总复习考点两三位数的加法和减法（专项训练）-2025-2026学年苏教版二年级数学下册

**基本信息** 聚焦苏教版二年级数学下册第六单元，以“口算-估算-笔算-解决问题”为逻辑主线，覆盖基础运算到实际应用，融合易错点与创新题，培养运算能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |口算和估算|2大题（8+8分）|直接写得数、实际问题|基础运算技能→估算应用| |笔算加法|2大题（7+38分）|竖式计算（带验算）、填空|加法算理→综合应用| |笔算减法|2大题（7+4分）|竖式计算（带验算）、选择|减法算理→情境应用| |解决问题|1大题（10分）|补充信息解答、购物问题|运算技能→实际问题解决| |易错梳理|1大题（4分）|选择（竖式意义、数量变化）|针对运算易错点强化| |重难提升|1大题（14分）|填数阵、数量比较|高阶思维训练| |学霸原创|1大题（10分）|动态碰撞规则应用|创新意识培养|

2025-2026苏教版二年级数学下册期末单元考点必刷卷(七) 第六单元 建议用时:40分钟 满分:100+10分 考点一：口算和估算 一、直接写出得数。(每题1分，共8分) 80+40= 150-60= 130-60= 700+500= 80+90= 170-90= 60+90= 1100-800= 二、解决问题。(共8分) 1.明明有60枚邮票，亮亮比明明多50枚邮票，亮亮有多少枚邮票?亮亮送给小文20枚邮票，还剩多少枚邮票?(4分) 2.今天准备80张快递单够吗?(4分) 考点二：笔算加法 三、用竖式计算，带*的要验算。(每题2分，验算1分，共7分) 53+87 *453+347 241+36+405 四、填一填。 (每空2分，共38分) 1.153 与211的和是( );比157 多 246的数是( )。 2.想一想，填一填。 3. 一部货梯限载1500千克，现有三箱货物，质量分别是496千克、283千克和 172千克。这部货梯( )一次运送这三箱货物。(填“能”或“不能”) 4.王奶奶买金银花用了153元，买菊花比买金银花多用了18元。一共用了( )元。 5.把 365,528,137,435,272,663 这 6 个数填在括号里,使等式成立。( )+( )=( )+( )=( )+( ) 考点三：笔算减法 五、用竖式计算，带*的要验算。 (每题2分，验算1分，共7分) 316-163 567-89 * 1000-168 六、选一选。 (每题2分，共4分) 1.下图中不能表示“225-177”的是( )。 2.乐乐家的电表读数如下(单位：千瓦·时)。乐乐家7月份的用电量是( )千瓦·时。 6月底 7 月底 8月底 430 545 645 ① 545 ② 100 ③ 115 考点四：解决问题 七、解决问题。 (共10分) 1.“素质教育开放周”汇报演出，二年级来了 318位家长， ，三年级来了多少位家长?(先选择合适的信息，再解答)(5分) ①二年级比三年级少来了64位家长 ②二、三年级一共来了 700 位家长 我选择( )，解答： 2.某购物平台进行购物狂欢活动，李老师领取了一张满300元减30元的购物券，李老师有500元，买这两件商品够吗?(5分) 易错梳理 八、选一选。 (每题2分，共4分) 1.边竖式中，方框里的“1”表示( )。 ①1个一 ② 1个十 ③1个百 2.植物园原来有321 名游客，中午有 105 名游客离开，下午2时又来了196名游客，植物园里现在的游客与原来相比，( ). ①减少了105 名 ②增加了91名 ③ 增加了196名 重难提升 九、填一填。(每空2分，共14分) 1.在右图的空格中填上合适的数，使每一横行、竖行、斜行上三个数的和都相等。 2. 图书室的书架上，故事书比童话书多23本，又买来90本故事书和108本童话书。现在书架上( )书多，相差( )本。 学霸原创题 如图，两个球按照自身箭头的方向以相同的速度同时移动。当这两个球碰撞时，大球会吞掉小球，并将大球与小球的差再和大球上的数相加，得到的结果变成大球上的新数，然后大球按照原来箭头的方向继续移动。(数大的球为大球)(10分) (1)按照上面的规则，这两个球碰撞后是( )。(3分) (2)这四个球碰撞后是( )。(3分) (3)请你设计新的规则，使得结果为下图。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $