第4课 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦西汉和东汉对统一多民族国家的巩固，通过问题引导串联秦亡汉兴脉络，以材料引用、图表分析等学习支架，帮助学生理解汉初休养生息、汉武帝大一统及东汉兴衰等核心知识。 其亮点在于融合史料实证与时空观念，如引用《汉书》分析刺史制度，结合地图梳理疆域拓展，通过比较西汉东汉衰亡原因培养历史解释能力。采用问题驱动与结构化小结，助力学生构建知识体系，也为教师提供丰富教学素材与清晰思路。

课堂小结 第3课 秦 统一 多民族封建 国家 的 建立 条件、过程、开拓疆域 皇帝制度 三公九卿制 郡县制 历史意义：①确立了中央集权制度，②促进了民族交往交流与 交融，③推动了统一多民族国家的发展。 秦速亡的原因：暴政；阶级矛盾激化 秦的灭亡与楚汉战争 秦的统一 秦的速亡 陈胜吴广起义 制度 巩固统一措施 经济文化统一：车同轨 、书同文、半两钱 、度量 衡、迁徙六国贵族豪强、正习俗 1 第一单元 从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固 第4课 西汉和东汉——统一多民族国家的巩固 同学们带着以下问题来仔细阅读第1子目所有内容 （时间4分钟） 1、面对西汉初经济残破的时代背景，统治者采取什么治国思想和政策？结果如何？（尽可能概括说明） 2、惩亡秦孤立之败，汉初统治者在政治方面采取什么制度？结果如何？ 一、西汉的建立与文景之治 一、西汉的建立与文景之治 1、西汉的建立 公元前202年 刘邦（汉高祖）建汉 定都长安，史称西汉 第4课 西汉和东汉——统一多民族国家的巩固 民失作业，而大饥馑。……天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 西汉驷马安车 主要问题：经济凋敝，百废待兴，恢复发展经济、稳定社会成为首要任务。 材料 “蒙恬讨乱于外，李斯法治于内，事逾烦，天下逾乱。秦非不欲治也，然而失之者，举措太众，刑罚太极故也。”……“夫道莫大于无为，行莫大于谨敝。 ——陆贾 对策 陆贾 2、与民休息与“文景之治” 一、西汉的建立与文景之治 秦末社会经济破坏严重 汉初统治者吸取秦亡教训 尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策。 文、景帝在位期间，经济得到恢复，社会稳定，史称“文景之治” 背景 结果 减轻赋税、徭役和刑法，提倡节俭， 减少财政支出。 3、汉承秦制，有所损益 一、西汉的建立与文景之治 刘邦接受了皇帝的称号，皇帝之下设三公九卿...地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等， 皇帝制度 三公九卿制 郡县制 地方：郡国并行制 吸收亡秦孤立之败的教训，汉朝地方行政制度的损益变化是什么？ （兼采“周秦之制”） “斑马式”的郡国并行制 刘邦运用各种权术甚至内战，几乎完全消灭了这些异姓诸侯王，而改以同姓皇族封王建国。这是他吸取了秦朝不分封同姓诸侯，导致天下起事、迅速崩溃灭亡教训的结果。刘邦的这一制度设计是成功的，刘姓诸侯是汉初最强大的政治势力，这确保了汉朝的江山不会落入异姓之手。 ——侯杨方：《盛世·西汉》 思考：汉初使用“斑马式”的郡国并行制的目的？ 分散王国势力，一定程度加强中央集权。维护统治 汉初郡国并行制带来的政治隐患 汉景帝在位时，削减诸侯封地，引发了吴、楚等七国叛乱，但叛乱不得人心，三个月内即被平定。 材料1 “今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师”   材料2 “（豪强地主）役财骄溢,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲”   材料3 “丞相（按：田蚡）入奏事，荐人二千石（按：郡守）。……上乃曰：‘君除（按：任免）吏尽未？吾亦欲除吏！’”   材料4 “今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统”，下不知所守。   材料5 “（文帝）匈奴连岁入边，烽火逼于长安（景帝）匈奴五次入边，杀掠人口，动以万计”   丞相权重 思想不一 豪族膨胀 匈奴犯境 诸侯势大 经过西汉初年60年的修养生息，西汉国力强盛，但也面临以下主要问题， 无为真的可以达到“无不治”吗？汉初的“无为而治”会带来怎样的弊端与隐忧呢？请同学们拿出你们的学习资料单，大家课前已经预习了，下面请同学来总结回答。（某某同学……教师总结） 板书：文景之治 积弊渐显 11 同学们带着以下问题来仔细阅读第2子目所有内容 （时间5分钟） 1、分析汉武帝在政治方面采取的措施带来的直接作用和间接作用？（逐点分析，可以运用系统思维—结合原因） 2、分析汉武帝在经济方面采取的措施带来的作用？ 3、分析汉武帝在思想方面采取的措施带来的作用？ 4、分析汉武帝在疆域方面采取的措施带来的直接作用和间接作用？ 5、总结概括汉武帝在4个方面采取的措施带来的直接作用和间接作用（由表及里、层层深入的思维路径） 二、西汉的强盛 ①颁布推恩令，削弱诸侯 众建诸侯而小其力 影响：加强了中央集权；巩固了统一多民族封建国家。 其他子弟分割王国部分土地为列侯，列侯归郡统辖。 1、政治大一统 二、西汉的强盛 （一）汉武帝巩固统一的措施 汉武帝 （公元前156—公元前87 1、政治大一统 皇 帝 尚 书 令 侍 中 常 侍 丞 相 御史大夫 太 尉 九 卿 ②建立中朝，提升尚书令地位，削弱相权，加强皇权 ③察举制（以“孝廉”为标准，自下而上） 中朝 外朝 中外朝制 ④分设刺史，巡视监察 材料：“刺者，言其刺举不法；史者，使者，言其为天子所使也”。——《汉书百官公卿表》 六条问事： 1.强宗豪右田宅逾制，以强凌弱 2.二千石不奉诏书，侵渔百姓 3.二千石风厉杀人、怒则任刑 （2022浙江）汉武帝置十三州部，每州部设刺史一人。刺史定期在辖区内巡行，年终赴京奏事。刺史秩仅600石，但能以卑临尊，监察秩2000石的郡太守和王国相。由此可知，西汉刺史的设置有利于加强中央对地方的控制。 作用：强化地方管理；打击地方豪强势力；加强中央集权；巩固了统一多民族封建国家。 ⑤任用酷吏治理地方 酷吏政治 张汤，主张严刑峻法，曾助汉武帝推行盐铁专卖、剪除豪强，颇受宠信。酷吏是君主专制政治的产物，其有三个特点，一是比较廉洁；二是喜用重典不畏豪强，对不服从法律的人，特别是豪门贵族，敢于痛下辣手。 2、经济大一统 二、西汉的强盛 材料4：（富商大贾）冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。 作用：平抑物价、抑制商人、增加国家财政收入，加强国家对经济的控制，加强中央集权。 均输：政府统一征收、运输、买卖； 平准：贵时抛售，贱时收买以稳定市场价格。 ①改革币制，铸币权收归中央。 ②盐铁官营，政府垄断盐、铁生产与销售。 ③均输平准，国家插手商业，抑物价，增收入。 （2022湖南）汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣，“至于卖爵、更币、算车船、租六畜、均输、盐铁，凡可以佐用者一孔不遗，独于田租不敢增益”。武帝此举 A．体现以农为本 B．服务于汉初战事 C．意在藏富于民 D．解决了财政危机 A B 材料：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书董仲舒传》 3、思想大一统 董仲舒新儒学的内容： “天人感应” “君权神授” 三纲五常   “罢黜百家，独尊儒术”。 作用：此后，儒学成为封建社会的主流意识形态。 4、疆域大一统：①设河西四郡②张骞通西域 ③开辟丝绸之路④设置西域都护。 二、西汉的强盛 北击匈奴,夺取阴山以南及河西走廊 霍去病 教材23页地图 4、疆域大一统：①设河西四郡②张骞通西域 ③开辟丝绸之路④设置西域都护。 二、西汉的强盛 张骞通西域的意义： a、开辟了中西交通道路； b、大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系； c、促进了民族融合；d、巩固和加强了统一多民族封建国家。 4、疆域大一统：①设河西四郡②张骞通西域 ③开辟丝绸之路④设置西域都护。 二、西汉的强盛 4、疆域大一统：①设河西四郡②张骞通西域 ③开辟丝绸之路④设置西域都护。 二、西汉的强盛 加强东南沿海及西南少数民族的控制 思考设置西域 都护的意义？ 古代中国的天下空间，不像现代世界各国版图那样固定不变。而是中心清晰，边缘模糊。战国时代，天下只是方圆三千里的九州；而到了汉代，天下则成为包含夷狄在内、方圆万里的帝国辽阔之疆域。 —许纪霖《家国天下》 第4课西汉和东汉—统一多民族国家的巩固 西汉 西汉初期 汉武强盛 西汉初年——黄老之学 巩固新生政权 ——汉承秦制，有所损益 汉朝经济恢复 ——与民休息与文景之治 政治大一统 经济大一统 思想大一统 疆域大一统 民族大一统 同学们带着以下问题来仔细阅读第3子目所有内容 （时间8分钟） 1、说出西汉灭亡的原因？（政治方面，经济方面，社会方面） 2、光武帝在经济、政治、思想方面采取的措施带来的直接作用和间接作用？（逐点分析，可以运用系统思维—结合原因） 3、东汉衰亡的原因？（概括说明） 4、说说西汉和东汉衰亡的共同原因？ 三、东汉兴衰 公元9年外戚王莽建立新朝，23年，绿林军推翻王莽政权 25年刘秀建东汉，定都洛阳 1、王莽政权 三、东汉兴衰 西汉灭亡的原因： ①西汉后期，政治日趋黑暗， ②土地兼并严重，赋税徭役沉重，社会动荡。 三、东汉兴衰 2、光武中兴 措施 作用 政治 ①增强尚书台的作用 ②严格控制外戚干政 ③裁并郡县，裁减官吏， ④整顿吏治，惩处贪污腐败 经济 ⑤清查全国垦田、户口数量 ⑥释放奴婢 文化 ⑦重视儒学 加强皇权 节省开支 ， 提高工作效率 缓和阶级矛盾 增加政府财政收入 缓和阶级矛盾 继承汉朝尊崇儒学传统 光武帝刘秀的治国措施 光武帝刘秀 ①外戚、宦官交替专权 ②“党锢之祸” ③豪强地主势力发展 ④土地兼并日益严重，阶级矛盾尖锐 三、东汉兴衰 3、东汉衰亡的原因 黄巾起义 军阀割据局面出现，东汉政权名存实亡。 东汉豪强地主与庄园经济 豪强地主:追随刘秀一统天下的大将，，并逐渐形成“累世公卿”集团，即豪强地主。他们占有大量的土地和人口，形成自成一体的庄园（田庄经济）。 形成地方割据，中央集权被严重削弱 庄园经济:东汉庄园是一个相对封闭的社会政治经济组织,规模很大,内有依附农民和奴婢,有家兵,有坞堡,自给自足的自然经济,后演变为一种地方割据势力。 在东汉，田庄的剥削者和劳动者每每是聚族而居，带有浓厚的封建宗法色彩。豪强地主贫困的宗族亲戚，大多成为地主田庄中的劳动者。田庄的主要劳动者还有宾客、徒附和奴隶，对豪强地主有极强的依附性。在农闲时操练军事，平时为地主豪强看家护院，巡守警卫，战时则随豪强地主出征打仗。据此可知，东汉田庄 A.是封建经济的进步，推动了社会转型 B.是国家统一、中央集权的对立因素 C.是王国问题的延续，分裂割据的隐患 D.具有封建宗法色彩，维护了小农经济 B 比较西汉与东汉衰亡的原因，给后世留下怎样的历史教训？ 政治日趋黑暗，土地兼并严重赋税徭役沉重，破产农民沦为奴婢或流亡，外戚王莽篡汉改新 西汉 外戚宦官轮流专政政治黑暗腐败，正直官员被镇压；豪强势力强大，土地兼并严重 东汉 重视民生 抑制兼并 1、史学 ①西汉司马迁撰写《史记》，首创纪传体通史体裁，我国第一部纪传体通史。 ②东汉班固撰写《汉书》，我国第一部纪传体断代史。 2、文学 ①汉赋、 铺陈排比，辞藻华丽。 3、医学 ①《黄帝内经》，奠定了中医理论的基础。 ②《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著。 4、其他： ①、蔡伦改进造纸术 ，促进中国、世界文化的传播和发展。 四、两汉文化 思考造就两汉文化成就的原因？ ①、国家统一、政局稳定、经济发展； ②、民族融合； ③、中外交流； ④、两汉人民创造了灿烂的文化； 一定时期的文化是一定时期政治、经济的反映 1、思考造就两汉文化成就的原因？ 本课小结 经济 政治 文化 外戚干政、宦官专权 东汉 光武中兴 中期动荡 群雄割据 党锢之祸 豪强地主发展 土地兼并 黄巾起义 群雄并起、割据局面 第4课:西汉和东汉—统一多民族国家的巩固 本课精练 1.（2022广东）“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇，被授予者特许参加朝会，地位也随之提高。东汉中叶以后，王、侯多不就国，而是以“奉朝请”的名义留驻京师，封国大权操于国相，这客观上 A．有助于遏制地方豪强势力的扩张 B．埋下了东汉末年军阀割据的隐患 C．为外戚干政提供了便利的条件 D．有利于朝廷对封国的直接控制 2.（2022辽宁）《史记》《汉书》《后汉书》等文献中常见有“四海之内”“六合同风”“九州共贯”“方内安宁”“日月所照”等类似表述。这反映了汉代 A．边疆治理趋于完善 B．地方行政制度的发展 C．“大一统”的政治理念 D．“华夷之辨”的思想意识 3.（2022天津）汉武帝时期，“以均输调盐铁助赋”，国家财政收入增加；但武帝常年对外用兵，还前后巡游二十余次，仅一次巡游“所过赏赐，用帛百余万匹，钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好转，主要是由于 A．朝廷过度干预经济 B．国家经济资源枯竭 C．盐铁官营不合时宜 D．只重开源未能节流 D C D A 5．汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法( ) A．加强了货币管理 B．确立了思想上的统一 C．削弱了诸侯实力 D．实现了对地方的控制 4.汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云：“昔舜治天下也，弹五弦之琴，歌南风之诗，寂若无治国之意，漠若无忧天下之心，然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想（  ） A. 适应了休养生息的政治需要 B. 契合了德法并用的治国理念 C. 为尊崇儒术提供依据 D. 有利于加强中央集权 C 35 6.东汉时期,宦官专权和外戚干政的局面交替出现,即“宗室权落，外戚兴起；外戚势衰,而宦官又盛”。这一现象的根源是 ( ) A.皇帝权力的渐趋衰微 B.宗族观念的根深蒂固 C.君主专制制度的弊端 D.地方割据势力的膨胀 C Lavf58.28.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 皇帝早逝 幼主即位 母后临朝 外戚专权 君权旁落 皇帝长大 依靠宦官 诛杀外戚 夺回君权 宦官得宠 把持朝政 外戚宦官交替专权 $