第3单元 虫子的世界《第1课 如果我是一只小虫子》(课件)-2025-2026学年沪教版美术二年级下册

2026-06-02
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精品

摘要:

该小学美术课件以“奇妙的微观世界”为主题,引导学生通过闭眼听草丛声音、念咒语想象变小等情境,从宏观到微观视角转换,搭建“感知-观察-创作”学习支架,涵盖昆虫特征认知与绘画表现步骤。 其亮点在于以多感官体验培育审美感知,分步骤创作支持艺术表现,通过故事创编激发创意实践。如模仿小虫子爬飞动作,设计虫虫冒险故事,提升学生想象力与表达力,为教师提供结构化教学流程与互动素材。

内容正文:

如果我是一只小虫子 沪教版二年级下册美术 · 奇妙的微观世界创作课 1.7.2013 小朋友们好!欢迎来到今天的美术课。今天,我们要一起走进一个奇妙又有趣的世界。大家看,这是谁呀?她好像从草丛里探出头来,好奇地看着我们。今天,我们就来学习《如果我是一只小虫子》。 ‹#› 嘘... 仔细听 草丛里有声音! 闭上眼睛,把小耳朵竖起来,你听见了吗?窸窸窣窣、沙沙沙……那片绿油油的草丛里,是不是藏着会唱歌的小蟋蟀,还是蹦蹦跳跳的小蚂蚱呢? 快猜猜看,草丛里藏着哪位神秘的小伙伴?轻轻走过去,别把它吓跑啦! 1.7.2013 小朋友们,请大家安静下来,我们一起来玩一个游戏。请闭上眼睛,仔细听一听,你们仿佛听到了什么声音?是不是感觉好像有什么东西在草丛里窸窸窣窣地动? ‹#› 草丛里藏着什么? 当我们悄悄拨开草丛,哇!原来这里藏着一个我们平时看不见的热闹又神奇的微观小世界! 露珠变“泳池” 圆圆的露珠躺在草叶上,在阳光里闪闪发亮,就像一个晶莹的小游泳池。 小草变“森林” 细细的草秆变得又高又大,像是一片茂密的森林,每一片叶子都是一把小伞。 小虫变“邻居” 小蚂蚁、小瓢虫在草丛里爬来爬去,它们忙碌又快乐,是这个世界里有趣的邻居。 1.7.2013 当我们悄悄地拨开草丛,哇!原来这里藏着一个我们平时看不见的热闹又神奇的小世界!在这个世界里,小草变成了大树,露珠变成了游泳池。 ‹#› 你见过它们吗? 在这个充满生机的小世界里,住着许多可爱的昆虫朋友,快来认识一下它们吧! 勤劳的小蚂蚁 它们总是成群结队,小小的身体有着大大的力气,忙着把找到的食物搬回家,是大自然里最勤劳的搬运工呢! 美丽的七星瓢虫 穿着红红的花衣裳,背上有圆圆的小黑点,就像撒了一把黑芝麻。它们专门吃蚜虫,是保护庄稼的好帮手哦。 飞舞的花蝴蝶 翅膀像彩色的绸缎一样漂亮,在花丛中飞来飞去,不仅好看,还会帮花朵传播花粉,让世界开出更多美丽的花。 大眼睛的蜻蜓 有着鼓鼓的大眼睛和透明的翅膀,飞得又快又稳。它们是捕捉蚊子、苍蝇的小能手,是我们人类的好朋友。 1.7.2013 在这个小世界里,住着许多可爱的小居民。你们看,这是谁?对啦,有勤劳的小蚂蚁,漂亮的花蝴蝶,还有可爱的瓢虫和大眼睛的蜻蜓。你们都认识它们吗? ‹#› 我们来玩个游戏吧! 请所有小朋友都闭上眼睛,让我们一起念动神奇的咒语,想象自己正在慢慢变小,变得和小虫子一样小哦! 变小!变小!变小! 是不是感觉身体轻飘飘的,正在一点点缩小呢? 1.7.2013 今天,老师要带大家进行一次奇妙的变身!请所有小朋友都闭上眼睛,让我们一起念动神奇的咒语:“变小!变小!变小!”想象自己正在慢慢变小,变得和小虫子一样小。 ‹#› 哇!我们变小啦! 现在,我们也是一只小虫子啦! 当我们的身高缩成了一颗小纽扣,脚下的青草变成了参天大树,露珠变成了圆圆的镜子。原来小虫子的世界,是这么新奇又有趣呀! 小虫子的秘密视角: 蹲下来,和地面贴得近一点,再近一点……你看,就连平时不起眼的小石子,都变成了可以探险的大石头哦! 看!草丛变得比房子还高,我伸手就能摸到云朵啦!这就是变小后的奇妙世界。 1.7.2013 好啦,请睁开眼睛看看!哇!我们真的变小啦!现在,我们就站在一片巨大的草叶上,周围的世界变得好大好大!我们现在也是一只小虫子啦! ‹#› 会发生什么好玩的事呢? 如果我们变成了一只小虫子,世界会突然变得超级大!到处都是新奇的发现。 会遇见新朋友吗? 是会遇到美丽的蝴蝶姐姐,还是勤劳的小蜜蜂?也许还能和蚂蚁大军一起去探险! 家会搬到哪里去? 是藏在香香的花瓣里,还是躲在绿绿的草丛中?也许会在大树爷爷的树洞里安家哦! 每天吃什么美味? 是甜甜的花蜜,还是晶莹的露珠?说不定还能发现掉在地上的饼干碎,那可是大餐呀! 1.7.2013 变成了小虫子,我们的生活会发生什么奇妙的变化呢?我们会遇到谁?会经历哪些好玩的冒险?大家可以先想一想。 ‹#› 今天的任务 画出我们的奇妙虫虫之旅! 请你发挥无限的想象力,用多彩的颜料画出你心中的虫虫朋友,还有它在森林、花园里的奇妙冒险故事吧! 小贴士:记得用上你最喜欢的颜色,给虫虫穿上漂亮的“衣服”哦! 1.7.2013 今天,我们就要拿起画笔,把我们想象中的奇妙虫虫之旅画出来!让我们一起进入今天的美术课吧! ‹#› 看看书上怎么说 小小的草丛里,藏着热闹的虫子世界。翻开美术课本,我们能看到大自然里这些小家伙们忙碌又有趣的身影,仿佛能听见它们在草丛间歌唱、交谈呢! 课本里的发现 仔细观察课文插图,找一找都有哪些可爱的小虫子出现啦? 想象虫子的生活 它们在做游戏,还是在辛勤工作?发挥你的想象力吧! 这是我们的美术课本,封面上充满童趣的画面,是不是也让你想到了草丛里的小秘密呢? 1.7.2013 首先,让我们打开美术书,看看书上是怎么描绘这个热闹的虫子世界的。书上的小虫子们都在做什么呢? ‹#› 虫子们在做什么? 懒洋洋晒太阳 看!红黄两只小虫趴在铁桶上,伸着懒腰,享受着暖洋洋的日光浴,别提多惬意啦! 热情开派对跳舞 蚯蚓乐队登上舞台,打起鼓、弹起琴,在绚烂的灯光下尽情摇摆,举办超热闹的舞会! 美滋滋洗露珠澡 胖乎乎的毛毛虫找到一颗晶莹的露珠,钻进去打个滚,洗去身上的灰尘,变得干干净净。 1.7.2013 哇,原来虫子们的生活这么丰富多彩!它们有的在舒服地晒太阳,有的在开派对跳舞,还有的在晶莹剔透的露珠里洗澡呢! ‹#› 我们的任务 画出你变成小虫子后的奇妙生活! 小窝在哪里? 你会选择柔软的玫瑰花瓣当被子,还是趴在圆滚滚的草莓上睡觉?快把你的“秘密基地”画出来吧! 去冒险吧! 是要淌过亮晶晶的露珠小溪,还是爬上高高的蒲公英去旅行?沿途会遇到哪些有趣的小伙伴呢? 拿起画笔,记录你的奇思妙想! 1.7.2013 现在,轮到我们啦!请大家想一想,如果你是一只小虫子,你会做什么呢?是在花瓣上睡觉,还是在叶子上散步?让我们把这些有趣的想法画出来吧! ‹#› 小虫子长什么样? 看这张图,我们能清楚地看到蚂蚁身体的每一个部分,就像给小虫子画了一张“全身照”一样! 圆圆的头 小虫子的头上有一对长长的触角,就像两根小天线,能帮它们感知周围的世界。 中间的胸 胸部是小虫子的“运动中心”,它们的脚和翅膀都长在胸部哦,跑和飞都靠它! 胖胖的腹 腹部软软的,是小虫子的“能量仓库”,里面装着消化和呼吸的重要器官呢。 小秘密 虽然小虫子长得不一样,但大部分都有头、胸、腹这三个部分哦! 1.7.2013 要画好小虫子,我们得先仔细观察一下它们的身体。大家看,小虫子的身体主要由头、胸、腹三部分组成,还有长长的触角和许多条腿。 ‹#› 身体的小秘密 看这只美丽的蝴蝶,它的翅膀左边和右边就像照镜子一样,长得一模一样呢! 什么是“对称”? 如果把小虫子的身体从中间分开,左右两边的形状、图案完全一样,这种现象就叫做“对称”。 对称的身体有什么用? 对称的身体能让小虫子在飞行、爬行的时候保持平衡,还能让它们的花纹更漂亮,用来保护自己哦! 1.7.2013 小虫子的身体还有一个小秘密,大家发现了吗?它们的身体是左右对称的!就像这只蝴蝶的翅膀一样,左边和右边是一模一样的。 ‹#› 必不可少的部分 圆圆的小脑袋 这是小蚂蚁的“智慧中心”,要画得圆滚滚的,看起来才可爱,还藏着它亮晶晶的小眼睛哦! 胖胖的椭圆形身体 像一颗小豆子一样的身体,是小蚂蚁的能量库,连接着头和脚,要画得比脑袋大一点才协调。 细细长长的触角 这可是小蚂蚁的“探测器”,用来感知周围的环境,要画得弯弯的、细细的,立在头顶才精神! 把这三个部分组合起来,一只活灵活现的小蚂蚁就画好啦,是不是很简单呢? 1.7.2013 所以,我们在画小虫子的时候,一定要记住这几个必不可少的部分:圆圆的头、椭圆形的身体,还有细细长长的触角。 ‹#› 它们还会飞! 很多小虫子都长着漂亮的翅膀,就像穿上了五彩的花衣裳。这些神奇的翅膀,能带它们飞向高高的天空,去探索更广阔的世界! 蜻蜓的“滑翔翼” 蜻蜓有两对大大的透明翅膀,飞得又快又稳,就像小飞机一样,还能在空中停着不动呢! 蝴蝶的“花裙子” 蝴蝶的翅膀像盛开的花朵,上面有美丽的花纹。它们扇动翅膀,在花丛中翩翩起舞,快乐极了。 看!这只小蜻蜓正展开它黄黄的翅膀,在天上自由地飞翔呢。你还见过哪些会飞的小虫子呀? 1.7.2013 除了爬来爬去,很多小虫子还会飞呢!比如蝴蝶、蜻蜓,它们都有一双非常漂亮的翅膀,可以带它们去更远的地方旅行。 ‹#› 动起来!动起来! 小虫子会做什么动作呢? 小虫子们的身体里藏着大大的能量!它们可不是只会乖乖待着的哦。看那只毛毛虫,正用它短短的小脚,一伸一缩、努力地向前爬行。你还能想到其他小虫子的动作吗?是蝴蝶在花丛中飞舞,还是小蜜蜂嗡嗡地采蜜?快睁大你的眼睛,去发现小虫子们更多有趣的动作吧! 试着模仿一下毛毛虫的动作,是不是很有趣呢? 看!我正在努力向前爬~ 1.7.2013 小虫子们可不是一动不动的哦,它们会做各种有趣的动作。比如这只毛毛虫,它正在努力地向前爬。你还能想到小虫子会做什么动作吗? ‹#› 模仿秀开始! 谁来学一学小虫子怎么爬? 小蚂蚁爬爬爬,小蜗牛慢慢爬,小毛毛虫扭扭爬~ 你想模仿哪一种小虫子呢?是在软软的地毯上爬,还是在桌子上用小手指爬?快来试一试,看看谁学得最像! 快和身边的小伙伴一起动起来,比比谁的动作最可爱! 像我这样,张开小胳膊,用力向前爬~ 1.7.2013 现在,我们来玩一个模仿游戏!谁愿意来学一学小虫子是怎么爬行的?可以在地上爬,也可以在桌子上用手指爬。 ‹#› 谁来学一学怎么飞? 张开你的“翅膀”飞起来吧! 想象你就是一只快乐的小鸟,或者是一只可爱的小蝴蝶。把你的双臂高高举起来,用力扇动,感受风从耳边吹过的感觉,试一试,你能不能像小虫子一样飞起来呢? 快和身边的小伙伴一起,模仿小动物的动作,比一比谁飞得更高、更远! 1.7.2013 爬得真好!那谁来学一学有翅膀的小虫子是怎么飞的呢?请张开你的双臂,像小翅膀一样,飞起来吧! ‹#› 你的创意是什么? 看!这些可爱的瓢虫正在向你招手,你想加入它们的冒险吗? 如果你是一只小虫子,你想变成谁? 勤劳的小蚂蚁 团结协作,搬着大大的米粒,在泥土里建造温暖的家。 多彩的花蝴蝶 挥动翅膀,穿梭在花丛中,和每一朵鲜花都成为好朋友。 快拿起画笔或打开脑洞,把你的奇思妙想记录下来,分享给身边的小伙伴吧! 1.7.2013 模仿得太棒了!现在请大家想一想,如果给你一个机会,你想变成一只什么样的小虫子呢?是勤劳的蚂蚁,还是美丽的蝴蝶? ‹#› 和同桌说一说 告诉我你的虫虫奇遇记! 如果你变成了一只小虫子,会飞到哪里去冒险呢?是开满鲜花的草地,还是神秘的森林深处? 会遇到哪些有趣的小伙伴?又会发生什么意想不到的神奇故事?快讲给你的同桌听一听吧! 大声分享,快乐加倍! 1.7.2013 现在,请你和你的同桌分享一下你的想法。告诉对方,如果你变成了小虫子,会发生一个什么样的奇遇故事呢? ‹#› 大胆分享你的想法! 谁愿意来告诉大家你的奇妙旅程? 是在森林里遇见了会说话的小鸟,还是在海边捡到了神奇的贝壳?也许是一次勇敢的尝试,或者是和小伙伴的欢乐冒险~快拿起“麦克风”,大声说出你的故事吧! 勇敢举手,你的故事最精彩! ✨ 我是小小分享家 ✨ 1.7.2013 我看到很多小朋友都聊得非常开心!有没有勇敢的小朋友愿意到前面来,把你的奇妙旅程分享给全班同学听呢? ‹#› 想法大集合 在露珠里喝水? 清晨的露珠圆滚滚、亮晶晶,像一颗颗迷你水晶球。如果能捧起一颗露珠,喝一口清甜的露水,是不是像在品尝云朵酿的蜜一样甜滋滋? 在花瓣上跳舞? 粉粉的玫瑰花瓣、嫩嫩的茉莉花瓣,像一张张小小的舞池。踮起脚尖转个圈,说不定还能引来蝴蝶和蜜蜂一起加入这场热闹的花瓣舞会呢! 还有哪些奇思妙想?快把你的脑洞填进这些泡泡里吧! 1.7.2013 哇,大家的想法都太有趣了!有的想在露珠里喝水,有的想在花瓣上跳舞,还有的想和其他小虫子一起开派对! ‹#› 创意无限! 你的每一个想法都非常棒!无论是奇奇怪怪的星星,还是五颜六色的火花,大胆把脑海里的画面画下来,让创意在画纸上闪闪发光吧! 1.7.2013 小朋友们的想象力真是太丰富了!你们的每一个想法都非常棒,充满了创意!现在,就让我们把这些创意画在纸上吧! ‹#› 跟我一起画 画一只可爱的小虫子,其实一点也不难!准备好你的画笔和白纸,跟着下面的简单步骤,马上就能拥有一只独一无二的小昆虫朋友啦。 第一步:画身体。先画一个圆圆的脑袋,再连一个长长的椭圆形身体,就像一颗甜甜的小糖果。 第二步:加装饰。添上细细弯弯的触角,再画几只短短的小脚,别忘了点上圆溜溜的小眼睛哦! 第三步:涂颜色。选你最喜欢的彩色画笔,给小虫子穿上花衣裳,让它变得五彩斑斓更可爱! 快拿起画笔,开始你的创作吧! 1.7.2013 接下来,老师要教大家一个简单的方法,来画一只属于你自己的可爱小虫子。大家跟着老师的步骤,一步一步来,非常简单哦! ‹#› 第一步:画造型 简单两步,搞定基础轮廓 先画一个大大的椭圆形,这是小虫子圆滚滚的身体;再在身体的一端,画一个小小的圆形,作为它可爱的脑袋。不需要画得很标准,歪一点点、圆一点点都没关系哦! 小贴士:如果担心画不好圆形,可以试着用家里的圆形瓶盖描一下边,这样画出来的轮廓会更圆溜溜的! 1.7.2013 第一步,我们来画小虫子的基本造型。非常简单,先画一个椭圆形作为身体,再画一个圆形作为它的头。就像这样。 ‹#› 加上触角和脚 画出小特征,让虫子更生动 在小虫子的头顶,添上两根细细长长的触角,就像两根小天线;再在身体下方,画出左右对称的小脚,让它稳稳地站在纸上。 小技巧:注意对称美 小脚的数量可以不用太多,左右各画2-3只就刚刚好啦,要保证两边的脚长短、位置差不多,这样小虫子才会平衡好看哦! 看!按照步骤画,黄色的小虫子是不是马上就有模有样了?快拿起笔,跟着右边的图示试一试吧。 1.7.2013 第二步,给我们的小虫子加上它的小特征。在头上画出两根细细的触角,在身体下面画出对称的小脚。记住,脚要左右对称哦! ‹#› 第二步:加动态 让小虫子“活”起来! 现在小虫子的轮廓已经画好啦,但它看起来有点呆呆的。试着给它设计一个有趣的动作吧!比如像图片里的小虫子一样眨眨眼、挥挥手,或者假装在低头喝水,简单的线条变化,就能瞬间赋予它满满的生命力哦。 小技巧:弯曲身体的线条,能让动作更自然哦! 看!就像这只可爱的小虫子,是不是很生动呀? 1.7.2013 现在,我们的小虫子已经成型了。但是它看起来有点呆呆的,我们让它动起来吧!给它一个有趣的动作,比如让它弯下腰,好像在喝水。 ‹#› 它在做什么? 是在热情打招呼吗? 看它挥着小触角,眼睛弯弯的,好像在大声喊“你好呀”!是不是在和屏幕前的我们热情问好呢? 还是在快乐地跳舞? 小身体转呀转,小短腿迈着轻快的步伐,是不是听到了好听的音乐,正在开心地跳圆圈舞呢? 发挥你的想象力:如果是你的小虫子,它会做什么有趣的动作呢? 1.7.2013 你可以让它做出各种动作。比如,它可以挥着小手向我们打招呼,也可以转着圈跳舞。你的小虫子在做什么呢? ‹#› 第三步:添场景 小虫子画好啦,它住在哪里呢?快拿起画笔,为它建造一个充满生机的美丽家园吧! 多彩的花草 画上五颜六色的小花和青青的小草,让小虫子的周围飘满花香,充满大自然的气息。 灵动的细节 添上晶莹的露珠、粗壮的大树或者弯弯的月亮,让场景变得更生动、更有趣味。 💡 小提示:大胆使用鲜艳的颜色,让画面充满活力哦! 看,像这样给昆虫加上树枝、树叶和小装饰,一幅完整的昆虫记作品就诞生啦! 1.7.2013 小虫子画好了,它住在哪里呢?第三步,我们来给它添加一个美丽的场景。可以画上小草、花朵、露珠,让它的家变得更漂亮。 ‹#› 第四步:涂色彩 用你最喜欢的鲜艳颜色,给小虫子和它的家,穿上独一无二的漂亮衣服吧! 大胆选色 不用拘泥于现实,天可以是粉色,草可以是蓝色,发挥你的天马行空! 点缀细节 给云朵加个笑脸,给小花描上金边,让每一个小细节都闪闪发光。 记住,你的画你做主,开心涂色最重要! 看,就像这样,沉浸在色彩的世界里,画出属于你的快乐瞬间吧! 1.7.2013 最后一步,也是最有趣的一步!拿出你的彩色画笔,给小虫子和它的家涂上鲜艳的颜色。你可以选择你喜欢的任何颜色,让你的画变得五彩缤纷! ‹#› 你的画最特别! 不用和老师画得一样,大胆画你自己的!因为每一个小朋友的眼睛里,都藏着不一样的奇妙世界。 独一无二 你的小虫子长什么样,完全由你说了算,这是世界上独一份的作品! 大胆想象 给它画上彩虹的壳,或是透明的翅膀,想象没有边界! 快乐表达 画画是开心的游戏,画出你心里的故事,比画得“像”更重要。 看!这位小朋友笔下的昆虫,色彩和细节都充满了创意,这就是最棒的作品呀! 1.7.2013 老师教的只是一个方法,最重要的是你们自己的想法。大家不用和老师画得一模一样,要大胆地画出属于你自己的、独一无二的小虫子! ‹#› 创作时间到! 拿起画笔,在洁白的画纸上,画出你心中最奇妙、最有趣的虫虫冒险故事吧! 大胆下笔 不用怕画错,每一笔都是独特的,画出你喜欢的颜色和形状就好! 奇思妙想 你的虫虫会飞吗?会发光吗?快把这些有趣的想法都画进画里吧! 老师已经准备好为你们的精彩作品鼓掌啦!✨ 看,画纸和彩色蜡笔都已经准备就绪,就等你大显身手咯! 1.7.2013 好了,现在创作时间正式开始!请小朋友们拿起画笔,在画纸上画出你心中的奇妙虫虫之旅吧!老师非常期待看到你们的作品! ‹#› 基础任务 画出可爱的小虫子 拿起画笔,画出1到2只你喜欢的小虫子吧!可以是小蚂蚁、小蜜蜂,或者是你想象中的神秘小虫子。别忘了给它们涂上漂亮的颜色,让这些小家伙们变得五彩斑斓、充满活力! 💡 小提示:试着观察身边的小昆虫,它们的身体是什么形状的呢? 参考示例:一只可爱的小蚂蚁线稿,快为它上色吧! 1.7.2013 我们有三个不同难度的任务,大家可以选择一个来完成。基础任务是:画出一到两只可爱的小虫子,并给它们涂上漂亮的颜色。 ‹#› 提高任务 画出更多动态各异的小虫子 挑战进阶:尝试画出2只以上、动作神态完全不同的小虫子,比如正在散步的、正在唱歌的,或是正在搬运食物的。别忘了为它们搭建一个更丰富的自然场景,让画面充满故事感哦! 小技巧:可以用不同的线条表现虫子的身体质感,用花朵、树叶等元素丰富背景,让画面更生动! 1.7.2013 如果你觉得基础任务太简单了,可以挑战提高任务:画出两只以上、动态不同的小虫子,并且给它们设计一个更丰富的场景。 ‹#› 拓展任务 画出有故事的画面,让你的虫子活起来! 设计专属剧情 小虫子们在开森林派对?还是组队去冒险寻宝?发挥你的想象力,给它们安排有趣的角色和情节吧! 丰富画面细节 给小虫子加上表情、道具,再画上花草、树桩、云朵这些环境元素,让画面充满生机,故事感瞬间拉满! 看看这幅作品里的甲虫和蝴蝶,它们是不是正在森林里举办一场热闹的昆虫狂欢节呢? 1.7.2013 最有挑战性的是拓展任务:请你画出一个有故事的画面,比如小虫子们在开派对,或者在冒险。让你的画不仅仅是一幅画,更是一个有趣的故事! ‹#› 加油!你是最棒的! 大胆去画吧! 每一笔线条、每一种颜色,都是你独特的想法。不要害怕犯错,在创作的世界里,没有“不好看”的画,只有独一无二的你! 老师为你骄傲! 认真的你最可爱。老师相信,只要你用心去感受、去表达,一定能画出属于自己的精彩故事。无论结果如何,你勇敢拿起画笔的样子,就已经很棒了! ✨ 每一个小朋友都是天生的艺术家,尽情释放你的想象力吧! ✨ 1.7.2013 小朋友们,加油!老师相信,只要你们认真画,每个人都能创作出最棒的作品!老师为你们感到骄傲! ‹#› 遇到困难可以问老师 勇敢举手,大胆开口 画画时遇到不会画的形状,或者想不出画什么,别害羞,马上举起你的小手,老师会第一时间看到你! 老师是你的好帮手 无论是调色还是构图,只要你需要帮助,老师都会耐心地一步步教你,和你一起把难题解决掉。 “大胆画,别担心!教室里的每一位老师,都是为了守护你的奇思妙想而来的。” 1.7.2013 在画画的过程中,如果遇到任何困难,比如不知道怎么画,或者想不出来画什么,都可以举手问老师。老师会随时帮助大家的! ‹#› 看看同学们的草稿 哇,大家的想法都好有趣!每一张草稿都藏着天马行空的想象力,小脑袋里装着的奇妙世界,在画纸上慢慢发芽啦~ 星际小探险家 小虫子坐着飞船飞向宇宙,要去和星星做朋友,太酷啦! 游乐场大狂欢 小虫子在彩虹滑梯上滑来滑去,还和蝴蝶一起荡秋千呢! 小小自然画家 给花朵涂上彩色,给大树画上笑脸,把春天的美好都画下来。 “每个孩子都是天生的艺术家,大胆画出来,你的草稿就是独一无二的宝藏!” 看!我们的美术角已经挂满了大家的创意草稿,每一幅画都充满了惊喜,这就是属于孩子们的快乐天地~ 1.7.2013 老师看到很多小朋友已经开始画草稿了,大家的想法都非常有趣!有的虫子在开飞船,有的虫子在玩滑滑梯,真是太棒了! ‹#› 涂色要均匀哦! 耐心涂色,让你的画面更漂亮!就像给小世界穿上整齐又多彩的外衣一样。 别涂出界哦 小手要稳稳的,沿着图案的黑色线条慢慢涂,就像走迷宫一样,不要跑到外面去啦。 颜色涂饱满 不要漏下白白的小空隙,轻轻来回涂几次,让颜色看起来平平整整的,更有质感。 小贴士:如果不小心涂错了,也没关系,用橡皮擦轻轻擦掉就好啦! 看,这个小姐姐涂得多认真呀,画面里的彩虹和风车都变得亮晶晶的了! 1.7.2013 在涂色的时候,小朋友们要有耐心哦。尽量把颜色涂得均匀一些,不要涂到线外面去。这样,你的画面会变得更加干净和漂亮。 ‹#› 画面更丰富一点 给小虫子种片草地吧! 用深浅不同的绿色画出茂密的草丛,让小虫子有地方捉迷藏,也能让画面看起来充满生机哦。 添上五颜六色的小花 在草丛里点缀红的、黄的、紫的小花,像星星一样散布在画面里,让环境变得更漂亮、更热闹啦。 别忘了天空的装饰哦! 画几朵软绵绵的云朵,或者一个笑眯眯的太阳,让小虫子的世界不仅有草地,还有美丽的天空。 看!茂密的草丛多美呀 就像这张图片里的草地一样,绿油油的一片,小虫子们一定会喜欢在这样的地方玩耍、散步的。 1.7.2013 如果你的画面太空了,可以试着多画一些小草、小花、云朵或者太阳,让你的小虫子生活在一个更热闹、更美丽的环境里。 ‹#› 你的虫子在做什么? 想一想,给你的画编个小故事吧!发挥你的想象力,让小虫子的世界变得更有趣~ 它叫什么名字? 是叫“毛毛”、“豆豆”,还是有一个特别酷的外号?快给它起个独一无二的名字吧! 它正在做什么呢? 是在花丛里采蜜,在树叶下躲雨,还是正忙着搬运一颗大大的草莓? 它要去哪里冒险? 是要爬到高高的树梢上看风景,还是穿过草丛去拜访好朋友? 把你的故事填进小气泡里,讲给大家听吧! 1.7.2013 画完之后,别忘了给你的画编一个小故事哦!想一想,你的小虫子叫什么名字?它正在做什么?要去哪里?把这个故事讲给你的小伙伴听。 ‹#› 虫虫画廊开张啦! 快来欣赏我们的大作吧! 小小艺术家,创意无极限 每一笔色彩都是孩子们内心世界的投射,大胆的用色和天马行空的构图,让墙面变成了充满惊喜的艺术乐园。 分享时刻,见证成长与美好 把画作展示出来,和小伙伴们一起分享创作的喜悦,在互相欣赏中收获鼓励,让每一个小梦想都闪闪发光! 1.7.2013 时间到!请小朋友们放下画笔。现在,我们的“虫虫画廊”正式开张啦!让我们一起把画贴到黑板上,互相欣赏一下大家的大作吧! ‹#› 你最喜欢哪一幅? 为什么喜欢它?来说说你的理由! 是喜欢它鲜艳的颜色,还是有趣的图案呢?或者是画面里藏着好玩的小故事?快和身边的小伙伴分享你的想法,大胆说出你心中的答案吧! 和同桌讨论一下,把你的想法大声说出来哦! 看,小朋友们正围坐在一起开心地讨论呢,你也来加入吧! 1.7.2013 哇,我们的画廊真是太精彩了!这么多漂亮的画,你最喜欢哪一幅呢?可以和你的同桌讨论一下,说说你喜欢它的理由。 ‹#› 我来点评! 这幅画的颜色真鲜艳! 红的像甜甜的苹果,黄的像弯弯的香蕉,蓝的像晴朗的天空,每一种颜色都亮闪闪的,把画面打扮得漂漂亮亮,充满了满满的活力,让人一眼看过去就觉得特别开心! 试着做一回小评委吧!你可以说说喜欢的颜色、有趣的图案,或者画面里藏着的小故事哦~ 1.7.2013 谁愿意来当小评委,点评一下你最喜欢的作品?比如,你可以说:“我喜欢这幅画,因为它的颜色很鲜艳!”或者“我喜欢这幅画,因为小虫子的动作很有趣!” ‹#› 老师的点评 你的小虫子动态真生动! 每一只小虫子的姿态都各不相同,触角的摆动、身体的曲线都充满了生命力,仿佛下一秒就要从画纸上爬出来啦! 创意超棒 给小虫子设计了独一无二的花纹和表情,想象力太丰富了,老师都忍不住为你点赞! 色彩搭配巧 选的颜色清新又舒服,冷暖搭配得刚刚好,画面看起来特别干净、漂亮。 在美术课上,老师带着大家一起观察小虫子,每个小朋友都画出了属于自己心中的“小主角”,课堂氛围欢乐又温馨。 1.7.2013 老师也来点评一下。我发现很多小朋友的画都非常有创意!比如这幅画,小虫子的动态画得非常生动,好像真的在动一样!还有这幅画,颜色搭配得非常和谐。 ‹#› 你太棒了! 每一幅作品都充满了天马行空的想象力,每一种色彩都绽放着属于你的独特光芒! 创意满分! 奇思妙想让画面闪闪发光,为你的脑洞点赞! 色彩魔法师! 大胆的配色让世界变得五彩斑斓,超厉害! 未来的艺术家! 坚持热爱,你就是最闪亮的那颗小星星! 1.7.2013 小朋友们,你们今天的表现真是太棒了!每一幅作品都充满了想象力和创造力,老师为你们感到骄傲!让我们为自己鼓鼓掌! ‹#› 今天我们学会了什么? 在今天的美术小课堂里,我们化身小小探险家,走进奇妙的昆虫世界,解锁了画卡通小虫子的超能力! 第一步:仔细观察 看!蜜蜂有透明的翅膀,瓢虫穿着红外套,毛毛虫身体一节一节的,我们要把这些有趣的细节记下来。 第二步:赋予生命 给小虫子画上圆圆的眼睛、微笑的嘴巴,让它们像小朋友一样做运动、玩游戏,画出独一无二的拟人化小昆虫! 看!这是我们为可爱的小昆虫们准备的专属证书,每一只小虫子都是独一无二的艺术杰作哦! 1.7.2013 快乐的时光总是很短暂,今天的美术课就要结束了。谁能告诉老师,今天我们学会了什么?对啦,我们学会了如何观察小虫子,并画出可爱的、会做各种动作的拟人化小虫子! ‹#› 课后小作业 把你的作品讲给爸爸妈妈听! 今天你画的小虫子叫什么名字呀?它长什么样,有什么特别的本领?快回家和爸爸妈妈分享你的奇思妙想,把画里的有趣故事说给他们听吧! 小贴士:试着模仿小虫子的声音,故事会更精彩哦! 像小伙伴一样,开心地分享你的作品吧! 1.7.2013 今天的课后作业是,请小朋友们把你今天画的作品带回家,讲给爸爸妈妈听,告诉他们你的小虫子叫什么名字,它有什么有趣的故事。 ‹#› 小小观察家 走出教室,去大自然里寻找小虫子的足迹吧!用眼睛看、用耳朵听,发现昆虫世界的小秘密。 去哪里找? 公园的草坪、小区的花坛,或是大树底下的落叶堆,都是小虫子喜欢的家。 带上放大镜! 拿出你的放大镜,凑近一点看,能发现小虫子身上细细的绒毛和有趣的花纹哦。 记得要轻轻的,不要打扰它们的生活,观察完后让它们回到自己的家园里。 看!小蚂蚁正在搬运食物, 快仔细瞧瞧它的样子吧~ 1.7.2013 除了画画,老师还希望大家能成为一个小小观察家。课后可以去公园或者小区的草丛里,仔细观察一下真正的小虫子,看看它们和我们画的有什么不一样。 ‹#› 谢谢大家! 1.7.2013 好了,今天的美术课就到这里。小朋友们表现得都非常出色!下课! ‹#› 拓展欣赏 艺术家笔下的虫子也很有趣! 看看草间弥生奶奶的经典作品——黄色南瓜!她用标志性的黑色波点铺满南瓜表面,让普通的南瓜变得像来自奇幻星球的小怪兽,充满了天马行空的想象力。 艺术创作没有标准答案哦!就像草间奶奶一样,我们可以用夸张的色彩、有趣的图案,把身边的小虫子、小植物都变成独一无二的艺术品,大胆画出你的奇思妙想吧! 草间弥生《南瓜》雕塑作品,用波点构建出充满童趣与奇幻感的艺术世界。 1.7.2013 (拓展内容)大家看,这是一位非常有名的艺术家草间弥生奶奶的作品,她画的南瓜和虫子也充满了奇特的想象力。艺术创作就是这样,可以有各种各样的风格。 ‹#› 自然真美好 爱护自然,保护每一个小生命 小虫子、小鸟儿,还有草地上的小花,都是大自然送给我们的礼物。它们让世界热热闹闹、生机勃勃。让我们轻轻说话,慢慢走路,守护这些可爱的小伙伴,一起在美好的自然里快乐长大! 多关爱 勤呵护 共成长 看,小鸟和小虫子也是好朋友呢!每一个生命都值得被温柔以待。 1.7.2013 小虫子也是我们大自然的一部分,它们让我们的世界变得更加生机勃勃。所以,我们要爱护自然,保护每一个可爱的小生命。 ‹#› $

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第3单元 虫子的世界《第1课 如果我是一只小虫子》(课件)-2025-2026学年沪教版美术二年级下册
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