内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(高教版第三版)
第五章 指数函数与对数函数
第 2 练 实数指数幂
一、选择题
1.下列根式与分数指数幂的互化中,正确的是( )
A. B. C. D.
2.已知( )
A. B. C.4 D.
3.计算的结果是( )
A.3 B. C.0 D.
4.求值:( )
A.8 B.10 C.12 D.16
5.若,则x的值为( )
A.3 B.4 C.6 D.8
6.的值是( )
A.2 B. C. D.
二、填空题
7.计算: ______.
8.已知,则_______________.
9.计算:________.
10.计算: __________.
三、解答题
11.(1)求值:;
(2)若,
(i);
(ii)求.
12.已知,,化简下列各式:
(1);
(2).
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(高教版第三版)
第五章 指数函数与对数函数
第 2 练 实数指数幂
一、选择题
1.下列根式与分数指数幂的互化中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据指数幂的运算法则即可得解.
【详解】当时,;
当时,,故错误;
,故正确;
,故错误;
,故错误,
故选:.
2.已知( )
A. B. C.4 D.
【答案】B
【分析】根据幂的运算法则进行计算即可.
【详解】.
故选:B.
3.计算的结果是( )
A.3 B. C.0 D.
【答案】D
【分析】根据指数运算求解即可.
【详解】.
故选:D.
4.求值:( )
A.8 B.10 C.12 D.16
【答案】B
【分析】根据指数幂的运算性质求解.
【详解】.
故选:B.
5.若,则x的值为( )
A.3 B.4 C.6 D.8
【答案】A
【分析】根据指数幂的运算法则即可得解.
【详解】,解得,
故选:.
6.的值是( )
A.2 B. C. D.
【答案】B
【分析】根据指数幂的运算求解.
【详解】.
故选:B.
二、填空题
7.计算: ______.
【答案】12
【分析】根据题意结合指数幂的运算法则即可得解.
【详解】,
故答案为:.
8.已知,则_______________.
【答案】32
【分析】根据同底数幂的乘法法则来计算与的乘积即可.
【详解】已知,,则.
故答案为:32.
9.计算:________.
【答案】
【分析】根据指数的运算求解即可.
【详解】.
故答案为:.
10.计算: __________.
【答案】/1.5
【分析】根据指数的运算求解即可.
【详解】.
故答案为:.
三、解答题
11.(1)求值:;
(2)若,
(i);
(ii)求.
【答案】(1); (2)(i); (ii).
【分析】(1)根据分数指数幂运算的性质化简可得;
(2)对进行平方,结合完全平方公式和立方和公式可求出结果.
(1)原式
(2)(i)因为,
所以,
因此:.
(ii)由,得,
故,
又,
故.
12.已知,,化简下列各式:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】将根式转化为分数指数幂的形式,再利用指数幂的运算法则化简.
【详解】(1).
(2)=.
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