精品解析:2026届福建省厦门第一中学高三下学期适应性练习历史试题

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2026-06-01
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) -
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文件大小 875 KB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
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来源 学科网

内容正文:

福建省厦门第一中学2025-2026学年高三(下)校适应性练习 历史试题 (考试时间:75分钟;满分:100分) 第I卷 选择题 一、选择题:本大题有16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,选出最佳选项,把所选答案的序号用2B铅笔填涂在答题卡相应位置上。 1. 如图为6500年前西水坡45号墓葬平面图:墓主人的东、西两侧分别摆放着用蚌壳精心拼塑的龙、虎,其方位与古籍中的“东宫苍龙、西宫白虎”一致;北侧还有直角三角形蚌塑和两根人胫骨构成的“北斗”。这可用于印证( ) 西水坡45号墓平面图 A. 早期国家的形成 B. 君权神授理论的确立 C. 丧葬制度的完备 D. 农业生产技术的进步 【答案】D 【解析】 【详解】A.早期国家形成的核心标志是出现了阶级分化、公共权力机构等。虽然该墓葬体现了墓主人的特殊地位,但仅凭星象布局,无法直接证明“国家”这一组织形态已经形成,证据不够充分,错误。 B.君权神授是汉代董仲舒提出的思想,时间上与6500年前的新石器时代完全不符,错误。 C.完备的丧葬制度需要体现出严格的等级、仪制、器物组合等一系列标准化规范。这处墓葬虽然特殊,但只是个例,无法代表当时的丧葬制度已经“完备”,错误。 D.在古代,星象观测(如北斗、苍龙、白虎)与农业生产密切相关,用于确定季节、指导农时。墓葬中出现的精确星象布局,反映出当时人们已经具备了相当成熟的天文历法知识,这些知识为农业生产提供了重要指导,正确。 故选D项。 2. “平贾”是政府基于市场平均价格所制定的官定价格,涉及公私交易、财政统计等诸多方面。汉初实行每年“十月平贾”,新莽一季度一修订,东汉则出现了“月平”。东汉“平贾”的这一变化( ) A. 增强了与市场的契合度 B. 增加了政府的财政收入 C. 避免了物价的涨跌波动 D. 妨碍了民间的商业活动 【答案】A 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据选项用词可知,这是影响题。时空范围为汉代(中国)。“平贾”是政府基于市场平均价格所制定的官定价格,涉及公私交易、财政统计等诸多方面,意在了解市场,规范市场活动。东汉“平贾”频率较高,能够更迅速的了解市场,增强了与市场的契合度,A项正确;“平贾”并不能增加财政收入,排除B项;避免了物价的涨跌波动,表述绝对,排除C项;东汉高频率的“平贾”有助于民间商业的发展,排除D项。故选A项。 3. 宋代地方官在推行教化时,常采用一种称为“劝谕文”的文体。其内容是将孝道、勤俭等道德规范融入朗朗上口的歌谣或白话故事,取代艰涩的儒学经典。这反映出宋代( ) A. 民间力量推动理学世俗化 B. 文体创新助推儒学向基层渗透 C. 道德教化是国家治理重心 D. 商品经济发展冲击了纲常伦理 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干的主体是地方官(官方力量),不是民间力量,错误。 B.宋代地方官用朗朗上口的歌谣、白话故事这种新文体,把儒学的道德规范变得通俗易懂,让普通百姓更容易接受,这正是文体创新助推儒学向基层渗透,正确。 C.宋代国家治理的重心是加强中央集权,道德教化只是治理手段之一,并非国家治理的重心,错误。 D.材料没有体现商品经济冲击纲常伦理的内容,错误。 故选B项。 4. 元昊时期,西夏控制了丝绸之路东段主要通道。外商要先和西夏贸易,换回中原、辽的商品后,外国商品才能经西夏转运进中原;西夏商人则向东赴辽、宋,向西去西域,做中转买卖。西夏的中转贸易( ) A. 满足了北宋商品需求 B. 孕育了统一的因素 C. 推动了西夏经济发展 D. 保障了丝路的畅通 【答案】C 【解析】 【详解】A.西夏以中转贸易为主,并不是商品的生产地,商品只是途经流转,并非专门为满足北宋的商品需求开展贸易,错误。 B.材料仅讲述西夏在丝路上的商贸活动,区域间的商贸往来无法直接孕育国家统一的相关因素,错误。 C.西夏掌控丝绸之路东段要道,依托区位优势开展中转贸易,境内商贸活动日趋活跃,商品流通规模不断扩大,商贸税收与经济收入随之增加,有效推动了西夏经济的发展,正确。 D.西夏把控丝路要道进行中转贸易,易出现关卡盘剥、贸易受限等问题,无法起到保障丝路长期畅通的作用,错误。 故选C项。 5. 康熙五十四年,日本限制对中国出口铜料,引发铸币危机。自乾隆五年起,朝廷每年调运630余万斤滇铜和360余万斤黔铅至京师铸钱,持续一个多世纪,维系了全国币值稳定。这主要得益于( ) A. 矿禁政策全面放开 B. 边疆治理卓有成效 C. 赋役征银逐步推广 D. 长途贸易蓬勃发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.清代始终实行有限度的矿禁管控,并未全面放开矿业开采,错误。 B.滇、黔属于西南边疆区域,清朝对西南地区治理不断强化,有效管控边疆资源开发与物资调配,才能稳定大规模向外输送铜铅物资,正确。 C.赋役征银逐步推广会加大社会白银货币的使用需求,只会加重货币供给压力,无法解决铸币原料短缺的问题,错误。 D.材料是朝廷主导的官方物资调拨运输,不属于民间长途商贸活动范畴,错误。 故选B项。 6. 甲午战争之前,西方列强对华经济侵略以商品输出为主。但为降低成本和扩大利润,他们已开始在中国非法设立工厂,直接利用中国廉价的原料和劳动力,并就近销售其产品。这类工厂主要生产( ) A. 铁路、器材、军舰、大炮 B. 火柴、造纸、肥皂、纸烟 C. 生丝、茶叶、棉花、猪鬃 D. 机床、蒸汽机、纺织机械 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:甲午战争之前(中国)。根据题干可知甲午战争前,列强在华非法设厂,利用中国廉价原料和劳动力生产就近销售的产品,这类工厂主要为轻工业,生产日常消费品以降低成本,“火柴、造纸、肥皂、纸烟”等轻工业品,符合就近销售、低成本的特点,B项正确;“铁路、器材、军舰、大炮”和“机床、蒸汽机、纺织机械”属于重工业(铁路、机械等),需较高技术且当时以商品输出为主,不符题意,排除AD项;“生丝、茶叶、棉花、猪鬃”为原料类,属中国出口物资,并非列强加工产品,排除C项;故选B项。 7. 长征行军中,《红星报》针对彝民宣传标语的使用专门发表了《蛮?》一文,强调不能使用“蛮”字,必须将“猺”“狪”“猓”等字中的“犭”一律改用人旁。这一做法意在( ) A. 贯彻党的中心任务 B. 推动红军顺利行军 C. 扩大革命群众基础 D. 扩大革命统一战线 【答案】C 【解析】 【详解】A.长征时期党的中心任务是军事转移、粉碎国民党的围追堵截,标语修改只是民族政策宣传的细节,并非直接贯彻中心任务,错误。 B.政策的核心目的,是建立与少数民族群众的良性关系,而非单纯服务于短期行军,错误。 C.党的民族政策的核心目标之一,就是通过民族平等,打破旧时代对少数民族的压迫与歧视,争取广大少数民族群众对革命的认同与支持,将他们纳入革命阵营,扩大党的革命群众基础,正确, D.革命统一战线主要针对进步阶级、反蒋政治力量与爱国人士,而少数民族群众是党团结的基本群众,二者范畴不同,错误。 故选C项。 8. 纪念孙中山逝世13周年大会上,毛泽东指出“为三民主义的彻底实现而奋斗”,“发扬艰苦奋斗、不屈不挠、再接再厉的革命精神,一切国民党员,一切共产党员,一切爱国同胞,都应接受这个遗产而发扬光大之”。这一讲话( ) A. 推动了国民大革命的发展 B. 标志民族统一战线的形成 C. 为国共合作抗日提供准则 D. 促成和平建国纲领的通过 【答案】C 【解析】 【详解】A.国民革命(1924-1927)在1927年就已失败,1938年已不是大革命时期,错误。 B.抗日民族统一战线正式形成的标志是1937年9月《国共合作宣言》的发表,而非1938年的这次讲话,错误。 C.毛泽东在讲话中强调继承和发扬孙中山的三民主义、统一战线政策与革命精神,号召国共两党及全体爱国同胞团结奋斗,这为国共合作抗日提供了政治共识和行动准则,正确。 D.和平建国纲领是1946年政治协商会议通过的文件,与1938年的这次讲话无关,错误。 故选C项。 9. 下图是1948年米谷所绘的漫画《伪金圆券:“这难道是我昨晚脱下的鞋子吗?”》。该漫画旨在反映( ) A. 人民生活陷入困顿 B. 国民党的统治危机 C. 官僚资本威胁民生 D. 币制改革的紧迫性 【答案】B 【解析】 【详解】A.金圆券滥发引发恶性通货膨胀,物价飞涨确实让民众的生活陷入困顿,但这只是表面现象,错误。 B.1948年国民党推行金圆券改革,疯狂滥发纸币,造成物价暴涨、货币急剧贬值,经济秩序彻底崩溃,经济乱象背后暴露出国民党政权已经深陷严重的统治危机,正确。 C.材料聚焦于货币贬值带来的乱象,未涉及官僚资本压榨民众、威胁民生的相关内容,错误。 D.此次币制改革本身就是国民党掠夺财富的手段,改革彻底失败,因此漫画并未呼吁推进币制改革,错误。 故选B项。 10. 1956年6月,马来西亚宣布取消“不准向中国输出橡胶”的禁令;同年8月,新加坡工商贸易考察团访华,双方达成了320万英镑的贸易协定。这些成就( ) A. 加速了国民经济的恢复 B. 打破了西方的封锁 C. 表明睦邻政策成效显著 D. 得益于外交的突破 【答案】D 【解析】 【详解】A.国民经济恢复在1952年已经完成,与题干1956年的时间不符,错误。 B.当时美国为首的西方阵营仍对中国实行整体封锁,仅马来西亚、新加坡对华放松贸易,远未打破西方的整体封锁,错误。 C.睦邻政策针对中国周边邻国,马来西亚、新加坡不属于中国直接毗邻的周边国家,错误。 D.1955年万隆会议上中国提出“求同存异”方针,增进了与亚非新兴国家的互信与友谊,实现了中国在亚非地区的外交突破,直接推动了1956年中国与马来西亚、新加坡的经贸往来,正确。 故选D项。 11. 下表为近年来中国改革话语体系的典型表述。这反映了新时代中国特色社会主义建设中( ) 维度 经济 领域 政治领域 文化领域 社会领域 生态文明 领域 核心话语表述 新质生产力 全过程人民民主 推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 精准扶贫、不落一人 绿水青山就是金山银山 A. 马克思主义中国化路径清晰 B. 党和国家重视政策路线的宣传 C. 市场经济体制改革持续深化 D. 发展理念彰显系统性和人民性 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅呈现改革话语成果,未涉及马克思主义与中国实际结合的具体路径,错误。 B.材料仅展示话语内容本身,未体现政策宣传的相关举措,错误。 C.市场经济体制改革仅对应经济领域,无法涵盖政治、文化等其他领域内容,错误。 D.材料中五大领域的表述覆盖了发展的各维度,体现发展理念的系统性;全过程人民民主、精准扶贫、“两山论”等内容均以维护人民利益为出发点,彰显人民性,正确。 故选D项。 12. 15世纪上半叶,东非多国遣使向明政府进贡“麒麟”(长颈鹿)等珍奇;中国瓷器、丝绸等手工艺品与阿拉伯文化经东非传入非洲内陆,当地建筑风格也融入阿拉伯文化特色。据此可知( ) A. 朝贡贸易丰富非洲物质生活 B. 东非手工业实现了独立发展 C. 亚非大陆已参与早期全球化 D. 非洲内陆主动吸收外来文化 【答案】C 【解析】 【详解】A.朝贡贸易侧重政治藩属礼仪往来,材料不仅有朝贡,还有商品流转与文化传播,仅以丰富非洲物质生活无法涵盖全部内容,错误。 B.材料未涉及东非手工业生产技术、产业体系自主发展的相关史实,不能得出手工业实现独立发展的结论,错误。 C.15世纪上半叶,明朝与东非存在遣使朝贡、商品互通、文化交融的跨区域往来,亚非之间形成稳定的物资与文化流通链条,体现了洲际间的跨区域交流,正确。 D.材料仅体现了外来文化经东非传入内陆,未提供可以证明非洲内陆存在主动吸纳外来文化行为的相关史实,错误。 故选C项。 13. 中国古代置仓备荒的多为封建政府,而在中世纪的欧洲,政府的救济政策难以统一实行,教会在贫困救济方面占有重要地位,对救济体系赋予宗教意义。这一不同反映出( ) A. 中外社会救济能力存在差异 B. 教会势力主导西方社会救济 C. 王权与教会的博弈深入民间 D. 政治环境影响社会救济力量 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料及所学可知,中国古代中央集权制度强大,政府主导社会救济;中世纪欧洲王权衰弱,教会势力强大,主导贫困救济,这一差异反映出政治环境影响社会救济力量的主导者,D项正确;题干强调的是救济主体的不同,而非“能力”的差异,排除A项;这只是对欧洲情况的描述,没有解释与中国的差异原因,排除B项;题干未体现王权与教会在民间的博弈,主要说的是不同政治环境下救济力量的差异,排除C项。故选D项。 14. 造成图中主要现象的原因是( ) A. 秘鲁严重缺乏劳力 B. 世界一体化的形成 C. 奴隶贸易受到限制 D. 清政府的腐朽无能 【答案】C 【解析】 【详解】A.秘鲁缺乏劳动力只是直接诱因,不是这一时期赴秘人口持续增长的主要原因,错误。 B.世界一体化最终形成于19世纪末20世纪初第二次工业革命完成后,错误。 C.近代美洲开发后,长期依靠黑奴贸易获得劳动力;19世纪奴隶贸易被各国逐步废除和受到限制后,秘鲁等美洲地区工矿、种植园出现劳动力短缺,西方殖民者转而从中国输入华工,因此1849-1874年赴秘鲁的清朝人口持续增长,正确。 D.清政府的腐朽无能只是华工出国的次要条件,无法解释赴秘鲁人口持续增长的整体趋势,错误。 故选C项。 15. 二战后,美国的公共外交逐渐地扩大。肯尼迪政府组建了志愿服务组织“和平队”,以美国平民志愿者为主体,加大了在教育、医疗等方面对拉美、南部非洲等第三世界的援助。这表明美国( ) A. 推行“和平演变”政策 B. 视第三世界为外交重点 C. 以隐蔽方式实现战略目的 D. 实现战略目标重大调整 【答案】C 【解析】 【详解】A.和平演变的核心是进行意识形态渗透、瓦解他国社会制度与政权,材料中美国依托平民志愿者开展教育、医疗类民生援助,并未涉及思想渗透、颠覆政权的相关行为,与和平演变无关,错误。 B.二战结束后,冷战格局逐步形成,欧洲始终是美国外交与战略布局的核心区域,第三世界只是美国拓展影响力的区域,并非外交重点,错误。 C.冷战时期美苏全球竞争加剧,美国组建民间志愿服务组织,以援助的形式开展外交,避开了官方外交的强硬形式,方式更为隐蔽。这类举措能够拉拢第三世界国家、扩大自身影响力,本质是借助柔性手段达成争霸的战略目的,正确。 D.二战后美国的核心战略目标始终是遏制共产主义扩张、维护全球霸权,并未发生重大调整,错误。 故选C项。 16. 21世纪以来,人类面临技术滥用与伦理失范、数字鸿沟、人工智能治理缺位等问题。在人工智能技术浪潮带来的非传统安全冲击下,任何国家都无法独善其身。这可说明人工智能的发展( ) A. 催生全球治理新议题 B. 加速了多极化趋势 C. 淡化了国家主权意识 D. 冲击了文化多样性 【答案】A 【解析】 【详解】A.人工智能发展带来了技术伦理、治理缺位等跨国性的新问题,没有任何国家可以独自应对,这说明人工智能的发展催生了需要全球共同参与解决的全球治理新议题,正确。 B.多极化趋势指国际格局层面出现多个力量中心,题干未涉及国家力量对比与国际格局变化,错误。 C.材料仅反映人工智能带来新治理挑战,没有体现国家主权意识被淡化,错误。 D.材料提及治理问题和非传统安全问题,未涉及人工智能对文化多样性的影响,错误。 故选A项。 第II卷 非选择题 二、非选择题:本大题有4小题,第17题8分,第18题8分,第19题24分,第20题12分,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 新中国成立,结束了被侵略、长期分裂内乱局面,但局部战争威胁仍然存在。为鼓舞士气,增强民众对和平的信心,新中国举办了大量军事展览。例如,1950年10月2日,中国人民解放军战绩展览会在北京举行。展览分为土地革命战争、抗日战争、解放战争等部分,陈列着上万件战争年代的史迹图片、文物,展示了中国人民解放军在各阶段取得的战绩和使用的兵器。展览会深受各界人民欢迎,不到一个月,观众达百万。此外,还举办了美国空投特务罪证展览会、防空展览会等,在警醒教育民众的同时,展示了中国共产党保卫国家安全的能力,增强了民众抵御外敌侵略的信心。 ——摘编自夏松涛《展示新中国:展览、空间与新生政权的形象建构(1949—1957)》 根据材料并结合所学知识,概括新中国成立初期我国举办的军事展览的特点及影响。 【答案】特点:形式多样但主题明确;品种数量多,规模大;内容丰富;参观人数多,受众广泛。 影响:激发人民保卫祖国的决心和意志;提高民众的国家安全意识;增强民众对党的信任;增强民族自信心与凝聚力,传承革命精神和家国情怀等。 【解析】 【详解】特点:本小问要求新中国成立初期我国举办的军事展览的特点,需要根据材料,通过勾画关键词、梗概内容等方式,全面准确进行概括。根据材料可从形式、主题、品种、规模、内容、参观人数、受众等角度进行概括。 影响:本小问要求概括新中国成立初期我国举办的军事展览的影响,需要结合材料及新中国成立初期的政权建设的知识进行归纳,根据材料和所学可从保卫祖国、国家安全、对党信任、民族自信、革命精神、家国情怀等角度进行分析。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 (被殖民前)印度的经济已经进展到在工业革命以前它所能达到的高级阶段了……但在英国统治之后,印度越来越成为一个农业国了。 ——【印】尼赫鲁《印度的发现》(1944年) 材料二 他们(英国人)是西方思想和技术进入的代理人……它(印度)已进行了一项重要的革新,而且从此又进行了更多的革新,将他们看成英国政治影响的总和是合适的……英国人是包括归纳推理法和实验方法在内的发展中的西方科学的代理人。 ——【英】珀西瓦尔·斯皮尔《莫卧儿人和英国人》(1951年) (1)对材料一、二的史证价值作出评估。 (2)通过学习,某同学得出结论:马克思“双重使命”说并不适用于一切西方殖民主义的行为。结合所学,请你为该结论提供史实依据。 【答案】(1)评估:两则材料都从一个侧面反映了殖民侵略对印度的影响,但都有主观性。尼赫鲁是印度民族运动的领导人,他对殖民统治的批判意在激发印度人民的反抗意识。斯皮尔站在英国人的立场上,夸大殖民侵略对印度的积极作用,为殖民统治辩护。 (2)史实依据:帝国主义对非洲的殖民统治和掠夺,给非洲人民带来了深重灾难,损害了非洲的发展,是导致非洲贫困落后的根源。(其他言之成理即可) 【解析】 【小问1详解】 评估:本小问要求对材料一、二的史证价值作出评估,需要根据材料,通过勾画关键词、梗概内容等方式,全面准确进行概括。根据材料可从共同点(殖民侵略对印度的影响、主观性)、尼赫鲁(民族运动的领导人、激发反抗意识)、斯皮尔(英国人的立场、夸大积极作用,为殖民统治辩护)等角度进行概括。 【小问2详解】 史实依据:本小问要求请你为该结论(马克思“双重使命”说并不适用于一切西方殖民主义的行为)提供史实依据,需要根据材料,通过分层、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。结合所学可从帝国主义对非洲的殖民统治的影响(深重灾难、损害发展,贫困落后的根源)等角度进行概括。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 北洋政府时期,地方农政体系建设极不均衡。1913年虽规定各省设实业司,但安徽、福建等省因财力不足裁撤实业司,改在内务司下设实业科;广西、新疆等省更是仅设实业局或实业科。县级农政更为薄弱,多数小县由教育科或民政科兼管农务,直到1925年农商部公布实业局规程后,各县才逐渐统一设置实业局。各地虽兴办了113个各级农事试验场,但普遍存在经费短缺、人才匮乏、各级政府督导不力等问题,“数年以来所费不赀,而于农事尚无明效大验”。至1921年全国共有专科以上农校12所、甲种农校79所、乙种农校328所,但毕业生多流向城市,真正扎根农村从事技术推广者寥寥无几。传统小农经济仍占据绝对主导地位,农业近代化进程步履维艰。 ——夏如冰《北洋政府时期的农政机构与农业政策》 材料二 从路易十四到拿破仑帝国,国内交通极为不便,地方特权盛行,乡镇集市、地区市场和大都市市场之间缺乏有机联系,必须靠中央政府的干预来协调谷物在各地流动。政府直接参与谷物买卖、调配各地粮食,虽缓解了饥荒,但造成市场扭曲、商人积极性受挫,且财政负担沉重。《1814年宪章》签署后,法国确立君主立宪制,政府权力受到制约,财政制度逐步规范化,无法再像以往那样斥巨资直接干预谷物市场。政府开始转变职能:将谷物供给权下放给地方政府和面包师,通过浮动阶梯关税调节进出口;依托面包师行会等中间体组织,既保障穷人基本口粮,又不破坏市场机制。同时,政府大力投资铁路和电报建设,1870年法国铁路干线达1.75万公里,打破了区域贸易壁垒。19世纪60年代,法国最终形成统一的谷物自由市场,传统生计危机彻底消失,为二战后法国农业调控“法兰西模式”奠定了基础。 ——周立红《近代法国政府职能转变与谷物自由市场的建构》 (1)根据材料,概括中法两国近代农业发展初期面临的共同困境。结合所学知识分别说明其原因 。 (2)根据材料并结合所学知识,分析两国应对挑战的不同路径。 (3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对农业现代化发展的认识。 【答案】(1)共同困境:政府财政压力巨大(国家财力有限),发展农业耗费大量资金,难以持续;农业行政体系不完善(地方治理能力薄弱),政策落实不到位(基层执行力不足);市场体系不健全(全国统一市场尚未形成),农产品流通不畅。 原因:中国:军阀割据混战,政局动荡;自然经济根深蒂固;地方财力不足;农村对农业人才吸引力缺乏。 法国:旧制度下地方特权盛行;政府权力缺乏有效制约,财政制度不规范,干预方式不合理;传统贸易壁垒和市场分割长期存在;国内交通不便。 (2)路径: 中国:侧重技术改良与机构建设,试图通过自上而下的行政推动实现农业近代化。 法国:侧重制度变革与市场培育,通过政府职能转型和基础设施建设构建统一市场。 (3)启示:农业现代化发展需要稳定的政治环境和充足的财政支持;农业现代化发展需要技术进步与制度创新相结合;要重视基础设施建设对农业转型的支撑作用;政府应合理定位自身角色,既要发挥引导作用,又要尊重市场规律。 【解析】 【小问1详解】 共同困境:本小题可从政府财政压力巨大、农业行政体系不完善、市场体系不健全等角度进行概括。解析思路如下表: 材料关键信息和所学 推理过程 共同困境 材料一:“安徽、福建等省因财力不足裁撤实业司”“各地虽兴办了113个各级农事试验场,但普遍存在经费短缺问题”;材料二:“政府直接参与谷物买卖……财政负担沉重” 两国在推动农业发展时,都面临政府资金不足的问题:北洋政府地方因缺钱裁撤机构、试验场经费短缺;法国旧制度下政府直接干预市场造成沉重财政负担→都说明农业发展耗费资金多,财政难以持续支撑 政府财政压力巨大(国家财力有限),发展农业耗费大量资金,难以持续 材料一:“地方农政体系建设极不均衡”“县级农政更为薄弱,多数小县由教育科或民政科兼管农务”“各级政府督导不力”;材料二:“地方特权盛行……必须靠中央政府的干预来协调谷物在各地流动” 两国早期都存在基层治理能力不足的问题→北洋政府农政机构层级不全、基层兼职管理,政策执行缺乏督导;法国地方特权割据,市场协调依赖中央,地方缺乏有效治理能力,政策难以落实 农业行政体系不完善(地方治理能力薄弱),政策落实不到位(基层执行力不足) 材料一:“传统小农经济仍占据绝对主导地位”;材料二:“乡镇集市、地区市场和大都市市场之间缺乏有机联系”“传统贸易壁垒和市场分割长期存在” 两国农业发展初期,国内市场都处于分割状态→中国小农经济自给自足,缺乏全国性的农产品流通体系;法国因交通不便、地方特权,不同层级市场间缺乏联系,农产品跨区域流通受阻 市场体系不健全(全国统一市场尚未形成),农产品流通不畅 原因:本小题可从中国政局动荡、自然经济根深蒂固、地方财力不足、农村对农业人才吸引力缺乏;法国旧制度下地方特权盛行、政府权力缺乏有效制约、传统贸易壁垒和市场分割长期存在、国内交通不便等角度进行概括。解析思路如下表: 材料关键信息和所学 推理过程 原因 材料一:北洋政府时期地方农政体系不均衡、政令难以统一落实的背景,结合时代特征 北洋政府时期军阀混战,中央权威衰弱,地方各自为政→导致全国性的农政政策无法统一推行,也缺乏稳定的政治环境支撑农业改革 军阀割据混战,政局动荡 “传统小农经济仍占据绝对主导地位,农业近代化进程步履维艰” 自给自足的小农经济排斥商品流通与规模化经营→阻碍了农业技术推广和市场体系建立,成为农业近代化的根本阻力 自然经济根深蒂固 “安徽、福建等省因财力不足裁撤实业司”“毕业生多流向城市,真正扎根农村从事技术推广者寥寥无几” 地方财政匮乏导致农政机构难以维持→城乡发展差距大,农业人才不愿留在农村,技术推广缺乏人力支撑 地方财力不足;农村对农业人才吸引力缺乏 “地方特权盛行,乡镇集市、地区市场和大都市市场之间缺乏有机联系”“传统贸易壁垒和市场分割长期存在” 法国大革命前地方贵族特权阻碍了国内市场整合→关卡林立、贸易壁垒导致谷物等农产品无法自由流通,市场处于分裂状态 旧制度下地方特权盛行;传统贸易壁垒和市场分割长期存在 “政府直接参与谷物买卖、调配各地粮食……造成市场扭曲、商人积极性受挫,且财政负担沉重” 旧制度下中央政府不受制约,采用直接行政干预的方式管控市场,违背市场规律→既扭曲了价格信号,又造成政府财政不堪重负 政府权力缺乏有效制约,财政制度不规范,干预方式不合理 “国内交通极为不便” 交通条件落后导致不同地区间物资运输成本高、效率低,进一步加剧了市场分割→阻碍了农产品跨区域流通与市场统一 国内交通不便 【小问2详解】 路径:本小题可从中国试图通过自上而下的行政推动实现农业近代化、法国通过政府职能转型和基础设施建设构建统一市场等角度进行概括。解析思路如下表: 材料关键信息和所学 推理过程 路径 “1913年虽规定各省设实业司”“1925年农商部公布实业局规程后,各县才逐渐统一设置实业局”“兴办了113个各级农事试验场”“专科以上农校12所、甲种农校79所、乙种农校328所” 北洋政府推动农业发展的核心方式是:先建立从中央到地方的农政机构体系,再通过兴办农事试验场、设立农业学校的方式推广农业技术→本质是依靠行政命令自上而下推进农业近代化改革 中国:侧重技术改良与机构建设,试图通过自上而下的行政推动实现农业近代化 “《1814年宪章》签署后……政府开始转变职能:将谷物供给权下放给地方政府和面包师,通过浮动阶梯关税调节进出口;依托面包师行会等中间体组织”“政府大力投资铁路和电报建设,1870年法国铁路干线达1.75万公里,打破了区域贸易壁垒。19世纪60年代,法国最终形成统一的谷物自由市场” 法国的应对路径是:通过君主立宪制改革实现制度转型→转变政府直接干预市场的职能,改用关税调节、依托社会组织等市场化方式调控;同时大力建设铁路、电报等基础设施,打破区域壁垒,最终培育出全国统一的谷物自由市场 法国:侧重制度变革与市场培育,通过政府职能转型和基础设施建设构建统一市场 【小问3详解】 启示:本小题可从农业现代化发展需要稳定的政治环境和充足的财政支持、农业现代化发展需要技术进步与制度创新相结合、要重视基础设施建设对农业转型的支撑作用、政府应合理定位自身角色等角度进行概括。解析思路如下表: 材料关键信息和所学 推理过程 启示 材料一:北洋政府政局动荡、财力不足导致农政体系瘫痪、试验场经费短缺;材料二:法国旧制度下财政混乱、干预方式不合理阻碍市场发展 两国案例对比说明:动荡的政局会导致政策无法统一推行,财政匮乏会让农业改革措施难以为继→稳定的政治环境和持续的资金投入是农业现代化的基础保障 农业现代化发展需要稳定的政治环境和充足的财政支持 材料一:中国兴办农校、试验场推广技术,但缺乏配套制度保障,效果有限;材料二:法国通过制度变革(君主立宪、职能转型)配合基础设施建设,实现市场整合 单纯的技术改良如果缺乏制度保障,难以转化为实际生产力;而制度创新如果脱离技术进步,也无法推动农业升级→二者必须协同推进 农业现代化发展需要技术进步与制度创新相结合 材料二:法国通过投资铁路和电报建设,打破区域贸易壁垒,为统一谷物市场形成奠定基础 交通、通讯等基础设施能降低农产品流通成本、打破市场分割,是连接农业生产与市场的关键纽带→对农业市场化转型至关重要 要重视基础设施建设对农业转型的支撑作用 材料一:中国单纯依靠行政推动,忽视市场与人才流向问题,成效有限;材料二:法国旧制度下直接干预市场导致扭曲,转型后依托市场机制、社会组织调控,成效显著 政府在农业现代化中不能缺位,也不能越位→既需要通过政策引导、制度建设保障农业发展,又要尊重市场规律,避免过度行政干预破坏市场机制 政府应合理定位自身角色,既要发挥引导作用,又要尊重市场规律 20. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料 以下为外国学者撰写的《中国的历史》(十卷本)各卷书名: 《从神话到历史:神话时代夏王朝》 《从城市国家到中华:殷周春秋战国》 《始皇帝的遗产:秦汉帝国》 《三国志的世界:后汉三国时代》 《中华的崩溃与扩大:魏晋南北朝》 《绚烂的世界帝国:隋唐时代》 《中国思想与宗教的奔流:宋朝》 《疾驰的草原征服者:辽西夏金元》 《海与帝国:明清时代》 《末代王朝与近代中国:清末中华民国》 请任选一卷书的书名或对该套书的编排逻辑提出修改建议,并说明修改理由。(要求:所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实) 【答案】修改建议:将《中国思想与宗教的奔流:宋朝》改为《儒学复兴与多元文化碰撞:宋朝》。 修改理由:①“思想与宗教的奔流”表述模糊,宋代思想领域最突出的特征是儒学复兴,理学形成并逐渐成为官方哲学,深刻影响了中国古代后期的思想体系,该命名能突出宋代思想的核心发展脉络。②宋代除思想、宗教外,科技、文学、世俗文化都高度繁荣,同时汉族政权与周边少数民族政权并立,各民族文化交流碰撞,新命名能更全面反映宋代文化多元发展的特征。③原书名无法体现宋代思想文化的时代特征与历史地位,修改后更契合宋代思想文化发展的史实,能让读者更准确把握宋代的历史特征。 【解析】 【详解】本题为开放性试题。要求在阅读材料的基础上,任选一卷书的书名或对该套书的编排逻辑提出修改建议,并说明修改理由。可以按照如下步骤进行分析: 第一步:选择一本书,提出修改建议:如《中国思想与宗教的奔流:宋朝》,将其改为《儒学复兴与多元文化碰撞:宋朝》。 第二步:围绕修改建议提出修改理由,理由要符合历史事实。关于修改理由,可以从“思想与宗教的奔流”表述模糊,要突出儒学复兴;同时增加民族文化交流等内容;原书名无法体现宋代思想文化的时代特征与历史地位等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福建省厦门第一中学2025-2026学年高三(下)校适应性练习 历史试题 (考试时间:75分钟;满分:100分) 第I卷 选择题 一、选择题:本大题有16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,选出最佳选项,把所选答案的序号用2B铅笔填涂在答题卡相应位置上。 1. 如图为6500年前西水坡45号墓葬平面图:墓主人的东、西两侧分别摆放着用蚌壳精心拼塑的龙、虎,其方位与古籍中的“东宫苍龙、西宫白虎”一致;北侧还有直角三角形蚌塑和两根人胫骨构成的“北斗”。这可用于印证( ) 西水坡45号墓平面图 A. 早期国家的形成 B. 君权神授理论的确立 C. 丧葬制度的完备 D. 农业生产技术的进步 2. “平贾”是政府基于市场平均价格所制定的官定价格,涉及公私交易、财政统计等诸多方面。汉初实行每年“十月平贾”,新莽一季度一修订,东汉则出现了“月平”。东汉“平贾”的这一变化( ) A. 增强了与市场的契合度 B. 增加了政府的财政收入 C. 避免了物价的涨跌波动 D. 妨碍了民间的商业活动 3. 宋代地方官在推行教化时,常采用一种称为“劝谕文”的文体。其内容是将孝道、勤俭等道德规范融入朗朗上口的歌谣或白话故事,取代艰涩的儒学经典。这反映出宋代( ) A. 民间力量推动理学世俗化 B. 文体创新助推儒学向基层渗透 C. 道德教化是国家治理重心 D. 商品经济发展冲击了纲常伦理 4. 元昊时期,西夏控制了丝绸之路东段主要通道。外商要先和西夏贸易,换回中原、辽的商品后,外国商品才能经西夏转运进中原;西夏商人则向东赴辽、宋,向西去西域,做中转买卖。西夏的中转贸易( ) A. 满足了北宋商品需求 B. 孕育了统一的因素 C. 推动了西夏经济发展 D. 保障了丝路的畅通 5. 康熙五十四年,日本限制对中国出口铜料,引发铸币危机。自乾隆五年起,朝廷每年调运630余万斤滇铜和360余万斤黔铅至京师铸钱,持续一个多世纪,维系了全国币值稳定。这主要得益于( ) A. 矿禁政策全面放开 B. 边疆治理卓有成效 C. 赋役征银逐步推广 D. 长途贸易蓬勃发展 6. 甲午战争之前,西方列强对华经济侵略以商品输出为主。但为降低成本和扩大利润,他们已开始在中国非法设立工厂,直接利用中国廉价的原料和劳动力,并就近销售其产品。这类工厂主要生产( ) A. 铁路、器材、军舰、大炮 B. 火柴、造纸、肥皂、纸烟 C. 生丝、茶叶、棉花、猪鬃 D. 机床、蒸汽机、纺织机械 7. 长征行军中,《红星报》针对彝民宣传标语的使用专门发表了《蛮?》一文,强调不能使用“蛮”字,必须将“猺”“狪”“猓”等字中的“犭”一律改用人旁。这一做法意在( ) A. 贯彻党的中心任务 B. 推动红军顺利行军 C. 扩大革命群众基础 D. 扩大革命统一战线 8. 纪念孙中山逝世13周年大会上,毛泽东指出“为三民主义的彻底实现而奋斗”,“发扬艰苦奋斗、不屈不挠、再接再厉的革命精神,一切国民党员,一切共产党员,一切爱国同胞,都应接受这个遗产而发扬光大之”。这一讲话( ) A. 推动了国民大革命的发展 B. 标志民族统一战线的形成 C. 为国共合作抗日提供准则 D. 促成和平建国纲领的通过 9. 下图是1948年米谷所绘的漫画《伪金圆券:“这难道是我昨晚脱下的鞋子吗?”》。该漫画旨在反映( ) A. 人民生活陷入困顿 B. 国民党的统治危机 C. 官僚资本威胁民生 D. 币制改革的紧迫性 10. 1956年6月,马来西亚宣布取消“不准向中国输出橡胶”的禁令;同年8月,新加坡工商贸易考察团访华,双方达成了320万英镑的贸易协定。这些成就( ) A. 加速了国民经济的恢复 B. 打破了西方的封锁 C. 表明睦邻政策成效显著 D. 得益于外交的突破 11. 下表为近年来中国改革话语体系的典型表述。这反映了新时代中国特色社会主义建设中( ) 维度 经济 领域 政治领域 文化领域 社会领域 生态文明 领域 核心话语表述 新质生产力 全过程人民民主 推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 精准扶贫、不落一人 绿水青山就是金山银山 A. 马克思主义中国化路径清晰 B. 党和国家重视政策路线的宣传 C. 市场经济体制改革持续深化 D. 发展理念彰显系统性和人民性 12. 15世纪上半叶,东非多国遣使向明政府进贡“麒麟”(长颈鹿)等珍奇;中国瓷器、丝绸等手工艺品与阿拉伯文化经东非传入非洲内陆,当地建筑风格也融入阿拉伯文化特色。据此可知( ) A. 朝贡贸易丰富非洲物质生活 B. 东非手工业实现了独立发展 C. 亚非大陆已参与早期全球化 D. 非洲内陆主动吸收外来文化 13. 中国古代置仓备荒的多为封建政府,而在中世纪的欧洲,政府的救济政策难以统一实行,教会在贫困救济方面占有重要地位,对救济体系赋予宗教意义。这一不同反映出( ) A. 中外社会救济能力存在差异 B. 教会势力主导西方社会救济 C. 王权与教会的博弈深入民间 D. 政治环境影响社会救济力量 14. 造成图中主要现象的原因是( ) A. 秘鲁严重缺乏劳力 B. 世界一体化的形成 C. 奴隶贸易受到限制 D. 清政府的腐朽无能 15. 二战后,美国的公共外交逐渐地扩大。肯尼迪政府组建了志愿服务组织“和平队”,以美国平民志愿者为主体,加大了在教育、医疗等方面对拉美、南部非洲等第三世界的援助。这表明美国( ) A. 推行“和平演变”政策 B. 视第三世界为外交重点 C. 以隐蔽方式实现战略目的 D. 实现战略目标重大调整 16. 21世纪以来,人类面临技术滥用与伦理失范、数字鸿沟、人工智能治理缺位等问题。在人工智能技术浪潮带来的非传统安全冲击下,任何国家都无法独善其身。这可说明人工智能的发展( ) A. 催生全球治理新议题 B. 加速了多极化趋势 C. 淡化了国家主权意识 D. 冲击了文化多样性 第II卷 非选择题 二、非选择题:本大题有4小题,第17题8分,第18题8分,第19题24分,第20题12分,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 新中国成立,结束了被侵略、长期分裂内乱局面,但局部战争威胁仍然存在。为鼓舞士气,增强民众对和平的信心,新中国举办了大量军事展览。例如,1950年10月2日,中国人民解放军战绩展览会在北京举行。展览分为土地革命战争、抗日战争、解放战争等部分,陈列着上万件战争年代的史迹图片、文物,展示了中国人民解放军在各阶段取得的战绩和使用的兵器。展览会深受各界人民欢迎,不到一个月,观众达百万。此外,还举办了美国空投特务罪证展览会、防空展览会等,在警醒教育民众的同时,展示了中国共产党保卫国家安全的能力,增强了民众抵御外敌侵略的信心。 ——摘编自夏松涛《展示新中国:展览、空间与新生政权的形象建构(1949—1957)》 根据材料并结合所学知识,概括新中国成立初期我国举办的军事展览的特点及影响。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 (被殖民前)印度的经济已经进展到在工业革命以前它所能达到的高级阶段了……但在英国统治之后,印度越来越成为一个农业国了。 ——【印】尼赫鲁《印度的发现》(1944年) 材料二 他们(英国人)是西方思想和技术进入的代理人……它(印度)已进行了一项重要的革新,而且从此又进行了更多的革新,将他们看成英国政治影响的总和是合适的……英国人是包括归纳推理法和实验方法在内的发展中的西方科学的代理人。 ——【英】珀西瓦尔·斯皮尔《莫卧儿人和英国人》(1951年) (1)对材料一、二的史证价值作出评估。 (2)通过学习,某同学得出结论:马克思“双重使命”说并不适用于一切西方殖民主义的行为。结合所学,请你为该结论提供史实依据。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 北洋政府时期,地方农政体系建设极不均衡。1913年虽规定各省设实业司,但安徽、福建等省因财力不足裁撤实业司,改在内务司下设实业科;广西、新疆等省更是仅设实业局或实业科。县级农政更为薄弱,多数小县由教育科或民政科兼管农务,直到1925年农商部公布实业局规程后,各县才逐渐统一设置实业局。各地虽兴办了113个各级农事试验场,但普遍存在经费短缺、人才匮乏、各级政府督导不力等问题,“数年以来所费不赀,而于农事尚无明效大验”。至1921年全国共有专科以上农校12所、甲种农校79所、乙种农校328所,但毕业生多流向城市,真正扎根农村从事技术推广者寥寥无几。传统小农经济仍占据绝对主导地位,农业近代化进程步履维艰。 ——夏如冰《北洋政府时期的农政机构与农业政策》 材料二 从路易十四到拿破仑帝国,国内交通极为不便,地方特权盛行,乡镇集市、地区市场和大都市市场之间缺乏有机联系,必须靠中央政府的干预来协调谷物在各地流动。政府直接参与谷物买卖、调配各地粮食,虽缓解了饥荒,但造成市场扭曲、商人积极性受挫,且财政负担沉重。《1814年宪章》签署后,法国确立君主立宪制,政府权力受到制约,财政制度逐步规范化,无法再像以往那样斥巨资直接干预谷物市场。政府开始转变职能:将谷物供给权下放给地方政府和面包师,通过浮动阶梯关税调节进出口;依托面包师行会等中间体组织,既保障穷人基本口粮,又不破坏市场机制。同时,政府大力投资铁路和电报建设,1870年法国铁路干线达1.75万公里,打破了区域贸易壁垒。19世纪60年代,法国最终形成统一的谷物自由市场,传统生计危机彻底消失,为二战后法国农业调控“法兰西模式”奠定了基础。 ——周立红《近代法国政府职能转变与谷物自由市场的建构》 (1)根据材料,概括中法两国近代农业发展初期面临的共同困境。结合所学知识分别说明其原因 。 (2)根据材料并结合所学知识,分析两国应对挑战的不同路径。 (3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对农业现代化发展的认识。 20. 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。 材料 以下为外国学者撰写的《中国的历史》(十卷本)各卷书名: 《从神话到历史:神话时代夏王朝》 《从城市国家到中华:殷周春秋战国》 《始皇帝的遗产:秦汉帝国》 《三国志的世界:后汉三国时代》 《中华的崩溃与扩大:魏晋南北朝》 《绚烂的世界帝国:隋唐时代》 《中国思想与宗教的奔流:宋朝》 《疾驰的草原征服者:辽西夏金元》 《海与帝国:明清时代》 《末代王朝与近代中国:清末中华民国》 请任选一卷书的书名或对该套书的编排逻辑提出修改建议,并说明修改理由。(要求:所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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