期末练习--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

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普通解析文字版答案
2026-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 205 KB
发布时间 2026-06-02
更新时间 2026-06-02
作者 大露露爱吃柚子
品牌系列 -
审核时间 2026-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58163728.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足《中外历史纲要》下册知识体系,通过学术著作引述、政策文件分析、数据图表解读等多元情境,考查唯物史观、时空观念等核心素养,适配高中历史期末综合能力检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|20题/70分|涵盖古代文明起源、新航路开辟、马克思主义、殖民体系、冷战等,贯通中外历史|引用刘景华《世界历史上文明兴起的四波浪潮》、斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等学术观点,结合《庄园敕令》《共产党宣言》等原始文献设题,强化史料实证| |非选择题|2题/30分|聚焦20世纪90年代经济全球化、凡尔赛-雅尔塔体系演变等主题|第21题结合文字材料与国际资本流动图表,第22题对比凡尔赛与雅尔塔体系,突出时空观念与历史解释,呼应高考综合题命题趋势|

内容正文:

参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A C C C D C C B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B D C B A D B D B 1.D 【详解】A.自然环境的独特虽然是早期文明发展的重要条件,但它属于外部条件,不是“根源”,根源应指向内在动力,错误。 B.私有制的形成是文明社会出现的重要标志之一,但它是在农业发展、剩余产品出现之后才逐渐产生的,属于结果而非根源,错误。 C.大河文明的优势确实促进了早期文明兴起,但这仍是地理与经济条件的表现,不是最根本的原因,错误。 D.生产力的发展是推动社会进步和文明兴起的根本动力。随着生产工具改进、农业技术提升,人类能生产出剩余产品,进而促进分工、私有制、阶级和国家的出现,这才是“第一波浪潮”文明兴起的根源,正确。 故选D项。 2.A 【详解】A.斯塔夫里阿诺斯列举的宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步及民族君主国,正是15世纪末西欧具备的向外探索的推动力:如传播基督教的热忱、文艺复兴思想解放、对黄金与香料的经济需求、造船航海技术提升以及西班牙、葡萄牙等中央集权国家的支持,这些因素共同构成了新航路开辟的原因和条件,正确。 B.早期殖民扩张的前提是新航路开辟后西欧获得了殖民据点与航行路线,并非题干中这些向外猛冲的推动力,错误。 C.地理大发现的结果和影响主要指发现新大陆后带来的物种交流、商业革命等,与材料中“推动力”这一时间节点不符,错误。 D.“哥伦布大交换”是地理大发现后物种、疾病、文化等全球性交流的特定概念,材料未涉及交流的具体内容,错误。 故选A项。 3.C 【详解】A.该庄园是封建剥削制度的载体,敕令目的是维护封建剥削秩序,并未推翻封建剥削制度,错误。 B.工场手工业属于资本主义生产形态,8世纪中世纪庄园时期并未产生,错误。 C.庄园内部配备各行各业工匠,可自主生产生活所需各类物品,无需依赖外部市场交换,体现自给自足经济特征,正确。 D.中世纪西欧实行封君封臣制度,庄园由领主独立自治管理,国王不直接干涉庄园内部事务,错误。 故选C项。 4.C 【详解】根据材料信息及所学知识可知,《共产党宣言》指出阶级对立与斗争贯穿阶级社会发展,斗争的结局会推动社会实现革命改造,意在强调阶级斗争是推动社会变革的重要动力,C项正确;材料仅论述阶级斗争对社会的改造作用,并未提及暴力是革命的唯一方式,且“唯一途径”的表述过于绝对,排除A项;《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生,并非材料论述的意图,排除B项;材料只阐述阶级斗争与社会改造的关系,没有涉及无产阶级专政的建立,排除D项。故选C项。 5.C 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代(法国)。根据材料可知,巴黎公社宣布政教分离并剥夺教会财产,这打破了传统宗教对政治和社会生活的干预,体现了无产阶级政权在意识形态领域的独立性;实行法官民选,法官只对人民负责,不受公社委员会和行政权干预,这种司法制度的设计强调了民主原则和对人民权利的保障,丰富和发展了马克思主义关于无产阶级专政和民主的理论,C项正确;社会主义国家的建立是在十月革命后,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,并没有为社会主义国家的建立奠定坚实基础,排除A项;巴黎公社最终失败了,并没有直接推动欧洲各国无产阶级革命取得胜利。它只是在一定程度上为后来的无产阶级革命提供了经验和教训,排除B项;欧洲三大工人运动,即法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义,标志着无产阶级登上了历史舞台,而不是巴黎公社,排除D项。故选C项。 6.D 【详解】据本题主题干的设问词可知本题是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1823年(美国)和1879年(埃及)。根据材料“美洲是美洲人的美洲”“埃及是埃及人的埃及”可知,19世纪初美国的门罗宣言是要求把拉美地区变成美国的势力范围,体现的是美国扩张主义思想的特征;1879年埃及祖国党提出的“埃及是埃及人的埃及”的口号,体现了强烈的民族主义和爱国主义思想特征,因此题干中的两个口号体现了扩张主义和民族主义,具有不同的本质与内涵,D项正确;“埃及是埃及人的埃及”旨在唤起殖民地的民族意识,但美国口号并非如此,排除A项;埃及此时就是殖民地,其口号是为了获取民族独立,而美国是为了独占美洲,进行殖民扩张,无法得出二者加剧了帝国主义之间的殖民竞争,排除B项;埃及的口号有助于殖民地民族民主革命的发展,美国的口号是殖民扩张,排除C项。故选D项。 7.C 【详解】A.苏联进口美国工业品、引入技术和专家,是为了自身工业化建设,并非寻求美国援助以渡过危机,且苏联当时并未遭遇经济危机,错误。 B.苏联是社会主义国家,实行计划经济,不允许发展私营企业,错误。 C.20世纪30年代苏联正开展工业化建设,从美国进口先进工业品、引入生产管理技术和专家,目的是利用西方技术推进工业化,正确。 D.这些措施是引入技术和设备,目的是为工业化提供技术支持,而非筹措建设资金,错误。 故选C项。 8.C 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近现代(拉美地区)。根据材料可知,题干反映出美国对拉美国家内政的深度干预,造成拉美国家的动荡,说明拉美人民捍卫主权任重道远,C项正确;阿本斯政府是民选产生,却遭受美国干涉,美国破坏了拉美的民族民主运动,排除A项;材料没有苏联的信息,美苏冷战的主战场在欧洲,排除B项;阿本斯政府表现的是独立自主,而非对国际资本的依赖,排除D项。故选C项。 9.B 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后(发展中国家)。根据材料“万隆会议提出尊重主权、平等、不干涉内政等内容”和“不结盟运动倡导独立自主、非集团化原则”并结合所学可知,二战后亚非拉发展中国家通过万隆会议和不结盟运动等国际活动,倡导独立自主、和平共处,积极参与国际事务,体现了亚非拉新兴民族独立国家的集体觉醒,标志着发展中国家作为独立政治力量登上国际舞台,B项正确;材料强调政治合作与独立自主,未涉及经济区域集团化(如欧盟、东盟等),排除A项;20世纪50—60年代两极格局依然稳固,不结盟运动虽冲击两极对峙,但此时尚未被根本动摇(直至1991年苏联解体),排除C项;“第三世界国家掌控国际政治格局”不符合史实,当时仍由美苏主导,排除D项。故选B项。 10.B 【详解】材料信息反映的是因新航路开辟而引起的价格革命。结合所学,价格革命促进资本主义生产关系发展,加速了西欧封建制度的解体,①③B项正确;导致欧洲贵金属的大量增加不是影响而是表现,②错误。④世界日益连为一个紧密整体是商业革命的影响,故错误。故排除ACD项。 11. B 【详解】根据图片可知,在数据处理方面发达国家和发展中国家存在这巨大的差距,这也就是说国家间的差距依旧很大,这也说明国际新秩序的建立任重而道远,B项正确;材料中体现的是世界各国间的对比而不是联系,排除A项;材料中没有涉及到两极格局,排除C项;D项说法不正确,排除D项。故选B项。 12.B 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪70年代(拉丁美洲)。根据材料“拉丁美洲的经济虽有增长,但各国基本都依靠一、二种供出口的作物或矿物,导致经济发展受国际市场需求的影响难以稳步的发展”可得出材料反映出拉丁美洲民族经济有所发展,但以出口原料为主,这是因为西方殖民统治时期,发展单一的种植园经济,导致资本主义经济发展滞后,沦为了世界市场的原料产地,B项正确;经济全球化的必然结果只能说明拉美经济与世界市场的联系,无法说明拉美经济难以稳步发展,排除A项;19世纪前期,拉丁美洲已经独立,排除C项;材料强调拉美经济发展的局限性,与区域经济交流无关,排除D项。故选B项。 13.D 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:19世纪后半期(西方)。19世纪后半期(第二次工业革命时期),企业从接受、利用技术创新,到主动通过试验追寻创新,还资助研究,说明科学技术与生产紧密结合,D项正确;题干强调企业通过有计划试验、资助研究来追寻技术创新,不是源于生产经验总结,排除A项;企业是科技创新的重要力量,但不能说成为“主导者”,且这不是题干重点,题干强调的是企业行为体现的科技与生产的关系,排除B项;题干未提及垄断组织发展相关内容,排除C项。故选D项。 14.C 【详解】A.表格中的政策是分封土地、赠地给宗教机构、维持农村公社,没有任何关于宗教与民族矛盾尖锐的信息,错误。 B.表格里是国家主动分封、赠送土地,不属于土地兼并现象,错误。 C.笈多帝国强盛时期已实现了统一,但是地方形成“自食封邑”、宗教势力占有大量土地、农村公社经济相对独立,大大削弱了笈多帝国的中央集权,体现了笈多帝国统一之下隐含着松散性,正确。 D.表格中提到向婆罗门(种姓制度的最高阶层)赠送土地,说明种姓制度仍被维护,没有趋向瓦解,错误。 故选C项。 15.B 【详解】A.材料体现政策核心是调整奴隶身份与释放比例,奴隶并非公民,与公民人身权利无关,错误。 B.根据材料可知,屋大维清查内战参军奴隶并限定释放比例,本质上是稳定统治秩序、保护奴隶主对奴隶的占有权与私有财产,维护奴隶主阶级根本利益,正确。 C.材料只涉及奴隶政策的变化,未提及政体从共和制向帝制变更的过程是否平稳,错误。 D.材料中屋大维独揽大权后强化了对奴隶的管理,这体现的是中央集权的加强,而非蕴含危机,错误。 故选B项。 16.A 【详解】A.材料中,古埃及为了分配土地、计算洪水冲毁后的土地面积、调整租金,需要进行精确的测量与计算,这些生产实践的需求直接催生了几何学这一实用性科学,正确。 B.材料中土地被划分为同样大小的正方形分配给居民,但这只是一种税收管理方式,并未改变古埃及的阶级结构,也无法实现社会平等化,错误。 C.材料中提到尼罗河洪水冲毁土地后,国王会派人测量损失面积并调整租金,说明赋税征收依然受自然环境影响,并未摆脱环境限制,错误。 D.材料描述的是国王派人调查测量、调整租金的过程,并未涉及契约相关内容,也无法体现官僚体系对契约公平的保障,错误。 故选A项。 17.D 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1921年10月(苏俄)。根据材料可知,列宁指出“商品交换没有得到丝毫结果,私人市场比我们强大,通常的买卖、贸易代替了商品交换”,这就明确显示出商品交换在当时难以推行,而通常的买卖(货币买卖)代替了商品交换,意味着商品交换让位于货币买卖,D项正确;题干中列宁的言论主要围绕商品交换以及经济政策调整相关内容,未提及苏俄准备实施新经济政策,新经济政策实施虽在1921年,但题干内容并非直接体现准备实施这一政策,排除A项;1921年苏俄实行新经济政策前主要是战时共产主义政策,题干列宁所说的话是对当时经济状况及后续调整方向的阐述,并不是说计划经济已经遭遇失败,当时还未形成典型的计划经济体制模式,排除B项;题干中没有任何信息表明苏联社会主义建设有成效,列宁的表述重点在于商品交换等经济模式的变化,排除C项。故选D项。 18.B 【详解】A.1919年巴黎和会中,英法实际占据主导地位,美国并未居于主导地位,错误。 B.1919年劳合・乔治主张不要过度削弱德国,担心和约不公引发德国报复,体现了英国反对过分削弱德国的态度,正确。 C.一战后国际关系走向由帝国主义国家整体利益与列强多重矛盾共同影响,并不仅由英美矛盾主导,错误。 D.华盛顿会议召开于1921—1922年,晚于1919年,这份备忘录无法否定尚未召开的会议成果,错误。 故选B项。 19.D 【详解】A.题干讨论的是国会代表权分配问题,并未体现中央集权的治理原则,错误。 B.民主共和的基本理念强调主权在民、权力制衡,但题干核心是大州与小州之间的妥协,并非直接体现民主共和理念,错误。 C.联邦体制的权力结构主要涉及联邦政府与州政府的权力划分,而题干聚焦于州与州之间在国会代表权上的争议,与联邦制结构无关,错误。 D.大州与小州的代表权争议通过参议院平等代表、众议院按人口比例分配的方案达成妥协,体现了不同利益群体之间的制衡与平衡,是分权制衡政治智慧的体现,正确。 故选D项。 20.B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(苏俄)。据本题材料概括得出结论是:学者认为布尔什维克党不能把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的,他认为该政策不是向社会主义过渡的正确途径B项正确;材料反映了布尔什维克党对“战时共产主义”政策的认识,未体现出布尔什维克党当时的做法不符合实际,排除A项;根据材料中“布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向社会主义过渡联系在一起的”,再结合所学知识可知战时共产主义政策是在国内战争情况下的应急措施,是为解决战时经济困难而制定的,但“战时共产主义”政策不利于恢复和发展经济,引发了新的政治和经济危机,故列宁提出了“新经济政策”,材料中的观点有利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景,排除C项;结合所学知识可知战时共产主义政策是苏俄在国内战争情况下的应急措施,有助于解决当时的经济困难,满足战争的需要,根据材料中“布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向社会主义过渡联系在一起的”,可知布尔什维克党将“战时共产主义”政策作为“消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起”,这一观点有助于解释战争结束后继续执行这种政策的原因,排除D项。故选B项。 21.(1)原因:两极格局瓦解,为经济全球化扫除了政治障碍;市场经济体制 被各国普遍接受;科学技术的发展降低了全球联系的成本;跨国公司的发展促进了资本、技 术和劳动力的国际流动;世界贸易组织的成立和推动;国际资本流动加速,为经济全球化提 供了资金支持。(答出任意四点) (2)影响:积极影响:优化了全球资源配置,促进了全球经济增长;加速了技术的全球扩散; 促进了发展中国家的产业升级;全球商品和服务多样化,提高世界人民的生活水平。 消极影响:全球经济相互依赖加深导致经济危机的破坏力增强;加剧了发展中国家和发 达国家间的差距。(答出任意四点) 【详解】(1)本题是背景类材料分析题。时空是20世纪90年代以来的世界。原因:据材料“冷战时期,世界经济范围存在着两个平行市场:资本主义和社会主义市场”“原来的社会主义阵营的市场瓦解,形成了新的世界统一的大市场”得出两极格局瓦解,为经济全球化扫除了政治障碍;据材料“20世纪80年代以来,苏联、东欧、中国等社会主义国家进行经济改革和对外开放,使计划经济体制逐步转换为市场经济体制”得出市场经济体制被各国普遍接受;据材料“战后科学技术的进步促使国际分工加深、生产国际专业化和协作化深入发展,世界各国均被纳入全球分工体系”得出科学技术的发展降低了全球联系的成本;结合所学,跨国公司迅猛发展,它们通过把世界各国纳入全新的国际生产分工体系,使各国的生产活动密切联系,相互依赖,相互渗透,连成一体,促进了资本、技术和劳动力的国际流动;结合所学,1995年世界贸易组织的诞生,把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平;结合所学,国际资本流动加速,为经济全球化提供了资金支持。 (2)本题是影响类材料分析题。时空是20世纪90年代以来的世界。影响:从正反两方面分析作答。积极影响方面,可从经济发展、技术传播、产业结构调整、民众生活水平的改善等角度分析。消极影响方面,据材料“由于世界现代化进程和世界体系结构的不平等,发达国家与发展中国家之间的差异和对立也日益显著”可得出加剧了发展中国家和发达国家间的差距;结合所学,经济全球化的发展使得全球经济相互依赖加深,导致经济危机的破坏力增强。 22.(1)矛盾:战胜国通过不平等条约,使战败国处于被宰割和奴役的地位,从而加深了两者的矛盾;由于分赃不均,战胜国之间的矛盾并未真正平息;帝国主义对战败国的殖民地进行“委任统治”,进一步加深了帝国主义与殖民地之间的矛盾;排斥苏俄参与和会,加剧资本主义与社会主义的意识形态对立。 (2)特点:包含不同社会制度的国家;确立以美苏为中心的国际秩序;贯彻民主与和平的原则。 【详解】(1)本题是特点题,时空是现代世界。矛盾:根据材料一“对德国的苛刻惩罚埋下了复仇心理”得出战胜国通过不平等条约,使战败国处于被宰割和奴役的地位,从而加深了两者的矛盾;根据材料一“赔款、安全等问题引发利益分配不均导致体系内大国之间的矛盾加剧”得出由于分赃不均,战胜国之间的矛盾并未真正平息;根据所学可知,帝国主义对战败国的殖民地进行“委任统治”,进一步加深了帝国主义与殖民地之间的矛盾;根据材料一“美苏两大国被排斥在该体系之外”,得出排斥苏俄参与和会,加剧资本主义与社会主义的意识形态对立。 (2)本题是特点题,时空是现代世界。特点:根据材料二“其中包含着美苏两种不同的社会制度”得出包含不同社会制度的国家;根据材料二“雅尔塔体系虽然带有大国政治、划分势力范围等旧的色彩”结合所学得出确立以美苏为中心的国际秩序;根据材料二“在处理战败国、策划战后国际和平秩序方面贯彻了民主与和平的原则”得出贯彻民主与和平的原则。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 《中外历史纲要》下期末练习 一、单选题(本题共20题,前10题每题3分,后10题每题4分,共70分) 1.刘景华在《世界历史上文明兴起的四波浪潮》中认为,世界文明兴起的“第一波浪潮以公元前3500年至前2000年间出现的亚非文明古国及美洲文明为标志,这些文明都是原生型文明和农业文明。”导致“第一波浪潮”文明兴起的根源是(   ) A.自然环境的独特 B.私有制的形成 C.大河文明的优势 D.生产力的发展 2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力:宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”作者评论的是(   ) A.新航路开辟的原因和条件 B.早期殖民扩张的前提 C.地理大发现的结果和影响 D.“哥伦布大交换”的意义 3.公元8世纪末,法兰克国王颁布了《庄园敕令》,规定“每个管理人员在他的管辖地区应有好的工人,如铁匠、金匠、银匠、鞋匠……造肥皂工人,能造啤酒、苹果酒、果酒以及其他饮料的人,能烤面包与点心的工人,造猎网、渔网、鸟网的工人以及其他工人。”这体现出中世纪西欧庄园(   ) A.彻底推翻封建剥削的方式 B.工场手工业的快速发展 C.呈现经济自给自足的特点 D.管理受国王的直接干涉 4.《共产党宣言》中有这样一段论述:压迫者和被压迫者始终处于相互对立的地位,进行着不断的、有时隐蔽有时公开的斗争。而每一次斗争的结局都是整个社会受到革命改造或者斗争的各阶级同归于尽。这意在说明(   ) A.暴力斗争是革命唯一途径 B.马克思主义由此诞生 C.阶级斗争促进了社会变革 D.无产阶级专政的建立 5.巴黎公社建立后,宣布政教分离并剥夺教会财产;公社实行法官民选,法官只对人民负责,而不向公社委员会负责、不受公社行政权干预等。这些措施说明(   ) A.为社会主义国家的建立奠定了坚实基础 B.直接推动了欧洲各国无产阶级革命胜利 C.丰富和发展了科学社会主义理论 D.标志着无产阶级登上了历史舞台 6.下表是19世纪出现的两种口号。这些口号(   ) 身份 美国总统 埃及祖国党 口号 “美洲是美洲人的美洲” “埃及是埃及人的埃及” A.旨在唤起殖民地的民族意识 B.加剧了帝国主义之间殖民竞争 C.有助于殖民地民族民主革命 D.体现了民族与扩张主义的不同 7.20世纪30年代,苏联从美国大量进口汽车、农业机械、精密仪器、武器设备等先进工业品,并引入了现代化的生产管理技术和大批美国专家。这些措施旨在(   ) A.寻求美国援助以渡过危机 B.引入外国资本发展私营企业 C.利用西方技术推进工业化 D .为国家的经济建设筹措资金 8.1953年,阿本斯经民主选举成为中美洲的危地马拉总统,他宣布没收美国果品公司控制的几十万英亩土地。1954年,美国中情局支持下的阿马斯率叛军颠覆了阿本斯政权,并将土地归还给了美国果品公司。这说明当时(   ) A.美国支持拉美民族民主运动 B.拉丁美洲成为美苏冷战主战场 C.拉美人民捍卫主权任重道远 D.发展中国家高度依赖国际资本 9.1955年,万隆会议与会国提出了尊重一切国家主权和领土完整,承认一切国家平等,不干预或干涉他国内政等内容,诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”;1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议提出不结盟和非集团化原则,实行独立自主外交政策,积极参与国际事务并发挥应有的作用。这说明二战后(   ) A.经济区域集团化的大趋势不断显现 B.发展中国家成为国际社会的重要力量 C.美苏两极格局的主导地位已被动摇 D.第三世界国家掌控了国际政治格局 10.到16世纪末,西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍,法国物价指数比16世纪初高2.2倍,英国高2.6倍,荷兰高3倍,意大利和瑞典高将近2倍。这一现象产生的影响是(   ) ①促进资本主义生产关系发展  ②导致欧洲贵金属的大量增加 ③加速了西欧封建制度的解体  ④世界日益连为一个紧密整体 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 11. 国际数据公司通过对全球各类数据和信息的产生、捕获、利用的地点进行分析,描绘了一幅有关数据处理的地理分布图。下列对图片解读正确的是(   ) A.世界各国联系紧密 B.建立国际新秩序压力重重 C.两极对峙格局加剧 D.中国在科技领域占据主导 12.19世纪70年代以后,拉丁美洲的经济虽有增长,但各国基本都依靠一、二种供出口的作物或矿物,导致经济发展受国际市场需求的影响难以稳步的发展。这种状况(   ) A.是经济全球化的必然结果 B.源于西方殖民统治的历史 C.加剧了独立道路的艰巨性 D.有利于区域内的经济交流 13.19世纪后半期,更多的先进企业不再满足于接受技术创新并利用它们,而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新。科学盈利的程度,以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。这说明(   ) A.科技源于生产中的经验总结 B.企业成为科技创新的主导者 C.科技推动了垄断组织的发展 D.科学技术与生产紧密的结合 14.下表为笈多帝国强盛时期实行的部分政策。这些政策说明笈多帝国(    ) 将土地分封给王公贵族和僧侣,形成“自食封邑” 向婆罗门、佛教寺院、印度教神庙赠送大量的土地 维持古老的农村公社组织,农村公社经济相对独立 A.宗教与民族矛盾尖锐 B.土地兼并现象严重 C.统一之下隐含松散性 D.种姓制度趋向瓦解 15.公元前2世纪末,元老院命令各省行政长官审查辖区内自由民出身的奴隶,对其予以释放。屋大维独揽大权后,命令清查内战时加入军队的奴隶,将其交还给原主人,还立法限定释放奴隶的比例。这一变化反映出古罗马(   ) A.重视公民的人身权利 B.维护奴隶主阶级利益 C.政体变更过程较平稳 D.中央集权制蕴含危机 16.公元前5世纪,希腊历史学家希罗多德曾周游埃及全境。如表所示为他的著作中关于古代埃及几何学产生的描述。这表明古代埃及(   ) 塞索斯特里斯在全体埃及居民中把埃及的土地作了一次划分。他把同样大小的正方形的土地分配给所有的人……如果河水冲跑了一个人分得的土地的任何一部分,这个人就可以到国王那里去把发生的事情报告给他;于是国王便派人前来调查并测量损失地段的面积;这样今后他的租金就要按照减少后的土地的面积来征收了。 A.生产实践催生了实用性科学 B.土地划分实现了社会平等化 C.赋税征收摆脱了环境的限制 D.官僚体系保障了契约的公平 17.1921年10月,列宁指出:“我们还退得不够,必须再退,再后退,从国家资本主义转到由国家调节买卖和货币流通。商品交换没有得到丝毫结果,私人市场比我们强大,通常的买卖、贸易代替了商品交换。”这一观点表明(   ) A.苏俄准备实施新经济政策 B.计划经济已经遭遇到失败 C.苏联社会主义建设有成效 D.商品交换让位于货币买卖 18.英国首相劳合·乔治在1919年3月的一份秘密备忘录中写道:“我们所起草的和平文件应该……权威,而不是威尔逊的理想主义的梦……你们可以夺走德国的全部殖民地,把它的军队削减到只够维持内部秩序的水平,把它的海军降到五等国家的地位,这一切终究毫无意义,如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对报复的手段。”这份备忘录反映出(   ) A.美国在巴黎和会中居主导地位 B.英国反对过分削弱德国 C.英美矛盾主导了国际关系走向 D.否定华盛顿会议的成果 19.1787年费城制宪会议上,各州代表就国会代表权等问题展开了激烈的争论。大州代表提出的“弗吉尼亚方案”主张两院代表人数均按人口比例分配;小州代表则坚持“新泽西方案”,主张各州拥有平等代表权。会议一度陷入僵局。最终,会议通过了参议院各州平等、众议院按人口比例分配代表的妥协案。这一过程体现了(   ) A.中央集权的治理原则 B.民主共和的基本理念 C.联邦体制的权力结构 D.分权制衡的政治智慧 20.有学者就战时共产主义政策指出,布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的。这一观点(   ) A.认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际 B.认为该政策不是向社会主义过渡的正确途径 C.不利于客观认识新经济政策推行的历史背景 D.不能解释战争结束后继续执行这种政策的原因 二、非选择题(本题共2题,共30分) 21.阅读材料,完成下列要求。(16分) 材料一  进入20世纪90年代以来,世界已进入经济全球化加速发展的时代,各国经济相互联系、相互作用、相互依存的关系不断加强。冷战时期,世界经济范围存在着两个平行市场:资本主义和社会主义市场,前者推行市场经济体制,后者建立计划经济体制。20世纪80年代以来,苏联、东欧、中国等社会主义国家进行经济改革和对外开放,使计划经济体制逐步转换为市场经济体制,原来的社会主义阵营的市场瓦解,形成了新的世界统一的大市场。战后科学技术的进步促使国际分工加深、生产国际专业化和协作化深入发展,世界各国均被纳入全球分工体系。但由于世界现代化进程和世界体系结构的不平等,发达国家与发展中国家之间的差异和对立也日益显著。 ——摘编自王斯德、钱洪主编《世界当代史1945-2000》 材料二   ——摘自王宇《国际资本流动的原因、路径和趋势》 (1) 根据材料一、二并结合所学知识,概括20世纪90年代以来经济全球化加速发展的原因。(8分) (2) 根据材料一、二并结合所学知识,简析经济全球化加速发展的影响。(8分) 22.国际格局的演变深刻影响着人类历史的走向。阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一  美苏两大国被排斥在该体系之外,对德国的苛刻惩罚埋下了复仇心理,赔款、安全等问题引发利益分配不均导致体系内大国之间的矛盾加剧。正是这些相互交织的结构性缺陷,导致凡尔赛体系未能维护一战后的世界和平。 ——摘编自刘波《凡尔赛体系未能维护一战后世界和平的原因探讨》 材料二  雅尔塔体系虽然带有大国政治、划分势力范围等旧的色彩,但其中包含着美苏两种不同的社会制度,同时在处理战败国、策划战后国际和平秩序方面贯彻了民主与和平的原则,从而有助于亚非拉国家的独立与发展。 ——摘编自谢金萍《美国与雅尔塔体系关系初探》 (1) 根据材料一并结合所学知识,指出凡尔赛体系“结构性缺陷”中存在的矛盾。(8分) (2) 根据材料二并结合所学知识,概括与凡尔赛体系相比雅尔塔体系呈现的主要特点。(6分) 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末练习--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
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