专题03 简答题（期末真题汇编）六年级科学下学期（福建地区专用）

**基本信息** 福建地区六年级下册科学期末简答题真题汇编，收录21-25年多地期末经典真题，聚焦物质变化、生物多样性、工程实践、天体运行等核心知识点，通过生活实例与真实情境考查综合应用能力，适配期末巩固与查漏补缺。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |简答题|30题|物质变化（如红墨水滴水判断变化类型）、生物多样性（如保护措施列举）、工程实践（如塔台模型改进建议）、天体运行（如日食成因及类型）|情境真实（港珠澳大桥建岛问题）、生活关联（铁制品锈蚀条件分析）、探究导向（观星方法总结），注重科学思维与实践能力结合|

专题03 简答题 真题卷（题）（福建地区专用） 六年级下册科学 亲爱的同学们： 科学藏在生活的每一个角落，是观察草木生长的好奇，是探寻自然奥秘的热情。这份《小学科学期末真题汇编》，专为巩固知识、查漏补缺、应对期末挑战而汇编，承载着检验学习成果的意义。 收录历年期末经典真题，浓缩各知识点精华，是梳理所学、突破难点的实用资料。愿大家认真对待每一道题目，在练习中总结方法、夯实基础，在思考中提升能力、收获成长。 带着对科学的热爱，勇敢探索、认真练习，相信大家都能在期末考中发挥出色，成为热爱科学、乐于探索的小小实践者！ 祝同学们学业进步，探索不停！ 1．（24-25六年级下·福建泉州·期末）人类的身体内无时无刻不在发生着各种变化，举例说说我们身体内发生着哪些化学变化？（请写出3点） 2．（24-25六年级下·福建三明·期末）红墨水滴在水中颜色变淡，请判断这种变化属于物理变化还是化学变化，并说明原因。 3．（23-24六年级下·福建泉州·期末）紫甘蓝和白醋的反应是化学变化吗？请写出理由。 4．（23-24六年级下·福建龙岩·期末）比较地处海边的海南岛和内陆的吐鲁蕃，两地的铁制品哪个更容易被锈蚀？为什么？人们采取了哪些方法防止铁制品生锈？(请举出至少2种方法) 5．（24-25六年级下·福建龙岩·期末）下图是某小组建造的塔台模型，这个塔台模型会在哪些方面表现比较好？哪些方面会出问题？你有什么改进建议？ 6．（23-24六年级下·福建福州·期末）建造塔台，需要考虑哪些因素？ 7．（23-24六年级下·福建福州·期末）港珠澳大桥在建造中遇到了很多困难，比如建岛的海床上有15到20米深的淤泥，机械会滑出，如何解决这个问题呢？ 8．（24-25六年级下·福建龙岩·期末）地球是人类赖以生存的家园，生物多样性维持着地球生态环境的稳定，保护生物多样性已经成为人类共同的话题，请你说一说，可以怎样保护生物多样性。（至少答3点） 9．（24-25六年级下·福建三明·期末）作为小学生，我们能做哪些力所能及的事来保护生物多样性？至少举出两个例子。 10．（23-24六年级下·福建福州·期末）猫妈妈是黑色的，可生出来的小猫有黑色的，也有白色的。猫爸爸可能是什么颜色的？简要叙述你推测的理由。 11．（23-24六年级下·福建泉州·期末）人有哪些遗传和变异现象？(请写出四个方面) 12．（23-24六年级下·福建泉州·期末）我们能做哪些力所能及的事来保护生物的多样性？结合生活经验，请举两个例子。 13．（24-25六年级下·福建泉州·期末）目前，我国在太空探索方面取得了哪些举世瞩目的成就？ 14．（24-25六年级下·福建泉州·期末）天体运行过程中会发生一些有趣的天文现象，请画出日食时，太阳、月球、地球三个天体的位置。 15．（23-24六年级下·福建泉州·期末）夜间观星时，我们有哪些认识夏季星座的方法？(请写两种方法) 16．（23-24六年级下·福建龙岩·期末）观看夏季星座的方法有很多。小明想辨识星座，请你给他介绍几种好方法。(至少写出3种) 17．（23-24六年级下·福建漳州·期末）在测试塔台模型时，哪几项测试是最主要的？ 18．（23-24六年级下·福建漳州·期末）你能写出所了解的我国两个宏大的工程吗？ 19．（21-22六年级下·福建泉州·期末）在测试模型时，小明发现塔台稳定性不是特别好，你有什么建议吗？（至少写两点） 20．（24-25六年级下·福建龙岩·期末）小红的爸爸妈妈都是双眼皮，只有小红是单眼皮。小红因此就怀疑，自己是否是爸爸妈妈亲生的。你的看法是什么？并说明理由。 21．（24-25六年级下·福建泉州·期末）生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。我们应该采取哪些措施来保护生物多样性呢？请你列举两条。 22．（24-25六年级下·福建龙岩·期末）遗传变异有些是有害的，也有一些是有益的，请写出三例人类利用植物的遗传和变异现象改善生活的事例。 23．（24-25六年级下·福建龙岩·期末）猫妈妈的颜色是白色，猫爸爸的颜色是黑色，请推测一下生下的小猫可能是什么颜色的？ 24．（23-24六年级下·福建三明·期末）动物是人类的朋友，我们要与动物和谐相处。请说一说该如何与动物和谐相处。 25．（24-25六年级下·福建龙岩·期末）国家为保护生物多样性采取了哪些措施，我们能做哪些力所能及的事来保护生物多样性？（每个措施至少写三条。） 26．（24-25六年级下·福建泉州·期末）太阳系有几颗行星？分别是哪些？ 27．（23-24六年级下·福建三明·期末）日食的形成原因是什么？有哪三种类型？ 28．（24-25六年级下·福建三明·期末）举例说说二氧化碳在生活中的应用。 29．（24-25六年级下·福建三明·期末）物质是不断变化的，变化过程往往伴随着很多现象，如发光发热、改变颜色、产生气体、生成沉淀等。写出3种生活中常见的物质变化及现象，并说明是物理还是化学变化。 30．（23-24六年级下·福建三明·期末）小明发现棉花糖吃着味道香甜而带粘性，很受小朋友喜爱，并认真的观察了棉花糖的制作过程。请你说一说，白糖变成棉花糖后，物质本身发生变化了吗？为什么？ 第2页，共7页 第7页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 《专题03 简答题》参考答案 1．呼吸作用(呼吸进行气体交换)、食物消化、蛋白质合成等。 【详解】呼吸作用：我们吸入氧气后，氧气会在身体细胞里与吃进去的食物发生反应，生成二氧化碳和水，同时释放出能量供身体活动、思考等，这个过程有新物质产生，属于化学变化。 食物消化：吃进的淀粉类食物（如米饭、面条），在口腔、肠胃里会被消化液分解成能被身体吸收的小分子营养物质（如葡萄糖）；蛋白质类食物（如鸡蛋、肉类）会被分解成身体能利用的营养成分，有新物质生成，属于化学变化。 蛋白质合成：身体会利用从食物中吸收的营养成分（如氨基酸），在细胞内合成身体需要的各种蛋白质，比如帮助消化的酶、保护身体的抗体等，产生了新的蛋白质，属于化学变化。 2．这种变化属于物理变化。 红墨水在水中颜色变淡属于扩散现象，没有产生新物质，这种变化属于物理变化。 【详解】红墨水在水里颜色慢慢变淡是属于物理变化，不是化学变化。因为在这个过程中，只是红墨水的颜色均匀地分散到水里面去了，就像把糖放进水里溶解一样，糖还在水里只是看不见了。红墨水也是这样，它的颜色颗粒还在水里，只是分散开了，并没有变成别的新物质，水的化学成分也没有改变，所以这是物理变化。如果是化学变化的话，就会产生和原来完全不一样的新物质，比如铁生锈或者纸张燃烧那样才是化学变化。红墨水变淡只是颜色分布的改变，没有新东西产生，所以肯定是物理变化。 3．是；紫甘蓝和白醋反应会变红，产生了新物质。 【详解】在化学变化中，常常伴随着发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀等现象。物质发生变化伴随的现象可以初步作为判断是否发生化学反应的依据，但最终还要看变化过程中是否产生了新物质。紫甘蓝和白醋反应会变红，产生了新物质，所以属于化学变化。 4．吐鲁番处于内陆，空气干燥；而海南岛处于海岛上，空气湿润些，铁制品更容易生锈； 涂上防锈的隔绝油漆、涂油、擦干净放在干燥处等。 【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。海南岛和吐鲁番相比，空气更加潮湿，铁生锈的条件更加充分，所以海南岛的铁制品更容易被锈蚀。 5．答：①在抗震能力表现比较好；②塔台倾斜导致承重能力出现问题；③建议调整立柱高度，保证塔台立柱等高。 【详解】①塔台采用三角形镂空框架结构，三角形稳定性强，框架结构韧性好，地震晃动时不易断裂，抗震能力表现的比较好。 ②从图中能看出塔身是歪的，立柱高度不一致，导致整体倾斜，塔台倾斜导致承重能力出现问题，受力不均匀，上方承重时容易倒塌、垮掉。 ③调整塔台每一根立柱的高度，保证所有立柱长短一致、高度完全相同，使塔台整体竖直、不歪斜。让塔台各个方向受力均匀，避免因倾斜导致承重不均、局部受压过大，从而提高塔台的承重能力、稳定性与抗震能力。 6． 底座稳固（宽大底座能提高稳定性）； 材料选择（轻便且坚固的材料，如塑料杆、木条）； 结构设计（使用三角形框架增强承重能力）； 连接牢固（用胶水、螺丝固定接口，避免松散）； 高度合理（避免过高导致重心不稳）； 抗风能力（增加支撑或降低受风面积）。 【详解】底座稳固：底座面积越大，塔台与地面的接触面越广，越不容易倾倒。 材料选择：轻便材料减轻整体重量，坚固材料能承受更大压力。 结构设计：三角形比四边形更稳定，能分散压力，防止变形。 连接牢固：接口松动会导致结构散架，需用可靠方式固定。 高度合理：塔台过高会抬高重心，容易摇晃或倒塌。 抗风能力：通过增加斜撑或减少侧面面积，减少风力影响。 7．采用"钢圆筒围岛法"和挤密砂桩技术。先用巨型钢圆筒围住施工区域，抽干海水后用砂石填埋形成人工岛基，再通过振动法将砂桩打入淤泥层加固地基。 【详解】钢圆筒围岛：将直径22米、高50米的钢圆筒插入海床，形成封闭施工区，防止施工材料外泄。 挤密砂桩：用振动设备将中粗砂挤入淤泥层，形成直径2米的砂桩群（每平方米打4根），通过砂桩间的摩擦力和挤压力加固地基，就像在淤泥中"织网"一样提升地基承载力。 该方法既解决了机械作业的稳定性问题，又确保了人工岛的长久稳固，是我国工程师自主研发的特殊施工技术。 8．①建立自然保护区保护濒危物种；②建立植物种子库；③建立动物精子库； 【详解】1.建立自然保护区保护濒危物种，自然保护区能为野生动植物提供完整的栖息地，避免人类活动的干扰，是保护生物多样性最有效的就地保护方式，比如我国的卧龙大熊猫自然保护区。 2.建立植物种子库，这属于迁地保护的一种，通过低温等方式保存植物的种子，能在它们的原生环境受到破坏时，仍保留物种的遗传资源，避免物种灭绝。 3.建立动物精子库，同样是迁地保护手段，保存动物的生殖细胞，在物种数量极少时，可以通过人工繁育技术恢复种群数量。 9．答：爱护校园植物，不随意践踏草坪、攀折花木；保护校园小动物，参与环保活动；积极参加学校组织的环保主题班会、手抄报比赛等活动；节约资源，养成节约用水、用电的好习惯。做好垃圾分类，不乱扔有害垃圾，进而影响生物的生存。向家人宣传保护野生动物的知识，劝说家人不要购买和食用野生动物…… 【详解】作为小学生，我们每个人都可以从身边的小事做起保护生物多样性。比如在校园里看到漂亮的花草树木不要随便踩踏或者摘折，因为每株植物都是小昆虫和小鸟的家，它们需要这些植物来生活；在操场上遇到蚂蚁、蚯蚓这些小动物时不要伤害它们，它们虽然小但对大自然很重要。我们还可以认真参加学校组织的环保活动，像植树节去种树、世界环境日做手抄报，这些都能帮助我们学习保护环境的知识。平时要养成节约的好习惯，洗手时水龙头不要开太大，离开教室要记得关灯，这样能节约资源让动物植物有更好的生活环境。扔垃圾时要做好分类，特别是电池、过期药品这些有害垃圾不能随便扔，不然会污染土壤和水源伤害小动物。回家还可以告诉爸爸妈妈不要买野生动物做食物，因为很多动物因为被捕捉都快灭绝了。只要我们每个人都注意这些小事，就能为保护地球上的各种生物做出自己的贡献。 10．猫爸爸可能是白色的。猫妈妈是黑色却生出白色小猫，说明白色特征遗传自猫爸爸。因此，猫爸爸很可能是白色的。 【详解】猫妈妈黑色却生出白色小猫，表明白色特征遗传自猫爸爸。在遗传学中，子代特征由父母遗传物质共同决定，白色小猫的出现说明猫爸爸提供了白色遗传信息，所以猫爸爸很可能是白色，或携带了白色相关基因。 11．（1）父母个子高，孩子个子矮，属于变异，父母个子高，孩子个子高，属于遗传； （2）父母肤色白，孩子肤色黑，属于变异，父母肤色白，孩子肤色白，属于遗传； （3）父母双眼皮，孩子双眼皮，属于遗传，父母双眼皮，孩子单眼皮，属于变异； （4）父母有酒窝，孩子有酒窝，属于变异，父母有酒窝，孩子无酒窝，属于变异。 【分析】生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。 【详解】人除了相貌特征可以遗传，科学家发现，血型、性格、体型、行为方式、先辈的遗传品质和特征，诸如智力、情感、寿命等都可以遗传；当然，这些性状也可能变异。人的遗传和变异现象有很多，比如：父母个子高，孩子个子矮，属于变异，父母个子高，孩子个子高，属于遗传；父母肤色白，孩子肤色黑，属于变异，父母肤色白，孩子肤色白，属于遗传；父母双眼皮，孩子双眼皮，属于遗传，父母双眼皮，孩子单眼皮，属于变异；父母有酒窝，孩子有酒窝，属于变异，父母有酒窝，孩子无酒窝，属于变异。 12．不吃野生动物、爱护花草树木 【详解】保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。保护生物多样性，可以不吃野生动物，不使用动物皮毛制品，正所谓没有买卖，就没有杀害。保护生物多样性，可以爱护花草树木，不随意践踏草坪、节约用纸，纸是用树木制作出来的，节约用纸也是保护树木的一种。 13．“神舟”系列载人飞船、“天宫”空间站、“嫦娥”系列探月卫星、玉兔号月球车等都顺利实施。 【详解】人类对宇宙的认识过程，是一个从有限到无限的过程。“神舟”系列载人飞船、“天宫”空间站“嫦娥”系列探月卫星、玉兔号月球车等都顺利实施。“玉兔号”是中国首辆月球车，和着陆器共同组成“嫦娥三号”探测器，2013年12月15日，“玉兔号”顺利驶抵月球表面虹湾并传回照片。 14． 【详解】日食形成的原理是月球运行到地球和太阳的中间，并且三者恰好或几乎排成一条直线。这时，月球挡住了太阳光，月球的影子落在地球表面上，位于月影区域内的观测者就会看到太阳被月球遮住，这就是日食。 15．根据季节和星图定方向；找明显特征，如“银河”；找亮星，定星座，如“夏季大三角”。 【详解】在夜晚观星时，认识星座的方法：一是定方向，根据季节和星图，确认要认识的星座大致在天空的什么方向。二是找明显特征，在晴朗的夏季夜空，我们会发现一条闪亮的光带，它就是人们常说的银河银河。三是找亮星，定星座。根据光带，我们可以很方便地找到由三颗这星组成的“夏季大三角”。 16． ①利用北斗七星找方向， 找到北斗七星，也就可以比较容易地找到北极星； ②找亮星，定星座，根据“银河”光带，找到由三颗亮星组成的“夏季大三角”； ③用星图对照观察，让盘上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位，就可以根据盘中的星座来认识天上的星座了。 【详解】①利用星座找方向， 我们已经知道北斗七星是大熊星座的明显标志。找到北斗七星，也就可以比较容易地找到北极星。 ②找亮星，定星座，根据“银河”光带，我们可以很方便地找到由三颗亮星组成的夏季大三角：天津四、织女星、牛郎星，这三颗星分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。 ③用星图对照观察，效果会更好。在夜晚观星时，将事先制作好的活动观星盘举过头顶，并转动观星盘，让盘上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位，就可以根据盘中的星座来认识天上的星座了。 17．答：稳定性测试、承重测试、抗风测试。 【详解】这道题考察塔台模型的核心性能，重点在于检验模型的实用性和安全性：稳定性测试：通过轻轻摇晃或施加侧向力，检查塔台是否容易倾倒。主要测试模型的平衡性，确保它在实际中不会轻易倒塌。承重测试：在塔台顶部放置重物（如书本或砝码），测试它能承受的最大重量。主要评估模型的强度和结构合理性，看它是否能支撑实际物体。抗风测试：用风扇或吹风机模拟风力，观察塔台在风力作用下的表现。主要检验模型在外部环境（如风）中的稳定性，模拟真实世界的挑战。 18．港珠澳大桥、探月工程 【详解】工程是为了满足人们的需要运用科学和技术进行设计，解决实际问题和制造产品的活动。大到“中国天眼”、“神舟”飞船，小到体育场馆、普通民房的建造都属于工程。港珠澳大桥、探月工程是我国两个宏大的工程。 19．多用三角形结构，接口处牢固。塔身上小下大、上轻下重，有利于抗风、抗震、增加塔台的稳定性。 【详解】在测试模型时，小明发现塔台稳定性不是特别好，增加塔台的稳定性的措施：多用三角形结构，接口处牢固。塔身上小下大、上轻下重，有利于抗风、抗震、增加塔台的稳定性。 20．小红的爸爸妈妈虽然表现为双眼皮，但两人都携带了控制单眼皮的隐性基因；当父母的两个隐性单眼皮基因组合遗传给小红时，小红就会表现为单眼皮，这是正常的遗传情况，不是非亲生。 【详解】在人的体细胞中，控制性状的基因一般是成对存在的。在成对的基因中有些还有显性和隐性之分。控制显性性状的基因叫做显性基因，控制隐性性状的基因叫做隐性基因。小红的爸爸妈妈虽然表现为双眼皮，但两人都携带了控制单眼皮的隐性基因；当父母的两个隐性单眼皮基因组合遗传给小红时，小红就会表现为单眼皮，这是正常的遗传情况，不是非亲生。 21．答：建立自然保护区、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规等。 【详解】生物的多样性是人类生存与发展的基础。保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身。我们要自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。建立自然保护区保护濒危物种、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规都是保护生物多样性的措施。 22．抗虫棉​、杂交水稻、无籽西瓜 【详解】人类利用植物遗传和变异现象改善生活，典型事例众多。一是杂交水稻，袁隆平团队通过杂交不同水稻品种，融合野生稻抗逆性与栽培稻高产特性，发挥杂种优势，大幅提高水稻产量，保障了全球众多人口的粮食供应。二是无籽西瓜，科学家先诱导二倍体西瓜变成四倍体，再让二者杂交得到三倍体西瓜，因其减数分裂异常不能形成正常配子，从而结出无籽果实，满足消费者食用方便的需求，丰富了水果市场。三是抗虫棉，科研人员将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转入棉花，使棉花能产生毒蛋白抵御棉铃虫等害虫，减少了农药使用，降低了对环境的影响，保障了棉花产量与质量，增加了棉农收入，为纺织业稳定供料。这些事例都彰显了植物遗传和变异在推动人类生活进步中的重要作用。 23．答：可能是白色、黑色，也可能是黑白相间的。 【详解】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。猫妈妈的颜色是白色，猫爸爸的颜色是黑色，生下的小猫可能是白色或黑色，也可能是黑白相间的。 24．人类应该与动物和谐相处，如建立自然保护区、搞好家庭绿化、搞好家庭绿化、使用无铅汽油、进行城市绿化、建立污水处理厂，减少向大自然排放污水都有利于人类与动物和谐相处。 【详解】人类是生物大家庭中的一员。我们理应努力成为大家庭中的一员，与大自然和谐相处。保护动物，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。 人类应该与动物和谐相处，如建立自然保护区、搞好家庭绿化、搞好家庭绿化、使用无铅汽油、进行城市绿化、建立污水处理厂，减少向大自然排放污水都有利于人类与动物和谐相处。 25．国家：建立自然保护区保护动植物栖息地、立法禁止捕杀珍稀动物、开展生态修复工程； 个人：不破坏野生植物、减少使用一次性塑料制品、参与环保宣传活动。 【详解】保护生物多样性：生物的多样性是人类生存与发展的基础。保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身。我们要自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园。国家层面措施包括建立自然保护区保护动植物栖息地、立法禁止捕杀珍稀动物、开展生态修复工程；个人可做的是不破坏野生植物、减少使用一次性塑料制品、参与环保宣传活动。这些措施从政府管理和公民行动两个层面共同维护生态平衡，保护物种多样性。 26．八颗，水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 【详解】太阳系是一个以太阳为中心，包括太阳、八颗行星及其卫星和无数的小行星、彗星、流星等组成的天体系统。太阳系有八大行星，每颗行星都位于差不多同一平面的近圆轨道上运行，朝同一方向绕太阳公转。太阳系有八大行星，八大行星按离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 27．答：日食的成因是月球运行到地球和太阳的中间，地球、太阳和月球处于同一条直线上，月球遮住了太阳射向地球的光。 有日全食、日环食、日偏食三种类型。 【详解】月球围绕着地球旋转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转。日食和月食就是由于这两种运动所产生的结果。当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。根据遮挡的光线程度不同有日全食、日环食、日偏食三种类型。 28．答：（1）二氧化碳可用于灭火，是常用的灭火剂；（2）二氧化碳可用于生产汽水；（3）二氧化碳可以制造舞台烟雾。 【详解】通过实验证明，二氧化碳是一种无色、无味，不支持燃烧的气体，能让澄清的石灰水变浑浊，且比同体积的空气重的一种气体。二氧化碳的用途是用于灭火，用作化工原料和气体肥料，其固体（即干冰）可作制冷剂，可以制造舞台烟雾；并且它对自然界的生命活动是非常重要的。 29．①铁生锈：铁制品在潮湿的空气中放置一段时间后，表面会生成一层红褐色的物质，并且铁制品会变得脆弱。变化类型：化学变化。②蜡烛燃烧：点燃蜡烛时，会看到蜡烛熔化（固态蜡变成液态），同时有火焰产生，伴有发光、发热的现象，燃烧后蜡烛变短，并可能留下少量黑色的烟灰。变化类型：化学变化。③水结冰：将水放入冰箱冷冻室或置于低温环境中，水会逐渐失去流动性，变成坚硬、透明的冰块。变化类型：物理变化。 【详解】①铁生锈：铁制品（如铁钉、铁锅、铁栏杆）在潮湿的空气中放置一段时间后，表面会生成一层红褐色的物质（铁锈），并且铁制品会变得脆弱。 变化类型：化学变化。 这是因为铁与空气中的氧气和水分发生了化学反应，生成了新的物质——氧化铁（铁锈）。这种变化是不可逆的，并且有新物质生成。 ②蜡烛燃烧：点燃蜡烛时，会看到蜡烛熔化（固态蜡变成液态），同时有火焰产生，伴有发光、发热的现象，燃烧后蜡烛变短，并可能留下少量黑色的烟灰。 变化类型：化学变化。 蜡烛燃烧是石蜡与空气中的氧气发生剧烈的化学反应，生成了新的物质——二氧化碳和水蒸气，同时释放出光和热。整个燃烧过程是化学变化，有新物质生成，且变化不可逆。 ③水结冰：将水放入冰箱冷冻室或置于低温环境中，水会逐渐失去流动性，变成坚硬、透明的冰块。形态和状态发生了改变。 变化类型：物理变化。 水结冰是水由液态变为固态的过程。在这个过程中，水分子本身没有发生改变，只是分子之间的排列方式发生了变化，没有生成新的物质。这个变化是可逆的，冰加热后可以重新变成水。 30．白糖变成棉花糖后，物质本身没有发生变化。因为这一过程只是白糖由固态颗粒经过加热、搅拌等操作，物理形态从固态颗粒变为丝状，没有新物质生成 ，属于物理变化，物质的本质还是蔗糖。 【详解】判断物质是否发生变化，关键看是否有新物质生成。在棉花糖制作中，只是利用机器将白糖加热融化后，通过高速旋转等方式把液态的糖甩出细丝状，整个过程仅仅是白糖的形状、状态等物理性质改变，物质本身未变。 答案第8页，共9页 答案第3页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $