第11讲 辽宋夏金元的经济与社会 课件 --2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

该高中历史高考复习课件聚焦“辽宋夏金元的经济与社会”专题，依据课标要求梳理农业发展、手工业进步、商业繁荣、经济重心南移及社会变化等核心考点，通过近五年高考真题分析明确商业发展和社会控制松弛为高频考点，归纳选择、材料分析等常考题型，体现高考备考的针对性。 课件亮点在于“真题演练+考点突破+素养提升”策略，如结合2023全国乙卷农业手工业真题，运用史料实证辨析租佃制影响，通过历史解释归纳海外贸易活跃原因。设易错点分析，帮助学生掌握答题逻辑，教师可借此精准规划复习，助力学生高效冲刺高考。

第11讲 辽宋夏金元的经济与社会 【第一部分 中国历史】 阶段三　辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一 课标解读 时空坐标 知识梳理 真题演练 高考考情 课标要求 中外历史纲要 ①了解辽宋夏金元时期在经济、社会与文化方面的新变化； ②认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 选择性 必修 ①了解古代的商贸活动与贸易通道。 ②知道货币、信贷、商业契约等在日常生活中的角色。 明重点 ①辽宋夏金元时期农业、手工业、商业、城市发展的表现 ②经济重心南移的表现和影响。 ③辽宋夏金元时期社会变化的表现。 ④宋元时期的赋税、户籍制度及社会救济。 备热词 稻麦复种制、五大名窑、基层市场、民间贸易、互市交易、商业革命、经济重心南移、榷场、纸币、元代大运河、南北分卷制度、门第观念淡化、人身关系的松弛 课标解读 时空坐标 知识梳理 真题演练 高考考情 考情分析 全国卷 地方卷 2023全国甲卷·宋元商业和城市的繁荣 2023全国乙卷·宋金元社会的变化 2022全国甲卷·宋元手工业的发展 2021全国Ⅰ卷·重农抑商政策 2021全国乙卷·社会阶层观念的变化 2020全国Ⅰ卷·宋代农作物的引进与推广种植 2025贵州·宋代商品经济发展与市民生活 2025河北·宋代货币经济与基层市场运行 2025海南·宋代城市商业发展 2025安徽·宋代租佃关系与社会控制 2025黑吉辽蒙·技术进步与手工业分工 2024山东卷·传统观念制约阶层流动 2024吉林卷·城市兴盛 2024重庆卷·海外贸易推动政策变革 2024河北卷·规范土地贸易 2024河北卷·城市与商业的繁荣 2023北京卷·宋元农业的发展 2023辽宁卷·设置榷场进行边境贸易 2023河北卷·海外贸易繁荣 考向 分析 考查方式 1.重点把握农业、手工业和商业发展状况与经济重心南移 2.社会变化是新增内容，重点是国家对社会的控制松弛。 近几年的高考试题来看，客观题和主观题兼有。宋时期的经济和社会的变化是命题的重点，尤其是商业。 课标解读 时空坐标 知识梳理 真题演练 高考考情 课标解读 知识梳理 真题演练 高考考情 时空坐标 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 政治上 经济上 ①政权并立到走向大一统，统一多民族国家进一步发展； ②辽、西夏、金、元少数民族建立政权，制度建设，呈现多元交融特色； ③专制主义中央集权制度不断强化，宋朝重文轻武，并不断分散地方权力来加强中央集权； ④元朝实行行省制度，体现中央对地方的行政管理制度创新发展。 ①南宋时，南方完全取代了北方经济重心的地位，经济重心南移完成； ②小农经济进一步发展，租佃制度普遍，土地兼并盛行； ③手工业中制瓷业、矿冶业、纺织业等手工业进一步发展； ④宋代出现商业革命，商品经济活跃，城市繁荣； ⑤宋元时期海外贸易发达、互市贸易、草市发展。 阶段特征：辽宋夏金元时期（916—1368年） 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 思想文化上 民族关系上 中外关系上 阶段特征：辽宋夏金元时期（916—1368年） ①理学产生，儒学完成转型（哲学化、思辨化、世俗化、体系化）； ②科技世界领先，文艺平民化、世俗化； ③国家对社会控制相对松弛，社会结构、思想观念、阶层流动发生重大变化。 ①各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流； ②边疆少数民族封建化进程加速； ③内迁少数民族与汉族逐渐融合，形成新的民族。 ①海上丝绸之路活跃，对外贸易发展超过前代水平，出现闻名世界的商业都市，对外贸易范围扩大； ②中外经济文化交流频繁，四大发明走向世界，对世界作出了重大贡献。 总体特征：中华文明的成熟、封建经济的继续发展和民族交融的新高潮。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 项目 成就 意义 耕作制度 经济结构 经济作物 边疆开发 土地经营 南方稻麦复种制普及，一年两熟或一年三熟；自越南引进占城稻； 出现固定种植经济作物的农户；开始种植棉花。 推动商品经济发展，对传统自然经济结构有一定突破 茶树、甘蔗种植；内地棉花种植始于宋，推广于元，南方普及; 推动棉纺织业兴起发展 漠北、东北、西北、云南等地的农业都有显著进步 中原农耕文明向周边扩展 田制不立，不抑兼并；租佃制盛行 土地经营权与所有权分离，推动了人身依附关系减轻 一、经济新变化 1、农业 提高粮食产量，助于人口增长 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 一、经济新变化 1、农业 北宋至南宋初，棉花种植地区限于广东和福建；到南宋后期，棉花种植区向北推进到江淮和川蜀一带；元朝得到大力推广，南方植棉普遍。 所谓“田制不立，不抑兼并”，从本质上来说，就是授田制基本被废弃，承认并保护土地私有产权的合法性及土地的商品化，允许其按经济规律进行流转买卖，国家不再加以干预，甚至国家也参与其中。 【宋代“不抑兼并”原因】商品经济发展，土地商品化程度更高;宋朝政权为了取得地主阶级的支持。 土地兼并坏处很多，导致土地高度集中，自耕小农衰退，租佃制进一步发展。但从生产力发展角度来说，土地兼并有利于土地的大规模开发，生产技术的推广、大型铁农具的利用以及水利事业的发展。北宋人口增长就是个例证。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1、宋代租佃制盛行，地主多以签订契约的方式，出让土地使用权以收取地租。宋代的地租形式以产品地租为主，货币地租有所发展，劳役地租逐渐减少。宋代租佃制（ ） A．促进了自耕农经济的发展 B．阻碍了精耕细作技术的提高 C．减轻了农民经济上的负担 D．削弱了农民对地主的依附关系 D 2、两宋时期，人口迅速增长，土地使用程度有了很大提高，加剧了土地用养的矛盾。对养地投入需求的增加推动了长期租佃制的逐渐盛行。南宋时期农民逐渐拥有了土地的永佃权，且可将租佃权在土地市场上交换转让。土地租佃制的发展（ ） A．减少了对土地的掠夺式经营 B．消除了土地用养的矛盾 C．强化了农民的人身依附关系 D．加剧了地主和农民矛盾 A 相比于劳役地租（无偿为地主耕种土地，农忙还要延长服役时间，还要从事砍柴、伐木、放牧、筑路、修建房屋等劳役甚至子女还要服役，十分不自由）交纳产品和货币地租让农民更加自由。 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 3、（2023·湖北卷）宋代依据有无田产，将全国户口分为主户和客户。下表是北宋宝元元年（1038）和元丰元年（1078）三路主户、客户的统计数据，表中客户比率变化反映（ ） A．土地兼并程度加深 B．地域经济差别扩大 C．商品经济发展加快 D．贫富差距逐渐缩小 宋朝户籍分主户与客户。主户：拥有土地、缴纳赋税的税户；客户：没有土地的佃户。 A 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 部门 特点 意义 纺织业 制瓷业 矿冶业 印刷业 一、经济新变化 2、手工业 元朝以后，纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具。 ①宋朝出现五大名窑：汝窑、官窑、定窑、哥窑(南方)、钧窑；景德镇兴起。 ②元朝烧出了新型彩绘瓷器：青花瓷和釉里红；景德镇成为制瓷中心。 宋元时期，瓷器大量出口海外，继丝绸之后 成为中华文明新的物质象征。 北宋煤的开采量很大，都城东京的居民普遍使用煤作燃料 在宋元时期发展迅速 ①矿冶业在北宋手工业中占有重要地位；②燃料的改进提高了金属冶炼的产量和质量 推动了文化的普及，进一步带动了造纸业的发展 促进棉纺织业发展 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 一、经济新变化 2、手工业 瓷器发展历程 雕版印刷术 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 材料1：宋元时期，我国人口数量在宋代有大幅度的增长，人口的大量增加，原有的丝麻等纺织纤维材料已不能满足日益增长的需要。人口大量南迁，且人口密度大，江南人均耕地少，导致大量剩余劳动力。棉花轻薄柔软价格较低。宋末元初，江南地区开始大规模植棉，棉花种植迅速普及。没有宋元时期江南植棉业的普及和棉纺织手工业的发展，就没有黄道婆对棉纺织技术的进一步发展和创新。明代棉布成为人们的主要衣被原料。 ——摘编自史宏达《论宋元明三代棉纺织生产工具发展的历史过程》 材料2：1289年，元朝政府在浙东、江东、江西、湖广、福建设置木棉提举司，责民岁输棉布十万匹；1296年，又颁布江南税则，规定棉花和棉布为夏税征收的实物。到了清代，“天下无不衣棉之人，无不宜棉之土”。 思考：结合材料及所学，分析宋元棉纺织业迅速发展的原因及影响。 （1）原因：①人口增加，原有的纺织材料不能满足需要； ②棉布柔软保暖，适合各阶层需要；③棉花的广泛种植；④元代黄道婆改进棉纺织技术；⑤政府重视，设置专门管理机构； ⑥将棉花和棉布作为税收的内容。 （2）影响：①进一步推动棉花作为经济作物的广泛种植，改变了农作物的种植结构，推动了商品经济的发展；②增加了政府税收的来源，提高国家财政收入；③各阶层广泛使用棉织物，丰富了衣着材质。④促进了江南市镇的兴起和发展。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1、(2018·新课标全国Ⅰ卷)北宋前中期，在今四川井研县一带山谷中，密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井。井主所雇工匠大多来自“他州别县”，以"佣身赁力"为生，受雇期间，若对工作条件或待遇不满意，辄另谋高就。这反映出当时( ) A.民营手工业得到发展 B.手工业者社会地位高 C.雇佣劳动已经普及 D.盐业专卖制度解体 A 2、(2022·全国甲卷·26)宋朝海外贸易中，输出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器等，输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大宗。政府每年从海.上进口贸易中获利颇丰。这表明，在宋朝( ) A.进口商品成为基本生产资料 B.开辟了海上丝绸之路 C.外贸成为国家税收主要来源 D.手工业生产较为发达 D 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 一、经济新变化 3、商业发展 （1）基层市场： 面向大众的基层市场蓬勃涌现 宋朝是中国古代商品经济发展的一个高峰。为大众服务成为商业的主流，基层市场蓬勃涌现。（早市、夜市、草市等，所谓“草市”，指的就是农村集市。） ①一般出现于交通要道或城市边缘，基本定期交易；②地区差异较大；③内容丰富。 ①促进了城乡经济交流；②部分草市演变为居民定居点、 市镇，或者与市区逐步融合，促进了城市发展。 特点： 影响： 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 一、经济新变化 3、商业发展 （2）边境贸易： 宋与辽夏金各政权之间经济往来密切,官方设置榷场进行互市交易，民间贸易也相当活跃 榷场：它是指中国辽宋夏金各政权在边境设置的互市市场。除战争时期，通常会相互约定，定期开设，受官方严格管控。 【思考】榷场的特点与意义？ （1）特点：①商品种类多；②交易额大； ③官方设置；④在榷场中进行。 （2）意义： ①增加收入；②缓解边防压力； ③密切宋与辽夏等政权的经济文化交往。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 一、经济新变化 运钞车： 货币需求量大、铜钱笨重。 铜钱 商品流通规模的扩大，使得货币需求量剧增。北宋钱币年铸造量最多时高出唐朝十多倍。 纸币 背景 商贸的繁荣促进了货币交易量的增长； 金属货币携带不方便； 纸币自身的优势； 北宋前期，四川地区诞生了世界上最早的纸币“交子”；交子与宋朝后来发行的其他纸币（会子），都是作为辅币，与铜钱兼行；元朝将纸币作为主体货币在全国范围内流通 概况 积极：越发成熟，推动商品经济发展； 消极：易引发通货膨胀，造成财政危机。 北宋交子 南宋会子 中统元宝交钞 至元通行宝钞 商业的发展 推动商业契约的广泛使用，同时也促进了城市的发展 （3）纸币的出现 3、商业发展 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 ①外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源。 ②大型远洋海船装载丝织品、瓷器等，远销亚非许多国家和地区。 ③主要外贸港口有广州、泉州、明州等。 一、经济新变化 （4）海外贸易 3、商业发展 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 探究：结合材料和所学，分析宋朝海外贸易活跃的原因 材料1:唐宋以后，海上丝绸之路变得日趋重要。两宋时期军力孱弱，难以突破西北游牧民族的屏障，加之经济重心 南移，自海路向西方出口丝绸的道路开始繁荣。 材料2:精美的华瓷外销，陆上交通，晓行夜宿，辗转搬运极易破损；而靠海路运输，则不虞路途之遥。而且，海路 运输比之陆上运输，不仅安全、安稳，载量也大得多。 一、经济新变化 （4）海外贸易 3、商业发展 ①经济：商业的繁荣，经济重心南移的影响； ②政治：少数民族政权使陆上丝绸之路受阻； ③政策：政府对海外贸易的依赖和对贸易港口有效的管理（市舶司管理） ④技术：造船工艺和航海技术的进步，指南针应用使远洋航行能力增强 ⑤优势：海路比陆路更安全，载重量更大，成本更低。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 一、经济新变化 （5）城市繁荣 3、商业发展 ①北宋东京和南宋临安人口多时均超出百万，市场活跃，交易频繁，娱乐活动丰富多彩。 ③元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地。 ②元朝恢复临安的旧称杭州，被称为“世界最富丽名贵之城”。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 一、经济新变化 西市 东市 坊：居民居住区 唐朝长安城 北宋东京城 “（宋太祖赵匡胤说） “京城夜市至三鼓已来，不得禁止。” ——《宋会要辑稿·食货六七》 “夜市直至二更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝。” ——孟元老：《东京梦华录》 3、商业发展 思考：与唐长安城比较，北宋东京城有哪些变化？ ①市的范围扩大，时间、空间限制被打破； ②交易活动不再受官府直接监管； ③出现专业化市场； ④城市经济功能大大增强。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 一、经济新变化 （6）信贷契约 3、商业发展 ①宋代当铺开始进行经营性放贷。②唐宋以后,契约应用更加广泛。 【思考】根据材料及所学，分析商业契约孕育有哪些精神？有何作用？ 材料1：民间产业，其祖遗者，自有先世置买文契并祖父分书为据。若新置者，自有卖主契、中证画押为据。此乃天下之通例也。 ——[清]李渔《资治新书二集》 材料2：契约文书是进行交易和社会交往的见证和凭证，具有法律功能。人们相信“空口难凭，立字为据”，“白纸黑字，铁证如山”。在各类契约中，经常出现“恐口（后）无（难）凭”“立契存照（证）”之类的套语。 —王云红《传统契约文书与中国人的契约观念》 契约精神： 自由、平等、守信精神 ，证据意识、财产观念。 契约的作用： ①有利于维护契约关系双方的利益 ②有利于促进商品交换活动的有序进行 ③有利于促进社会诚信体系的建设 ④有利于维护社会秩序 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 一、经济新变化 3、商业发展 材料1：只有种植业提供较多的商品粮食，才能使行商坐贾进行各种贸易活动；只有农业提供的农产品以及手工业提供更多的产品，商业活动才能兴盛起来。 ——漆侠《宋代经济史》 材料2：“朝廷在故都（东京）时，实仰东南财赋…… “苏湖熟、天下足”。 ——《宋史》 材料3：宋太宗下诏：“除商旅货币外，其贩夫贩妇，细碎交易，并不得收其税”。 宋仁宗景祐年间，对屡禁不止的“侵街”现象让步，允许沿街开设商店。 ——《宋史》 ①农业发达、手工业发展奠定了坚实的物质基础 ②经济重心南移促进了南北商品交流 ③政府重农抑商政策进一步松弛和对商业活动的鼓励 ④其他原因：国家相对稳定，海外贸易的发展、人民辛勤劳动等 ⑤根本原因：生产力的发展 【知识拓展】宋元商品经济繁荣的原因 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 2、（2017.·浙江高考）日本所藏中国宋代提举两浙路市舶司“公凭”（官方文书）记载：泉州客商李充“自己船一只”“往日本国”，随船货物有象眼四十匹、生绢十匹、白绫二十匹及大量瓷器。该史料反映了宋代(　　) A．商贸活动不再受到官府的监管 B．中日之间官民互惠贸易的繁荣 C.“朝贡”贸易体制尚未发展起来 D．“海上丝绸之路”商品外销情况 D 1、（2023·河北卷）南宋临安城水路沿岸建有塌房数十所，房屋达数千间。塌房主将其租赁给本地铺户及外来客商存放货物，并向承租者征收保护与管理费用。材料表明，南宋时（ ） A．经济重心南移完成 B．都市商业繁盛 C．商旅安全有所保障 D．海外贸易发达 B 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 4、（2021·福建卷）北宋中期以后乡村出现了受雇于富豪之家的代役人，顶替雇主到地方官府当差。募役法实行后，这一类代役人大部分被国家认可，南宋时渐成常态。代役人现象的普及（　） A．反映了商品经济发展 B．加剧了乡村阶层对立 C．削弱了基层治理能力 D．加速了农村人口流动 A 3、(2023·全国甲卷)民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中，可能出现于北宋都城市民日常生活中的是( ) A.早晨在家喝红薯玉米粥 B.晚上去夜市听人说书 C.到指定市场用银元购物 D.出门时穿件黄色棉袍 B 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 5、(2024·吉林高考)元代官员对上都有如下描述：“在市者，则四方之商贾，与百工之事为多……奇货用物，本未纤巨，莫不毕至。”下列描写上都的诗句中，可与该描述互证的是( ) A.西关轮舆多似雨，东关账房乱如云 B.王畿千里近，御苑四时春 C.黄鹂声绝孤雁鸣，万骑千车互来去 D.向来冰雪窟，今作帝王州 A 6、(2024·河北高考)元初，有诗描绘当时杭州情景：“衣冠不改只如先，关会(纸币)通行满市廛。北客南人成买卖，京城依旧使铜钱。”由此可知，这一时期的杭州( ) A.大体保留了原有社会秩序 B.娱乐活动仍旧丰富多彩 C.长途贩运和大额贸易兴盛 D.通货膨胀依然较为严重 A 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 一、经济新变化 4、经济重心南移 （1）原因 ①江南地区雨量充沛，气候较炎热，土地肥沃，自然条件优越； ②北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术； ③江南战争相对较少，社会秩序较安定； ④江南农作物品种交流和对外贸易的发展； ⑤人民的辛勤劳动； ⑥南方统治者重视发展经济； ⑦政治中心南移。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 （2）过程 4、经济重心南移 一、经济新变化 一、经济新变化 4、经济重心南移 （2）过程 01 魏晋南北朝（奠基） 江南得到大规模开发，南北经济趋于平衡。 02 中唐时期以后（开始南移） 安史之乱影响，江南进一步开发，南方经济实力渐渐超过北方。 03 北宋时期：继续南移 北宋在经济上对南方依赖明显，户口分布南多北少的格局定型 04 南宋时期 （南移完成） 北宋灭亡，大批中原人口南渡，进一步奠定了南方经济重心的地位；长江下游和太湖流域成为全国最重要的粮仓。“苏湖熟，天下足”。 05 元明清时期 （巩固发展） 南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在江南。 特点：由北到南、由内地向沿海 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 ◎隋大运河示意图 ◎元朝运河、海运路线图 （1）变化： ①重开大运河，改变隋唐时迂回曲折的路线，缩短航程； ②开设海运路线。 思考：对比两图思考，元朝的水运交通有何新变化？变化原因是？ （2）原因： 经济重心与政治中心分离，沟通南北经济，顺应经济重心南移的趋势的需要。 特点：经济重心与政治中心分离 一、经济新变化 4、经济重心南移 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 一、经济新变化 4、经济重心南移 （3）表现 材料：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中（江苏）又为东南根柢。语曰：苏常熟，天下足。 —— 陆 游 1、人口分布南多北少 材料1：不同时期我国南北方的人口数量及所占比例情况 2、国家财政仰给东南 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 海外贸易 城市发展 人口分布 人才教育 民族关系 生态环境 风俗习惯 经济格局 政治格局 一、经济新变化 4、经济重心南移 （4）影响 推动了南方沿海沿江城市的迅速发展,海上交通和运输有了很大改善，促进了宋元时期海上贸易的发展。 南方工商业城市增多,商品经济发达。 南方人口迅速膨胀,南部、东南部人口在全国总人口中的比重不断增长。 促进了南方地区文化教育事业的发展。 促进了民族的多样性和统一性。 南方某些地区被过度开发,破坏了生态环境,影响经济的可持续发展。 南北方的生活习惯相互影响。 促进江南的经济发展,使之成为国家赋税的主要来源地。 逐渐造成政治中心与经济重心分离的局面。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 一、经济新变化 4、经济重心南移 材料一：北宋籍贯可考的进士9630人，南方9164人，两浙、两江和福建五路7038人，占总数的73%。 —刘海峰《中国科举史》 材料二 北宋后期，科举考试采取南北分卷的制度，特许北方五路分别考试，单独录取，以维持南北地区间取士人数之大体均衡。明宣德年间，科举考试正式实行南北分卷录取制度：应天及苏、松诸府，浙江、江西、福建、湖广、广东归入南卷；顺天、山东、山西、河南、陕西归入北卷；一些文化较落后、士子登第困难的地区归入中卷。每录取百人，南卷取55人，北卷取35人，中卷取10人。 探究：如何认识北宋科举考试中南北分卷的做法？这种现象说明了什么问题？ 认识： 利：有利于笼络北方士人，稳定北方社会；注重南北均衡，有力地巩固了国家的统一。 弊：违背了公平公正的原则，限制了南方士人的及第机会。 当今高考制度各高校按照地区分配录取名额，也可以看到这项制度的影子。 说明了南方经济发展带动了文化的进步 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 总结：结合材料和所学知识，分析宋元时期经济繁荣的原因。 材料1：宋朝立国之初，宋太祖就号召人们“多积金，市田宅以遗子孙”。宋太宗曾下诏“令两制议致丰盈之术以闻”，让官员们研究理财求富之术。宋神宗也下达过“政事之先，理财为急”的诏令。 ——《宋史》《续资治通鉴长编》 材料2：宋朝政府取消了汉唐以来的很多禁令，比较重要的有：居民区与商业区可以混杂，居民被允许自由地向街开店；取消了宵禁制度，百姓可以在夜间出游、做生意等。 ——吴晓波《浩荡两千年》 一、经济新变化 ①统治者重视理财，政府放松对商品交易的限制，商业政策改变 ②农业、手工业、商业高度发展，城市的兴盛 ③水陆交通便利，海外贸易的兴盛 ④纸币的出现和应用促进了商业的繁荣 ⑤经济重心南移，为国家经济的发展提供新动力 ⑥国内相对和平的发展环境 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 二、社会新变化 今世俗之贪鄙者，将娶妇，先问资妆之厚薄；将嫁女，先问聘财之多少。 婚姻中重财不重身份 如工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者，亦许解送。 ——《宋会要辑稿·选举》 科举选士 不重家世 仁宗朝，商人佃农、奴婢均为编户齐民。齐，等也。无有贵贱，谓之齐民。 ——郭尚武《两宋良贱制度的消亡及其影响》 社会成员身份趋于平等 凡人诉论田业，只凭契照为之定夺。 ——（南宋）叶适 土地买卖不受官府干预 思考：从以下四则材料反映宋代社会出现了哪些变化？ “取士不问家世” “婚姻不问阀阅” 变化一：门第观念逐渐淡化，社会流动加强 重视门第→不问家世 变化二：社会成员身份趋于平等 贵贱有序→身份平等 变化三：国家对社会的控制相对松弛， 人身依附渐趋自由 不抑兼并、管理放松 原因 ①政治相对稳定；②宋代“不抑兼并”的政策；③唐末五代战争打击了腐朽的士族制度，加速士族制度的衰落；④科举制度更加完善，面对向社会开放，公平公正；⑤商品经济发展（根本）。 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1、(2024·山东高考)图1为《宋史·王猎传》中的相关记载。王猎的经历反映出宋代( ) A.士人价值取向发生变化 B.传统观念制约阶层流动 C.商人政治地位得到提高 D.经济发展影响选官方式 B 2、(2024河北高考)南宋，一些官员发现县令或官员私向收印地契，私向印卖，朝廷为了遏止，颁布《天圣令》规定人民到官府进行登记，向官府买卖，后登记录。这有利于( ) A.增加官田数量 B.规范土地贸易 C.促进土地制度改革 D.遏制土地兼并 B 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 3、（2021·全国乙卷）宋代，官府强调“民生性命在农，国家根本在农，天下事莫重于农”，“毋舍本逐末”。苏辙说：“凡今农工商贾之家，未有不舍其旧而为士者也。”郑至道说，士农工商“皆百姓之本业，自生民以来未有能易之者也"。从中可以看出宋代（ ） A．商品经济发展受到阻碍 B．重农抑商政策瓦解 C．社会群体间流动性增强 D．四民社会地位相同 C 4、（2022·湖北卷·4）宋初《百家姓》以“赵钱孙李”为首，而唐末五代河西节度使张议潮割据敦煌时期形成的《敦煌百家姓》写本以“张王李赵”为首。二者排序不同体现了（　　） A．地域文化观念的差异 B．崇文抑武政策的实施 C．社会流动的日渐固化 D．门第观念的历史遗留 D 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 1、经济：宋朝经济继续发展,尤其商品经济的发展。 2、政策：政府“不抑兼并”,促进土地私有制迅速发展;政府对民众人身控制的松弛,农民与地主契约关系的发展,使贱民阶层、奴婢的流动也随之加快,促使奴婢地位得到提高。 3、政治：唐末五代以来门阀士族阶层逐渐衰亡，科举制度的完善。 4、文化：政府提倡文治，重视教育。 5、科技：印刷业发展迅速，推动文化的普及。 探究：宋代社会变动的原因 课标解读 真题演练 高考考情 时空坐标 知识梳理 1、( 2023·辽宁高考)绍兴和议之后，金人所需茶叶自宋人发供之外，肯贸易于宋界之榷场”。1198年，金朝认为向南宋购茶“费国用而资敌"，次年在今山东、河南等地设坊制茶。然其茶叶价高味差，售卖不畅，遂"罢造茶之坊”，继续向南宋购茶。这表明（ ） A.金朝辖境内不适宜茶树的种植 B.金朝财政负担沉重 C.茶在金人生活中具有重要地位 D.经济重心南移完成 C 2、(2023·河北高考·4)史籍记载，宋朝曾大量调拨广州、泉州、杭州、明州等地收购的香药、犀象、苏木等热带物产，赴雄州等处榷场与辽朝交易。这反映出，当时( ) A.海外商贸非常繁荣 B.区域经济差异明显 C.江南集镇商贸兴盛 D.南北民间贸易活跃 A 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 3、(2022·重庆高考)北宋开封商人孙赐号，本是酒馆侍者，“诚实不欺，主人爱之，假以百干，使为脚店(小酒馆)..其货渐侈大，乃置图画于壁间，列书史于几案，为雅戏之具，皆不凡，人竞趋之。久之，遂开正店，建楼，渐倾中都”。材料有助于说明北宋( ) A.士人阶层壮大 B.心学思想盛行 C.坊市制度流行 D.抑商政策加强 A 4、(2022·重庆高考)王祯《农书》记载：“中国自桑土既蚕之后，惟以茧犷为务，殊不知木棉之为用。夫木棉产自海南，诸种艺制作之法，骏骏北来，江淮川蜀既获其利。至南北混一之后，商贩于此，服被渐广。”由此可知，元朝时( ) A.木棉开始向北传播 B.商贾对外出口大宗棉布 C.丝绸产量不及棉布 D.国家统—促进棉布流行 D 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 5、（2022·天津高考·3）北宋以紫色为尊贵颜色，宋太宗曾下诏禁止民间服紫，然“冒法者众”。当时的人们以“巧制新妆，竞夸华丽”、“愈厌而好新，月异而岁殊”为荣。这种好新求奇的风尚主要得益于宋代（　　） A．中央集权日益加强 B．社会环境相对宽松 C．海外贸易繁荣发展 D．封建等级不复存在 B 6、（2024·辽宁卷）元代官员对上都有如下描述：“在市者，则四方之商贾，与百工之事为多……奇货用物，本末纤巨，莫不毕至。”下列描写上都的诗句中，可与该描述互证的是（  ） A．西关轮舆多似雨，东关账房乱如云 B．王畿千里近，御苑四时春 C．黄鹂声绝孤雁鸣，万骑千车互来去 D．向来冰雪窟，今作帝王州 A 课标解读 高考考情 时空坐标 知识梳理 真题演练 本讲小结 辽宋夏金元的经济与社会 经济新变化 农业发展 手工业进步 经济重心南移 商业市镇的繁荣 社会新变化 门第观念淡化，社会流动加强 社会成员身份趋于平等 国家对社会的控制相对松弛，人身依附渐趋自由 $