内容正文:
专题03 改革开放与中国特色社会主义的开创
八年级历史下学期期末复习
考点大串讲
统编版·新教材
知识梳理
真题引领
重难突破
考点解读
考点透视
考点解读·目标引领
第一部分
考点透视
考点解读
2022年课程标准
伟大的历史转折 知道中共十一届三中全会。
改革开放
了解农村改革、城市改革、经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放等史事,认识邓小平对改革开放所起的重要作用,认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。
中国特色社会主义 知道"一国两制"对实现祖国完全统一的意义;了解邓小平理论对社会主义现代化建设的重要指导意义。了解改革开放后的外交成就。
考点透视
目标引领
核心素养复习目标
家国情怀:知道以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,创立了邓小平理论,成功开创了中国特色社会主义,坚定中国特色社会主义道路自信。
01
唯物史观:通过分析农村改革、城市改革对生产力发展的推动作用,理解生产关系适应生产力发展的客观规律,认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
02
时空观念:通过绘制时间轴,梳理1978——1992年的关键历史事件,知道中共十一届三中全会前后党和国家工作中心的变化;知道农村改革和城市改革的主要历程;识读《沿海地区对外开放示意图》,了解对外开放不断扩大的过程,掌握本单元重大事件的时序与阶段划分,培养精准时空定位能力。
03
考点透视
第二部分
知识梳理·体系构建
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知识梳理
时空观念
中共十一届三中全会召开;农村改革率先突破
深圳、珠海、汕头和厦门经济特区建立
邓小平提出“一国两制”科学构想
中共十二大举行;五届全国人大五次会议通过新修改的《中华人民共和国宪法》
1978年
20世纪
80年代初
1980年
1982年
1987年
1988年
1990年
1992年
海南经济特区建立
中共十三大举行
上海浦东开发开放
邓小平发表南方谈话
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知识梳理
单元框架
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知识梳理
考点突破
考点1 中共十一届三中全会
背景 ①文革结束后,人民要求纠错;
②两个凡是的推行引起普遍不满。
③思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论
时间 地点
内容 思想
政治
组织
1978年
北京
《光明日报》发表的《实践是检验真理的唯一标准》
使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。真理标准问题大讨论成为正本清源、拨乱反正和改革开放的思想先导。
性质:思想解放运动
冲破 “左”倾错误,彻底否定“两个凡是”,高度评价真理标准问题大讨论
果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策
邓小平成为党的中央领导集体的核心
真理标准问题
大讨论有什么重大历史作用?
想一想
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考点突破
考点1 中共十一届三中全会
意义
拨乱反正 内容
完成
平凡冤假错案(最大冤案得到平反-1980年,推翻了强加给刘少奇的种种罪名,恢复刘少奇名誉。)
1981年,中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折
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考点突破
考点2 对内改革·农村
农村-家庭联产承包责任制 时间 试点
形式
特点
推广
意义
①激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。
1978年
安徽凤阳小岗村
实行分田包干到户,自负盈亏
1983年
②全国农村全面进行政社分开,建立乡政府作为基层政权,人民公社制度不复存在
1984 年国庆游行时打出的标语“联产承包好”
在土地公有制的基础上,把土地长期包给各家各户使用,农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏
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考点突破
事件名称 时间 土地所有制 作用或危害
土地改革
农业合作化
人民公社化运动
家庭联产
承包责任制
1950—1952
1953—1956
1958年开始
1978年开始
农民土地
私有制
土地公有制
土地公有制
土地公有制
消灭了封建土地剥削制度;解放农村生产力,促进农村经济的发展
进一步解放了农村生产力
严重挫伤了农民生产的积极性,阻碍了农村经济的发展
激发了农民的劳动热情,解放了农村生产力,促进了农业生产和农民收入的提高
知识拓展
1949年建国以来,农村生产关系的四次变化
启示:①生产关系要适应生产力的发展;②经济政策的制定要遵循客观经济规律;③坚持实事求是,一切从实际出发。
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考点突破
考点2 对内改革·城市
①经济体制改革初步展开
改革内容 改革前 改革后 作用
管理方式
经济
责任制
所有制
结构
企业的经济利益、职
工的经济收入与经营
成果联系。
政企分开,企业拥有
自主权。
单一的公有制经济
企业没有自主权
企业员工积极性不高。
以公有制为主体、
多种经济形式并存
扩大企业的自主权
调动了企业和职工的积极性。
出现全民、集体和个
体联营共同发展的新
经济形式。
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考点突破
考点2 对内改革·城市
②城市经济体制改革全面铺开
③深化经济体制改革
通过决定:1984年,中共十二届三中全会。
中心环节:增强企业活力。
国营企业改革措施:广泛推行承包经营责任制、分企业尝试股份制改革
深化国企改革:原则—所有权和经营权分离;形式—以承包经营合同形式,确定国家与企业的责、权、利关系。
确认私营经济法律地位:1988年,七届全国人大一次会议通过宪法修正案,明确私营经济是社会主义公有制经济的补充。
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考点突破
考点3 对外开放
1980
1984
1985
兴办经济特区:深圳、珠海、汕头、厦门
沿海港口城市:大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个
沿海经济开发区:长江三角洲、珠江三角洲、闽南厦漳泉三角地区
1988
扩大沿海经济开发区:140个市、县;
建立海南经济特区。
1990
开发开放上海浦东
点
线
面
1992
内地:沿江城市、内陆边境城市、
省会城市、自治区首府、内陆市县等。
全方位、多层次、宽领域
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考点突破
知识拓展
比较中共十一届三中全会后的对外开放与鸦片战争后的被迫开放的不同
项目 中共十一届三中全会后的对外开放 鸦片战争后的被迫开放
背景 是在中国综合国力日益强大、独立自主的前提下主动实行的对外开放 是在清政府被列强的“坚船利炮”打败后被迫进行的对外开放
性质 是党和国家为进一步参与经济全球化,加速我国经济发展而作出的伟大决策 是西方列强侵略中国的产物
影响 加快了我国社会主义现代化建设的进程,有利于增强我国的综合国力 便利了西方列强对中国的侵略,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会;但在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展,萌发了国人向西方学习的新思潮
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考点突破
考点4 邓小平理论的形成过程
中共十二大 时间
内容
中共十三大 时间
内容 主要矛盾
主要任务
基本路线
意义
1982年
建设有中国特色的社会主义;制定了小康的奋斗目标
1987年
①社会主义初级阶段理论
②提出“三步走”发展战略(解决温饱→达到小康→基本实现现代化)
为坚持改革开放、坚持和发展中国特色社会主义提供了有力的理论支撑。
“一个中心、两个基本点”(以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放)
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
发展生产力,推进社会主义现代化建设。
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考点突破
考点4 邓小平理论的形成过程
南方谈话 背景
一些人在思想上产生困惑(姓“资”还是姓“社”问题)
时间
内容
意义
1992年
随着苏联解体、东欧剧变,世界开始走向多极化,经济全球化进程加快
党的基本路线要管一百年,动摇不得
要抓住时机,发展自己,发展才是硬道理
计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别,计划和市场都是经济手段
社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
是把改革开放和社会主义现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书,对中国整个社会主义现代化建设事业影响深远,意义重大。
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考点突破
考点5 “一国两制”科学构想
背景 港澳台问题都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的共同愿望。
时间 提出者
含义
地位
实践
评价
改革开放和社会主义现代化建设新时期
邓小平
“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
香港:1997年7月1日;
澳门:1999年12月20日
“一国两制”构想既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性,又充分考虑到香港、澳门等地的历史和现实,是推动祖国和平统一的创造性方针,在国际社会产生巨大影响。
在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
港澳顺利回归的原因:①根因:综合国力增强;②“一国两制”构想的正确指导;③中华民族的共同心愿
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知识梳理
考点突破
考点6 社会主义民主法制和精神文明建设
社会主义民主法制建设 法制建设
基层民主建设
社会主义精神建设 目的
代表
意义
①1982年,通过新修改的《中华人民共和国宪法》
②1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布施行。
城市居民委员会进一步健全
农村中的村民委员会逐步建立
全国企事业单位的职工代表大会普遍建立
为全国人民投身改革开放和社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。
以马克思主义来指导社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是关系社会主义兴衰成败的大事。
“五讲四美三热爱”活动;蒋筑英、罗健夫等为代表的先锋模范。
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知识梳理
考点突破
考点7 外交、国防和军队现代化建设
外交建设
中日
中美
调整
成就
1978年,中国同日本签订中日和平友好条约。
1979年,中美正式建立外交关系(前提:坚持一个中国原则,承认台湾是中国领土的一部分)
1985年,邓小平提出“和平和发展是当代世界的两大问题”的重要论断。
1989年,同中国建交的国家达到137 个。
国防和军队现代化建设 背景
概况
1981年, 邓小平明确提出要建设强大的现代化正规化革命军队的总目标
1985年,军队建设指导思想实行战略性转变,从临战准备状态转到和平时期建设,人民解放军实行精简整编,开展百万大裁军。
1988年,我国开始实行新的军官军衔制度,改革军官服役制度,建立文职干部制度。
改革开放新时期,国防和军队建设都要围绕经济建设这一中心展开。
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知识梳理
考点突破
知识拓展
认识邓小平在改革开放和社会主义现代化建设中的关键作用
思想破冰 支持真理标准问题大讨论,成为改革开放的思想先导。作了《解放思想,实事求是,团结致向前看》讲话,是开辟新时期新道路的宣言书。南方谈话从理论上深刻回答了许多重大问题,如社会主义本质问题、计划和市场的关系问题等
决策定调 推动中共十一届三中全会作出全党工作重点转移的历史性决策
目标规划 制定了实现小康的奋斗目标,提出“三步走”发展战略
理论指引 提出“建设有中国特色的社会主义”与社会主义初级阶段理论
改革领航 持续深化改革、扩大开放
外交方向 提出“和平和发展是当代世界的两大问题”的重要论断
军队建设 明确提出要建设强大的现代化正规化革命军队的总目标
祖国统一 创造性地提出“一国两制”科学构想,开辟了以和平方式实现祖国统一的新途径
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第三部分
实战演练·重难突破
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实战演练
1.(24-25八年级下·四川眉山·期末)1978年12月,在中共中央工作会议闭幕会上,邓小平指出:“目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论,实际上也是要不要解放思想的争论……一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进……”邓小平的讲话强调( )
A.吸取“文化大革命”的教训 B.坚持经济建设为工作中心
C.必须要解放思想,实事求是 D.坚持改革开放,富国强兵
2.(24-25八年级下·广东广州·期末)1977年,在邓小平的主持决策和直接推动下,高考制度得到恢复并进行了第一次考试。高考制度的恢复( )
A.助推了科教兴国战略的施行 B.体现了教育领域的拨乱反正
C.确定了高等教育的总体布局 D.推动了国民教育体系的形成
C
B
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实战演练
3.(24-25八年级下·陕西榆林·期末)1985年,广州市政府批准了广州绢麻厂、明兴制药厂、侨光制药厂3家国有中小型企业的股份制试点。这有利于( )
A.我国全面建成小康社会 B.扩大对外开放的格局
C.提高农民的生产积极性 D.增强国有企业的活力
4.(24-25八年级上·山东菏泽·期末)改革开放后,我国逐渐形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的对外开放格局。下列城市中,属于首批经济特区的是( )
A.深圳、珠海、汕头、厦门 B.广州、上海、天津、大连
C.深圳、广州、厦门、福州 D.珠海、汕头、宁波、青岛
D
A
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实战演练
5.(24-25八年级下·河南郑州·期末)党的十一届六中全会提出了适合我国情况的十点经验,成为邓小平理论的雏形;党的十三大系统阐述了邓小平理论的基本轮廓;党的十五大明确提出和使用了邓小平理论的科学概念。材料反映了( )
A.邓小平理论为改革开放指明了方向 B.邓小平理论随着社会发展不断成熟
C.邓小平理论深刻揭露社会主义本质 D.邓小平理论是马克思主义的中国化
6.(24-25八年级下·内蒙古乌兰察布·期末)读下图并结合所学知识分析,推动1979年与中国建交国家数量大幅增长的直接因素是( )
B
B
A.中苏关系恶化
B.中美正式建立外交关系
C.和平共处五项原则的提出
D.万隆会议的召开
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实战演练
7.(24-25八年级下·福建莆田·期末)阅读下列材料,回答问题。
材料一 1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开。这次会议冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针,果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。
(1)根据材料一,概括中共十一届三中全会的主要内容。
(1)主要内容为:打破“左”倾错误束缚,确立解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针;停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出将党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。
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实战演练
7.(24-25八年级下·福建莆田·期末)阅读下列材料,回答问题。
材料二 1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。这样,农民有了生产自主权,生产积极性大大提高了。第一年秋,粮食产量比上年增长6倍多。这种建立生产责任制的做法得到中央的肯定。在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步在全国推开,到1983年,已基本在全国农村普遍实行。
(2)根据材料二,指出家庭联产承包责任制在安徽小岗村取得成功的原因。
(2)原因:小岗村农民实行“分田包干到户,自负盈亏”的生产责任制,让农民获得了生产自主权,极大调动了生产积极性。
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实战演练
7.(24-25八年级下·福建莆田·期末)阅读下列材料,回答问题。
材料二 1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。这样,农民有了生产自主权,生产积极性大大提高了。第一年秋,粮食产量比上年增长6倍多。这种建立生产责任制的做法得到中央的肯定。在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步在全国推开,到1983年,已基本在全国农村普遍实行。
材料三 1984年,有国际媒体评论:“中国政府开放整个海岸,意味着实际开放半个中国,它是三十五年来中国政府所采取的最大胆的行动。”
(3)综合材料二、三,概括上述重大事件在当时所起的共同作用。
(3)事件:1984年,中国开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市。
意义:①沿海城市区位优势明显,开放后成为引进外资、先进技术和管理经验的前沿阵地;②推动国内改革深化,扩大对外经济交流,有力促进了沿海地区乃至全国的经济发展;③是中国对外开放从“经济特区”向更广区域推进的关键一步,为后续形成“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位开放格局奠定基础。
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重难突破
链接中考
1.(2025·江苏南通·中考真题)1978年9月18日,邓小平在听取中共鞍山市委员会汇报工作时指出,引进先进技术设备后,一定要按照国际先进的方法来管理经济。邓小平的这一指示体现出( )
A.三大改造的推行B.依法治国的理念 C.对外开放的视野 D.全面小康的达成
2.(2025·云南·中考真题)1977—1980年间,除了中央领导的出访活动外,我国还派出代表团800多次到西方国家学习先进科技和管理经验。这些活动( )
A.使中美关系开始走向正常化 B.推动了改革开放的实施
C.加强了与亚非各国团结合作 D.加快“一带一路”建设
C
B
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重难突破
链接中考
3.(2025·江苏徐州·中考真题)2001年中国加入世界贸易组织,截至2010年,中国货物降税承诺全部履行完毕,关税总水平由2001年的15.3%降至9.8%,远远低于发展中国家的平均水平。这些做法( )
A.改变了社会主要矛盾 B.消除了国际贸易争端
C.减轻了企业竞争压力 D.促进了中国对外开放
4.(2025·江苏镇江·中考真题)某企业家说:“如果我80年代中期下海(即经商),别人肯定说我犯了错误;但我92年下海,别人的评价多是正面的,这就是社会价值观变了,开始认同下海这个事了。”“社会价值观”的变化直接得益于( )
A.真理标准问题的讨论 B.建立深圳经济特区
C.十一届三中全会召开 D.邓小平的南方谈话
D
D
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Thank you
感谢聆听
每天解决一个小问题,每周攻克
一个薄弱点,量变终会引发质变。
教师寄语
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