贵州毕节市金沙县第五中学2026年春季学期第一次月考高一生物学

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2026-06-01
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 毕节市
地区(区县) 金沙县
文件格式 DOCX
文件大小 442 KB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
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来源 学科网

内容正文:

2026年春季学期第一次月考 高一生物学 考生注意: 1.满分100分,考试时间75分钟。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围:人教版必修2第1章至第2章第1节。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列性状中属于相对性状的是(  ) A. 水稻的早熟和高产 B. 人的长发和卷发 C. 果蝇的白眼与红眼 D. 番茄的红果和圆果 2. 图中能恰当地表示分离定律实质的是(  ) A. B. C. D. 3. 下图甲、乙两个箱子中,放置了灰色和黑色的小球各14个。若用此装置做性状分离比的模拟实验,实验时需分别从两个箱子中各随机抓取一个小球,并记录组合。下列分析正确的是( ) A. 两个箱子中放入的小球个数越多,实验结果可信度越高 B. 甲箱子中丢失一个黑球,可从乙箱子中去除一个黑球继续实验 C. 第3次抓取并组合出一个灰色小球和一个黑色小球的概率是1/2 D. 从两个箱子中抓取小球组合的过程模拟了非等位基因的自由组合 4. 巧妙运用假说——演绎法是孟德尔遗传实验取得成功的重要原因之一,下表是有关分离定律的实验过程与假说——演绎法内容的对应关系,正确的是( ) 选项 分离定律的实验过程 假说—演绎法内容 A 具有一对相对性状的亲本正反交,F1为什么均表现出显性性状? 发现并提出问题 B 若F1与隐性纯合子杂交,理论上后代可表现出1:1的性状分离比 作出假设 C F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中 演绎推理 D F1自交,F2表现出3:1的性状分离比 实验验证 A. A B. B C. C D. D 5. 测交是让待测个体与隐性纯合子杂交,是鉴定基因型的一种方法,下列杂交组合中属于测交的是( ) A. YyRr×yyRR B. YyRR×Yyrr C. Yyrr×yyRr D. YyRr×yyrr 6. 遗传学奠基人孟德尔获得巨大成功的关键在于实验过程中选择了正确的方法。下列选项中不是他获得成功的重要原因的是(  ) A. 显性亲本作为父本,隐性亲本作为母本 B. 选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料 C. 先研究一对相对性状的遗传,再研究多对性状的遗传 D. 应用了数学的方法对结果进行了统计分析 7. 基因型为AaBbCc(三对基因独立遗传)的个体自交,后代中基因型与亲本完全相同的个体占(  ) A. 1/8 B. 3/16 C. 4/16 D. 9/16 8. 豌豆种子黄色(Y)、圆粒(R)均为显性,某兴趣小组用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代F1出现4种类型,性状统计结果如图所示。下列分析正确的是(  ) A. F1中,表型不同于亲本的只有黄色皱粒 B. F1中纯合子所占的比例为1/4 C. F1黄色圆粒豌豆的基因型为YyRr D. 亲本中黄色圆粒植株的基因型为YyRr或YyRR 9. 一个动物的精原细胞进行减数分裂可形成4个四分体,则其次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期的染色体和核DNA分子数分别是(  ) A. 4、8 B. 8、8 C. 2、8 D. 8、16 10. 某精原细胞进行减数分裂时,细胞中两条染色体的情况如图所示,此时图中细胞染色体正排列赤道板两侧。下列说法错误的是(  ) A. 图中2条染色体属于同源染色体 B. 图中2条染色体发生了染色体互换 C. 该细胞正处于减数分裂I后期 D. 该细胞中核DNA与染色体数之比为2:1 11. 下列关于减数分裂的有关说法,错误的是(  ) A. 减数分裂的结果是染色体减少一半 B. 真核生物生殖过程中才会发生减数分裂 C. 减数分裂Ⅱ后期细胞染色体数等于体细胞染色体数 D. 姐妹染色单体的分离发生在减数分裂Ⅰ中 12. 基因型为 AaBb 的父方和基因型为 AaBb 的母方杂交,受精卵基因型为 AABB 的概率是( ) A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32 13. 生物在繁衍过程中都具有保持遗传稳定性和表现出遗传多样性的特点,这与生物体的某些生理过程密切相关。下图是某种进行有性生殖的高等哺乳动物的繁衍过程示意图,其中①②③代表相关生理过程。下列有关叙述错误的是(  ) A. 过程①②有利于使同一双亲后代呈现出多样性 B. 过程③既能增加细胞的数目又能增加细胞的种类 C. 过程②③能保证该生物前后代染色体数目的恒定 D. 受精卵中的染色体,一半来自父方,一半来自母方 14. 建立减数分裂中染色体变化的模型,可加深对减数分裂过程的认识。下列关于“模拟减数分裂中染色体数目和主要行为变化”的活动的描述,错误的是( ) A. 非同源染色体要用不同颜色的橡皮泥制作 B. 该活动可以模拟非同源染色体的自由组合 C. 该模拟活动总共画三个纺锤体 D. 两条颜色长短一样的染色单体中部用一根铁丝扎起来,铁丝代表着丝粒 15. 哺乳动物的卵细胞形成过程与精子的形成过程相比,前者特有的现象是( ) A. 染色体复制 B. 细胞质不均等分裂 C. 着丝粒分裂 D. 同源染色体分离 16. 谚语“一母生九子,九子各不同”,每个人都是独一无二的。从有性生殖的过程分析同一对父母生的孩子各不相同的原因,相关叙述不正确的是( ) A. 不同的卵原细胞内染色体组成存在差异 B. 减数分裂非姐妹染色单体互换,增加了配子种类 C. 受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,使后代呈现多样性 D. 减数分裂非同源染色体自由组合,形成的配子染色体组合具有多样性 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17. 豌豆是豆科豌豆属一年生攀援草本植物。豌豆原产于亚洲西部和地中海沿岸地区,种植豌豆的历史至少要追溯到6000年以前。回答下列问题: (1)豌豆人工杂交的流程是:A→B→传粉→B,操作A的名称为______,操作B的名称为______,操作A的目的是______,操作B的目的是______ (2)若要证明某高茎豌豆植株是杂合子,最简单的方法是______,若______,则可说明该豌豆为杂合子。 18. 如图为番茄的红果、黄果一对相对性状遗传实验的过程图解,D控制显性性状,d控制隐性性状,回答下列问题: (1)在图中的番茄遗传实验中,显性性状是______,红果自交后代出现红果和黄果的这种现象称为______。 (2)P中红果的基因型是______,F2的红果中基因型及比例是______ (3)如果F₁中红果自交,含d花粉有一半不育,则中黄果占______。 19. 番茄是自花受粉植物,已知红果(R)对黄果(r)为显性,正常果形(F)对多棱果(f)为显性,以上两对基因按自由组合定律遗传。现有红色多棱果品种、黄色正常果形品种和黄色多棱果品种(三个品种均为纯合子),育种专家期望获得红色正常果形的新品种,为此进行杂交。回答下列问题: (1)应选用______和______作为杂交亲本。 (2)上述两亲本杂交产生的F1的基因型为______,性状为______。 (3)在F2中表型为红色正常果形植株出现的概率为______,F2中能稳定遗传的红色正常果形植株出现的概率为_________。 20. 风头麦鸡腿上的毛型有长毛、短毛和无毛三种,若腿上毛型受两对独立遗传的基因(D/d和T/t)控制,下表为相关遗传实验研究结果,回答下列相关问题: P F1 F2 长毛×长毛 短毛 短毛∶长毛∶无毛=9∶6∶1 (1)亲本P的基因型是______和______。 (2)F2中长毛风头麦鸡的基因型有______种,其中纯合子所占的比例为______。 (3)若F1短毛风头麦鸡与无毛风头麦鸡杂交,子代表型及比例是______。 21. 图1表示某种动物生殖器官内部分细胞的分裂图像;图2表示该器官内不同时期细胞中的染色体、染色单体和核DNA数。回答下列问题: (1)图1中细胞最可能来自_______(填“精巢”或“卵巢”),理由是_______。 (2)图1中,正在进行减数分裂的细胞有_______,核DNA数相等的细胞是______(填图1中字母)。 (3)图1中的细胞b对应图2中时期______,该细胞的名称可能是_______。 2026年春季学期第一次月考 高一生物学 考生注意: 1.满分100分,考试时间75分钟。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围:人教版必修2第1章至第2章第1节。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 【17题答案】 【答案】(1) ①. 去雄 ②. 套袋 ③. 防止自花传粉 ④. 防止外来花粉的干扰 (2) ①. 自交 ②. 子代出现性状分离 【18题答案】 【答案】(1) ①. 红果 ②. 性状分离 (2) ①. Dd ②. DD∶Dd=1∶2 (3)1/6 【19题答案】 【答案】(1) ①. 红色多棱果品种 ②. 黄色正常果形品种 (2) ①. RrFf ②. 红色正常果形 (3) ①. 9/16 ②. 1/16 【20题答案】 【答案】(1) ①. DDtt ②. ddTT (2) ①. 4##四 ②. 1/3 (3)短毛∶长毛∶无毛=1∶2∶1 【21题答案】 【答案】(1) ①. 卵巢 ②. 图a细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质不均等分裂,这是初级卵母细胞的特征,因此该器官最可能是卵巢 (2) ①. a、b ②. a、c (3) ①. Ⅳ ②. 次级卵母细胞或极体 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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