精品解析:2026年河南平顶山市鲁山县第十三教研区二模历史试题
2026-06-01
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 平顶山市 |
| 地区(区县) | 鲁山县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.65 MB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58160512.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年中考学科适应性第二次调研历史(开卷)
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。)
1. 郑州市大河村遗址是一处包含有仰韶文化、龙山文化和夏、商时期文化的大型古代聚落遗址。下列彩陶片出土于该遗址,这些色彩绚丽图案丰富的彩陶片反映出先民( )
A. 精神生活丰富 B. 粮食产量丰富 C. 兴趣爱好广泛 D. 善于观察自然
2. 西周时期上层贵族在饮食方面讲究“八珍(肉类为主)”与“食礼”,而普通百姓多以粟米、野菜为主。战国时期,百姓饮食结构有所丰富,粟米、豆类、猪肉逐渐普及。这反映( )
A. 贵族制度已经趋于稳定 B. 人民生活水平不断下降
C. 经济发展带来生活变迁 D. 礼仪制度强化饮食限制
3. 下面示意图反映了秦汉时期不同的赋税政策及其产生的结果。由此可知( )
A. 汉朝统治者都采取了休养生息政策
B. 保障基础民生是政权稳固的关键
C. 赋税政策要体现农民阶级的根本利益
D. 苛捐杂税是秦朝灭亡的根本原因
4. 中国封建社会中央集权的基本发展趋势,可概括为中央集权与君主专制持续强化,地方权力和相权逐步削弱。下图是中国封建中央集权(直线)与地方权力(曲线)示意图,正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 从下面两首诗中可以看出汉唐时期和宋元时期对外贸易的最大不同是( )
边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。
无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。
——【唐】张籍《凉州词》
泉州人稠山谷瘠,虽欲就耕无处辟。
州南有海浩无穷,每岁造舟通异域。
——【宋】谢履《泉南歌》
A. 对外贸易的路线 B. 对外贸易的政策
C. 出口货物的种类 D. 科技发展的水平
6. 《齐民要术》序言写道“现在(我)从经传中采集,又涉及到民间歌谣;向阅历多的人询问,在实践中验证;记录从农耕技术开始,到腌菜的制作结束。维持生计的职业,没有不完整记录的,命名为《齐民要术》”。这体现了中国古代科技( )
A. 侧重理论体系构建创新 B. 重视总结生产实践经验
C. 依赖官方典籍文献记载 D. 专注诗词歌谣文化传承
7. 郑和下西洋促进了中外友好往来,戚继光抗倭基本解除了中国东南沿海的倭患。万历年间,日本发动侵略朝鲜的战争,明朝应朝鲜请求,两次出兵援助朝鲜,并取得胜利。以上共同体现了明朝( )
A. 中央集权的政治理念 B. 维护和平的国家意志
C. 经略海洋的先进观念 D. 平等互利的外交原则
8. 在书写《南京条约》文本时,清政府将“大清”与“大英”另起一行并高出正文两个字,将“大皇帝”与“大英君主”另起一行并高出正文三个字。而细观文本可见,“大清”比“大英”位置略高一些,“大皇帝”较“君主”高出约半个字。清政府此举( )
A. 体现灵活务实观念 B. 力求维护国家利益
C. 追求外交领域平等 D. 深受华夷观念影响
9. 某学习小组在“中华英雄谱”跨学科主题学习活动中搜集、整理了如下资料。这些资料所承载的主要事件共同( )
A. 打击了清王朝的封建统治
B. 显示了反抗外来侵略的坚强意志
C. 推动了国民革命运动高涨
D. 揭开了近代民族民主革命的序幕
10. 今年是中国伟大的民主革命的先行者孙中山诞辰150周年。下列属于孙中山历史功绩的是( )
A. 领导维新变法 B. 创立中国同盟会
C. 发起新文化运动 D. 建立井冈山革命根据地
11. 近代以来,西方列强对中国进行了多种形式的侵略。下表列举的侵略行径对应的侵略方式依次是( )
历史事件
侵略行径
1860年火烧圆明园
英法联军攻入北京迫使清政府签约
1919年巴黎和会
将德国在山东的权益转让给日本
1935年华北自治运动
日本策划华北五省脱离中国版图
A. 武装占领、外交讹诈、军事侵略 B. 军事威胁、政治控制、外交施压
C. 武装侵略、外交压迫、政治分裂 D. 外交压迫、扶植傀儡、文化渗透
12. 宣传画作为一种强有力的视觉传播媒介,在传播国家方针政策、塑造社会价值观念以及动员人民群众等方面发挥了重要作用。下图是缪印堂为第一个五年计划创作的漫画《敬祝进步》。该漫画反映了( )
A. 社会主义改造取得了全面的胜利
B. 人大代表履行当家作主的职责
C. 社会主义工业化已经初步实现
D. 人民群众参与工业化的建设热情
13. 十四五期间,我国在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域取得一批重大原创成果,高水平国际期刊论文数量和国际专利申请量连续5年世界第一。这些成就集中体现了新时代我国经济社会发展正在着力推进( )
A. 优先发展重工业 B. 建立计划经济体制
C. 高质量发展 D. 全面实现脱贫
14. 习近平总书记在2026年新年贺词中,我国继“三大倡议”之后,又提出“奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义等全球治理倡议”,并表示愿同各国携手促进世界和平发展。这体现了新时代中国大国外交的核心理念是( )
A. 建立国际政治经济新秩序
B. 推动构建人类命运共同体
C. 谋求地区军事同盟与霸权
D. 实行不结盟的孤立主义
15. 古代欧洲某地市政广场上有个建筑叫“瑟罗斯”,每年由抽签产生的50人执行委员会成员居住于此。由此推知,该市政广场可能位于( )
A. 斯巴达城邦 B. 雅典城邦 C. 亚历山大城 D. 罗马城邦
16. 下表所示为阿拉伯帝国商人的足迹分布情况。这反映了阿拉伯( )
方向
东
南
西
北
地域
日本列岛
哥连德角(非洲西南端)
大西洋沿岸
波罗的海
A. 积极融合东西文化 B. 促成全球贸易市场
C. 依靠商业贸易立国 D. 商业贸易十分活跃
17. 托克维尔在《论美国的民主》中提出了“多数人的暴政”这一概念,他认为法国大革命在这方面完全失败了。下列属于法国大革命中“多数人的暴政”的典型表现的是( )
A. 颁布《人权宣言》,宣称人生而自由平等
B. 制定1791年宪法,确立君主立宪制
C. 雅各宾派实行恐怖统治,以革命名义大规模处决异己
D. 拿破仑颁布《民法典》,巩固资产阶级统治
18. 如下表所示是拉丁美洲部分国家国名涵义。据此可知国名涵义( )
国名
涵义
哥斯达黎加
西班牙语“富裕的海岸”
波多黎各
西班牙语“富裕的港口”
巴西
葡萄牙语“红木(珍贵染料)的国度”
阿根廷
西班牙语“出产白银的地方”
A. 美洲地理位置优越,自然风光秀丽
B. 西班牙和葡萄牙最早实行种族灭绝
C. 西班牙语、葡萄牙语是美洲官方语言
D. 掠夺财富是早期殖民的主要目的
19. 1933年,美国通过《国家工业复兴法》规定:雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件;雇主必须遵守最高工时和最低工资限额。同年,苏联开始实施第二个五年计划,优先发展重工业。这些都体现了( )
A. 国家对经济的干预 B. 资本主义计划经济 C. 本国经济迅速恢复 D. 社会主义计划经济
20. 下表是近几年人工智能应用领域的一些突出案例。由此可知( )
案例名称
限制方式
主要理由
美国对华AI芯片出口管制
禁止出口先进AI芯片及设备
防止技术用于军事
美国AI公司封锁服务
禁止特定区域企业使用其AI服务
防止技术用于军事、情报
韩国AI大赛“借用”争议
审查本土模型技术来源
追求技术自主
A. 科技竞争愈演愈烈 B. 技术自主成为国际共识
C. 国际合作全面萎缩 D. 军事安全主宰经济政策
二、非选择题(共5小题,共30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”;秦汉以后“定型为以儒学为正宗,兼纳百家、融汇释道的帝国文化”。
——摘编自冯天瑜等著《中华文化史》
材料二 历史反复证明,凡是在民本问题上处理得比较好的时期,大一统社会发展就比较平稳;凡是在这个问题上处理不好以致尖锐对立的时期,社会就会动荡,甚至导致政权的灭亡。
——摘自卜宪群《谈我国历史上的“大一统”思想与国家治理》
材料三 在中华民族几千年文明发展史中,中国文化绵延不绝岿然屹立于世界的东方,是因为古代中国创立了适合自己的国家制度和国家治理体系,形成了丰富的国家制度和国家治理思想。
——摘自李罡《中国国家制度和国家治理体系的历史底蕴及当代价值》
(1)根据材料一并结合所学,春秋时期孔子倡导的什么理念促进了“私学文化”,在民间的发展?结合所学指出汉朝使中国传统文化“定型为以儒学为正宗……的帝国文化”的关键事件。
(2)根据材料二并结合所学,西汉初年统治者为处理好“民本问题”,采用了哪家学派作为治国思想?选取隋唐时期的一例史实说明“凡是在民本问题上处理不好以致尖锐对立的时期,社会就会动荡”。
(3)材料三认为中国文化“绵延不绝岿然屹立于世界东方”的原因是什么?综上,谈谈你认为中国传统文化思想对于当今国家治理有何借鉴意义?
22. 阅读材料,回答问题。
材料 嬗变:从民族自在到民族自觉
从鸦片战争到新中国成立前夕,是中华民族从自在状态走向自觉状态的阶段。在这个阶段中,历史发生巨变,帝国主义列强纷纷以武力打开中国大门,屠杀中国人民,掠夺中国财富,侵占中国国土。中华民族为救亡图存,一则进行改革,一则进行武力抗争,直至孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝,也未能从根本上改变中国半殖民地半封建社会的命运。1931年,日本侵略者发动大规模侵华战争。中国人民发出“中华民族到了最危险的时候,要用我们的血肉筑成我们新的长城”的悲壮呼声,响彻中华大地。在中国共产党的领导下,中华民族共同体在救亡图存的思潮与斗争中变得更加强大,终于取得了反侵略战争和解放战争的伟大胜利。
——摘编自瞿林东《论中华民族从自觉发展阶段迈向伟大复兴的新时代》
(1)根据材料,概括推动中华民族“从自在状态走向自觉状态”的主要因素。
(2)根据材料并结合所学知识,指出20世纪30年代中国共产党为推动中华民族共同体“变得更加强大”的努力。
(3)根据材料并结合所学知识,分析中华民族意识的逐渐觉醒在近代中国社会发展中的作用。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 2026年4月国民党主席郑丽文一行访问大陆期间,先后深入中国商飞登上C919、C929大飞机样机,在美团体验无人机送外卖,在中关村科创企业与人工智能大模型公司交流。郑丽文感慨:“如果两岸可以毫无政治障碍,对人类的贡献将不可限量。”
材料二 习近平总书记指出,大陆和台湾同属一个中国,中国是中华民族的共同家园。今年是大陆“十五五”开局之年,我们愿同广大台湾同胞共享发展机遇和成果、共同壮大中华民族经济。
(1)材料一中展现的“大飞机”“人工智能”等成就,体现了我国在全面深化改革中大力发展什么生产力?
(2)从“一五”计划到“十五五”开局,中国社会发展实现了历史性跨越。请结合建国以来的历史,分析我国经济和科技能够实现如此跨越式发展的主要原因。
(3)作为新时代的青少年,面对两岸关系的发展与中华民族伟大复兴的时代使命,你应该怎么做?
24. 请你以“解放”为主题(从“生产力解放”“思想解放”“民族解放”“制度解放”中任选两个方面),围绕该主题,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)。
材料
25. 战争与和平,始终伴随着人类社会的历史,也是人类始终要认真反思的课题。阅读下列材料,回答问题。
材料一 考虑到“大战”所造成的激情和仇恨,那些是可以理解的,但它们制造出的问题与所解决的问题几乎一样多。和平缔造者们屈从于战胜国兼并别国领土和建立附属国的要求,从而播下仇恨和冲突的新种子。
——罗伯特·E·勒纳等著《世界文明史》
材料二 二战后,当被问及“希特勒作恶到如此程度,你们这一代人为什么就不抵抗呢”,当时的德国老兵回答:“为什么抵抗?因为失去自由?因为建立了集中营?还是因为政府和犹太人过不去?都不会的,你看,直至‘二战’,德国的传统里还没有出现过自由、民主和人权的价值观,老百姓判断政府优劣的标准是纯物质的,去追求法国式的自由精神?对不起,德国更相信强人,希特勒从上台到发动战争,一共准备了6年。在这段时间里,德国的经济大翻身,‘一战’失去的主权被一个一个地夺回来了……何况德国历来就有爱打架的传统。”
——《德意志的另一行泪:“二战”德国老兵寻访录》
材料三 2026年2月28日美以伊冲突爆发,由美国和以色列对伊朗发动军事打击引发,随后伊朗进行了反击。在持续约40天的高强度对抗后,各方于4月7日同意暂停军事打击两周,并计划进行谈判。
(1)材料一中的“大战”是指哪一战争?“和平缔造者们屈从于战胜国兼并别国领土和建立附属国的要求”这一做法引发了中国的哪一事件?
(2)材料二中法国式的“自由精神”的基本内容有哪些?用具体史实佐证“德国历来就有爱打架的传统”。分析“德国老兵寻访录”这类史料的史料价值。
(3)根据材料三,概括指出美以伊冲突爆发的因素。综上,谈谈怎样才能避免新的世界大战或地区冲突的发生。
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2026年中考学科适应性第二次调研历史(开卷)
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。)
1. 郑州市大河村遗址是一处包含有仰韶文化、龙山文化和夏、商时期文化的大型古代聚落遗址。下列彩陶片出土于该遗址,这些色彩绚丽图案丰富的彩陶片反映出先民( )
A. 精神生活丰富 B. 粮食产量丰富 C. 兴趣爱好广泛 D. 善于观察自然
【答案】D
【解析】
【详解】A.仅这批天象彩陶不足以证明先民整体精神生活丰富,错误。
B.彩陶纹饰和粮食产量无直接关联,无法反映粮食产量情况,错误。
C.这些纹饰是先民生产生活中观察自然的产物,不是现代意义的兴趣爱好,且仅一类纹饰无法体现“兴趣广泛”,错误。
D.题干中的彩陶片分别带有太阳、月亮、日晕、彗星这些自然天象的纹饰,都是先民观察自然中的天象后创作而来,直接反映出先民善于观察自然,正确。
2. 西周时期上层贵族在饮食方面讲究“八珍(肉类为主)”与“食礼”,而普通百姓多以粟米、野菜为主。战国时期,百姓饮食结构有所丰富,粟米、豆类、猪肉逐渐普及。这反映( )
A. 贵族制度已经趋于稳定 B. 人民生活水平不断下降
C. 经济发展带来生活变迁 D. 礼仪制度强化饮食限制
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料描述并结合所学知识可知,战国时期铁器牛耕的进一步推广促进了经济的快速发展,商业贸易活动活跃,直接促进了食物生产与流通,使普通百姓饮食多样化,因此出现了材料中“战国时期,百姓饮食结构有所丰富,粟米、豆类、猪肉逐渐普及”的现象,体现了经济基础变化对社会生活的影响,C项正确;战国时期礼崩乐坏,诸侯互相征伐,分封制已然瓦解,贵族特权受到冲击,贵族制度已经趋于稳定与史实不符,排除A项;平民食材从以粟米、野菜为主到粟米、豆类、猪肉逐渐普及反映出人民生活水平不断上升,排除B项;西周“食礼”确实强化了贵族与平民的饮食差异,但战国时期礼仪制度弱化处于“礼崩乐坏”的时代,百姓饮食丰富化反而表明限制减少,并非强化,排除D项。故选C项。
3. 下面示意图反映了秦汉时期不同的赋税政策及其产生的结果。由此可知( )
A. 汉朝统治者都采取了休养生息政策
B. 保障基础民生是政权稳固的关键
C. 赋税政策要体现农民阶级的根本利益
D. 苛捐杂税是秦朝灭亡的根本原因
【答案】B
【解析】
【详解】A.“都”表述绝对,并非所有汉朝统治者都推行休养生息政策,且该选项仅涉及汉朝政策,没有体现题干不同政策结果对比的核心主旨,错误。
B.秦朝征收高额重税,破坏民生,最终短命而亡;西汉建立后逐步降低田租,轻徭薄赋保障民生,实现社会经济恢复,出现了治世局面,对比可知保障基础民生是政权稳固的关键,正确。
C.秦汉政权本质是地主阶级统治,赋税政策根本上维护地主阶级利益,不可能体现农民阶级的根本利益,错误。
D.秦朝灭亡的根本原因是秦的暴政,苛捐杂税只是暴政的内容之一,并非根本原因,错误。
4. 中国封建社会中央集权的基本发展趋势,可概括为中央集权与君主专制持续强化,地方权力和相权逐步削弱。下图是中国封建中央集权(直线)与地方权力(曲线)示意图,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干明确中国封建社会中央集权的发展趋势:中央集权持续强化,地方权力总体逐步削弱;同时古代地方权力发展过程中存在短暂反弹,比如汉初郡国并行、唐末藩镇割据都曾让地方权力短暂上升,因此符合要求的图像是:代表中央集权的直线持续上升,代表地方权力的曲线在波动中整体下降,正确。
B.地方权力最终上升,不符合地方权力逐步削弱的总体趋势,错误。
C.地方权力后期趋于平稳,不符合逐步削弱的趋势,错误。
D.地方权力一直直线下降,没有体现发展过程中的反复,且初始权力高于中央不符合史实,错误。
5. 从下面两首诗中可以看出汉唐时期和宋元时期对外贸易的最大不同是( )
边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。
无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。
——【唐】张籍《凉州词》
泉州人稠山谷瘠,虽欲就耕无处辟。
州南有海浩无穷,每岁造舟通异域。
——【宋】谢履《泉南歌》
A. 对外贸易的路线 B. 对外贸易的政策
C. 出口货物的种类 D. 科技发展的水平
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中的唐代诗句描述陆路商队运输丝绸,宋代诗句描绘海路造船通商,唐代诗中“铃声遥过碛(沙漠)”和“安西”指向陆上丝绸之路,而宋代诗中“州南有海”、“造舟通异域”明确体现海上贸易,汉唐时期和宋元时期对外贸易“路线”从陆路向海路转变,其最大的不同也体现在对外贸易的路线方面,正确。
B.题干未涉及具体的对外贸易政策,错误。
C.出口货物种类仅唐代提到丝绸,宋代未明确货物种类,错误。
D.科技发展水平并非核心差异,材料主要涉及的对外贸易路线的不同,错误。
6. 《齐民要术》序言写道“现在(我)从经传中采集,又涉及到民间歌谣;向阅历多的人询问,在实践中验证;记录从农耕技术开始,到腌菜的制作结束。维持生计的职业,没有不完整记录的,命名为《齐民要术》”。这体现了中国古代科技( )
A. 侧重理论体系构建创新 B. 重视总结生产实践经验
C. 依赖官方典籍文献记载 D. 专注诗词歌谣文化传承
【答案】B
【解析】
【详解】A.它不是侧重理论体系构建,而是对生产相关内容的整理,错误。
B.它收集了民间经验、实践验证,覆盖从农耕到食品加工的全链条生产内容,体现了重视总结生产实践经验,正确。
C.它不只是依赖官方典籍,还参考民间歌谣、询问有经验的人,错误。
D.它的核心是农业生产技术,诗词歌谣只是参考来源之一,并非专注于此,错误。
7. 郑和下西洋促进了中外友好往来,戚继光抗倭基本解除了中国东南沿海的倭患。万历年间,日本发动侵略朝鲜的战争,明朝应朝鲜请求,两次出兵援助朝鲜,并取得胜利。以上共同体现了明朝( )
A. 中央集权的政治理念 B. 维护和平的国家意志
C. 经略海洋的先进观念 D. 平等互利的外交原则
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“郑和下西洋促进了中外友好往来,戚继光抗倭基本解除了中国东南沿海的倭患。万历年间,日本发动侵略朝鲜的战争,明朝应朝鲜请求,两次出兵援助朝鲜,并取得胜利”,可知郑和下西洋奉行和平外交,戚继光抗倭保卫海疆安全,援朝抗倭战争维护了地区稳定,这些活动共同体现的是明朝主动维护和平与区域安全的国家意志,有利于国家的安定,B项正确;中央集权涉及的是中央与地方的关系,材料涉及的是中国的对外关系,与材料内容不符,排除A项;材料是为了应对外来侵略的被动反击,而非主动经略海洋的先进思想,排除C项;中国与朝鲜之间是宗藩关系而非平等的外交关系,排除D项。故选B项。
8. 在书写《南京条约》文本时,清政府将“大清”与“大英”另起一行并高出正文两个字,将“大皇帝”与“大英君主”另起一行并高出正文三个字。而细观文本可见,“大清”比“大英”位置略高一些,“大皇帝”较“君主”高出约半个字。清政府此举( )
A. 体现灵活务实观念 B. 力求维护国家利益
C. 追求外交领域平等 D. 深受华夷观念影响
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料中“大清”和“大皇帝”位置更高的细节,是清政府没有正视战败和国力衰落的现实,而是在细枝末节的礼仪上纠缠,试图维持虚幻的优越感,并非真正的灵活务实,错误。
B.维护国家利益应体现在领土、主权、关税等实质性条款的谈判上。在书写格式上做文章,无法挽回割地赔款、丧失主权等核心利益的实际损失,错误。
C.材料中“大清”和“大皇帝”位置更高的细节,恰恰说明了清政府内心并不追求真正的平等,而是希望维持一种“我尊你卑”的等级关系,错误。
D.深受华夷观念影响准确地揭示了清政府这一矛盾行为的根源。这种在形式上接受平等、在细节上制造尊卑的做法,正是“华夷观念”在近代外交冲击下的典型体现,正确。
9. 某学习小组在“中华英雄谱”跨学科主题学习活动中搜集、整理了如下资料。这些资料所承载的主要事件共同( )
A. 打击了清王朝的封建统治
B. 显示了反抗外来侵略的坚强意志
C. 推动了国民革命运动高涨
D. 揭开了近代民族民主革命的序幕
【答案】B
【解析】
【详解】A.这些事件核心目标都是反抗外来侵略和分裂,并非共同打击清王朝封建统治,且左权牺牲时清朝已经灭亡,错误。
B.题干中的事件分别是:虎门销烟反抗英国侵略、左宗棠收复新疆反抗外来侵略分裂、甲午中日战争反抗日本侵略、左权是抗日战争时期反抗日本侵略的英雄,这些事件共同体现了中国人民反抗外来侵略的坚强意志,正确。
C.国民革命运动高涨发生在20世纪20年代,题干事件时间跨度从鸦片战争到抗日战争,和国民革命运动无关,错误。
D.拉开近代民族民主革命序幕的是辛亥革命,与题干事件不符,错误。
10. 今年是中国伟大的民主革命的先行者孙中山诞辰150周年。下列属于孙中山历史功绩的是( )
A. 领导维新变法 B. 创立中国同盟会
C. 发起新文化运动 D. 建立井冈山革命根据地
【答案】B
【解析】
【详解】A.领导维新变法的是康有为、梁启超为首的资产阶级维新派,不属于孙中山功绩,错误。
B.1905年孙中山在日本东京创立了中国第一个全国性的资产阶级革命政党——中国同盟会,是孙中山的重要革命功绩,正确。
C.新文化运动是1915年陈独秀发起的,不是孙中山,错误。
D.建立井冈山革命根据地的是毛泽东,和孙中山无关,错误。
11. 近代以来,西方列强对中国进行了多种形式的侵略。下表列举的侵略行径对应的侵略方式依次是( )
历史事件
侵略行径
1860年火烧圆明园
英法联军攻入北京迫使清政府签约
1919年巴黎和会
将德国在山东的权益转让给日本
1935年华北自治运动
日本策划华北五省脱离中国版图
A. 武装占领、外交讹诈、军事侵略 B. 军事威胁、政治控制、外交施压
C. 武装侵略、外交压迫、政治分裂 D. 外交压迫、扶植傀儡、文化渗透
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,“1860 年火烧圆明园,英法联军攻入北京迫使清政府签约”,英法联军凭借武力攻入北京,火烧圆明园,强迫清政府签订条约,这是典型的武装侵略行为;“1919 年巴黎和会将德国在山东的权益转让给日本”,在巴黎和会上,西方列强不顾中国是战胜国,将德国在山东的权益转让给日本,这是通过外交途径对中国进行压迫,属于 “外交压迫”;“1935 年华北自治运动,日本策划华北五省脱离中国版图”,日本试图通过策划华北各省脱离中国,分裂中国领土,这是 “政治分裂” 行为,C项正确;“1860 年火烧圆明园,英法联军攻入北京迫使清政府签约”,这是典型的武装侵略行为,而不是 “武装占领”;“1919 年巴黎和会将德国在山东的权益转让给日本” 是西方列强通过外交手段对中国进行压迫,并非 “外交讹诈”;“1935 年华北自治运动,日本策划华北五省脱离中国版图” 是日本妄图分裂中国的政治阴谋,属于 “政治分裂” 行为,而不是 “军事侵略”,排除A项;“1860 年火烧圆明园,英法联军攻入北京迫使清政府签约” 是武装侵略,用 “军事威胁” 表述不准确;“1919 年巴黎和会将德国在山东的权益转让给日本” 是外交方面对中国权益的侵害,是 “外交压迫”,不是 “政治控制”;“1935 年华北自治运动,日本策划华北五省脱离中国版图” 是日本企图分裂中国,属于 “政治分裂”,不是 “外交施压”,排除B项;“1860 年火烧圆明园,英法联军攻入北京迫使清政府签约” 是武装侵略,不是 “外交压迫”;“1919 年巴黎和会将德国在山东的权益转让给日本” 是外交压迫,不是 “扶植傀儡”;“1935 年华北自治运动,日本策划华北五省脱离中国版图” 主要是政治分裂, “文化渗透” 在题干中未体现,排除D项。故选C项。
12. 宣传画作为一种强有力的视觉传播媒介,在传播国家方针政策、塑造社会价值观念以及动员人民群众等方面发挥了重要作用。下图是缪印堂为第一个五年计划创作的漫画《敬祝进步》。该漫画反映了( )
A. 社会主义改造取得了全面的胜利
B. 人大代表履行当家作主的职责
C. 社会主义工业化已经初步实现
D. 人民群众参与工业化的建设热情
【答案】D
【解析】
【详解】A.社会主义改造全面胜利的标志是1956年底三大改造完成,漫画为一五计划时期宣传作品,且画面未体现社会主义改造完成的内容,错误。
B.漫画围绕一五计划工业化建设任务展开,没有涉及人大代表履行职责的内容,错误。
C.一五计划只是初步奠定了社会主义工业化的基础,并未初步实现社会主义工业化,错误。
D.漫画中1954年超额完成建设任务,下一年对建设充满信心,背景工厂呼应了一五计划工业化建设的主题,反映了人民群众参与工业化建设的热情,正确。
13. 十四五期间,我国在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域取得一批重大原创成果,高水平国际期刊论文数量和国际专利申请量连续5年世界第一。这些成就集中体现了新时代我国经济社会发展正在着力推进( )
A. 优先发展重工业 B. 建立计划经济体制
C. 高质量发展 D. 全面实现脱贫
【答案】C
【解析】
【详解】A.“优先发展重工业”是“一五”计划时期的经济发展战略,与“十四五”时期强调的科技前沿突破不符,错误。
B.1956年三大改造基本完成,标志着计划经济体制建立起来;自1992年党的十四大以来,我国已经确立并不断完善社会主义市场经济体制,这与当前的经济发展方向完全相悖,错误。
C.题干反映这一时期我国科技前沿取得重大突破,这正是我国着力推进高质量发展、培育新质生产力的集中体现,正确。
D.题干中强调的科技前沿突破主要体现的是发展质量和创新动力,而非脱贫工作,错误。
14. 习近平总书记在2026年新年贺词中,我国继“三大倡议”之后,又提出“奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义等全球治理倡议”,并表示愿同各国携手促进世界和平发展。这体现了新时代中国大国外交的核心理念是( )
A. 建立国际政治经济新秩序
B. 推动构建人类命运共同体
C. 谋求地区军事同盟与霸权
D. 实行不结盟的孤立主义
【答案】B
【解析】
【详解】A.建立国际政治经济新秩序是我国长期倡导的国际秩序主张,但并非新时代中国大国外交的核心理念,不符合设问要求,错误。
B.推动构建人类命运共同体是新时代中国大国外交的核心理念,题干中我国提出全球治理倡议,倡导同世界各国携手促进世界和平发展,正是这一核心理念的具体体现,正确。
C.我国始终奉行独立自主的和平外交政策,一贯反对霸权主义、强权政治,也不参与排他性军事同盟,错误。
D.我国坚持对外开放的基本国策,走合作共赢的和平发展道路,不结盟是我国外交原则,但绝不是封闭保守的孤立主义,错误。
15. 古代欧洲某地市政广场上有个建筑叫“瑟罗斯”,每年由抽签产生的50人执行委员会成员居住于此。由此推知,该市政广场可能位于( )
A. 斯巴达城邦 B. 雅典城邦 C. 亚历山大城 D. 罗马城邦
【答案】B
【解析】
【详解】A .斯巴达属于寡头贵族政治,国家权力由少数贵族控制,不存在通过抽签产生50人执行委员会的民主制度,不符合题意,错误。
B. 雅典是古代希腊城邦民主政治的典型代表,雅典民主制中,公民大会的常设机构五百人议事会(即执行委员会)的成员从公民中抽签选举产生,符合题意,正确。
C. 亚历山大城是亚历山大帝国时期的城市,非城邦,且政治制度与抽签无关,错误。
D. 罗马城邦共和国的核心统治机构是元老院,权力由贵族掌控,不存在抽签产生50人执行委员会的制度,错误。
16. 下表所示为阿拉伯帝国商人的足迹分布情况。这反映了阿拉伯( )
方向
东
南
西
北
地域
日本列岛
哥连德角(非洲西南端)
大西洋沿岸
波罗的海
A. 积极融合东西文化 B. 促成全球贸易市场
C. 依靠商业贸易立国 D. 商业贸易十分活跃
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干中只强调阿拉伯商人足迹分布,未涉及东西方文化,错误。
B.阿拉伯时代新航路还未开辟,没有形成全球贸易市场的条件,错误。
C.题干中只涉及阿拉伯商人的足迹范围,没有体现“立国”,错误。
D.根据题干表格可知,阿拉伯商人的足迹分布范围十分广泛,这反映出阿拉伯帝国商业贸易活动范围广,活跃度高,正确。
17. 托克维尔在《论美国的民主》中提出了“多数人的暴政”这一概念,他认为法国大革命在这方面完全失败了。下列属于法国大革命中“多数人的暴政”的典型表现的是( )
A. 颁布《人权宣言》,宣称人生而自由平等
B. 制定1791年宪法,确立君主立宪制
C. 雅各宾派实行恐怖统治,以革命名义大规模处决异己
D. 拿破仑颁布《民法典》,巩固资产阶级统治
【答案】C
【解析】
【详解】A.颁布《人权宣言》宣称人生而自由平等,这是法国大革命初期的重要成果,旨在保障人权和反对封建专制,属于民主与法治的进步,而不是“暴政”的表现,错误。
B.制定1791年宪法,确立君主立宪制,这是大革命初期由君主立宪派主导的温和改革,试图通过宪法限制王权,体现了政治妥协与制度建设,不属于“多数人的暴政”,错误。
C.雅各宾派在罗伯斯庇尔领导下实行恐怖统治,以“革命”和“公共安全”为名,大规模逮捕、审判并处决所谓的“革命敌人”,包括政治异见者、贵族甚至普通民众。这种以多数人名义压制少数、践踏法治与人权的行为,正是托克维尔所批判的“多数人的暴政”的典型表现,正确。
D.拿破仑颁布《民法典》,确立了法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则,巩固了资产阶级革命成果,推动了法治建设,不属于“暴政”范畴,错误。
18. 如下表所示是拉丁美洲部分国家国名涵义。据此可知国名涵义( )
国名
涵义
哥斯达黎加
西班牙语“富裕的海岸”
波多黎各
西班牙语“富裕的港口”
巴西
葡萄牙语“红木(珍贵染料)的国度”
阿根廷
西班牙语“出产白银的地方”
A. 美洲地理位置优越,自然风光秀丽
B. 西班牙和葡萄牙最早实行种族灭绝
C. 西班牙语、葡萄牙语是美洲官方语言
D. 掠夺财富是早期殖民的主要目的
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“拉丁美洲部分国家国名涵义”和所学知识可知,哥斯达黎加“富裕的海岸”、波多黎各“富裕的港口”、巴西“红木的国度”、阿根廷“出产白银的地方”,这些涵义都体现了西班牙、葡萄牙殖民者对财富(资源、贵金属)的掠夺,反映出掠夺财富是早期殖民的主要目的,D项正确;表格中国名涵义聚焦于“富裕”“资源(红木、白银)”,并非强调地理位置优越或自然风光秀丽,排除A项;表格内容未涉及种族灭绝,该选项与题干信息无关,排除B项;虽然西班牙、葡萄牙曾殖民拉丁美洲,西班牙语、葡萄牙语在当地有影响,但不能直接得出是“美洲官方语言”(美洲包含北美、南美,范围过广),排除C项。故选D项。
19. 1933年,美国通过《国家工业复兴法》规定:雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件;雇主必须遵守最高工时和最低工资限额。同年,苏联开始实施第二个五年计划,优先发展重工业。这些都体现了( )
A. 国家对经济的干预 B. 资本主义计划经济 C. 本国经济迅速恢复 D. 社会主义计划经济
【答案】A
【解析】
【详解】A.美国通过《国家工业复兴法》规定工时、工资、工会等内容,体现了国家对经济的干预;苏联通过五年计划优先发展重工业,也体现了国家对经济的干预,两者共同点是国家干预经济,正确。
B.资本主义计划经济表述错误,美国实行的是国家干预下的市场经济,并非计划经济,错误。
C.本国经济迅速恢复只符合美国罗斯福新政的效果,苏联第二个五年计划是在已有基础上继续发展,并非“恢复”,错误。
D.社会主义计划经济只符合苏联,不能涵盖美国的情况,错误。
20. 下表是近几年人工智能应用领域的一些突出案例。由此可知( )
案例名称
限制方式
主要理由
美国对华AI芯片出口管制
禁止出口先进AI芯片及设备
防止技术用于军事
美国AI公司封锁服务
禁止特定区域企业使用其AI服务
防止技术用于军事、情报
韩国AI大赛“借用”争议
审查本土模型技术来源
追求技术自主
A. 科技竞争愈演愈烈 B. 技术自主成为国际共识
C. 国际合作全面萎缩 D. 军事安全主宰经济政策
【答案】A
【解析】
【详解】A.美国封锁AI技术、韩国追求本土技术自主,都体现了当前高科技领域的科技竞争愈演愈烈,符合题意,正确。
B.“技术自主成为国际共识”表述过于绝对,材料中仅韩国提到追求技术自主,无法证明这是全球国际共识,错误。
C.“国际合作全面萎缩”,材料仅涉及人工智能领域的少数管制案例,不能说明全球国际合作全面萎缩,错误。
D.“军事安全主宰经济政策”夸大了军事安全的影响,不符合实际,也无法涵盖材料中韩国追求技术自主等内容,错误。
二、非选择题(共5小题,共30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”;秦汉以后“定型为以儒学为正宗,兼纳百家、融汇释道的帝国文化”。
——摘编自冯天瑜等著《中华文化史》
材料二 历史反复证明,凡是在民本问题上处理得比较好的时期,大一统社会发展就比较平稳;凡是在这个问题上处理不好以致尖锐对立的时期,社会就会动荡,甚至导致政权的灭亡。
——摘自卜宪群《谈我国历史上的“大一统”思想与国家治理》
材料三 在中华民族几千年文明发展史中,中国文化绵延不绝岿然屹立于世界的东方,是因为古代中国创立了适合自己的国家制度和国家治理体系,形成了丰富的国家制度和国家治理思想。
——摘自李罡《中国国家制度和国家治理体系的历史底蕴及当代价值》
(1)根据材料一并结合所学,春秋时期孔子倡导的什么理念促进了“私学文化”,在民间的发展?结合所学指出汉朝使中国传统文化“定型为以儒学为正宗……的帝国文化”的关键事件。
(2)根据材料二并结合所学,西汉初年统治者为处理好“民本问题”,采用了哪家学派作为治国思想?选取隋唐时期的一例史实说明“凡是在民本问题上处理不好以致尖锐对立的时期,社会就会动荡”。
(3)材料三认为中国文化“绵延不绝岿然屹立于世界东方”的原因是什么?综上,谈谈你认为中国传统文化思想对于当今国家治理有何借鉴意义?
【答案】(1)理念:有教无类。
关键事件:汉武帝推行尊崇儒术的政策。
(2)学派:道家。
史实:隋炀帝统治时期滥用民力、施行暴政,引发农民大起义,最终导致隋朝灭亡。
(3)原因:古代中国创立了适合自身的国家制度和国家治理体系,形成了丰富的国家制度和国家治理思想。
借鉴意义:坚持以民为本,重视民生;立足国情,建立适合本国发展的治理体系;传承优秀传统文化,完善现代国家治理。
【解析】
【小问1详解】
理念:“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”→孔子创办私学,提出“有教无类”,打破了贵族对教育的垄断,推动私学在民间普及,这一理念促进了私学文化发展。
关键事件:汉武帝为巩固思想大一统,推行“尊崇儒术”的政策,将儒学确立为封建正统思想,使儒学成为中国传统文化的正宗。
【小问2详解】
学派:西汉初年社会经济凋敝,统治者吸取秦亡教训,采用道家“无为而治”的思想,推行休养生息政策,缓和社会矛盾。
史实:结合隋唐史实,可举例如:隋炀帝滥用民力、暴政,激化社会矛盾,导致农民起义和隋朝灭亡。
【小问3详解】
原因:“中国文化绵延不绝岿然屹立于世界的东方,是因为古代中国创立了适合自己的国家制度和国家治理体系,形成了丰富的国家制度和国家治理思想”→提炼“古代中国创立了适合自身的国家制度和国家治理体系,形成了丰富的国家制度和国家治理思想”。
借鉴意义:结合三则材料的核心主旨(民本思想、适配国情的治理体系),可从以民为本、立足国情、传承传统文化、完善现代国家治理等角度进行作答。
22. 阅读材料,回答问题。
材料 嬗变:从民族自在到民族自觉
从鸦片战争到新中国成立前夕,是中华民族从自在状态走向自觉状态的阶段。在这个阶段中,历史发生巨变,帝国主义列强纷纷以武力打开中国大门,屠杀中国人民,掠夺中国财富,侵占中国国土。中华民族为救亡图存,一则进行改革,一则进行武力抗争,直至孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝,也未能从根本上改变中国半殖民地半封建社会的命运。1931年,日本侵略者发动大规模侵华战争。中国人民发出“中华民族到了最危险的时候,要用我们的血肉筑成我们新的长城”的悲壮呼声,响彻中华大地。在中国共产党的领导下,中华民族共同体在救亡图存的思潮与斗争中变得更加强大,终于取得了反侵略战争和解放战争的伟大胜利。
——摘编自瞿林东《论中华民族从自觉发展阶段迈向伟大复兴的新时代》
(1)根据材料,概括推动中华民族“从自在状态走向自觉状态”的主要因素。
(2)根据材料并结合所学知识,指出20世纪30年代中国共产党为推动中华民族共同体“变得更加强大”的努力。
(3)根据材料并结合所学知识,分析中华民族意识的逐渐觉醒在近代中国社会发展中的作用。
【答案】(1)主要因素:列强入侵,民族危机加深;社会各阶层为救亡图存所作的努力;中国共产党的领导。
(2)努力:发表“八一宣言”,号召“停止内战,一致抗日”;召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针;推动西安事变的和平解决;实现国共第二次合作,建成抗日民族统一战线;领导八路军、新四军开辟敌后战场,坚持全面抗战路线等。
(3)作用:有利于抵抗外来侵略,挽救民族危机;有利于实现民族复兴;有利于解放思想;有利于增强民族凝聚力;有利于弘扬民族精神;有利于近代化发展;促进社会进步;推动了民主革命进程;为反侵略战争和解放战争的胜利奠定了思想基础等。
【解析】
【小问1详解】
主要因素:“帝国主义列强纷纷以武力打开中国大门,屠杀中国人民,掠夺中国财富,侵占中国国土”→提炼“列强入侵,民族危机加深”;
“中华民族为救亡图存,一则进行改革,一则进行武力抗争”→提炼“社会各阶层为救亡图存所作的努力”;
“在中国共产党的领导下,中华民族共同体在救亡图存的思潮与斗争中变得更加强大,终于取得了反侵略战争和解放战争的伟大胜利”→提炼“中国共产党的领导”。
【小问2详解】
努力:“中国人民发出‘中华民族到了最危险的时候,要用我们的血肉筑成我们新的长城’的悲壮呼声,响彻中华大地”→ 发表“八一宣言”,号召“停止内战,一致抗日”;召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针;“在中国共产党的领导下,中华民族共同体在救亡图存的思潮与斗争中变得更加强大,终于取得了反侵略战争和解放战争的伟大胜利”→推动西安事变的和平解决;实现国共第二次合作,建成抗日民族统一战线;领导八路军、新四军开辟敌后战场,坚持全面抗战路线等。
【小问3详解】
作用:结合中华民族意识觉醒的相关史实,可从抵御外来侵略、实现民族复兴、增强民族凝聚力、促进社会进步、推动民主革命进程等方面进行作答。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 2026年4月国民党主席郑丽文一行访问大陆期间,先后深入中国商飞登上C919、C929大飞机样机,在美团体验无人机送外卖,在中关村科创企业与人工智能大模型公司交流。郑丽文感慨:“如果两岸可以毫无政治障碍,对人类的贡献将不可限量。”
材料二 习近平总书记指出,大陆和台湾同属一个中国,中国是中华民族的共同家园。今年是大陆“十五五”开局之年,我们愿同广大台湾同胞共享发展机遇和成果、共同壮大中华民族经济。
(1)材料一中展现的“大飞机”“人工智能”等成就,体现了我国在全面深化改革中大力发展什么生产力?
(2)从“一五”计划到“十五五”开局,中国社会发展实现了历史性跨越。请结合建国以来的历史,分析我国经济和科技能够实现如此跨越式发展的主要原因。
(3)作为新时代的青少年,面对两岸关系的发展与中华民族伟大复兴的时代使命,你应该怎么做?
【答案】(1)生产力:新质生产力(或科技创新能力)。
(2)主要原因:①中国共产党的坚强领导,能够集中力量办大事;②社会主义制度的优越性(如国家五年规划的连续战略指引);③改革开放的伟大决策极大地解放和发展了生产力;④一代代科研工作者、劳动人民的自力更生和艰苦奋斗(答出其中三点即可)。
(3)做法:①树立远大理想,努力学习科学文化知识,为祖国的科技创新和强大贡献力量;②坚决维护国家统一和领土完整,旗帜鲜明地反对“台独”分裂行径和外部势力干涉;③秉持“两岸一家亲”理念,积极参与两岸青年交流,传承弘扬中华优秀传统文化,铸牢中华民族共同体意识(答出两点即可)。
【解析】
【小问1详解】
生产力:“大飞机”“人工智能”属于高科技领域的创新成果,即“新质生产力(或科技创新能力)。
【小问2详解】
原因:可从党的领导(中国共产党的坚强领导,集中力量办大事)、制度优势(社会主义制度优越性,五年规划的连续战略指引)、政策决策(改革开放解放和发展生产力)、人民奋斗(科研工作者和劳动人民的自力更生、艰苦奋斗)等角度分析。
【小问3详解】
做法:可从理想信念(树立远大理想,努力学习)、维护统一(反对“台独”,维护国家统一和领土完整)、两岸交流(秉持“两岸一家亲”,积极参与两岸青年交流,传承中华优秀传统文化)等角度分析。
24. 请你以“解放”为主题(从“生产力解放”“思想解放”“民族解放”“制度解放”中任选两个方面),围绕该主题,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)。
材料
【答案】示例一 选择:思想解放、制度解放
观点:思想解放运动为新制度的确立奠定思想基础。
阐述:战国时期,各学派著书立说,形成百家争鸣的局面,法家思想强调以法治国,为秦统一六国并确立中央集权制度提供了理论支持。20世纪初,西方资产阶级革命思想广泛传播,推动了辛亥革命爆发,为资产阶级民主共和制度的建立奠定了思想基础。
结论:思想解放运动传播先进理念,为新制度的确立奠定思想基础。
示例二 选择:思想解放、民族解放
观点:思想解放为民族解放运动发展提供理论指导。
阐述:十月革命给中国送来了马克思主义,1921年中国共产党成立后以马克思主义为理论指导,领导中国人民取得新民主主义革命胜利,赢得民族独立和人民解放。18世纪末19世纪初,玻利瓦尔深受法国启蒙思想影响,投身独立运动,推动拉丁美洲反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
结论:思想解放为民族解放运动提供了方向指导和理论武器。
示例三 选择:制度解放、生产力解放
观点:制度变革为生产力发展创造有利条件。
阐述:1689年《权利法案》通过后,英国君主立宪制逐渐形成,政局稳定,推动资本主义经济发展,促使英国率先开始工业革命。1861年,亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,推动俄国走上了发展资本主义的道路。
结论:旧制度的废除与新制度的确立对稳定社会秩序与推动生产力发展具有重要意义。
【解析】
【详解】示例一:材料选取思想解放、制度解放两个角度,以百家争鸣、资产阶级革命思想传播为例,展现思想解放与新制度建立的关联,围绕二者关系可提炼出“思想解放运动为新制度的确立奠定思想基础”这一观点。从材料对应的两大史实——战国百家争鸣、20世纪初资产阶级革命思想传播的时代背景、核心主张、历史影响等角度展开分析,最后进行总结。
示例二:材料选取思想解放、民族解放两个角度,以马克思主义传入中国、法国启蒙思想传播为史实素材,围绕两类解放的内在关联,可提炼出“思想解放为民族解放运动发展提供理论指导”这一观点。从材料对应的两大史实——马克思主义传入中国推动新民主主义革命、启蒙思想影响玻利瓦尔拉美独立运动的时代背景、核心思想、运动成果等角度展开分析,最后进行总结。
示例三:材料选取制度解放、生产力解放两个角度,以英国君主立宪制确立、俄国废除农奴制改革为史实素材,围绕制度变革与生产力发展的内在联系,可提炼出“制度变革为生产力发展创造有利条件”这一观点。从材料对应的两大史实——1689年英国《权利法案》确立君主立宪制、1861年俄国农奴制改革的时代背景、制度变化、经济发展成果等角度展开分析,最后进行总结。
25. 战争与和平,始终伴随着人类社会的历史,也是人类始终要认真反思的课题。阅读下列材料,回答问题。
材料一 考虑到“大战”所造成的激情和仇恨,那些是可以理解的,但它们制造出的问题与所解决的问题几乎一样多。和平缔造者们屈从于战胜国兼并别国领土和建立附属国的要求,从而播下仇恨和冲突的新种子。
——罗伯特·E·勒纳等著《世界文明史》
材料二 二战后,当被问及“希特勒作恶到如此程度,你们这一代人为什么就不抵抗呢”,当时的德国老兵回答:“为什么抵抗?因为失去自由?因为建立了集中营?还是因为政府和犹太人过不去?都不会的,你看,直至‘二战’,德国的传统里还没有出现过自由、民主和人权的价值观,老百姓判断政府优劣的标准是纯物质的,去追求法国式的自由精神?对不起,德国更相信强人,希特勒从上台到发动战争,一共准备了6年。在这段时间里,德国的经济大翻身,‘一战’失去的主权被一个一个地夺回来了……何况德国历来就有爱打架的传统。”
——《德意志的另一行泪:“二战”德国老兵寻访录》
材料三 2026年2月28日美以伊冲突爆发,由美国和以色列对伊朗发动军事打击引发,随后伊朗进行了反击。在持续约40天的高强度对抗后,各方于4月7日同意暂停军事打击两周,并计划进行谈判。
(1)材料一中的“大战”是指哪一战争?“和平缔造者们屈从于战胜国兼并别国领土和建立附属国的要求”这一做法引发了中国的哪一事件?
(2)材料二中法国式的“自由精神”的基本内容有哪些?用具体史实佐证“德国历来就有爱打架的传统”。分析“德国老兵寻访录”这类史料的史料价值。
(3)根据材料三,概括指出美以伊冲突爆发的因素。综上,谈谈怎样才能避免新的世界大战或地区冲突的发生。
【答案】(1)战争:第一次世界大战。事件:五四运动。
(2)内容:自由平等、天赋人权、主权在民等启蒙思想。
佐证:20世纪初,德国挑起第一次世界大战;1939年,德国偷袭波兰,挑起第二次世界大战(答出其中一点即可)。
史料价值:“德国老兵寻访录”是口述史料,属于直接史料,有较高的史料价值。
(3)因素:历史根源:伊以宗教与地缘矛盾,美伊长期战略博弈;直接原因:美伊谈判僵局;美以完成军事部署,以色列谋求地区安全(答出其中一点即可)。
做法:尊重联合国的地位,发挥联合国的作用;国家间的争端应用政治协商的方式解决;发挥大国的积极作用;团结协作,携手共建人类命运共同体(答出其中一点即可)。
【解析】
【小问1详解】
战争:根据材料一中“‘大战’所造成的激情和仇恨”“和平缔造者们屈从于战胜国兼并别国领土”,提炼出这是第一次世界大战。
事件:根据“战胜国兼并别国领土”的做法,提炼出巴黎和会中国外交失败,引发了中国的五四运动。
【小问2详解】
内容:“德国的传统里还没有出现过自由、民主和人权的价值观,老百姓判断政府优劣的标准是纯物质的”→提炼自由平等、天赋人权、主权在民等启蒙思想;
佐证:结合史实,20世纪初,德国挑起第一次世界大战;1939年,德国偷袭波兰,挑起第二次世界大战(答出其中一点即可);
史料价值:根据“德国老兵寻访录”的性质,提炼出口述史料属于直接史料,具有较高的史料价值。
【小问3详解】
因素:“美、以主动对伊朗发起军事打击,引发对方反击”结合所学→伊以宗教与地缘矛盾,美伊长期战略博弈;“在持续约40天的高强度对抗后,各方于4月7日同意暂停军事打击两周,并计划进行谈判”→美伊谈判僵局;美、以两国提前完成军事部署,以色列希望通过军事打击消除伊朗带来的地区安全威胁,直接点燃了这次武装冲突。
做法:分别从国际组织层面、争端解决方式层面、大国角色层面、全球合作层面进行分析。
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