14 我们的联系卡 美术人美版（北京）六年级下册

该小学美术课件围绕“我们的联系卡”展开，涵盖联系卡的定义、生活类型、作用、结构特点及创作方法。课堂从民情联系卡、同学录等生活实例导入，引导学生理解联系卡传递情感的作用，再通过分析结构组成搭建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于以毕业季为情境，结合文化理解引导学生关联生活，通过自主创作主题（如保护校园环境）和教师手账教程示范，培育艺术表现与创意实践能力。随堂小结升华情感，学生能提升审美感知与创造能力，教师可借助清晰教学路径高效开展教学。

14. 我们的联系卡 小学美术·人美版（北京）六年级（下） 第一节 什么是联系卡 新知讲解 什么是了联系卡 了解联系卡 联系卡:联络、结合相关的人或事物，用来记录资料、登记目录等，便于分类排列后查找、使用的纸片。 新知讲解 什么是了联系卡 生活中有哪些类型的联系卡呢? 民情联系卡 同学录 新知讲解 什么是了联系卡 生活中有哪些类型的联系卡呢? 警民联系卡 个人名片 新知讲解 什么是了联系卡 你觉得联系卡有什么作用，我们为什么要做联系卡呢? 传递情感 沟通交流 新知讲解 什么是了联系卡 要毕业了，怎么制作自己的联系卡? 第二节 联系卡结构特点 新知讲解 联系卡结构特点 联系卡的组成 个人资料 插图 主题 花边设计 照片 新知讲解 联系卡结构特点 两件作品哪个你更喜欢? 色彩丰富的设计会让同学录更具魅力。 新知讲解 联系卡结构特点 如果你是一位设计师，你会设计一款什么版式、主题、颜色的同学录? 第三节 创作方法 新知讲解 创作方法 1.构思排版，设计形状。 2.划分区域，添加花纹。 3.色彩统一且丰富。 4.设计有趣的内容，局部做出调整。 绘制小攻略 自主创作 学生创作 根据校园活动实际需要，自己独立设计一张动漫形象招贴。 主题选择： 1.保护校园环境 2.维护课间走廊纪律 3.自己喜欢的书籍、电影 4.艺术节 5.运动会招募运动员 教师示范 素材参考 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 随堂小结 小小的一张联系卡，承载着友谊与美好回忆，拉近了彼此之间的距离。马上就要告别小学时光，一张张精致的联系卡，珍藏着同学之间珍贵的情谊，记录朝夕相伴的美好校园生活。希望同学们好好珍惜纯真的同窗友情，留存这份美好。在往后的日子里心怀温暖，奔赴新的成长旅程。 同学们再见 THANKS FOR WATCHING $