摘要:
**基本信息**
聚焦一元二次方程配方法,通过基础操作、应用拓展、综合证明三阶训练,强化运算能力与推理意识,构建从概念到应用的逻辑链条。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础操作|8选择+4填空|考查配方步骤(加/减数、配方后形式)、完全平方式系数|从配方法基本原理到变形规则,形成符号意识|
|应用拓展|1计算+1填空(竖直上抛)|实际问题建模、解方程规范步骤|连接数学模型与现实情境,发展应用意识|
|综合证明|2解答(纠错+代数式取值证明)|过程纠错、推理证明|通过批判性思维深化对配方法本质的理解|
内容正文:
【中考考前冲刺】
人教版初三数学一元二次方程基础查漏训练三
(分值100分,限时40分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项
是符合题目要求的。
1.用配方法解一元二次方程x2-3x=1时,方程的左右两边应同时(
A.加上32
B.减去32
c.加上()
D.减去)
2.用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程变形为(
)
A.(x+1)2=6
B.(x-1)2=6
C.x+2)2=9
D.(x-1)2=9
3.将代数式x2+6x-3化为(区+p)2+q的形式,正确的是(
)
A.x+3)2+6
B.x-3)2+6C.(x+3)2-12D.(x-3)2-12
4.用配方法解方程x2-6x+5=0,配方后所得的方程是(
)
A.(x+3)2=-4
B.(x-3)2=-4C.(x+3)2=4
D.(x-3)2=4
5.若代数式x2+kx+4k为常数)是完全平方式,则k的值为(
A.-4
B.0
C.4
D.±4
6.用配方法解一元二次方程x2-10x=3时,方程的两边应同时(
A.加10
B.减10
C.加25
D.减25
7.用配方法解下列方程时,配方错误的是(
)
A.m2+m-1=0化为m+2=
B.x2-6x+4=0化为(x-3)2=5
C.2x2-3x-2=0化为x-》2=器
D.3y2-4y+1=0化为y-)2=日
第1页,共3页
8.将一元二次方程x2-6x-5=0化成(x+a)2=b的形式,则b等于(
A.-4
B.4
C.-14
D.14
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
9.将一小球以vo=20m/s的初速度做竖直上抛运动,己知小球离地面的高度hm)与抛出时
间ts)的关系为h=vot-gt,当小球离地面15m时,抛出的时间为
8.(重力加速
度g取10m/s2)
10.用配方法解一元二次方程x2+8x-1=0,将它转化为(x+m)2=n的形式,则
m+n=
11.若关于x的一元二次方程x2+3=a有实数根,则a的值可以为(写出一个即可).
12.一元二次方程(x+6)2=16可转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是x十
6=4,则另一个一元一次方程是
三、计算题:本大题共1小题,共10分。
13.用配方法解方程:
(1)2x2-2x)=3:
(2)3x2+1=-2V3x.
四、解答题:本题共3小题,共40分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
14.(本小题15分)
求证:无论x,y为何实数,代数式x2+y2+2x-4y+7的值不小于2.
第2页,共3页
15.(本小题10分)
阅读下列解答过程,并完成相应任务.
解方程:2x2+8x-18=0.
解:移项,得2x2+8x=18.①
两边同时除以2,得x2+4x=9.②
配方,得x2+4x+4=9,③
即(x+2)2=9.
·x+2=±3.④
X1=-5,x2=1.⑤
任务:
(1)上述过程从步骤(填序号)开始出现错误,错误的原因是
(2)请写出正确的解答过程。
16.(本小题15分)
对于二次三项式x2一10x+36,小聪得出如下结论:无论x取何实数,它的值都不可能等
于11.你是否同意小聪的说法?请说明理由
第3页,共3页【中考考前冲刺】
人教版初三数学一元二次方程基础查漏训练三
(分值100分,限时40分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项
是符合题目要求的。
1.用配方法解一元二次方程x2-3x=1时,方程的左右两边应同时()
A.加上32
B.减去32
c加上()
D.减去)
【答案】c
2.用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程变形为()
A.(x+1)2=6
B.(x-1)2=6C.(x+2)2=9D.(x-1)2=9
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了利用配方法解一元二次方程,掌握配方法的步骤是关键
首先把常数项移到右边,再将方程两边同时加上一次项系数一半的平方,配成完全平方
公式,即可得解。
【解答】
解:x2-2x-5=0,
x2-2x=5,
x2-2x+1=5+1,
(x-1)2=6.
故选:B
第1页,共5页
3.将代数式x2+6x-3化为x+p)2+q的形式,正确的是()
A.(x+3)2+6
B.x-3)2+6C.(x+3)2-12D.(x-3)2-12
【答案】C
4.用配方法解方程x2-6x+5=0,配方后所得的方程是().
A.(x+3)2=-4B.(x-3)2=-4C.(x+3)2=4D.(x-3)2=4
【答案】D
5.若代数式x2+kx+4k为常数)是完全平方式,则k的值为()
A.-4
B.0
C.4
D.+4
【答案】D
6用配方法解一元二次方程x2-10x=3时,方程的两边应同时()
A.加10
B.减10
C.加25
D.减25
【答案】C
7.用配方法解下列方程时,配方错误的是()
A.m2+m-1=0化为m+》2=
B.x2-6x+4=0化为(x-3)2=5
C.2x2-3x-2=0化为c-}-若
D.3y2-4y+1=0化为0y-)2=日
【答案】C
【解析】【分析】此题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握完全平方公式是解本
题的关键
各项中的方程变形得到结果,即可做出判断:
【解答】
解:A、m2+m-1=0,变形得:m2+m=1,
配方得:m2+m+}-系即m+夕=系本选项正确;
B、x2-6x+4=0,移项得:x2-6x=-4,
配方得:x2-6x+9=5,即(x-3)2=5,本选项正确:
C、2x2-3x-2=0,变形得:x2-x=1,
配方得:x2-x+是总即《-护=
,本选项错误;
D、3y2-4y+1=0,变形得:y2-y=-
第2页,共5页
配方得:y2-y+=5即y-》=台本选项正确。
故选C.
8.将一元二次方程x2-6x-5=0化成(x+a)2=b的形式,则b等于()
A.-4
B.4
C.-14
D.14
【答案】D
【解析】【分析】
本题主要考查了一元二次方程的变形,利用配方法进行变形,
首先将方程常数项移到右边,两边都加上9,即可求出答案.
【解答】解:x2-6x-5=0,
.x2-6x=5,
x2-6x+9=5+9,
·(x-3)2=14.
b=14.
故选D.
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
9.将一小球以vo=20m/s的初速度做竖直上抛运动,己知小球离地面的高度h(m)与抛出时
间t)的关系为h=vot-gt,当小球离地面15m时,抛出的时间为_s.(重力加速度
g取10m/s)
【答案】1或3
10.用配方法解一元二次方程x2+8x-1=0,将它转化为(x+m)2=n的形式,则
m+n=
【答案】21
11.若关于x的一元二次方程x2+3=a有实数根,则a的值可以为(写出一个即可),
【答案】4/答案不唯一,只要a≥3即可
12.一元二次方程(x+6)2=16可转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是x+
6=4,则另一个一元一次方程是一
【答案】x+6=-4
第3页,共5页
三、计算题:本大题共1小题,共10分。
13.用配方法解方程:
(1)2x2-2x)=3:
(2)3x2+1=-2V3x.
【答案】(1)解:二次项系数化为1,得x2-2x-
配方,得x2-2x+1=+1,即6x-1)2=
由此可得x-1-士四X=四+1,X一四+1
(2)解:移项,得3x2+2V3x=-1
二次项系数化为1,得x+x一
配方,得x+5x+(写-一+(),即(x+写-0,
由此可得x1=x2=-
四、解答题:本题共3小题,共40分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
14.(本小题15分)
求证:无论x,y为何实数,代数式x2+y2+2x-4y+7的值不小于2.
证明:x2+y2+2x-4y+7
=(x+1)2+y-2)2+2
≥2,
无论x,y为何实数,代数式x2+y2+2x-4y+7≥2恒成立.
15.(本小题10分)
阅读下列解答过程,并完成相应任务.
解方程:2x2+8x-18=0.
解:移项,得2x2+8x=18.①
两边同时除以2,得x2+4x=9.②
配方,得x2+4x+4=9,③
即(x+2)2=9.
.x+2=±3.④
“x1=-5,X2=1.⑤
任务:
第4页,共5页
(1)上述过程从步骤
(填序号)开始出现错误,错误的原因是
(②)请写出正确的解答过程
【答案】(1)③
;配方时,只在方程的左边加上一次项系数一半的平方,而在右边忘记加
(2)移项,得2x2+8x=18.
两边同时除以2,
得x2+4x=9.
配方,得x2+4x+4=9+4,
即(x+2)2=13.
∴x+2=±V13
x1=-2+V13,x2=-2-V13.
16.(本小题15分)
对于二次三项式x2一10x+36,小聪得出如下结论:无论x取何实数,它的值都不可能等
于11.你是否同意小聪的说法?请说明理由.
【答案】不同意
理由:
x2-10x+36
=x2-10x+25+11
=(x-5)2+11,
当x=5时,x2-10x+36=11.
…不同意小聪的说法
第5页,共5页
【中考考前冲刺】
人教版初三数学一元二次方程基础查漏训练三
(分值100分,限时40分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.用配方法解一元二次方程时,方程的左右两边应同时( )
A. 加上 B. 减去 C. 加上 D. 减去
【答案】C
2.用配方法解方程时,原方程变形为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了利用配方法解一元二次方程,掌握配方法的步骤是关键.
首先把常数项移到右边,再将方程两边同时加上一次项系数一半的平方,配成完全平方公式,即可得解.
【解答】
解:,
,
,
.
故选:.
3.将代数式化为的形式,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
4.用配方法解方程,配方后所得的方程是 .
A. B. C. D.
【答案】D
5.若代数式为常数是完全平方式,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
6.用配方法解一元二次方程时,方程的两边应同时( )
A. 加 B. 减 C. 加 D. 减
【答案】C
7.用配方法解下列方程时,配方错误的是( )
A. 化为 B. 化为
C. 化为 D. 化为
【答案】C
【解析】【分析】此题考查了解一元二次方程配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
各项中的方程变形得到结果,即可做出判断.
【解答】
解:、,变形得:,
配方得:,即,本选项正确;
B、,移项得:,
配方得:,即,本选项正确;
C、,变形得:,
配方得:,即,本选项错误;
D、,变形得:,
配方得:,即,本选项正确.
故选C.
8.将一元二次方程化成的形式,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【分析】
本题主要考查了一元二次方程的变形,利用配方法进行变形,
首先将方程常数项移到右边,两边都加上,即可求出答案.
【解答】解:,
,
,
.
.
故选D.
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
9.将一小球以的初速度做竖直上抛运动,已知小球离地面的高度与抛出时间的关系为,当小球离地面时,抛出的时间为 重力加速度取
【答案】或
10.用配方法解一元二次方程,将它转化为的形式,则 .
【答案】
11.若关于的一元二次方程有实数根,则的值可以为 写出一个即可.
【答案】答案不唯一,只要即可
12.一元二次方程可转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是,则另一个一元一次方程是 .
【答案】
三、计算题:本大题共1小题,共10分。
13.用配方法解方程:
; .
【答案】(1)解:二次项系数化为1,得.
配方,得,即.
由此可得,,.
(2)解:移项,得.
二次项系数化为1,得.
配方,得,即.
由此可得.
四、解答题:本题共3小题,共40分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
14.本小题分
求证:无论,为何实数,代数式的值不小于.
证明:
,
无论,为何实数,代数式恒成立.
15.本小题分
阅读下列解答过程,并完成相应任务.
解方程:.
解:移项,得
两边同时除以,得
配方,得,
即.
,
任务:
上述过程从步骤 填序号开始出现错误,错误的原因是 .
请写出正确的解答过程.
【答案】(1)③
;配方时,只在方程的左边加上一次项系数一半的平方,而在右边忘记加
(2)移项,得2x2+8x=18.
两边同时除以2,
得x2+4x=9.
配方,得x2+4x+4=9+4,
即(x+2)2=13.
∴.
∴,.
16.本小题15分
对于二次三项式,小聪得出如下结论:无论取何实数,它的值都不可能等于你是否同意小聪的说法?请说明理由.
【答案】不同意
理由:
,
当时,.
不同意小聪的说法
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【中考考前冲刺】
人教版初三数学一元二次方程基础查漏训练三
(分值100分,限时40分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.用配方法解一元二次方程时,方程的左右两边应同时( )
A. 加上 B. 减去 C. 加上 D. 减去
2.用配方法解方程时,原方程变形为( )
A. B. C. D.
3.将代数式化为的形式,正确的是( )
A. B. C. D.
4.用配方法解方程,配方后所得的方程是 .
A. B. C. D.
5.若代数式为常数是完全平方式,则的值为( )
A. B. C. D.
6.用配方法解一元二次方程时,方程的两边应同时( )
A. 加 B. 减 C. 加 D. 减
7.用配方法解下列方程时,配方错误的是( )
A. 化为 B. 化为
C. 化为 D. 化为
8.将一元二次方程化成的形式,则等于( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
9.将一小球以的初速度做竖直上抛运动,已知小球离地面的高度与抛出时间的关系为,当小球离地面时,抛出的时间为 重力加速度取
10.用配方法解一元二次方程,将它转化为的形式,则 .
11.若关于的一元二次方程有实数根,则的值可以为 写出一个即可.
12.一元二次方程可转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是,则另一个一元一次方程是 .
三、计算题:本大题共1小题,共10分。
13.用配方法解方程:
; .
四、解答题:本题共3小题,共40分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
14.本小题分
求证:无论,为何实数,代数式的值不小于.
15.本小题分
阅读下列解答过程,并完成相应任务.
解方程:.
解:移项,得
两边同时除以,得
配方,得,
即.
,
任务:
上述过程从步骤 填序号开始出现错误,错误的原因是 .
请写出正确的解答过程.
16.本小题分
对于二次三项式,小聪得出如下结论:无论取何实数,它的值都不可能等于你是否同意小聪的说法?请说明理由.
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