游戏比赛守规则（课件）-2025-2026学年一年级全一册小学体育与健康人教版

这是一份小学体育与健康同步教学课件，围绕“游戏比赛守规则”主题，通过学习目标明确规则认知与意识培养，设计石头剪刀布、木头人、小小快递员等活动，结合课后与家长交流或制定家庭规则的作业，构建规则学习支架。 资料特色鲜明，以“无规矩不成方圆”为核心，通过游戏活动渗透规则教育，如“石头剪刀布”明确三局两胜规则，“小小快递员”强化合作与竞争规则，融合体育品德中的遵守规则、诚信自律，帮助学生在体验中形成规则意识，为教师提供生动的教学活动设计。小学阶段学生以具体形象思维为主，活泼好动，通过游戏能直观感知规则重要性，逐步从他律转向自律，培养良好行为习惯。

无规矩不成方圆 规则 规矩 活动一 规则： 1、玩家同时出拳，三局两胜 2、石头胜剪刀，剪刀胜布，布胜石头 剪刀、石头、布 又称“猜丁壳”是一个古老的猜拳戏，主要目的是为了解决争议。 ...... 遵守规则 你发现了什么问题？怎么解决？ 和你的小伙伴一起玩一下“石头、剪刀、布” 遵守规则 活动二 木头人 游戏“木头人” 当看到球类运动项目请大声说出项目名称，看到其他运动项目保持安静，击掌两次。 准备好了吗？ 活动三 小小快递员 规则： 1、共分成男女两队，2人一组。 2、每人伸出一根手指，合作夹起乒乓球，传给下一组同学。 3、规定时间内传到终点的球数多的获胜 游戏“小小快递员” 活动四 遵守规则小达人 乘坐交通工具 参观博物馆 餐厅就餐 过马路 课堂 进入这些场合我们应遵守什么规则？ 说一说 升国旗 2.3万件 4、锻炼身体——身心健康，积极乐观。 : 1、自信——相信我能行! 2、自律——提高自理能力。 3、团结友爱——共同构建和谐班集体。 我希望你们...... 课后作业（二选一） 作业1 跟家长说一说还有那些活动有规则 作业2 和家长一起制定一份家庭日常行为 规则 感谢聆听 $