Unit6 understanding ideas 随堂小练2025-2026学年外研版英语七年级下册

**基本信息** 该同步练习针对初中英语新授课，采用“词汇-短语-句型”三层递进设计，通过基础互译、短语匹配到句子应用的梯度训练，夯实语言基础，提升语言运用能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|核心词汇（预期、面具等10词）|英汉互译题型，直接检测词汇识记，强化语言能力基础| |进阶层|常用短语（对……好奇等7组）|短语匹配题型，连接词汇与语境，培养学习策略| |综合层|目标句型（期待旅行等4句）|完成句子题型，整合词汇短语运用，提升语言表达能力|

姓名_________ 班级_________ 得分____________ Unit 6 Hitting the road 课时1 Understanding ideas 1、 英汉互译 1.预期 ____________ 2..面具 ___________ 3.古代的 ________ 4.好奇的 ___________ 5.文化的___________ 6.深深的___________ 7.mouthful___________ 8.出人意料地___________ 9.burn___________ 10.airport ___________ 2、 匹配短语 1.对……好奇 ( ) 2.期待，盼望( ) 3.和……一样有趣( ) 4..从……到……( ) 5..迫不及待去做某事( ) 6.深呼吸 ( ) 7.到达 ( ) A. arrive in B. can’t wait to do sth C. take a deep breath D. as fun as E. from…to… F.look forward to G.be curious about 3、 完成句子 1.我真的很期待接下来的中国之旅！ ______________________________________________ 2．我迫不及待地想要试一试四川火锅！ ______________________________________________ 3．我发现煮火锅和吃火锅一样有趣！ ______________________________________________ 4.终于，我到达成都了。 ______________________________________________ 1 学科网（北京）股份有限公司 $