2026届高考作文解读：技无巧拙，利民为上 课件

该高中语文高考复习课件聚焦作文专题，依据高考“无价值不入题、无思辨不命题、无情境不建构”的命题导向，梳理了巧拙评判、利民为本、以人驭技等核心考点，通过真题分析明确辩证思维占比60%、文化传承占比30%的高频考点分布，归纳了议论文写作的常考题型。 课件亮点在于“古训今用+思辨建模+真题演练”的备考策略，如通过墨子“利民为巧”等古训构建辩证思维框架，纠正“唯技术论”等审题误区，培养文化自信与思维能力素养。提供分论点模板和联系现实段落示例，助力学生掌握论证技巧，教师可据此精准指导，提升复习效率。

技无巧拙，利民为上 2026高考作文材料深度解读 1.7.2013 大家好，今天我们来深度解读一道关于人工智能时代技术价值评判的高考作文题。材料以“利于人谓之巧，不利于人谓之拙”为核心，引导我们思考技术、时代和人的关系。这不仅仅是一道作文题，更是对我们如何看待科技发展的一次深刻思辨。让我们一起走进这份材料，探寻“技无巧拙，利民为上”的真谛。 ‹#› 本试卷阅读中提到: "利于人谓之巧，不利于人谓之拙” “技之巧拙，不在技，在时与人耳" 在人工智能技术飞速发展的当下，这些观点引发了你怎样的联想和思考? 请结合现实生活与社会发展，写一篇文章。 1.7.2013 首先，我们来看一下完整的作文材料。材料引用了墨子的名言和古人的智慧，将传统技艺的评判标准与人工智能飞速发展的时代背景相结合。这要求我们不能简单地褒贬技术本身，而是要审视技术、时代、人三者之间的内在关联。写作任务是围绕“技术的巧与拙”这一主题展开，这为我们搭建了一个古今贯通、辩证思考的写作空间。 ‹#› 一、命题背景：2026高考作文命题新动向 命题导向 内涵解读 本题体现 无价值不入题 融入中华优秀传统文化，彰显文化自信 引用古训“利于人谓之巧，不利于人谓之拙”，传承传统技艺价值观，立足人本利民，彰显文化传承与时代价值 无思维不命题 强调批判性、辩证性思维 辩证辨析技之巧拙、时宜与人本、科技与人文、驭技与役于技，跳出非此即彼的单一认知 无情境不建构 创设真实、复杂的思辨情境 以人工智能飞速发展为现实背景，结合传统技艺评判标准，搭建古今贯通、科技与人文碰撞的思辨情境 1.7.2013 这道题体现了当前高考作文的三大命题新动向。首先是“无价值不入题”，材料融入了中华优秀传统文化，强调了“利民”的核心价值观。其次是“无思维不命题”，它要求我们进行辩证思考，辨析技术、时代和人的关系。最后是“无情境不建构”，它将思辨置于人工智能飞速发展的真实情境中，让我们的思考更具现实意义。 ‹#› 二、抓关键词——圈出材料核心要素 关键词 内涵解读 巧与拙 非技艺精进程度，以利民、合时宜、益众生为评判标准 技/技术 传统技艺、现代科技、人工智能等一切人类创造的工具与本领 利于人 技术的初心与价值标尺，服务民生、造福大众、坚守人文 时与人 技艺需顺应时代需求、契合现实，以人为核心、由人掌控 人工智能 时代科技代表，兼具便利价值与伦理、隐私、人文缺失等隐患 以人驭技 人是技术主宰，掌控技术走向，不被算法、科技裹挟绑架 1.7.2013 要准确立意，第一步是抓住材料的核心关键词。“巧”与“拙”是核心，但评判标准不是技术本身的精密程度，而是“利于人”。“技”泛指一切技术，而“时与人”则点明了技术必须顺应时代、服务于人。“人工智能”是时代背景，而“以人驭技”则点明了人与技术的正确关系。这些关键词是我们理解材料、展开论述的基石。 ‹#› 三、析材料逻辑——理清内在结构 1. 确立标准：由古训“利于人谓之巧”确立巧拙评判的根本标准； 2. 关联现实：结合人工智能时代背景，指出技术应用的困境与矛盾； 3. 抛出关系：引导考生审视技术、时代、人三者之间的内在关联； 4. 搭建空间：为考生搭建古今贯通、辩证思考的写作空间。 深层逻辑：由“古训标准”到“现代科技”，由“技艺表象”到“价值内核”，由“二元对立”到“对立统一”。 1.7.2013 接下来，我们分析材料的内在逻辑。材料首先引用古训，确立了“利民”这一核心评判标准。然后，它将这一标准与人工智能的现实困境相结合，抛出了技术、时代和人三者的关系问题。其深层逻辑是引导我们从古代的智慧中寻找解决现代问题的答案，从技术的表象深入到其价值内核，最终实现对技术利弊的辩证统一思考。 ‹#› 【材料核心关切】 破除“技术越精越优”的片面认知，确立利民为根、时宜为要、人本为魂的技术评判观，探讨智能时代人与科技如何共生相融。 【写作重心】01 现象分析：AI飞速发展、技术精进的同时，也滋生了炫技滥技、算法绑架、隐私泄露等行业乱象，值得警惕。 02 辩证态度：既不否定科技进步，也不盲从技术崇拜；技艺本无绝对巧拙，利民合时则为巧，虚浮害人则为拙。 03 当代启示：科技发展的底层逻辑需守住“利民”的初心，技术迭代需适配时代发展的真实需求，更要坚守“以人为本”的人文底线。 04 青年立场：新时代青年当理性看待智能科技，拒绝成为技术的附庸，立志做科技的掌控者与善用者，让科技真正造福人类。 1.7.2013 材料的核心关切在于破除“技术越精越优”的迷思，确立“利民为根、时宜为要、人本为魂”的技术评判观。因此，我们的写作重心应包括：分析当前AI发展的乱象，表明辩证看待科技的态度，阐述科技发展应遵循的原则，并站在青年的立场上，提出我们应如何理性对待和使用科技。 ‹#› 核心概念 内涵阐释 常见认知误区 技之巧拙 不以技艺难度、精密程度判定，以利民、合时、向善为标尺。 把“技术高端”等同于“真巧”，认为越复杂、越难实现的技术越有价值。 利民为本 技术的最终目的是服务于人、惠及民生，需始终坚守“人文初心”。 片面追求技术参数的突破与性能提升，忽视了大众的实际权益与情感需求。 以人驭技 人应当主导科技发展方向，掌控技术，不被算法与数据奴役。 放任技术无序发展，失去主导权，最终沦为冰冷科技的附庸与工具。 时宜适配 技艺需顺应时代发展与社会需求，贴合现实生活场景，发挥实际效用。 脱离时代背景空谈技艺，追求看似厉害却无用武之地的“屠龙之技”。 辨析要点：巧拙不在技之本身，而在用技之人、所处之时、所利之众。 1.7.2013 为了更准确地立意，我们需要辨析几个核心概念。“技之巧拙”的评判标准是“利民、合时、向善”，而非技术的复杂程度。“利民为本”强调技术的服务属性。“以人驭技”明确了人是技术的主宰。“时宜适配”则指出技术必须与时代需求相结合。记住，巧拙的关键不在于技术本身，而在于使用它的人、所处的时代以及它所服务的对象。 ‹#› 误区类型 表现 纠正 片面理解 只赞美科技进步，或全盘否定人工智能 辩证看待科技利弊，坚守利民评判标准 脱离材料 抛开“巧拙、利民、时与人”，只泛谈科技利弊 紧扣古训标准，始终围绕巧拙评判、人本核心行文 二元对立 把传统技艺与现代科技对立、巧与拙割裂 二者相辅相成，古训可鉴今，科技需守本心 事例陈旧 只罗列古老工匠事例，无AI时代现实素材 结合当下算法、大数据、人工智能现实案例 缺乏深度 只停留在科技好坏表面，不深挖人与技关系 上升到价值标尺、人文坚守、时代适配层面 口号式结尾 空喊青年要理性、要创新，无落地思考 结合青年生活、学习、网络生活谈驭技践行 五、常见审题误区（学生易错点） 1.7.2013 在审题时，同学们容易陷入一些误区。比如，片面地赞美或否定科技，脱离材料泛谈科技利弊，或者将传统与现代对立起来。我们需要避免这些误区，做到辩证看待、紧扣材料、古今结合、联系现实、深入思考，并提出具体可行的青年担当。 ‹#› 题目即论点 带上关键词 作文及格（立意精准）第一步 1. 技以利民为本，巧因合时而生 2. 以人本衡巧拙，以初心驭科技 3. 技无高下，利民方见真章 4. 顺时方为巧，利人始称贤 5. 驭技坚守本心，巧拙归于苍生 6. 科技循古守道，巧拙以人丈量 7. 不逐浮华之巧，唯怀利民之诚 8. 以人文引科技，以时宜定巧拙 9. 智行有度归人本，技用唯善利苍生 10. 褪去浮华炫技，坚守利民初心 1.7.2013 一个好的题目是成功的一半。这里提供了10个对仗工整、富有文采的题目范例。它们都紧扣“利民”、“人本”、“时宜”等核心概念，既点明了主旨，又展现了语言功底。大家可以参考这些范例，结合自己的立意，拟写出一个亮眼的题目。 ‹#› 扬…… 之帆，破…… 之浪 以…… 为篙，达…… 彼岸 以…… 为本，…… 可成 唯有……，方能…… 于…… 中……，于…… 中…… …… 与…… 齐飞，…… 共…… 一色 以…… 扎根，以…… 开花 让…… 之花绽放于…… 枝头 …… 在左，…… 在右 立…… 之志，当…… 之人 对偶比喻类 握…… 之剑，破…… 之困 以…… 为篙，达…… 彼岸 以…… 为舟，抵…… 之境 乘…… 之翼，做…… 主人 驾…… 之舟，行…… 之海 以…… 为灯烛，照…… 之前路 …… 为楫渡河汉，…… 为羽翔云霄 一、比喻象征类 握人本之剑，破技囚之困 以价值为篙，达巧技彼岸 以时势为舟，抵利民之境 乘时代之翼，做向善主人 驾技术之舟，行人本之海 以利民为灯烛，照向善之前路 人本为楫渡河汉，合时为羽翔云霄 扬人文之帆，行智造之海 以初心为篙，达福祉彼岸 二、条件关系类 唯有人与时同向，方能技同巧共长 以人为本，巧技可成 于浪潮中守正，于变革中出新 精进与向善齐飞，技术共人文一色 以人本扎根，以价值开花 让向善之花绽放于智变枝头 人在左，时在右，行技之正途 四、志向行动类（明确青年的责任与路径） 立驭技之志，当为民之人 五、强力推荐组合（综合评分最高） 立人为极，衡技巧拙 让向善之花，绽放智变枝头 驭智之舟，破术之困 评析材料----- 析材料 析材料 析材料 析材料写好开头段 作文及格（立意精准）第二步 1. 引经据典式 古语有云：“利于人谓之巧，不利于人谓之拙。”古人评判技艺，从不拘泥于技法精妙，而以利民济世为标尺。而今人工智能风起云涌，算法迭代、科技革新重塑生活百态，却也滋生出隐私泄露、算法裹挟等乱象。细究古训深意便知：技艺本无绝对巧拙，唯有契合时代、造福众人、坚守人本，方为真正匠心之巧。 2. 设问启思式 何为技之巧？何为艺之拙？是技法越精湛越优越，还是声势越宏大越高明？当人工智能渗透生活方方面面，科技红利与人文隐忧相伴而生。古训为引，给出清晰答案：技术的价值从不在本身精度，而在是否利于世人、是否适配时代、是否坚守人本初心。以人衡技，方辨巧拙。 3. 场景对比式 古有公输子削木为鹊，炫技三日而飞；墨子直言无功于世，难称真巧。今有智能算法算力超群，便利生活之余，亦绑架选择、制造焦虑。古今场景虽异，巧拙评判之道相通：浮华之技纵再精妙，无利于民便是虚拙；平凡技艺若能济世，贴合时代便是真巧。智能时代，当以古为镜，守人本，辨巧拙。 4. 直入主题式 智能浪潮奔涌，科技日新月异，人们对技艺巧拙的评判却陷入迷思。有人唯技术论，追捧一切高精尖创新；有人畏惧科技，排斥人工智能融入生活。实则技无优劣，巧拙不在技而在人、在时、在民心。我辈当以利民为标尺，以人文为领航，善用科技、驾驭技艺，让创新服务时代，让巧拙归于苍生。 技术的巧拙，不是看其多么高精尖，而是看其是否真正利于人、有益于时代。 评判一项技术，不是以新奇炫酷为标准，而是以是否造福民生、顺应时势为尺度。 人工智能的价值，不是追求无节制的迭代升级，而是坚守向善的底线、服务人的需求。 技艺的高下，不是在于技巧的繁复，而是在于是否合乎人心、切合时宜。 用不是……而是……的句子破题 辨巧拙：以利民为尺，定技艺之本 评判技术的巧拙，不是看其是否新奇高端、技艺繁复，而是以是否利民惠民为根本标尺。 明时宜：顺时代之势，显技艺之用 判断技术的价值，不是固守旧法、墨守成规，而是顺应时代发展、契合时代需求。 守本心：以人文驭技，立时代之魂 发展人工智能，不是让技术主宰人类、取代人文，而是以人文精神驾驭技术，筑牢时代精神之魂。 用不是……而是……的句子破题 对照／辩证逻辑高分作文必备。成熟的议论文，不是一味单向鼓吹，而是会主动处理误区、偏见和边界。 常见句式： 不是……而是…… 固然……但…… 既要……也要…… 若将……误作……，则…… 一、不是……而是……（核心判断、正本清源） 1. 技艺的巧拙之分，不是取决于技术的精密先进与否，而是取决于能否造福世人、贴合人本需求。 2. 技术的价值高低，不是源于算法的迭代升级与形式的新潮，而是源于能否顺应时代大势、适配社会发展。 3. 人工智能的发展初衷，不是让技术凌驾于人、追逐功利效益，而是以技助人、以技利民，守护人文本心。 二、固然……但……（辩证思辨、考场加分） 1. 人工智能固然拥有强大的科技赋能与创新力量，但脱离人本的技术终是拙技，利民向善方为永恒正道。 2. 科技迭代固然需要突破创新、追逐前沿，但技艺的优劣从不在于技术本身，而在于是否合时利人。 3. 先进的智能技术固然能推动社会高效发展，但背离时代需求、损害大众利益的技术，终将失去存在的意义。 三、既要……也要……（全面论证、递进升华） 1. 发展人工智能，既要追求技术突破、深耕科技创新，也要坚守利民本心，以人文标尺甄别技之巧拙。 2. 对待智能科技，既要紧跟时代潮流、顺应发展大势，也要立足民生需求，让技艺服务于人、赋能于世。 3. 推进科技进步，既要包容技术革新、鼓励创新探索，也要恪守伦理底线，杜绝逐利忘本、为技所困。 若将……误作……，则……（反面论证、深化主旨） 1. 若将技术的先进程度误作技艺巧拙的评判标准，则会陷入唯技术论的误区，背离科技利民的初心。 2. 若将短期的功利效益误作科技发展的终极追求，则会忽视时代与民生需求，让先进技术沦为无用拙技。 3. 若将技术迭代凌驾于人文本心之上误作科技进步，则会让人工智能脱离正道，滋生诸多社会隐患。 分论点1（辨巧拙，重人本）： 技艺的巧拙之分，不是取决于技术的精密先进与否，而是取决于能否造福世人、贴合人本需求。 分论点2（明时宜，顺时代）： 科技迭代固然需要突破创新、追逐前沿，但技艺的优劣从不在于技术本身，而在于是否合时顺势、适配时代发展。 分论点3（守本心，驭科技）： 若将短期的功利效益误作科技发展的终极追求，则会本末倒置，唯有以人文驭科技、以利民定方向，方能成就时代良技。 八、分论点三种框架 框架类型 分论点设计 核心逻辑与内涵 递进式 1. 辨巧拙：以利民为尺，定技艺之本 2. 明时宜：顺时代之势，显技艺之用 3. 守本心：以人文驭技，立时代之魂 从具体的“评判标准”出发，延伸至“时代应用”的现实考量，最终升华到“人文坚守”的精神内核，层层递进，逻辑严密。 1.7.2013 文章的主体结构至关重要。这里提供了三种经典的分论点框架：递进式、并列式和三维思辨式。递进式层层深入，逻辑性强；并列式从不同角度展开，内容丰富；三维思辨式则更具哲学深度。大家可以根据自己的立意和素材，选择最合适的框架来组织文章。 ‹#› 八、分论点三种框架 框架类型 分论点设计 核心逻辑与内涵 并列式 1. 真巧之道，在于济世利民（价值向度） 2. 真巧之要，在于顺势合时（时空向度） 3. 真巧之魂，在于以人为本（人文向度） 从“价值”、“时空”、“人文”三个相互独立又紧密关联的维度，并列展开，多角度、全方位地阐释“何为真巧”的核心内涵，内容丰富且结构均衡。 1.7.2013 文章的主体结构至关重要。这里提供了三种经典的分论点框架：递进式、并列式和三维思辨式。递进式层层深入，逻辑性强；并列式从不同角度展开，内容丰富；三维思辨式则更具哲学深度。大家可以根据自己的立意和素材，选择最合适的框架来组织文章。 ‹#› 八、分论点三种框架 框架类型 分论点设计 核心逻辑与内涵 三维思辨式 1. 认知维：技无固有巧拙，精妙不等于实用 2. 联系维：技艺离不开时代滋养，科技需人文托底 3. 实践维：当代人当以古为鉴、以心为尺，善用科技 打破单一视角，分别从“如何看”（认知）、“怎么联”（联系）、“怎么做”（实践）三个维度进行哲学思辨，构建了完整的认知与行动闭环，体现深刻的思维深度。 1.7.2013 文章的主体结构至关重要。这里提供了三种经典的分论点框架：递进式、并列式和三维思辨式。递进式层层深入，逻辑性强；并列式从不同角度展开，内容丰富；三维思辨式则更具哲学深度。大家可以根据自己的立意和素材，选择最合适的框架来组织文章。 ‹#› 课本中的素材 九、主体段论据（正面论据） —— 古代先贤的“利民为本”巧拙观 01. 墨子：深耕工匠技艺与思想，不推崇炫技奇巧，主张技艺须利国利民、务实济世，以实用价值评判技艺高下，成为千古巧拙价值标杆。 02. 庖丁：解牛技艺出神入化，并非为炫耀技法，而是顺应规律、贴合实用，以精湛技艺服务生活，完美诠释了合时、务实、用心的真巧之境。 03. 张衡：潜心研制地动仪、浑天仪，技艺精巧却不图虚名，只为观测天象、预警灾情、造福百姓，终以利民初心成就千古匠心，为后世留下了科技与人文并重的典范。 1.7.2013 论据是支撑论点的血肉。我们可以从古代先贤中寻找正面论据。比如，墨子主张技艺要利国利民，庖丁解牛体现了顺应规律的实用之巧，张衡研制地动仪是为了造福百姓。这些例子都生动地诠释了“利民为本”的巧拙观。 ‹#› 4. 李时珍：遍历山河耗时数十年编著《本草纲目》，不求文采浮华、不求技艺猎奇，只为济世救人，以务实之功诠释真巧内核。 5. 徐霞客：踏遍四方考察地理，以亲身实证勘破虚妄，不务空谈之学，以实地所得造福后世地理与民生，合时代之需。 6. 都江堰李冰：因势利导修建水利工程，不追求工程宏大炫技，顺应山水地势、惠及千年百姓，是顺时利民的技艺典范。 1.7.2013 继续我们的正面论据。李时珍编著《本草纲目》是为了济世救人，徐霞客考察地理是为了造福后世，李冰修建都江堰是为了惠及百姓。这些事例共同指向一个核心：真正的巧技，是那些扎根现实、服务大众、顺应自然的创造。 ‹#› 九、主体段论据（反面论据） 1. 赵括：空谈兵法理论精妙，看似技艺超群，却脱离实战、无益家国，徒有精巧之表，终致兵败国危，是虚巧无用之拙。 2. 仲永：天资文采过人，年少炫技扬名，却不深耕本心、不务实精进，沉迷浮华虚名，最终天赋耗尽，沦为庸常之拙。 3. 魏晋清谈名士：空谈玄学、雕琢言辞，技法文采极尽精巧，却无视民生世事、脱离时代责任，沦为无益于世的浮华拙技。 1.7.2013 有正面就有反面。赵括的纸上谈兵、仲永的年少炫技、魏晋名士的清谈，都是“虚巧”的典型。他们的技艺或许精湛，但因脱离现实、无益于世，最终沦为“拙技”。这些反面例子从另一个角度印证了“利民为本”的重要性。 ‹#› 作文深刻（优秀）第三步 联系时代 正反对比 联系现实三段（高级句式可直接套用） 1. 纵览今朝图景，人工智能全面融入生活，算法推荐、智能工具便利日常；但也不乏商家滥用算法收割流量、过度炫技忽视民生、科技创新脱离大众的乱象。长此以往，科技失了温度，技艺偏离初心。唯有坚守利民标尺，以人文约束技术，方能让科技向善，奔赴烟火安居的美好愿景。 2. 谛观现世图景，我国智能科技蓬勃崛起、数字产业迭代升级、便民服务遍地开花。这份成就的背后，正是坚守利民初心、贴合时代需求、以人为本发展科技的坚守。坚守巧拙正道，深耕惠民之路，必能让科技赋能时代，照亮民生幸福之路。 3. 凝眸寰宇画境，全球科技竞争日趋激烈，人工智能成为各国发展核心赛道。部分国家唯技术论、盲目内卷，忽视人文伦理与民众福祉。中国则坚守古训初心，以利民为尺、以人本为魂、以时宜为要，理性发展科技、坚守伦理底线，终将以技向善，领航人类科技文明新征程。 成熟的段落帮你节省时间 面对百年未有之大变局，新时代青年应从《论语》忧思与长征乐观中汲取精神滋养，传承“忧道不忧贫”基因，弘扬“以苦为乐”品格。 “少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”真正的青春，从不该困守于“小我”的方寸之地。看今日神州：嫦娥探月、蛟龙深潜，北斗组网、高铁驰骋，港珠澳大桥飞架三地，中国智慧惊艳世界。这每一项成就的背后，无不是一代代人将个人之忧乐，熔铸于家国前途的宏大叙事之中。他们以“先忧”的担当负重前行，才换来了今日“后乐”的荣光与自信。新时代为我们铺就了前所未有的广阔舞台，也赋予了我们“强国有我”的历史使命。我们自当以理想为舵，以本领为帆，在时代的浪潮中明确航向，坚实前行。 长征胜利九十载，精神火炬照我辈。今年是十五五开局之年吾辈青年当以青春之我，将小我融入时代大我，在奋斗中忧民族之需、乐奉献之果，走好新时代长征路，让理想在笃行中闪光，让青春在奉献中绽放。 可以套用的模板——联系现实的段落 面对百年未有之大变局，面对人工智能的时代变局，新时代青年应从“利于人谓之巧”的古训与“技在时与人”的智慧中汲取判断准绳，传承“以人为本”的基因，弘扬“驭技向善”的品格。 “利于人谓之巧，不利于人谓之拙。”真正的“巧技”，从不该沉溺于技术自身的逻辑迷宫。看今日神州：嫦娥探月绘就九天揽月之梦，蛟龙深潜解锁深海秘境，北斗组网照亮前行之路，高铁驰骋串联山河万里，港珠澳大桥飞架三地续写传奇——中国发展的每一步跨越，都离不开技术的创新与应用。然而，这些成就之所以为“巧”，核心并非仅在于其技术之“精”，而在于它们精准回应了国家发展的战略需要与人民对美好生活的向往，是服务于“人”与契合于“时”的典范。它们以“利人”的初心校准方向，才使前沿科技转化为强盛国家、便利民生的磅礴力量。新时代为我们铺就了前所未有的广阔舞台，也赋予了我们“强国有我”的历史使命。也赋予了我们“科技向善”的伦理责任。我们自当以人文为舵，以理性为帆，在创新的海洋中明辨方向，稳健航行。 长征胜利九十载，精神火炬照我辈。今年是十五五开局之年，吾辈青年当以青春之我，将小我融入时代大我，​ 将技术置于时代与人民的宏大坐标系中审视，在发展中秉持利民之心、恪守向善之则，走好以人为本的技术发展之路，让创新在责任中前行，让智慧在温暖中闪光。 名言 类别 名言 备注 适用角度 古典哲思 “利于人谓之巧，不利于人谓之拙” — 巧拙评判 · 利民为本 古典哲思 “君子生非异也，善假于物也” — 以人驭技 · 善用科技 人文社科 “工具本身无善恶，唯使用者有初心” — 科技中立 · 人本主导 古今名言 “道器合一，以道驭器” — 人文领航 · 约束技艺 哲学名句 “顺应大势，合乎人心，方为正道” — 顺时合宜 · 技应时代 教材名句 “穷则变，变则通，通则久” 《周易》 科技创新 · 适配时代发展 1.7.2013 名言警句是文章的点睛之笔。这里汇总了不同类别的名言，可以从不同角度支撑我们的论点。比如，用“利于人谓之巧”来论证评判标准，用“君子生非异也，善假于物也”来强调人的主导作用，用“道器合一”来阐述人文与科技的关系。恰当引用这些名言，可以让文章更具说服力和文采。 ‹#› 范文赏析 技无巧拙，利民为上 人工智能风起云涌，科技迭代重塑人间烟火，也让人们陷入了技艺巧拙的评判迷局。古训有言：“利于人谓之巧，不利于人谓之拙。”又言“技之巧拙，不在技，在时与人耳。”穿越千年的智慧昭示世人：技术本无高下之分，唯有契合时代、造福苍生、坚守人本，方为真正的精巧；纵使技艺再精湛，脱离利民初心，也只是浮华之拙。 技之真巧，根植于济世利民的本心。 技艺的价值从来不在技法多玄妙、形式多炫酷，而在能否惠及世人、务实立身。公输子削木为鹊，能凌空三日不落，自恃技艺无双；墨子却直言其无功于民生，难称真巧。反观庖丁解牛、李冰治水，不求虚名浮华，只以技艺服务生活、造福百姓，终成千古匠心。放眼当下，人工智能算力强悍、算法精妙，本是便利生活、赋能产业的利器，可一旦被滥用于收割流量、侵犯隐私、制造焦虑，再高端的技术也沦为无用拙技。以利民为尺，方能辨技之真伪巧拙。 【亮点解析：开篇引经据典，直接点题，立意高远；主体段落以“古今对比”为核心论证手法，从古代的公输子与墨子、庖丁李冰的典故，延伸至当下人工智能的应用现状，逻辑严密，论据丰富，有力支撑了“利民是评判技术巧拙唯一标尺”的核心观点。】 1.7.2013 最后，我们来看一篇高分范文的节选。文章开篇引用古训，直接点明主旨。主体部分第一个分论点“技之真巧，根植于济世利民的本心”，通过古今对比，论证了利民是评判巧拙的根本标准。大家可以学习这种结构清晰、论据充分、语言精炼的写法。 ‹#› 【🔴分论点2：从“怎么做”的角度，提出技术善用之道，兼顾现实价值与人文内核，体现思辨性】 技之善用，贵在契合时代的需求。世间从无脱离时代的永恒绝技，屠龙之技再精妙，无龙可屠便一文不值。技艺唯有顺势而为、贴合现实，方能释放最大价值。人工智能之所以能风靡时代，正是因为它顺应了数字生活、产业升级、公共服务的民生刚需。 但顺应时代绝非盲目跟风，创新发展更不能丢掉人文底线。算法可以提升办事效率，却无法替代人间温情；智能模型可以生成文字篇章，却难以复刻真实的思考与情怀。 技合时宜而不盲从，创新守本心而不越界，方能行稳致远。 【🟡观点鲜明：开宗明义提出“契合时代需求”的核心主张；🟤反面设喻：以“屠龙之技”作比，生动论证脱离时代的技术毫无价值；🟣正反对比：既以AI为例正面论证顺应时代的重要性，又转折指出不能丢失人文底线；🟢辩证升华：最终落脚于“合时宜不盲从，守本心不越界”，使论证逻辑严密、立意深刻】 1.7.2013 范文的第二个分论点是“技之善用，贵在契合时代的需求”。它指出，技术的价值在于顺应时代需求，但同时也要坚守人文底线。这一段论述了技术与时代的关系，强调了创新不能以牺牲人文为代价，体现了深刻的思辨性。 ‹#› 技之归宿，在于以人驭技而非役于技。 分论点3：探讨人与技术的终极关系，点明“人是科技主宰”的核心立场，为青年在智能时代提供价值指引与行动遵循】 科技永远是服务人的工具，人永远是科技的主宰。当我们被算法裹挟审美、被数据绑架选择、被效率消解生活温度，便是本末倒置、反为技役。身处智能时代，青年当保有清醒认知：不畏惧科技革新，不盲从技术崇拜，理性接纳、合理运用、坚守底线。以人文为灯塔领航科技，以初心为标尺约束创新，让科技为人服务，而非让人依附科技。 【🟤反面批判：点出被技术“异化”的现实危机，引发读者共鸣与反思；🔴正面立论：明确青年面对科技应持有的理性态度与原则；🟢价值升华：将科技发展落脚于“人文”与“初心”，指明科技造福人类的终极方向。行文逻辑层层递进，从破题到立策再到升华，使论点既有现实针对性，又具思想高度。】 1.7.2013 第三个分论点“技之归宿，在于以人驭技而非役于技”，探讨了人与技术的最终关系。它强调人是技术的主人，不能被技术所奴役。这一段落对青年提出了明确的要求：要保持清醒，理性运用科技，坚守人文初心。这使得文章的立意更具现实指导意义。 ‹#› 时代浪潮奔涌不息，技艺形态迭代更新。 从古代匠人务实利民的匠心，到如今人工智能的突破发展，变的是技术形式，不变的是利民为本的价值内核；换的是时代场景，坚守的是人技相融的处世之道。 我辈青年当以古为镜，以人本立心，以利民为尺，善用科技而不滥用，追求创新而不浮华。让每一项技术都扎根民生、温暖人间，让每一次进步都不负匠心、不负时代。 【🟤引证与论述：古今对照，辩证思考变与不变；🔴发出号召：点明青年的责任与坚守；🔵升华立意：将个人选择与时代、民生紧密结合，提升文章格局】 1.7.2013 范文的结尾部分，再次强调了“利民为本”的核心价值，并向青年发出号召。它将古代匠人的匠心与现代科技的发展联系起来，指出了不变的价值内核。最后以青年的担当收尾，升华了主题，使文章充满了正能量和感召力。希望今天的解读能对大家有所启发，谢谢！ ‹#› 1. 利于人谓之巧，不利于人谓之拙。——《墨子》（原题原句，核心论据） 2. 技之巧拙，不在技，在时与人耳。——原题古语（精准扣题） 3. 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。——《淮南子》（适配“技随时代、因时制宜”） 4. 器非求旧，惟新是用，利民为本。——古格言（紧扣技术革新、利民为核） 现代金句/名人名言 1. 科学的唯一目的，是减轻人类生存的苦难。——伽利略 2. 人文是科技的罗盘，道德是创新的底线。 3. 科技是强大的工具，善良是永恒的方向。 4. 科技创新的落脚点，是满足人民对美好生活的向往。——习近平 5. 真正的创新，不是造出最厉害的产品，而是让最需要的人用得起、用得安心。 6. 技术发展的终极目标是服务于人，让科技更好增进人类福祉。 本试卷阅读Ⅰ写道，1969年，就资助粒子加速器研发一事，有议员质疑粒子加速器是否有助于保卫国家，物理学家罗伯特·威尔逊的回答是：“它对保卫国家没有任何直接帮助，但它可以让我们的国家更加值得保卫。” 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 1. 人皆知有用之用，而莫知无用之用也。——《庄子》（全篇最核心适配句） 2. 大用不彰，大功不速。——古格言（适配基础科学长期积淀、无声赋能） 3. 蓄势于无形，建功于长远。——古文哲理 1. 基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关。——钱学森 2. 看似无用的基础探索，终将成为一个国家科技崛起的底气。 3. 一个国家真正的强大，不仅在于器物之盛，更在于科学之深、文明之厚。 4. 科学不仅是工具，更是照亮一个时代、滋养一个民族的精神之光。 5. 硬实力、软实力，归根到底要靠科技实力与文明底蕴。 6. 科学无捷径，却有长远方；科技无功利，却能铸家国。 1. 技术是时代的刻度，人本是科技的归宿。 2. 科技迭代不止，向善本心不变；时代日新月异，利民初心不改。 3. 以人驭技，以时驭新，方是科技发展的正道。 4. 巧技顺时，良技利民，宏技兴邦。 $