精品解析:2026年上海市初中学业水平考试生命科学试卷(开卷)
2026-06-17
|
2份
|
28页
|
351人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-学业考试 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | 上海市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 801 KB |
| 发布时间 | 2026-06-17 |
| 更新时间 | 2026-08-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58165115.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年上海初中生命科学学业考试开卷试卷,以基孔肯雅热防控、太空南瓜培育、崇明湿地生态等真实情境为载体,融合人体生理、遗传变异、生态系统等核心知识,突出生命观念与探究实践能力考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20题|人体器官位置、内环境组成、显微镜操作、相对性状等|结合图像考查结构与功能观,如第3题口腔上皮细胞观察|
|简答题|5题|神经调节、病毒免疫、实验设计、生态系统成分等|综合题注重问题解决,如22题基孔肯雅热结合病毒知识与捕蚊装置设计,23题分析太空南瓜实验变量控制,体现科学思维与探究实践|
内容正文:
2026年上海市初中学业水平考试
生命科学试卷(开卷)
考试时间60分钟。成绩分优秀、良好、合格和不合格四个等第。
一、选择题(每题仅有一个正确选项)
1. 下列器官中位于人体腹腔左上部的是( )
A. 肺 B. 胃 C. 小肠 D. 肝脏
【答案】B
【解析】
【详解】A.肺位于胸腔内,不属于腹腔器官,A错误。
B.胃位于人体腹腔左上部,B正确。
C.小肠在腹腔内分布范围较广,并非主要位于左上部,C错误。
D.肝脏位于人体腹腔右上部,D错误。
2. 下列属于人体内环境的是( )
A. 血浆 B. 尿液 C. 唾液 D. 汗液
【答案】A
【解析】
【分析】内环境是指人体内细胞生活的液体环境,主要包括血浆、组织液和淋巴,与外界直接相通的管道中的液体不属于内环境。
【详解】A.血浆是内环境的重要组成部分,是血细胞直接生存的环境,A正确。
B.尿液由肾脏产生,最终排出体外,与外界环境直接相通,不属于内环境,B错误。
C.唾液由唾液腺分泌,通过口腔与外界相通,不属于内环境,C错误。
D.汗液由汗腺分泌后排出体外,与外界直接相通,不属于内环境,D错误。
3. 如图为显微镜视野中人的口腔上皮细胞,下列叙述错误的是( )
A. 视野中的①可能是气泡
B. 用细准焦螺旋可将物像调节得更清晰
C. 向右上方移动装片,可将物像移到视野中央
D. 视野中有部分细胞重叠,可能是制作装片时涂抹不均匀
【答案】C
【解析】
【详解】A.视野中的①边缘粗黑,中央亮,符合气泡的特征,所以可能是气泡,A正确。
B.细准焦螺旋的作用是小幅度升降镜筒,能微调焦距,让物像更清晰,B正确。
C.显微镜下物像与装片移动方向相反,物像在视野的左下方,所以需要向左下方移动装片才能将物像移到中央,而不是右上方,C错误。
D.制作装片时涂抹不均匀,会导致细胞重叠,D正确。
4. 下图中①~④表示细胞分裂和分化的过程,其中表示细胞分化的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【详解】图中①②③过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①②③过程表示细胞分裂。④过程中细胞数目不变,而细胞的形态结构发生了变化,因此④过程表示细胞分化。D正确,ABC错误。
5. 一名患者身材矮小、智力低下,很可能他在婴幼儿时期缺乏( )
A. 胰岛素 B. 甲状腺激素
C. 生长激素 D. 性激素
【答案】B
【解析】
【详解】A.胰岛素的作用是调节血糖水平,缺乏时会引发糖尿病,与身材矮小、智力低下的症状无关,A不符合题意。
B.甲状腺激素能促进生长发育以及神经系统的发育,婴幼儿时期缺乏甲状腺激素会导致呆小症,症状为身材矮小、智力低下,B符合题意。
C.幼年时期缺乏生长激素会引发侏儒症,患者仅身材矮小,但智力正常,C不符合题意。
D.性激素主要促进性器官发育和维持第二性征,缺乏不会导致身材矮小、智力低下的症状,D不符合题意。
6. 下列属于相对性状的一组是( )
A. 绵羊的白毛与山羊的黑毛
B. 人的身高与体重
C. 人的顺时针发旋和逆时针发旋
D. 番茄果实的红色与茄子果实的紫色
【答案】C
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。
【详解】A.绵羊和山羊是不同种生物,所以绵羊的白毛与山羊的黑毛不属于相对性状,A错误。
B.人的身高和体重是不同的性状,不是同一性状的不同表现形式,B错误。
C.人的顺时针发旋和逆时针发旋是同种生物(人)同一性状(发旋方向)的不同表现形式,属于相对性状,C正确。
D.番茄和茄子是不同种生物,它们果实的颜色不属于相对性状,D错误。
7. 如图为唐氏综合征患者体细胞内染色体的组成。下列叙述错误的是( )
A. 染色体由DNA和蛋白质组成
B. 正常人体细胞内染色体都是成对存在的
C. 该患者的第21对染色体出现了异常
D. 据图判断该患者的性别为女性
【答案】D
【解析】
【详解】A.染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,它是由DNA和蛋白质构成的,A正确.
B.在正常情况下,人类体细胞中的染色体是成对存在的,共23对,每一对染色体中的一条来自父方,另一条来自母方;而人的生殖细胞中,染色体通常成单存在,有23条,B正确。
C.据图可知,该患者的第21对染色体出现了异常,比正常人多了一条21号染色体,故该患者体细胞内染色体数目为47条,C正确。
D.据图判断,该患者最后一对染色体形态、大小差异很大,为XY,故其性别为男性,D错误。
8. 下列有关青春期健康的叙述中,正确的是( )
①青春期生长发育快,代谢旺盛,耗能多,应减少运动
②青春期脑兴奋性加强,易于接受新事物,是认识事物和学习的好时机
③青春期男生和女生在交往时,应互相帮助,建立真诚的友谊
④青春期男生和女生的生殖器官迅速发育,要注意个人卫生
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】①青春期生长发育快,代谢旺盛,耗能多,应适当运动以促进身体正常发育,而非减少运动,①错误;
②青春期脑兴奋性加强,思维敏捷,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强,易于接受新事物,是认识事物和学习的好时机,②正确;
③青春期男生和女生在交往时,互相帮助、建立真诚的友谊,在人际交际中,要做到自尊、自爱,才有利于身心健康发展,③正确;
④青春期男生和女生的生殖器官迅速发育,注意个人卫生可有效预防生殖系统相关疾病,④正确。
可见②③④正确,C符合题意,ABD不符合题意。
9. 下列各项急救措施中,正确的是( )
A. 手被生锈刀片划伤后,用清水冲洗
B. 用绷带包扎伤口时,越紧越好
C. 发现有人煤气中毒,首先应开窗通风
D. 刺伤较深时,自行拔出刺入物后,去医院治疗
【答案】C
【解析】
【详解】A.手被生锈刀片划伤后,仅用清水冲洗无法彻底清洁伤口,还需进行消毒处理,必要时注射破伤风疫苗,A错误。
B.用绷带包扎伤口时,若包扎过紧会阻碍局部血液循环,不利于伤口恢复,并非越紧越好,B错误。
C.发现有人煤气中毒,首先开窗通风能快速降低室内一氧化碳浓度,避免中毒者继续吸入有毒气体,C正确。
D.刺伤较深时,自行拔出刺入物可能会损伤深部血管和组织,导致出血加重,应固定刺入物后及时送医,D错误。
10. 下列关于家庭药箱的叙述中,正确的是( )
A. 药箱中的过期药物可随意丢弃
B. 药箱中的药物应按需配置
C. 药箱中的药物应大量储备
D. 内服药和外用药放在一起,便于取用
【答案】B
【解析】
【详解】A.过期药物随意丢弃易造成环境污染,还可能被误取误用,需妥善处理(如送至药品回收点),A错误。
B.家庭药箱应根据家庭成员的健康需求按需配置常用药物,既能满足日常应急需求,又可避免药物闲置过期,B正确。
C.药物均有保质期,大量储备易导致药物过期失效,还会造成资源浪费,C错误。
D.内服药和外用药需分开存放,防止混淆误用(外用药通常不可内服),D错误。
11. 紫菜能进行光合作用,结构简单,没有真正的根、茎、叶。紫菜属于( )
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
【答案】A
【解析】
【详解】A.藻类没有真正的根、茎、叶分化,且多数能进行光合作用,与紫菜的特征匹配,A符合题意
B.苔藓植物有类似茎和叶的分化,具有假根,不符合紫菜“没有真正的根、茎、叶”的特点,B不符合题意
C.蕨类植物有真正的根、茎、叶,还具备输导组织,与题干描述不符,C不符合题意
D.种子植物有根、茎、叶的分化,依靠种子繁殖后代,不符合紫菜的特征,D不符合题意
12. 下列属于软体动物的是( )
A. 蚯蚓 B. 蜗牛 C. 水母 D. 海参
【答案】B
【解析】
【详解】A.蚯蚓属于环节动物,身体由许多彼此相似的体节组成,A错误。
B.蜗牛身体柔软,有贝壳起保护作用,依靠腹足运动,符合软体动物的特征,B正确。
C.水母属于腔肠动物,身体呈辐射对称,有口无肛门,C错误。
D.海参属于棘皮动物,体表具有棘刺结构,D错误。
13. 实验室用橘皮培养青霉时,适宜的条件是( )
A. 低温、干燥 B. 低温、潮湿
C. 温暖、干燥 D. 温暖、潮湿
【答案】D
【解析】
【详解】大多数的真菌的营养方式是异养,包括寄生和腐生.这些营异养生活的真菌繁殖的条件是:适宜的温度、充足的空气、适量的水分、丰富的营养物质。低温不利于青霉的生长代谢,无法满足其繁殖需求,干燥环境缺乏青霉生长所需的充足水分,不利于其生长,温暖的温度适宜青霉的生长代谢,潮湿环境能提供充足水分,符合青霉的生长条件,故D符合题意,ABC不符合题意。
14. 下列关于鲫鱼主要特征的叙述中,错误的是( )
A. 鲫鱼营水生生活,用鳃呼吸
B. 鲫鱼的运动器官是鳍
C. 图中①是鲫鱼的侧线,可感知水流方向
D. 鲫鱼体温恒定
【答案】D
【解析】
【详解】A.鱼类的典型特征就是终生生活在水中,依靠鳃完成气体交换,A正确。
B.鲫鱼依靠胸鳍、腹鳍、背鳍、尾鳍等鳍的协调作用来游泳,鳍是它的主要运动器官,B正确。
C.图中①是鲫鱼的侧线,侧线是鱼类的感觉器官,能够感知水流,水压和测定方向,C正确。
D.鱼属于变温动物(冷血动物),体温会随环境温度的变化而改变,不具备体温恒定的特征,D错误。
15. 以下分类阶元中,生物共同特征最少的是( )
A. 界 B. 纲 C. 属 D. 种
【答案】A
【解析】
【详解】A.界是最大的分类单位,包含的生物种类最多,生物共同特征最少,A符合题意。
B.纲的分类单位小于界,包含的生物种类少于界,共同特征多于界,B不符合题意。
C.属的分类单位小于纲,包含的生物种类更少,共同特征更多,C不符合题意。
D.种是最基本的分类单位,包含的生物种类最少,生物共同特征最多,D不符合题意。
16. 下面是松科植物分属检索表:
1.叶单生,螺旋状排列………………………………………………2
1.叶2至多枚簇生在短枝上…………………………………………3
2.球果直立,种鳞脱落,不具叶座…………………………………冷杉属 Abies
2.球果下垂,种鳞宿存,具突出叶座………………………………云杉属 Picea
3、叶2至5针一束,种鳞端加厚……………………………………松属 Pinus
3.叶多枚簇生在短枝上,种鳞端扁平………………………………4
4.叶冬季脱落…………………………………………………………落叶松属 Larix
4.叶常绿………………………………………………………………雪松属 Cedrus
根据检索表可知,落叶松属植物的特征是( )
A. 叶单生,螺旋状排列;球果直立
B. 叶多枚簇生在短枝上;种鳞端加厚;叶常绿
C. 叶多枚簇生在短枝上;种鳞端扁平;叶常绿
D. 叶多枚簇生在短枝上;种鳞端扁平;叶冬季脱落
【答案】D
【解析】
【详解】A.叶单生,螺旋状排列;球果直立是冷杉属的特征,A错误。
B.叶多枚簇生在短枝上;种鳞端加厚是松属的特征,叶常绿是雪松属的特征,B错误。
C.叶多枚簇生在短枝上;种鳞端扁平;叶常绿是雪松属的特征,C错误。
D.根据检索表,落叶松属的特征为叶多枚簇生在短枝上;种鳞端扁平;叶冬季脱落,D正确。
17. 下列能正确表述食物链的是( )
A. 细菌→虾→黑鱼 B. 阳光→草→兔
C. 草→兔→狐 D. 蝉→螳螂→黄雀
【答案】C
【解析】
【详解】A.细菌属于分解者,食物链的起点应为生产者,不能包含分解者,故A错误。
B.阳光属于非生物部分,食物链不涵盖非生物成分,故B错误。
C.草是生产者,兔捕食草,狐捕食兔,符合“生产者→消费者”的食物链结构,箭头指向捕食者,故C正确。
D.蝉是消费者,食物链的起点必须是生产者,该选项缺少生产者,故D错误。
18. 下列关于生物体结构与功能相统一的叙述中,错误的是( )
A. 仙人掌的叶为针形,能减少水分蒸发,适应干旱环境
B. 人的肺泡壁和小肠绒毛壁都只有一层上皮细胞,有利于气体交换
C. 鸟类有气囊辅助肺进行双重呼吸,有利于飞行生活
D. 企鹅皮下脂肪厚实,能减少热量散失,适应严寒环境
【答案】B
【解析】
【详解】A.仙人掌的叶特化为针形,减小了蒸腾作用的面积,能减少水分蒸发,适应干旱环境,A正确。
B.人的肺泡壁只有一层上皮细胞有利于气体交换,但小肠绒毛壁只有一层上皮细胞是有利于营养物质的吸收,并非气体交换,B错误。
C.鸟类的气囊与肺相通,可辅助肺进行双重呼吸,为飞行提供充足氧气,有利于飞行生活,C正确。
D.企鹅皮下脂肪厚实,能起到保温作用,减少热量散失,适应严寒环境,D正确。
19. 下列做法中有利于改善生态环境的是( )
A. 过度放牧 B. 放生巴西龟
C. 植树造林 D. 私自携带水果入境
【答案】C
【解析】
【详解】A.过度放牧会破坏草原植被,引发土地荒漠化等生态问题,故A错误。
B.巴西龟是外来入侵物种,放生后会抢占本地生物的生存资源,破坏本地生态平衡,故B错误。
C.植树造林能够涵养水源、保持水土、净化空气,还能为生物提供栖息地,有利于改善生态环境,故C正确。
D.私自携带水果入境可能携带外来有害生物,引发生物入侵,威胁本地生态系统稳定,故D错误。
20. 某湖泊中出现了凤眼莲(也叫水葫芦),大量繁殖,并且数量持续增加。下图中最能体现该种群数量变化的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.该曲线表示种群数量始终不变,不符合题干“大量繁殖,数量持续增加”的描述,A不符合题意。
B.凤眼莲作为入侵湖泊的外来物种,初期资源充足、缺少天敌,种群数量会持续增加,该曲线为“J”型增长曲线,符合种群数量持续增加的特点,B符合题意。
C.该曲线为“S”型增长曲线,种群数量增长到环境容纳量后会保持稳定,不再持续增加,C不符合题意。
D.该曲线表示种群数量先下降后升高,刚进入湖泊的凤眼莲初始数量较低,不会出现数量先下降的变化,D不符合题意。
二、简答题(方括号内填写编号)
21. 膝跳反射可判断人体神经系统对刺激作出反应的情况。如图是膝跳反射过程示意图。
(1)神经调节的基本方式是_______。膝跳反射的结构基础是________,引起膝跳反射的神经中枢在[____]中。
(2)若图中仅⑤受损伤,叩击膝盖下方韧带时,______(选填“有”或“无”)膝跳反射,____________(选填“有”或“无”)感觉。
(3)若主试者在叩击前提醒被试者注意,可能就不会出现膝跳反射,原因是__________。
【答案】(1) ①.
反射 ②.
反射弧 ③.
② (2) ①.
无 ②.
有 (3)
脊髓的低级反射中枢受大脑皮层高级神经中枢的调控,大脑皮层可抑制膝跳反射的发生
【解析】
【小问1详解】
反射是人或动物通过神经系统对刺激作出的有规律的反应。神经调节的基本方式就是反射,所有反射活动的结构基础都是反射弧。膝跳反射属于生来就有的非条件反射,神经中枢位于图中的②脊髓。
【小问2详解】
图中⑤为传出神经,传出神经受损后反射弧不完整,神经冲动无法传递到效应器,不能完成膝跳反射。传出神经受损不影响神经冲动经脊髓向上传导至大脑皮层的躯体感觉中枢,因此仍然可以产生感觉,即有感觉。
【小问3详解】
低级神经中枢的活动受高级神经中枢调控,脊髓是控制膝跳反射的低级中枢,大脑皮层是高级中枢,脊髓的低级反射中枢受大脑皮层高级神经中枢的调控,叩击前收到提醒后,大脑皮层会主动抑制脊髓控制的膝跳反射,因此不会出现膝跳反射。
22. 据报道,某人旅行回国后出现了发热症状,并伴有剧烈的关节疼痛,难以正常行走。经检测,确诊为基孔肯雅热。该病是由基孔肯雅病毒引起的。
(1)基孔肯雅病毒____________(选填“有”或“无”)细胞结构,营____________(选填“寄生”或“腐生”)生活。
(2)某患者觉得基孔肯雅热症状与流感相似,他想服用抗流感药物进行治疗。这种想法是否合理?____________,理由是____________。
(3)基孔肯雅热康复者体内产生了抵抗该病原体的特殊蛋白质,该蛋白质是____________(选填“抗原”或“抗体”),该免疫反应属于____________(选填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。
图1是基孔肯雅热的宣传画。小申同学看了该宣传画后,打算诱捕伊蚊。他查阅文献了解到伊蚊在水中繁殖,嗅觉灵敏,喜阴暗,偏好二氧化碳浓度高的环境。小申自制了如图2所示的简易捕蚊装置。
(4)该捕蚊装置中,干酵母与糖水混合后会产生的气体是____________,有助于引诱伊蚊。建议将该装置摆放在____________(选填“阴暗潮湿”或“明亮干燥”)的环境中,理由是____________。
(5)从预防传染病传播的角度,写出一条预防基孔肯雅热的措施:____________。
【答案】(1) ①.
无 ②.
寄生 (2) ①.
不合理 ②.
抗流感药物只针对流感病毒起作用,对基孔肯雅病毒无效
(3) ①.
抗体 ②.
特异性免疫 (4) ①.
二氧化碳 ②.
阴暗潮湿 ③.
伊蚊偏好阴暗环境,且在水中繁殖,阴暗潮湿环境符合伊蚊习性,更易引诱伊蚊
(5)
清理积水,消灭伊蚊滋生地(或做好防蚊措施,避免伊蚊叮咬,合理即可)
【解析】
【小问1详解】
所有病毒都不具备细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,病毒不能独立完成生命活动,必须寄生在活细胞中才能生存繁殖,因此基孔肯雅病毒无细胞结构,营寄生生活。
【小问2详解】
药物的作用具有特异性,不同药物针对的病原体不同,抗流感药物只对流感病毒发挥作用,无法杀灭引发基孔肯雅热的基孔肯雅病毒,因此这种想法不合理。
【小问3详解】
病原体侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生能抵抗该病原体的特殊蛋白质,这种蛋白质就是抗体;抗体只对特定的病原体发挥作用,这种只针对特定病原体的后天性免疫属于特异性免疫,因此该蛋白质是抗体,该免疫属于特异性免疫。
【小问4详解】
干酵母分解糖水中的糖类,呼吸作用会产生二氧化碳,题干明确说明伊蚊偏好二氧化碳浓度高的环境,因此该气体为二氧化碳;结合题干给出的伊蚊习性:伊蚊喜阴暗、在水中繁殖,因此需要将装置放在阴暗潮湿环境,更符合伊蚊习性,提升诱捕效果。
【小问5详解】
预防传染病的措施分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。基孔肯雅热通过伊蚊传播,因此最常见的预防措施是切断传播途径,比如清理积水消灭伊蚊滋生环境、诱捕杀灭伊蚊、做好个人防护避免被伊蚊叮咬,也可以选择隔离患者控制传染源。
23. 太空环境与地球环境有着显著的差异,航天员在太空中面临诸多挑战,但从未停止探索宇宙的脚步。
(1)人类对生存环境有一定要求。太空舱需要具备保障航天员生存的基本环境条件有( )
①适宜的气压 ②充足的氧气 ③合适的温度
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
(2)航天员生命活动所需能量主要来自食物中的____________和____________等营养物质。食物主要在人体的____________(器官名称)中被消化吸收,经____________系统运输到各组织细胞。
(3)表1为航天员运动前后的心率、呼吸频率数据。比较后发现:运动时,心率会____________(选填“增加”“减小”或“不变”);呼吸频率会____________(选填“增加”“减小”或“不变”);血糖浓度等也会产生变化。上述变化是由人体的____________系统和____________系统参与调节和控制的。
表1
心率(次/分)
呼吸频率(次/分)
运动前
60
16
运动中(15分钟)
150
35
运动后(15分钟)
70
17
某校兴趣小组获得了航天员从太空带回的南瓜种子。大家产生了这样的疑问:该种子播种后,结出的太空南瓜是否会大于普通南瓜呢?
(4)围绕上述问题,写出一条假设:____________。
(5)他们设计了如表2所示的实验组。
表2
南瓜种子
种子数量
甲组
普通南瓜种子
2
乙组
太空南瓜种子
2
将实验分成两组的目的是____________。该实验设计的不足之处是____________,理由是____________。
(6)航天员利用太空特殊环境诱导南瓜种子的基因发生了变化,这种变化属于____________(选填“可遗传变异”或“不可遗传变异”)。
【答案】(1)D (2) ①.
糖类 ②.
脂肪 ③.
小肠 ④.
循环 (3) ①.
增加 ②.
增加 ③.
神经 ④.
内分泌 (4)
太空南瓜种子播种后结出的南瓜大于普通南瓜(合理即可)
(5) ①.
设置对照实验 ②.
种子数量过少 ③.
样本数量少,实验结果易受偶然因素影响,结论不准确
(6)
可遗传变异
【解析】
【小问1详解】
适宜的气压维持人体正常呼吸与血液循环,充足的氧气满足细胞呼吸需求,合适的温度保障酶活性与代谢正常,三者均为航天员生存必需,D符合题意,ABC不符合题意。
【小问2详解】
糖类是人体主要供能物质,脂肪为备用能源,二者提供生命活动主要能量;小肠是消化吸收主要器官,具备面积大、含多种消化酶等优势;循环系统负责将吸收的营养运输至全身组织细胞。
【小问3详解】
分析表1数据,运动中心率从60次/分升至150次/分,呼吸频率从16次/分升至35次/分,故运动时二者均增加;人体生命活动由神经系统和内分泌系统共同调节,神经系统起主导作用,内分泌系统通过激素辅助调节。
【小问4详解】
假设是对问题的预期回答,该实验探究的是“太空南瓜是否大于普通南瓜”,因此作出的假设可以是:“太空南瓜种子播种后结出的南瓜大于普通南瓜”。
【小问5详解】
甲乙两组形成对照,通过对比探究太空南瓜与普通南瓜的差异;实验仅用2粒种子,样本数量过少,易受种子活力等偶然因素影响,导致实验结果不可靠。
【小问6详解】
可遗传变异由遗传物质改变引起,能遗传给后代;太空环境诱导南瓜种子基因改变,遗传物质发生变化,因此属于可遗传变异。
24. 南汇水蜜桃皮薄肉厚、汁多味甜,深受上海市民喜爱。图1、图2、图3分别是桃花、桃的果实、叶片的结构示意图。
(1)桃花有香气和鲜艳的花瓣,一般依靠____________(选填“风”或“昆虫”)完成传粉。桃花完成传粉和受精后,图1中胚珠[_____]形成____________,结构⑥____________(选填“雄蕊”或“子房”)发育成果实。
(2)桃果实主要可食用的部位是图2中的[ ]____________(选填“中果皮”或“内果皮”);果实中的有机物主要来自叶的____________作用。
(3)观察叶的内部结构时,可采用_____方法制作临时装片,并要选用最薄的切片材料,原因是____________,便于观察。
(4)通常情况下,叶片正面的颜色比背面的颜色更深,原因是图3中的②____________比③海绵组织含有更多的叶绿体。图3中气孔[_____]是叶片与外界进行气体交换的门户。
【答案】(1) ①. 昆虫 ②. ③ ③. 种子 ④. 子房
(2) ①. b中果皮 ②. 光合
(3) ①. 徒手切片 ②. 使光线能够透过
(4) ①. 栅栏组织 ②. ⑥
【解析】
【小问1详解】
桃花有香气和鲜艳的花瓣,这种特征符合虫媒花的特点,虫媒花一般依靠昆虫完成传粉。桃花完成传粉和受精后,胚珠会发育成种子,图1中③是胚珠形成种子。而子房会发育成果实,图1中⑥是子房。
【小问2详解】
桃果实主要可食用的部位是中果皮,对应图2中的b。植物通过叶的光合作用制造有机物,果实中的有机物主要来自叶的光合作用。
【小问3详解】
观察叶的内部结构时,可采用徒手切片的方法制作临时装片。选用最薄的切片材料,是因为要使光线能够透过材料,便于观察。
【小问4详解】
叶片正面颜色比背面深,是因为图3中的②栅栏组织比③海绵组织含有更多的叶绿体。图3中⑥是气孔,气孔是叶片与外界进行气体交换的门户。
25. 崇明分布着大面积的生态湿地,这里生长着芦苇、海三棱藨草等植物,还栖息着蟛蜞、弹涂鱼、小天鹅等多种动物。
(1)分析崇明湿地生态系统中的各种成分。生产者:____________(写出一种生物名称)。消费者:____________(写出一种生物名称)。分解动植物尸体的细菌和真菌所属的生物成分是____________。该生态系统的非生物成分是____________(举一例)。
(2)下列湿地生物中,属于种群的是( )
A. 芦苇等所有植物
B. 所有海三棱藨草
C. 各种鸟类
D. 所有鱼类
(3)芦苇生长速度快、植株高大、根系发达,可能会影响海三棱藨草的生长,芦苇与海三棱藨草的关系是____________。
(4)近年来,崇明开始引入麋鹿。雄性麋鹿用尿液标记领地,这种现象体现了生态系统的____________功能。生态系统还具有能量流动的功能,能量的最终来源是____________(选填“阳光”或“芦苇”)。
(5)若将湿地生态系统中的部分动物分为两大类,一类是蚯蚓、蟛蜞,另一类是弹涂鱼、小天鹅。此分类的依据是有无____________。
(6)麋鹿(ELaphurus davidianus)、梅花鹿(Cervus nippon)、马鹿(Cervus canadensis)三种动物中,和梅花鹿亲缘关系最近的是____________,理由是____________。
(7)蟛蜞体宽约3厘米,喜藏身于湿地洞穴中。下图是蟛蜞外形示意图,它在生长过程中会定期蜕壳。这里的“壳”是它的____________(填写结构名称)。像蟛蜞一类的节肢动物,除了身体分节外,____________也分节。
(8)不同生活习性的鸟类,喙的形态有明显差异。表是四种鸟类喙的形态及长度数据,其中最有利于伸入湿地洞穴取食蟛蜞的是。
A
B
C
D
喙的形态示意图
成鸟喙的长度
约18厘米
约2厘米
约2厘米
约1厘米
(9)蟛蜞是湿地生态系统中多种鸟类的重要食物来源,有的湿地公园以“钓蟛蜞”作为娱乐项目吸引游客。你认为这样的做法是否合适?说明理由:____________。
【答案】(1) ①.
芦苇##海三棱藨草 ②.
蟛蜞##弹涂鱼##小天鹅 ③.
分解者 ④.
阳光##水##空气 (2)B
(3)
竞争 (4) ①.
信息传递 ②.
阳光##太阳 (5)
脊柱 (6) ①.
马鹿 ②.
梅花鹿和马鹿同属(属名相同),分类单位越小,亲缘关系越近
(7) ①.
外骨骼 ②.
附肢 (8)A (9)
不合适;大量捕获蟛蜞会导致蟛蜞数量下降,破坏湿地食物链,使以蟛蜞为食的鸟类食物减少,破坏湿地生态系统的稳定。
【解析】
【小问1详解】
在生态系统中,生产者是能进行光合作用制造有机物的绿色植物,所以①可以是芦苇(或海三棱藨草);消费者是直接或间接以生产者为食的动物,②可以是蟛蜞(或弹涂鱼、小天鹅);分解动植物尸体的细菌和真菌属于分解者,即③为分解者;生态系统的非生物成分有阳光、空气、水等,④可以是阳光(或空气、水等)。
【小问2详解】
种群一定区域内同种生物的全部个体。
A.芦苇等所有植物包含多种植物,不是同种生物,不属于种群,A错误。
B.所有海三棱藨草是同种生物的全部个体,属于种群,B正确。
C.各种鸟类包含多种鸟类,不是同种生物,不属于种群,C错误。
D.所有鱼类包含多种鱼类,不是同种生物,不属于种群,D错误。
【小问3详解】
芦苇与海三棱藨草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存空间等,所以它们的关系是竞争关系。
【小问4详解】
雄性麋鹿用尿液标记领地,这是通过化学物质传递信息,体现了生态系统的信息传递功能;生态系统中能量的最终来源是阳光,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能,所以②是阳光。
【小问5详解】
蚯蚓、蟛蜞体内无脊柱,属于无脊椎动物;弹涂鱼、小天鹅体内有脊柱,属于脊椎动物,此分类依据是有无脊柱。
【小问6详解】
梅花鹿和马鹿同属(属名相同),分类单位越小,亲缘关系越近。生物学名中,第一个词是属名,梅花鹿和马鹿都属于Cervus属,麋鹿属于另一属,分类单位越小亲缘关系越近,因此马鹿和梅花鹿亲缘关系最近。
【小问7详解】
蟛蜞属于节肢动物,外骨骼不能随身体生长而长大,因此生长中会定期蜕外骨骼;节肢动物的特征是身体分节,附肢(足、触角)也分节。
【小问8详解】
蟛蜞藏在洞穴中,需要长喙才能伸入洞穴取食,A的喙长约18厘米,远长于其他选项,最符合取食需求。
【小问9详解】
这样的做法不合适,因为大量捕获蟛蜞会导致蟛蜞数量下降,破坏湿地食物链,使以蟛蜞为食的鸟类食物减少,破坏湿地生态系统的稳定。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年上海市初中学业水平考试
生命科学试卷(开卷)
考试时间60分钟。成绩分优秀、良好、合格和不合格四个等第。
一、选择题(每题仅有一个正确选项)
1. 下列器官中位于人体腹腔左上部的是( )
A. 肺 B. 胃 C. 小肠 D. 肝脏
2. 下列属于人体内环境的是( )
A. 血浆 B. 尿液 C. 唾液 D. 汗液
3. 如图为显微镜视野中人的口腔上皮细胞,下列叙述错误的是( )
A. 视野中的①可能是气泡
B. 用细准焦螺旋可将物像调节得更清晰
C. 向右上方移动装片,可将物像移到视野中央
D. 视野中有部分细胞重叠,可能是制作装片时涂抹不均匀
4. 下图中①~④表示细胞分裂和分化的过程,其中表示细胞分化的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5. 一名患者身材矮小、智力低下,很可能他在婴幼儿时期缺乏( )
A. 胰岛素 B. 甲状腺激素
C. 生长激素 D. 性激素
6. 下列属于相对性状的一组是( )
A. 绵羊的白毛与山羊的黑毛
B. 人的身高与体重
C. 人的顺时针发旋和逆时针发旋
D. 番茄果实的红色与茄子果实的紫色
7. 如图为唐氏综合征患者体细胞内染色体的组成。下列叙述错误的是( )
A. 染色体由DNA和蛋白质组成
B. 正常人体细胞内染色体都是成对存在的
C. 该患者的第21对染色体出现了异常
D. 据图判断该患者的性别为女性
8. 下列有关青春期健康的叙述中,正确的是( )
①青春期生长发育快,代谢旺盛,耗能多,应减少运动
②青春期脑兴奋性加强,易于接受新事物,是认识事物和学习的好时机
③青春期男生和女生在交往时,应互相帮助,建立真诚的友谊
④青春期男生和女生的生殖器官迅速发育,要注意个人卫生
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
9. 下列各项急救措施中,正确的是( )
A. 手被生锈刀片划伤后,用清水冲洗
B. 用绷带包扎伤口时,越紧越好
C. 发现有人煤气中毒,首先应开窗通风
D. 刺伤较深时,自行拔出刺入物后,去医院治疗
10. 下列关于家庭药箱的叙述中,正确的是( )
A. 药箱中的过期药物可随意丢弃
B. 药箱中的药物应按需配置
C. 药箱中的药物应大量储备
D. 内服药和外用药放在一起,便于取用
11. 紫菜能进行光合作用,结构简单,没有真正的根、茎、叶。紫菜属于( )
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
12. 下列属于软体动物的是( )
A. 蚯蚓 B. 蜗牛 C. 水母 D. 海参
13. 实验室用橘皮培养青霉时,适宜的条件是( )
A. 低温、干燥 B. 低温、潮湿
C. 温暖、干燥 D. 温暖、潮湿
14. 下列关于鲫鱼主要特征的叙述中,错误的是( )
A. 鲫鱼营水生生活,用鳃呼吸
B. 鲫鱼的运动器官是鳍
C. 图中①是鲫鱼的侧线,可感知水流方向
D. 鲫鱼体温恒定
15. 以下分类阶元中,生物共同特征最少的是( )
A. 界 B. 纲 C. 属 D. 种
16. 下面是松科植物分属检索表:
1.叶单生,螺旋状排列………………………………………………2
1.叶2至多枚簇生在短枝上…………………………………………3
2.球果直立,种鳞脱落,不具叶座…………………………………冷杉属 Abies
2.球果下垂,种鳞宿存,具突出叶座………………………………云杉属 Picea
3、叶2至5针一束,种鳞端加厚……………………………………松属 Pinus
3.叶多枚簇生在短枝上,种鳞端扁平………………………………4
4.叶冬季脱落…………………………………………………………落叶松属 Larix
4.叶常绿………………………………………………………………雪松属 Cedrus
根据检索表可知,落叶松属植物的特征是( )
A. 叶单生,螺旋状排列;球果直立
B. 叶多枚簇生在短枝上;种鳞端加厚;叶常绿
C. 叶多枚簇生在短枝上;种鳞端扁平;叶常绿
D. 叶多枚簇生在短枝上;种鳞端扁平;叶冬季脱落
17. 下列能正确表述食物链的是( )
A. 细菌→虾→黑鱼 B. 阳光→草→兔
C. 草→兔→狐 D. 蝉→螳螂→黄雀
18. 下列关于生物体结构与功能相统一的叙述中,错误的是( )
A. 仙人掌的叶为针形,能减少水分蒸发,适应干旱环境
B. 人的肺泡壁和小肠绒毛壁都只有一层上皮细胞,有利于气体交换
C. 鸟类有气囊辅助肺进行双重呼吸,有利于飞行生活
D. 企鹅皮下脂肪厚实,能减少热量散失,适应严寒环境
19. 下列做法中有利于改善生态环境的是( )
A. 过度放牧 B. 放生巴西龟
C. 植树造林 D. 私自携带水果入境
20. 某湖泊中出现了凤眼莲(也叫水葫芦),大量繁殖,并且数量持续增加。下图中最能体现该种群数量变化的是( )
A. B.
C. D.
二、简答题(方括号内填写编号)
21. 膝跳反射可判断人体神经系统对刺激作出反应的情况。如图是膝跳反射过程示意图。
(1)神经调节的基本方式是_______。膝跳反射的结构基础是________,引起膝跳反射的神经中枢在[____]中。
(2)若图中仅⑤受损伤,叩击膝盖下方韧带时,______(选填“有”或“无”)膝跳反射,____________(选填“有”或“无”)感觉。
(3)若主试者在叩击前提醒被试者注意,可能就不会出现膝跳反射,原因是__________。
22. 据报道,某人旅行回国后出现了发热症状,并伴有剧烈的关节疼痛,难以正常行走。经检测,确诊为基孔肯雅热。该病是由基孔肯雅病毒引起的。
(1)基孔肯雅病毒____________(选填“有”或“无”)细胞结构,营____________(选填“寄生”或“腐生”)生活。
(2)某患者觉得基孔肯雅热症状与流感相似,他想服用抗流感药物进行治疗。这种想法是否合理?____________,理由是____________。
(3)基孔肯雅热康复者体内产生了抵抗该病原体的特殊蛋白质,该蛋白质是____________(选填“抗原”或“抗体”),该免疫反应属于____________(选填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。
图1是基孔肯雅热的宣传画。小申同学看了该宣传画后,打算诱捕伊蚊。他查阅文献了解到伊蚊在水中繁殖,嗅觉灵敏,喜阴暗,偏好二氧化碳浓度高的环境。小申自制了如图2所示的简易捕蚊装置。
(4)该捕蚊装置中,干酵母与糖水混合后会产生的气体是____________,有助于引诱伊蚊。建议将该装置摆放在____________(选填“阴暗潮湿”或“明亮干燥”)的环境中,理由是____________。
(5)从预防传染病传播的角度,写出一条预防基孔肯雅热的措施:____________。
23. 太空环境与地球环境有着显著的差异,航天员在太空中面临诸多挑战,但从未停止探索宇宙的脚步。
(1)人类对生存环境有一定要求。太空舱需要具备保障航天员生存的基本环境条件有( )
①适宜的气压 ②充足的氧气 ③合适的温度
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
(2)航天员生命活动所需能量主要来自食物中的____________和____________等营养物质。食物主要在人体的____________(器官名称)中被消化吸收,经____________系统运输到各组织细胞。
(3)表1为航天员运动前后的心率、呼吸频率数据。比较后发现:运动时,心率会____________(选填“增加”“减小”或“不变”);呼吸频率会____________(选填“增加”“减小”或“不变”);血糖浓度等也会产生变化。上述变化是由人体的____________系统和____________系统参与调节和控制的。
表1
心率(次/分)
呼吸频率(次/分)
运动前
60
16
运动中(15分钟)
150
35
运动后(15分钟)
70
17
某校兴趣小组获得了航天员从太空带回的南瓜种子。大家产生了这样的疑问:该种子播种后,结出的太空南瓜是否会大于普通南瓜呢?
(4)围绕上述问题,写出一条假设:____________。
(5)他们设计了如表2所示的实验组。
表2
南瓜种子
种子数量
甲组
普通南瓜种子
2
乙组
太空南瓜种子
2
将实验分成两组的目的是____________。该实验设计的不足之处是____________,理由是____________。
(6)航天员利用太空特殊环境诱导南瓜种子的基因发生了变化,这种变化属于____________(选填“可遗传变异”或“不可遗传变异”)。
24. 南汇水蜜桃皮薄肉厚、汁多味甜,深受上海市民喜爱。图1、图2、图3分别是桃花、桃的果实、叶片的结构示意图。
(1)桃花有香气和鲜艳的花瓣,一般依靠____________(选填“风”或“昆虫”)完成传粉。桃花完成传粉和受精后,图1中胚珠[_____]形成____________,结构⑥____________(选填“雄蕊”或“子房”)发育成果实。
(2)桃果实主要可食用的部位是图2中的[ ]____________(选填“中果皮”或“内果皮”);果实中的有机物主要来自叶的____________作用。
(3)观察叶的内部结构时,可采用_____方法制作临时装片,并要选用最薄的切片材料,原因是____________,便于观察。
(4)通常情况下,叶片正面的颜色比背面的颜色更深,原因是图3中的②____________比③海绵组织含有更多的叶绿体。图3中气孔[_____]是叶片与外界进行气体交换的门户。
25. 崇明分布着大面积的生态湿地,这里生长着芦苇、海三棱藨草等植物,还栖息着蟛蜞、弹涂鱼、小天鹅等多种动物。
(1)分析崇明湿地生态系统中的各种成分。生产者:____________(写出一种生物名称)。消费者:____________(写出一种生物名称)。分解动植物尸体的细菌和真菌所属的生物成分是____________。该生态系统的非生物成分是____________(举一例)。
(2)下列湿地生物中,属于种群的是( )
A. 芦苇等所有植物
B. 所有海三棱藨草
C. 各种鸟类
D. 所有鱼类
(3)芦苇生长速度快、植株高大、根系发达,可能会影响海三棱藨草的生长,芦苇与海三棱藨草的关系是____________。
(4)近年来,崇明开始引入麋鹿。雄性麋鹿用尿液标记领地,这种现象体现了生态系统的____________功能。生态系统还具有能量流动的功能,能量的最终来源是____________(选填“阳光”或“芦苇”)。
(5)若将湿地生态系统中的部分动物分为两大类,一类是蚯蚓、蟛蜞,另一类是弹涂鱼、小天鹅。此分类的依据是有无____________。
(6)麋鹿(ELaphurus davidianus)、梅花鹿(Cervus nippon)、马鹿(Cervus canadensis)三种动物中,和梅花鹿亲缘关系最近的是____________,理由是____________。
(7)蟛蜞体宽约3厘米,喜藏身于湿地洞穴中。下图是蟛蜞外形示意图,它在生长过程中会定期蜕壳。这里的“壳”是它的____________(填写结构名称)。像蟛蜞一类的节肢动物,除了身体分节外,____________也分节。
(8)不同生活习性的鸟类,喙的形态有明显差异。表是四种鸟类喙的形态及长度数据,其中最有利于伸入湿地洞穴取食蟛蜞的是。
A
B
C
D
喙的形态示意图
成鸟喙的长度
约18厘米
约2厘米
约2厘米
约1厘米
(9)蟛蜞是湿地生态系统中多种鸟类的重要食物来源,有的湿地公园以“钓蟛蜞”作为娱乐项目吸引游客。你认为这样的做法是否合适?说明理由:____________。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。