专题10 幂函数定义与图像(讲义)-2027年重庆市(高职对口招生)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)

2026-06-02
| 2份
| 18页
| 34人阅读
| 0人下载
精品

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 幂函数
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.12 MB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 aiy1998726
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58166403.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:2027年重庆市高职对口招生《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年重庆市高职对口招生 《数学一轮讲练测》复习讲义 专题10 幂函数定义与图像 【复习目标】 1. 了解幂函数的概念、图像和性质; 2. 能用函数、方程、不等式等知识解决有关问题。 考点1 幂函数 1、定义:形如(为常数,且为自变量)的函数称为 ,其中的系数必须为 2、常见幂函数:、、、、 3、定义域: :若为正整数,定义域为;若为分数(如),定义域为 :定义域为方法技巧 定义判断:先将函数整理为标准形式,检查系数是否为,再根据指数判断定义域 特殊点记忆:所有幂函数均过点;时,过;时,不过 4、单调性: :在上单调递增 :在上单调递减 5、奇偶性(定义域关于原点对称时): 若为奇数(或奇分数):奇函数,图像关于原点对称 若为偶数(或偶分数):偶函数,图像关于轴对称 若:非奇非偶,定义域为 比较大小 方法技巧 单调性判断:优先看指数正负,再结合定义域区间分析 奇偶性判断:先看定义域是否关于原点对称,再根据指数的分子分母奇偶性判断 图像辅助:利用“在第一象限的图像特征”快速判断性质,再推广到对称区间 1、同底不同指数:利用幂函数的单调性比较 若底数,指数大的函数值大 若,指数大的函数值小 2、同指数不同底:利用幂函数在上的单调性,底数大的函数值大()或小() 3、不同底不同指数:引入中间量(如或)比较,或利用幂函数的单调性结合图像分析 方法技巧 统一指数法:将底数化为同指数幂,再利用单调性比较 中间量法:先判断各数与、的大小关系,再排序 图像法:在同一坐标系中画出幂函数图像,直观比较函数值大小 【即时训练】 1.下列函数在其定义域内既是奇函数又是增函数的是(    ) A. B. C. D. 2.已知幂函数经过点,则(    ) A.是偶函数,且在上是增函数 B.是偶函数,且在上是减函数 C.是奇函数,且在上是减函数 D.是非奇非偶函数,且在上是增函数 3.下列函数中,在定义域上为减函数的是( ) A. B. C. D. 4.下列函数既是偶函数又在区间上是减函数的是(    ). A. B. C. D. 5.设,则(   ) A. B. C. D. 6.函数的图像大致为(   ) A. B. C. D. 7.幂函数在时为减函数,则(    ) A. B.2 C.0或1 D.或2 8.函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 9.已知,若,则下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 10.函数 在区间上 的最大值是(    ) A. B. C. D. 11.在区间上是(    ) A.增函数且是奇函数 B.增函数且是偶函数 C.减函数且是奇函数 D.减函数且是偶函数 12.已知幂函数 为偶函数,则 (    ) A.1 B. C.3 D. 13.函数在上是( ) A.增函数且是奇函数 B.增函数且是偶函数 C.减函数且是奇函数 D.减函数且是偶函数 14.已知点在幂函数的图象上,则函数是( ) A.奇函数 B.偶函数 C.定义域内的减函数 D.定义域内的增函数 15.已知幂函数的图象过点,则其解析式为( ) A. B. C. D. 16.函数为幂函数,则该函数为( ) A.增函数 B.减函数 C.奇函数 D.偶函数 17.已知幂函数在上是减函数,则的解集为( ) A. B. C. D. 18.函数的定义域是( ) A. B. C. D. 19.已知函数的图象如图所示,则的解析式可能是( ) A. B. C. D. 20.下列选项正确的是(    ). A. B. C. D. 1.(2024年高等职业教育分类考试数学第12题)(本小题满分13分,(I)小问5分,(II)小问8分) 设函数 (I)判断的奇偶性; (II)证明为区间内的增函数. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年重庆市高职对口招生《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年重庆市高职对口招生 《数学一轮讲练测》复习讲义 专题10 幂函数定义与图像 【复习目标】 1. 了解幂函数的概念、图像和性质; 2. 能用函数、方程、不等式等知识解决有关问题。 考点1 幂函数 1、定义:形如(为常数,且为自变量)的函数称为幂函数,其中的系数必须为 2、常见幂函数:、、、、 3、定义域: :若为正整数,定义域为;若为分数(如),定义域为 :定义域为方法技巧 定义判断:先将函数整理为标准形式,检查系数是否为,再根据指数判断定义域 特殊点记忆:所有幂函数均过点;时,过;时,不过 4、单调性: :在上单调递增 :在上单调递减 5、奇偶性(定义域关于原点对称时): 若为奇数(或奇分数):奇函数,图像关于原点对称 若为偶数(或偶分数):偶函数,图像关于轴对称 若:非奇非偶,定义域为 比较大小 方法技巧 单调性判断:优先看指数正负,再结合定义域区间分析 奇偶性判断:先看定义域是否关于原点对称,再根据指数的分子分母奇偶性判断 图像辅助:利用“在第一象限的图像特征”快速判断性质,再推广到对称区间 1、同底不同指数:利用幂函数的单调性比较 若底数,指数大的函数值大 若,指数大的函数值小 2、同指数不同底:利用幂函数在上的单调性,底数大的函数值大()或小() 3、不同底不同指数:引入中间量(如或)比较,或利用幂函数的单调性结合图像分析 方法技巧 统一指数法:将底数化为同指数幂,再利用单调性比较 中间量法:先判断各数与、的大小关系,再排序 图像法:在同一坐标系中画出幂函数图像,直观比较函数值大小 【即时训练】 1.下列函数在其定义域内既是奇函数又是增函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,结合幂函数、指数函数、正比例函数的奇偶性和单调性,即可判断求解. 【详解】因为函数的定义域是,不关于原点对称,故是非奇非偶函数, 且函数在定义域上单调增函数,故选项A不符合题意; 因为指数函数在定义域实数集R上是单调增函数,且是非奇非偶函数, 故选项B不符合题意; 因为幂函数在定义域实数集R上是单调增函数,且是奇函数, 故选项C符合题意; 因为正比例函数在定义域实数集R上是单调减函数,且是奇函数, 故选项D不符合题意; 故选:C. 2.已知幂函数经过点,则(    ) A.是偶函数,且在上是增函数 B.是偶函数,且在上是减函数 C.是奇函数,且在上是减函数 D.是非奇非偶函数,且在上是增函数 【答案】D 【分析】由点求出解析式,利用幂函数的图像与性质即可得出. 【详解】设幂函数的解析式为,将点的坐标代入解析式得,解得, ∴,函数的定义域为,是非奇非偶函数,且在上是增函数, 故选:D. 3.下列函数中,在定义域上为减函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据幂函数,对数函数,一次函数,指数函数的单调性判断即可. 【详解】是幂函数且,故其在定义域上是增函数,故A错误; 是对数函数且,故其在定义域上是减函数,故B正确; 是一次函数且,故其在定义域上是增函数,故C错误; 是指数函数且,故其在定义域上是增函数,故D错误. 故选:B. 4.下列函数既是偶函数又在区间上是减函数的是(    ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据函数奇偶性和单调性即可解得. 【详解】选项A:定义域为关于原点对称, 又,则为偶函数, 又在上单调递减,正确; 选项B:在上单调递增,错误; 选项C:定义域为,不关于原点对称,不是偶函数,错误; 选项D:定义域为,关于原点对称,,则不是偶函数,错误. 故选:A. 5.设,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,结合指数函数和幂函数的单调性,即可求解. 【详解】因为指数函数在定义域R上单调递减, 所以,即, 因为幂函数在上单调递增, 所以,即, 即. 故选:C. 6.函数的图像大致为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据二次函数,幂函数的单调性即可求解. 【详解】对于B,D,由函数得,当时,函数为减函数,故BD错误. 对于A,C,由函数得,当时,函数为增函数,故A错误,C正确. 故选:C. 7.幂函数在时为减函数,则(    ) A. B.2 C.0或1 D.或2 【答案】B 【分析】利用幂函数的定义与性质可解. 【详解】依题意,函数在时为减函数, 由幂函数的定义和定义性质可知, ,,解得; 故选:B. 8.函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用具体函数的定义域求法即可得解. 【详解】函数有意义,则: ,解得且, 所以函数的定义域为, 故选:D. 9.已知,若,则下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据幂函数的单调性确定函数值的大小即可. 【详解】函数单调递增,且, , 故选:C. 10.函数 在区间上 的最大值是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由幂函数的单调性即可求解. 【详解】由函数为幂函数且, 故函数 在区间上 上单调递减, 故的最大值为. 故选:C. 11.在区间上是(    ) A.增函数且是奇函数 B.增函数且是偶函数 C.减函数且是奇函数 D.减函数且是偶函数 【答案】A 【分析】根据幂函数的图像与性质进行分析,即可得出结果 【详解】在幂函数中,因为, 根据幂函数的图像与性质,可得该函数在上是单调增函数且是奇函数, 故选:A. 12.已知幂函数 为偶函数,则 (    ) A.1 B. C.3 D. 【答案】D 【分析】根据幂函数的概念和偶函数的性质求参数的值. 【详解】因为为幂函数, 所以得 或 , 又因为 是偶函数,所以 . 故选:D 13.函数在上是( ) A.增函数且是奇函数 B.增函数且是偶函数 C.减函数且是奇函数 D.减函数且是偶函数 【答案】A 【分析】利用幂函数的性质与奇偶性的定义可解. 【详解】因为,令, 因为关于原点对称, 所以, 所以是奇函数,又因为, 所以在是增函数 故选:A. 14.已知点在幂函数的图象上,则函数是( ) A.奇函数 B.偶函数 C.定义域内的减函数 D.定义域内的增函数 【答案】A 【分析】将点代入函数解析式求出的值,由幂函数的性质分析奇偶性和单调性即可. 【详解】因为点在幂函数的图象上, 则,解得, 所以, 由幂函数的性质可知,幂函数定义域为, 关于原点对称,,函数是奇函数,A选项正确;B选项错误; 函数在和上单调递减,但在定义域内不单调,CD选项错误. 故选:A. 15.已知幂函数的图象过点,则其解析式为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先设得幂函数的解析式,代入点即可求解. 【详解】设幂函数为,由题可知:,解得. 所以幂函数解析式为: 故选:B. 16.函数为幂函数,则该函数为( ) A.增函数 B.减函数 C.奇函数 D.偶函数 【答案】D 【分析】根据幂函数的定义求解参数,再结合二次函数的性质判断即可. 【详解】由题意知,即,则该函数为,此时函数定义域为全体实数集, 该函数在定义域内有增有减,不是单调函数;函数满足,为偶函数. 故选:D 17.已知幂函数在上是减函数,则的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据幂函数的定义和单调性求出参数,解绝对值不等式即可解得. 【详解】是幂函数, ,可化为, 解得或, 当时,不满足在上是减函数, 当时,满足在上是减函数, , 不等式,可化为, 即,解得, 的解集为. 故选:A. 18.函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据函数的解析式求解定义域即可. 【详解】因为, 则有,解得且, 因此的定义域是. 故选:B. 19.已知函数的图象如图所示,则的解析式可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据幂函数的图象和性质即可求解. 【详解】对于A:函数的定义域为,显然不符合题意,故A错误; 对于B:函数的定义域为,显然不符合题意,故B错误; 对于C:函数的定义域为,又为奇函数,但是在上函数是下凸递增,故不符合题意,故C错误; 对于D:定义域为,又为奇函数,且在上函数是上凸递增,故D正确. 故选:D 20.下列选项正确的是(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据幂函数的单调性可判断A,根据指数函数的单调性可判断B,C,D. 【详解】选项A:因为幂函数在上单调递增,且, 所以. 故选项A错误; 选项B:因为函数在R上单调递减,且; 所以, 故选项B错误; 选项C:因为函数在R上单调递增,且, 所以, 故选项C正确; 选项D:因为函数在R上单调递增,且, 所以, 故选项D错误. 故选:C. 1.(2024年高等职业教育分类考试数学第12题)(本小题满分13分,(I)小问5分,(II)小问8分) 设函数 (I)判断的奇偶性; (II)证明为区间内的增函数. 【解析】本题考查函数的奇偶性、单调性. (1)解:因为的定义域为关于原点对称,令,,所以在定义域为上为奇函数。 (2)解:令,所以 因为,所以,,又因为,所以, ,所以为区间内的增函数,即证。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题10 幂函数定义与图像(讲义)-2027年重庆市(高职对口招生)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
1
专题10 幂函数定义与图像(讲义)-2027年重庆市(高职对口招生)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
2
专题10 幂函数定义与图像(讲义)-2027年重庆市(高职对口招生)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
3
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。