奏曲《黄河》以磅礴气势再现中华民族的抗争历程,《攻克柏林》组曲则展现了苏联人民在反法西斯战争中的坚韧无畏。中俄两国用交响乐语汇表达对和平的珍视,博得了现场观众强烈的共鸣。这表明(   ) ①音乐承载、表达和展现着文化的内容 ②中华优秀传统文化具有突出的包容性和和平性 ③一个民族的文化不仅属于这个民族,而且属于整个世界 ④中华优秀传统文化能为解决当代世界发展中的问题提供有益借鉴 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(24-25高一·山西怀仁第一中学校等校·期末)2025年,“一带一路”倡议下的文化交流收获颇丰。沿线国家的青年艺术家,把中国剪纸、扎染等非遗技艺,与本国传统图案、现代设计理念结合起来,创作出一批跨界艺术作品,在国际上广受好评。这表明(   ) ①文化因交流而丰富多彩,文明因相互借鉴而更加充实 ②吸收借鉴不同文化的有益成果能创造出新的文化作品 ③经济全球化必然会让各民族文化的独特个性逐渐消失 ④文化交流要以我为主,坚决保持自身文化的绝对纯洁性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(24-25高一·山西运城·期末)2024年9月25日,在雅典举办的“何以良渚”良渚文明主题展通过图片、艺术作品、视频、互动体验等多种形式,让观众沉浸式体验良渚文明的独特魅力,受到希腊文化界、学术界、当地媒体及青年学生的广泛欢迎。展览的成功说明了(   ) ①文化既是民族的,又是世界的 ②对传统文化的辩证取舍,增强了观众的文化认同 ③文化交流与融合是文化发展的前提 ④文化多样性是实现文化繁荣的要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(22-23高一·青海西宁北外附属新华联外国语高级中学·期末)文化交流像“茶与咖啡的对话”:咖啡不能替代茶,茶不会去征服咖啡。但对茶的喜爱并不妨碍我品尝咖啡,对咖啡的依恋也不妨碍我品味茶的韵味。这启示我们(   ) A.平等交流相互借鉴 B.积极促进不同文化同一 C.相互尊重、日渐趋同 D.全面继承我国传统文化 6.(24-25高一·宁夏银川一中·期末)4月6日,外交部发言人汪文斌通过社交媒体平台账号向全球推介了河南卫视“2024清明奇妙游”的《中华战舞》节目,配文:“中国广东的英歌舞是一种传统表演,它崇尚祖先的智慧,表达对美好未来的憧憬,体现了正直和坚强的价值观。”其实,这并非汪文斌第一次向世界推荐“中华战舞”。在春节期间,他便已通过社交平台,带领大家领略充满浓浓新春氛围的英歌舞,让潮汕优秀非遗文化走向世界。这反映了(   ) ①价值观是民族文化的核心和灵魂,中国努力推动文化交流与互鉴 ②文化具有相对独立性,发扬文化有利于扩大国际影响力 ③民族的就是世界的,文化具有民族性与多样性 ④吸收外来文化的有益成果,兼收并蓄推动文化综合创新 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(23-24高一下·宁夏石嘴山第一中学·期末)在海南举行的“21世纪海上丝绸之路国际诗歌临高峰会”上,来自10多个国家的中外诗人学者,结合各自的文化背景,就如何传承和发展海洋文明、突显海洋诗歌的价值和魅力,展开对话。这一活动有利于(    ) ①尊重世界文化多样性    ②消除文化之间的差距    ③认同对方文化    ④促进世界文化繁荣 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.(22-23高一下·宁夏石嘴山第三中学·期末)面对外来文化,我们的正确态度是(   ) A.全面吸收,为我所用 B.全盘否定,固守本色 C.推陈出新,革故鼎新 D.面向世界,博采众长 9.(23-24高一·宁夏银川一中·期末)习近平指出,中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。从历史上的佛教东传、“伊儒会通”,到近代以来的“西学东渐”、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国,再到改革开放以来全方位对外开放,中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。这说明(   ) ①中华文明不断绘就美美与共的人类文明新画卷 ②相同的生产实践提供了各国文化彼此认同的基础 ③各国通过交流互鉴可以消除不同文化的差异 ④极大的包容性是铸就中华文化博大精深的重要因素 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.(23-24高一·陕西师范大学附属中学·期末)入选世界文化遗产名录的苏州园林和入选世界非物质文化遗产名录的昆曲“双遗联袂”,提升了剧作的文化内涵,让观众全方位体验到中国之美。在世界文化遗产沧浪亭里邂逅最古老的传统戏曲昆曲,让青年人对传统文化“初见即深爱”、立马“路转粉”、结下“不了情”,开创国内沉浸式戏曲演出先河。这说明(    ) ①要继承优秀传统文化,推陈出新、革故鼎新 ②要在文化交流和传播中吸收各国文化成果 ③文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承 ④要通过文化创新来推动社会实践的发展 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ 11.(24-25高一·陕西咸阳实验中学·期末)2025年,柳州螺蛳粉出口持续升温,产品远销70多个国家和地区。为破解国际市场标签合规难题、强化品牌辨识度,柳州市市场监管局升级推行《预包装柳州螺蛳粉外包装英文译写规范》,明确“LiuzhouLuosifen”为唯一官方英文名。音译方式规避了意译与蜗牛等产品混淆的问题,契合其国际商标保护需求。“麻辣味”借鉴通用译法定为“Mala”,兼顾文化本色与海外传播性。螺蛳粉“官宣”英文名(   ) ①坚守中华文化立场,传播了柳州地道美食文化 ②推动了世界不同民族的文化在交融中走向统一 ③解决了意译导致的文化内涵传达不准确的问题 ④加速了外国食客对中华地区性美食文化的认同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.(24-25高一·陕西渭南华阴·期末)中国传统武术不仅包含丰富的技击技巧,其动作招式、发力原理中还蕴含着“天人合一”“刚柔并济”等哲学思想,套路演练中展现的节奏韵律与精神气度,也承载着崇德尚武、自强不息的文化内涵。国际武术联合会曾评价:“中国传统武术是东方文化的瑰宝,展现了独特的人文精神与艺术价值。”可见,中国传统武术(   ) ①是民族文化的核心和灵魂 ②可以反映出中华文化的博大精深 ③透视出人的精神世界和思想修养 ④表明中华文明具有突出的包容性 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 地 城 考点01 发展中国特色社会主义文化 1.(24-25高一下·山西太原·期末)影片《哪吒2》中的角色塑造突破了传统善恶对立,赋予角色更丰富立体的性格层次。亲情、友情等情感线细腻动人,让观众感同身受。同时,影片的成功也是IP价值、工业技术、市场洞察与产业链协同的共同结果。这表明(   ) ①意识对客观存在的反映具有能动创造性 ②文艺创新要融通资源,遵循客观规律 ③思想观念的变化会引起客观现实的变化 ④只要发挥主观能动性,创作就能成功 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)时代楷模是对一定历史时期榜样人物的崇高评价。43年扎根乡村的脱贫攻坚楷模毛相林,永葆革命本色的抗美援朝老英雄徐振明,爱国护边、舍己救人的“帕米尔雄鹰”拉齐尼·巴依卡……他们的事迹厚重感人、道德情操高尚、影响广泛深远。如果为时代楷模“画像”,你认为贴切的是(  ) ①时代楷模的精神丰碑是建设文化强国的精神根基 ②民族复兴需要文化引领,时代进步呼唤楷模力量 ③时代楷模的崇高精神彰显出中国价值和文化自信 ④时代楷模是发展中国特色社会主义文化的主体力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.(23-24高一·陕西师范大学附属中学·期末)杭州亚运会是一场体育盛会,也是一场文化交流的大会。奖牌“湖山”、火炬“薪火”都打上了良渚文化的烙印;吉祥物组合“江南忆”,来源于白居易诗句“江南忆,最忆是杭州”;会徽“潮涌”展示了中国文化敢为人先的理念……由此可见,文化交流(    ) ①要增强文化的包容性,消弭中外文化的碰撞与交锋 ②要保持开放心态,积极借鉴吸收人类一切优秀文明成果 ③要讲好中国故事,让国外民众深化对中国文化的认识和理解 ④要坚守中华文化立场,展示中华文明的精神标识和文化精髓 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(24-25高一·陕西西安·期末)自2025年春节起,陕西省戏曲研究院以“长安有大戏 红火过大年”为主题,陆续开展“西安天天有秦腔”、进军营、进校园、进乡村及“廉洁文化三秦行”等系列演出。活动足迹覆盖渭南、榆林、咸阳、商洛、宝鸡等地,还延伸至甘肃、宁夏,累计演出近200场。开展这一活动意在(   ) ①满足人民群众的精神文化需求 ②推动不同地域文化的相互融合 ③实现经济效益与社会效益相统一 ④传承和弘扬中华优秀传统文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(24-25高一·陕西西安灞桥区·期末)电视剧《沉默的荣耀》播出后,引发社会对“隐蔽战线英雄”的广泛追思。吴石将军在台湾潜伏期间,冒着生命危险搜集并传递国民党军事情报,为大陆了解台湾及东南沿海防务做出重要贡献。他明知此行九死一生,仍坚守信仰,以身许国,其精神引发观众强烈共鸣。该剧创新叙事,打破传统谍战套路,通过“提前剧透”强化悲壮感,让观众聚焦“为何牺牲”的信念力量。这启示我们(   ) ①文艺创作应坚守中华文化立场,交流互鉴 ②文化创新来源于优秀传统文化,重视经典叙事的现代化表达 ③艺术真实的力量在于唤醒精神共鸣 ④文化发展需挣脱形式桎梏,融通不同资源实现综合创新 A.①③ B.①④ C.③④ D.②④ 6.(24-25高一·青海西宁大通县·期末)苟日新日日新又日新、革故鼎新、与时俱进的精神,滋养着全面深化改革、全面推进依法治国的理论与实践;求同存异、和而不同、和谐相处的智慧,彰显出“和谐、和睦、和平”的中国风范,助推了“人类命运共同体”的形成。越来越多的人发现,对传统文化的“创造性转化、创新性发展”正逐渐融入党中央治国理政的思路中。可见(   ) A.文化发展要坚定对文化的自信,推动中华传统文化的复兴 B.中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力 C.中国特色社会主义文化决定了国家民主政治发展的进程 D.中华传统文化为党治国理政提供了有益借鉴 7.(24-25高一·青海西宁湟中区·期末)这个夏天,中国电影率先掀起了一股“热浪”。截至2024年8月31日,暑期档国产电影立足现实题材人民心声,以感人的故事绚丽的特效,收获票房口碑双丰收,显示出中国电影市场的强大活力,这是今年暑期档的一大亮点。这说明我国影业(   ) ①大力发展文化事业,满足了人民群众更高水平的需求 ②展示了新时代风貌,实现社会效益与经济效益相统一 ③关注人民根本利益,激发了观众对国产电影的观影热情 ④文化与政治相交融,凸显了党和国家文化政策的科学性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、材料题 8.(24-25高一下·宁夏银川景博中学·期末)今日之中国,正如您所愿。 心有所信,方能行远。 在"江山破肆,国弊民穷”的年代,狱中饱受折磨的方志敏,于人生最后时刻以生命写就了“可爱的中国”。他相信,“蛮可爱蛮可爱”的中国,一定会有一个“可赞美的光明前途"。“到那时,到处都是活跃跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧……这时,我们民族就可以无愧色地立在人类的面前,而生育我们的母亲,也会最美丽地装饰起来,与世界上各位母亲平等地携手了。”这是方志敏一边和死亡打着照面一边勾勒出来的朗日晴空,也是革命战争年代无数中国共产党人为之奋斗的信仰。 2012年11月29日,习近平总书记参观《复兴之路》展览时深情指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿文的共同期盼。 感悟“可爱的中国”,从文化生活角度,阐述你对“心有所信,方能行远”的理解。 9.(24-25高一下·宁夏石嘴山平罗中学·期末)材料一  成立于1957年的乌兰牧骑,是活跃在内蒙古自治区的一种小型文艺演出队。60多年来,一代代乌兰牧骑队员,迎风雪、冒严寒,在戈壁草原上辗转跋涉,以天为幕布,以地为舞台,在大地上起舞放歌,将演出送到牧民身边,传递了党的声音和关怀。 国家大剧院将每年的12月22日定为公众开放日艺术节。每年的这一天,近万名观众在这里与高雅艺术零距离互动,与艺术大家面对面交流,徜徉其中,人们耳之所闻,目之所见,皆为艺术。 材料二  一本儿好书,可以记录一个时代。路遥的现实主义作品《平凡的世界》描写了巨大的社会变迁给中国乡村的冲击,刻画了两代农民在变革潮流中的命运沉浮,塑造了艰苦劳动和敢闯敢拼的新农民形象。 材料三  文化发展既要向内看,又要向外看,既要向前看,又要向后看。 结合上述三则材料,运用运用《哲学与文化》中的相关知识谈谈发展中国特色社会主义文化的基本路径。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 文化传承与文化创新 地 城 考点01 继承发展中华优秀传 统文化 1.C 2.B 3.A 4.A 5.D 6.C 7.A 8.B 9.A 10.B 11.C 12.B 13.C 14.C 二、材料题 15.【答案】①航天精神是中华民族精神的重要内容,是对以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神的丰富和发展。②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文化是民族的血脉和灵魂。赓续传承航天精神,能为人们提供精神指引,推动国家繁荣振兴。③中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。在新时代新征程,赓续传承航天精神,有利于为推进中国式现代化提供强大的精神力量。④新时代青年应赓续传承航天精神,践行社会主义核心价值观,担当民族复兴大任,为推进中国式现代化,实现伟大复兴中国梦贡献自身力量。 16.【答案】不负历史,不负时代 亲爱的同学们:80年前,中国共产党高举抗日民族统一战线旗帜,凝聚全民族力量,与世界反法西斯力量并肩战斗,赢得了伟大胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向,也为世界和平与发展贡献中国力量。这段历史启示我们:团结奋斗是战胜一切困难的法宝,党的领导是事业成功的核心。今天,我们铭记历史,更要传承精神。抗战精神是以爱国主义为核心的民族精神的生动诠释,激励我们坚定“四个自信”,勇担时代使命。新时代青年要以史为鉴、开创未来,在党的领导下,投身民族复兴伟业,维护世界和平发展,践行人类命运共同体理念。历史照亮未来,征程未有穷期。让我们赓续红色血脉,用青春书写无愧于历史、无愧于时代的华章! 地 城 考点01 学习借鉴外来文化的有益成果 1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 6.A 7.B 8.D 9.B 10.B 11.A 12.C 地 城 考点01 发展中国特色社会主义文化 1.A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.C 二、材料题 8.【答案】①人民有信仰,国家有力量,民族有希望。一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜。 ②实现中华民族伟大复兴的中国梦,体现了中华民族和中国人民的整体利益,能够把全党和全国人民团结起来,为着共同的美好未来而奋斗。 ③为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的理想信念,能够转化为个人的坚定意志和自觉行动,指引人们沿着正确的人生道路前进,增添战胜困难和挫折的勇气。 9.【答案】①发展中国特色社会文化,要坚定理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点,发挥人民在文化发展中的主体作用,坚持以人民为中心的创作导向。乌兰牧骑队员,迎风雪、冒严寒,在戈壁草原上辗转跋涉,以天为幕布,以地为舞台,在大地上起舞放歌,将演出送到牧民身边,传递了党的声音和关怀。国家大剧院将每年的12月22日定为公众开放日艺术节。 ②立足时代之基,回答时代问题。文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。《平凡的世界》描写了巨大的社会变迁给中国乡村的冲击。 ③要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化和国外优秀文化等资源。要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,通过综合创新,形成民族的、科学的、大众的社会主义文化。文化发展既要向内看,又要向外看,既要向前看,又要向后看。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03  文化传承与文化创新(期末真题汇编,陕晋青宁专用)高一政治下学期
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