第一章 有理数【章末复习】(课件)-2026-2027学年人教版数学七年级上册

2026-06-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 小结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 23.49 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 爱丽 教育
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58161462.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学单元复习课件系统梳理了有理数的定义、分类、数轴、相反数、绝对值、四则运算及科学记数法等核心内容,通过基础概念填空和全章知识点总结,将零散知识串联成逻辑网络,帮助学生构建完整的有理数知识体系。 其亮点在于结合“基础-综合-应用”分层设计,如通过仓库粮食进出记录的实际应用题,培养学生的应用意识和运算能力。同时总结高频易错点,针对性解决符号判断、运算顺序等问题,既帮助学生巩固基础,又提升数学思维,教师使用时能精准把握复习重点,提高教学效率。

内容正文:

人教版数学7年级上册培优精做课件 授课教师: . 班 级: 7年级( )班 . 时 间: . 2026年6月1日 小结与复习 第一章 有理数 第一章 有理数 全章综合复习练习题(含解析) 一、基础填空题(每空2分,共36分) 1. 整数和分数统称为有理数;整数包含正整数、0、负整数,分数包含正分数、负分数。 2. 规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 3. 只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0;若$$a、b$$互为相反数,则$$a+b=0$$。 4. 数轴上表示数$$a$$的点与原点的距离叫做数$$a$$的绝对值,正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数。 5. 有理数大小比较:正数>0,负数<0,正数>一切负数;两个负数比较,绝对值大的反而小。 6. 有理数加法:同号两数相加,取相同符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,并用大绝对值减小绝对值。 7. 有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。 8. 有理数乘法法则:同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数乘0都得0。 9. 有理数除法法则:除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数;0除以任何非0数都得0。 10. 求几个相同因数的积的运算叫做乘方,$$a^n$$中,$$a$$是底数,$$n$$是指数。 11. 有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;有括号先算括号内。 12. 科学记数法形式:$$a\times10^n$$($$1\le|a|<10$$,$$n$$为整数),近似数末尾的0不能随意去掉。 二、选择题(每题3分,共15分) 1. 下列各数中,属于负整数的是( ) A. $$-3.5$$ B. $$-5$$ C. 0 D. $$\frac{1}{3}$$ 2. 下列说法正确的是( ) A. 绝对值一定是正数 B. 相反数一定是负数 C. 0是最小的有理数 D. 互为相反数的两个数绝对值相等 3. 计算结果为正数的是( ) A. $$-2^2$$ B. $$(-2)^3$$ C. $$(-3)^2$$ D. $$-|-2|$$ 4. 将360000用科学记数法表示正确的是( ) A. $$36\times10^4$$ B. $$3.6\times10^5$$ C. $$3.6\times10^4$$ D. $$0.36\times10^6$$ 5. 有理数a、b在数轴上对应点位置如图(a在左,b在右),则下列正确的是( ) A.$$a>b$$ B. $$a<b$$ C. $$a=b$$ D. 无法比较 答案:1.B 2.D 3.C 4.B 5.B 三、基础计算题(每题4分,共32分) 1. $$-8+15$$ &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2. $$-9-(-6)$$ &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3. $$(-4)\times(-7)$$ &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;4. $$-36\div4$$ 5. $$-2^3+(-3)^2$$ &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;6. $$12-4\div(-2)$$ &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;7. $$\left(\frac{1}{2}-\frac{1}{3}\right)\times(-12)$$ &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;8. $$-1^4+2\times(-3)^2$$ 参考答案: 1. 原式=7 &nbsp;&nbsp;2. 原式=-9+6=-3 &nbsp;&nbsp;3. 原式=28 &nbsp;&nbsp;4. 原式=-9 5. 原式=-8+9=1 &nbsp;&nbsp;6. 原式=12+2=14 7. 原式=\frac{1}{6}\times(-12)=-2&nbsp;&nbsp;8. 原式=-1+2\times9=17 四、解答题(共17分) 1.(8分)把下列各数填入对应的集合:$$-5,0,3.14,-\frac{1}{2},8,-1.2,10$$ 正数集合:{&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp…};负数集合:{&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp…} 整数集合:{&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp…};分数集合:{&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp…} 答案: 正数集合:$$\{3.14,8,10\}$$ 负数集合:$$\{-5,-\frac{1}{2},-1.2\}$$ 整数集合:$$\{-5,0,8,10\}$$ 分数集合:$$\{3.14,-\frac{1}{2},-1.2\}$$ 2.(9分)实际应用题: 某仓库一周内粮食进出记录(存入为正,取出为负,单位:吨):$$+20,-15,+30,-10,-5$$。 (1)本周仓库粮食总体是增加还是减少?变化多少吨? (2)若初始库存为100吨,周末库存为多少吨? 解析与答案: (1)总变化量:$$20-15+30-10-5=30$$(吨) 结果为正,说明粮食增加30吨; (2)周末库存:$$100+30=130$$(吨) 答:本周粮食增加30吨,周末库存130吨。 全章核心知识点总结 1. 有理数基础 有理数分为整数和分数,0是有理数,既不是正数也不是负数;数轴、相反数、绝对值是有理数三大核心工具,是比较大小和运算的基础。 2. 四则运算核心 加减统一为加法,乘除统一为乘法;先定符号,再算数值;灵活运用交换律、结合律、分配律简化运算。 3. 乘方与混合运算 区分$$-a^n$$与$$(-a)^n$$的符号差异;严格遵循“括号→乘方→乘除→加减”运算顺序。 4. 科学记数法与近似数 熟练掌握大数的科学记数法表示与还原;掌握四舍五入取近似数,能准确判断近似数的精确度。 全章高频易错点 1. 忽略0的特殊性,混淆有理数分类;2. 负数绝对值、相反数计算出错; 3. 乘方符号判断错误,跳步计算失误;4. 混合运算顺序混乱; 5. 科学记数法指数数错、近似数末尾0随意删除;6. 实际应用题符号理解错误。 有理数 正数和 负数 相反数 有理数的大小比较 数轴 绝对值 数与点的对应 一、正数和负数 既不是____ 也不是____ 在正数前面加上_______的数 比 0 ____的数 “﹣”号 正数 负数 大 数 正数 0 负数 表示相反意义的量 二、有理数 _______ _______ 正分数 正整数 负整数 0 整数 分数 _______ 负分数 1.定义分类 有理数 正_____ 负_____ ____ 正____ 正分数 负____ 负整数 0 有理数 有理数 整数 分数 2.符号分类 3. 数轴 数轴 在直线上任取一个点表示数 0,这个点叫作_____ 选取适当的长度为_________ 通常规定直线上从原点向右(或上)为______,从原点向左(或下)为______ 原点 单位长度 三要素 正方向 负方向 有理数 数与点的转化 4.相反数 一般地,设 a 是一个正数,数轴上与原点的距离是 a 的点有___个,它们分别在正、负半轴,表示____和____,这两个数只有______不同. 只有____不同的两个数,互为相反数 a 的相反数是___; 0 的相反数是___. 符号 符号 0 a -a 两 -a -a a 5.绝对值 一般地,数轴上表示数 a 的点与原点的____叫作数 a 的绝对值 6.有理数比较大小 正数___ 0 ___ 负数; 负数比较大小: 绝对值大的反而____ 距离 小 如果 a > 0,那么 |a| =___; 如果 a = 0, 那么 |a| =___; 如果 a < 0,那么 |a| =___ > > a -a 0 考点1 正数和负数 1. 下列各数中:5,,,0,, ,负数有 ( ) C A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 返回 考试考法 8 2. 一次社会调查中,某小组了解到某品牌的薯片包装上注明 净含量为 ,则下列同类产品中净含量不符合标准的 是( ) A. B. C. D. D 返回 考试考法 3. 下列说法正确的是( ) D A. “向东”与“向西 ”不是具有相反意义的量 B. 若气球上升记作,则 的意义就是下降 C. 若气温下降记作,则 的意义就是气温下降 D. 若将高设为标准,高记作 ,则 表示高 返回 考试考法 10 考点2 有理数的概念与分类 4. 下列各数:-,,,0,, ,其中有理数 有( ) C A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 返回 考试考法 11 5. [2025潍坊月考]下列说法正确的是( ) D A. 是最大的负有理数 B. 有理数包括整数、分数和零 C. 整数只包括正整数和负整数 D. 没有最小的有理数 返回 考试考法 12 6.[2025泉州期中]把下列各数填在相应的集合里: ,,0,,,, . (1)负整数集合:, ; , (2)正数集合:, ; ,, (3)非负整数集合:, . 0, 返回 考试考法 13 考点3 数轴及其应用 7. 数轴上的点,的位置如图所示,则线段 的长度为 ( ) D A. B. 5 C. 6 D. 7 8.在数轴上,一只蚂蚁从原点出发,它第一次向右爬行了1个 单位长度,第二次接着向左爬行了2个单位长度,此时蚂蚁 在数轴上对应的数是____. 返回 考试考法 14 9. 快递员骑车从快递公司出发, 先向东骑行 到达小区,继续向东骑行到达 小区,然后向西 骑行到达 小区,最后回到快递公司. (1)以快递公司为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示 画出数轴,并在该数轴上表示出,, 三个小区的位置; 【解】画出数轴并表示出位置如图. 考试考法 15 (2)小区离 小区有多远? 由图可知,小区距离 小区有8个单位长度,因为1个单位长 度表示,所以小区离小区 . 返回 考试考法 16 考点4 相反数 10. [2024连云港] 的相反数是( ) A A. B. C. D. 2 返回 考试考法 17 11. [2025达州期中]以下说法中不正确的是( ) B A. 如果,那么 B. 如果是大于1的正数,那么是小于 的负数 C. 一个数的相反数的相反数等于它本身 D. 一个数大于它的相反数,那么这个数一定是正数 返回 考试考法 18 考点5 绝对值的意义及非负性 12. 母题教材P14练习为有理数,若,那么 是 ( ) A A. 非正数 B. 非负数 C. 负数 D. 不为0的数 返回 考试考法 19 13. 若,则 的值为( ) B A. 9 B. 5 C. D. 【点拨】因为, , ,所以,,所以, , 所以 . 返回 考试考法 20 14. 如图,,, 是数轴上从左到右排列的三个点,它们 表示的数分别为,,.若,的绝对值最小, 的 绝对值最大,则原点的位置在( ) B A. 线段上,更靠近点 B. 线段上,更靠近点 C. 线段上,更靠近点 D. 线段上,更靠近点 考试考法 21 【点拨】因为,的绝对值最小, 的绝对值最大, 所以点到原点的距离最大,点到原点的距离最小.因为 , ,是数轴上从左到右排列的三个点,所以原点在线段 上,且靠近点 . 返回 考试考法 22 考点6 有理数的大小比较 15. 立冬是冬季的第一个节气,通常标志 着气温逐渐下降,进入冬季.如图记录了某地连续5天的日最 低气温,则这5天中日最低气温最低的一天是星期____. 二 返回 考试考法 23 $

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第一章   有理数【章末复习】(课件)-2026-2027学年人教版数学七年级上册
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