精品解析：2026年河南周口市郸城县中考二模道德与法治试题

2026年河南周口市郸城县中考二模 道德与法治试题 考试说明：开卷考试，考试时间60分钟，满分70分 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2026年是“十四五”规划收官之年，我国持续推进民生保障提质增效，健全养老、医疗、教育民生保障体系，让发展成果更多更公平惠及全体人民。这直接体现的发展理念是（ ） A. 创新发展 B. 共享发展 C. 绿色发展 D. 开放发展 【答案】B 【解析】 【详解】A：创新发展注重的是解决发展动力问题，题干主要强调民生保障和成果惠及人民，未涉及创新，故 A 说法不符合题意； B：共享发展注重的是解决社会公平正义问题，强调发展成果由人民共享，题干中健全民生保障体系、让发展成果更多更公平惠及全体人民直接体现了共享发展理念，故 B 说法符合题意； C：绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题，题干未涉及生态环境保护内容，故 C 说法不符合题意； D：开放发展注重的是解决发展内外联动问题，题干未涉及对外开放内容，故 D 说法不符合题意； 2. 青春期的我们难免会产生焦虑、烦躁等负面情绪，学会合理调节情绪是成长的必修课。下列调节情绪的做法可取的是（ ） A. 考试失利后，通宵打游戏宣泄情绪 B. 和同学发生矛盾，当众大吵大闹发泄不满 C. 心情低落时，通过跑步、听音乐转移注意力 D. 被老师批评后，故意上课捣乱对抗老师 【答案】C 【解析】 【详解】A：考试失利后通宵打游戏损害身体健康，影响后续学习，不是合理的宣泄方式，故 A 说法错误； B：和同学发生矛盾当众大吵大闹会破坏同学关系，影响公共秩序，是不理智的行为，故 B 说法错误； C：心情低落时通过跑步、听音乐转移注意力，有助于缓解负面情绪，保持身心健康，故 C 符合题意； D：被老师批评后故意上课捣乱对抗老师是不尊重老师的表现，违反课堂纪律，不利于问题解决，故 D 说法错误； 3. 近年来，河南持续推进非遗活化工程，豫剧、钧瓷烧制、汴绣等传统技艺走进校园、直播间，借助新媒体焕发新生机。非遗活化传承有利于（ ） ①延续中华文化文脉，坚定文化自信 ②全盘继承传统文化，固守传统发展模式 ③丰富群众精神文化生活，滋养民族精神 ④推动传统文化创造性转化、创新性发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：非遗是中华文化的重要组成部分，活化传承有助于延续中华文化文脉，增强文化认同，坚定文化自信，故①说法符合题意； ②：传统文化有精华也有糟粕，应取其精华、去其糟粕，不能全盘继承，且要创新发展而非固守传统发展模式，故②说法错误； ③：非遗走进校园、直播间，丰富了群众的精神文化生活，有利于滋养民族精神，故③说法符合题意； ④：借助新媒体焕发新生机，体现了推动传统文化创造性转化、创新性发展，故④说法符合题意； 4. 诚信是立身之本、兴业之基。下列行为属于践行诚信品质的是（ ） A. 网购收到残次商品，隐瞒问题转手转卖他人 B. 答应同学帮忙补习功课，准时赴约认真辅导 C. 考试时偷偷翻看笔记，获取更高分数 D. 为获得评优资格，虚报自己的志愿服务时长 【答案】B 【解析】 【详解】A：网购收到残次商品隐瞒问题转卖他人，是欺骗消费者的行为，违背诚信原则，故 A 不符合题意； B：答应同学帮忙补习功课，准时赴约认真辅导，是信守承诺、言行一致的表现，践行了诚信品质，故 B 符合题意； C：考试时偷偷翻看笔记获取更高分数，属于作弊行为，违背了诚信原则，故 C 不符合题意； D：为获得评优资格虚报自己的志愿服务时长，属于弄虚作假，违背了诚信原则，故 D 不符合题意； 5. 党的二十届四中全会重点部署国家治理体系和治理能力现代化建设，强调基层治理是国家治理的基石。社区推行“居民议事会”制度，小事网格议、大事大家商。这一制度有利于（ ） ①扩大公民政治权利，实现全民直接参政 ②发展基层民主，保障人民当家作主 ③化解基层矛盾，维护社区和谐稳定 ④提升基层治理效能，完善社会治理体系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：公民政治权利由宪法和法律赋予，不能随意扩大，且我国实行间接民主与直接民主相结合，并非全民直接参政，故①说法错误； ②：社区推行“居民议事会”属于基层群众自治实践，有利于发展基层民主，保障人民当家作主，故②符合题意； ③：通过议事协商机制，有利于及时化解基层矛盾，维护社区和谐稳定，故③符合题意； ④：该制度创新了治理方式，有利于提升基层治理效能，完善社会治理体系，故④符合题意； 6. 法治是现代政治文明的核心，下列对法治理解正确的是（ ） A. 法治意味着依法治理，是治国理政的基本方式 B. 有了完备的法律体系，就能实现全面依法治国 C. 法治限制公民自由，束缚公民的行为举止 D. 法治只规范普通民众行为，不约束国家公职人员 【答案】A 【解析】 【详解】A：法治意味着依法治理，是治国理政的基本方式，准确揭示了法治的内涵，故 A 说法正确，符合题意； B：全面依法治国需要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，仅有完备的法律体系不足以实现，故 B 说法错误，不符合题意； C：法治与自由相互联系，法治保障自由，标定自由的界限，而非单纯限制自由，故 C 说法错误，不符合题意； D：法律面前人人平等，法治约束所有社会成员，国家公职人员必须在宪法和法律范围内活动，故 D 说法错误，不符合题意； 7. 中学生小宇发现校门口流动摊贩占道经营、售卖三无食品，存在极大安全隐患，于是通过市长热线如实反映问题。小宇的行为（ ） ①是积极行使监督权的表现 ②体现了亲社会行为，勇于承担社会责任 ③超越了中学生的职责范围，多管闲事 ④有利于督促相关部门履职，维护校园周边秩序 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小宇通过市长热线如实反映问题，是积极行使监督权的表现，故①说法符合题意； ②：小宇关注校园周边安全，体现了亲社会行为，勇于承担社会责任，故②说法符合题意； ③：公民依法行使监督权是合法权利，并非超越职责或多管闲事，故③说法不符合题意； ④：反映问题有利于督促相关部门履职，维护校园周边秩序，故④说法符合题意； 8. 我国始终坚持总体国家安全观，统筹发展和安全。维护国家安全，青少年应该（ ） ①增强国家安全意识，树立国家安全利益至上观念 ②发现危害国家安全的行为，及时向有关部门举报 ③积极参与国家安全宣传教育活动，普及安全知识 ④为维护国家安全，放弃个人学习和生活利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：增强国家安全意识，树立国家安全利益至上观念是青少年维护国家安全的基本要求，故①符合题意； ②：发现危害国家安全的行为，及时向有关部门举报是公民履行维护国家安全义务的表现，故②符合题意； ③：积极参与国家安全宣传教育活动，普及安全知识有利于增强全社会的国家安全意识，故③符合题意； ④：国家利益与个人利益在根本上是一致的，维护国家安全并不意味着要放弃个人正当的学习和生活利益，故④说法错误； 9. 截至2026年，我国持续巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，完善城乡融合发展体制机制，缩小城乡发展差距。此举的意义是（ ） ①促进区域协调、城乡均衡发展 ②彻底消除城乡发展的所有差距 ③助力共同富裕目标的稳步实现 ④夯实乡村发展基础，推进社会公平正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：缩小城乡发展差距有利于促进区域协调、城乡均衡发展，故①说法正确； ②：城乡发展差距可以缩小，但“彻底消除所有差距”说法过于绝对，不符合实际，故②说法错误； ③：全面推进乡村振兴，缩小城乡差距，有助于助力共同富裕目标的稳步实现，故③说法正确； ④：完善城乡融合发展体制机制，有利于夯实乡村发展基础，推进社会公平正义，故④说法正确； 10. 尊重是人际交往的前提，文明有礼是个人素养的外在体现。下列言行符合文明有礼、尊重他人要求的是（ ） A. 随意打断他人发言，发表自己的观点 B. 平等对待每一位同学，不歧视、不排挤他人 C. 嘲笑同学的缺点和不足，肆意调侃 D. 对长辈敷衍应付，对陌生人冷漠无视 【答案】B 【解析】 【详解】A：随意打断他人发言是不尊重他人的表现，缺乏礼貌，故 A 说法不符合题意； B：平等对待每一位同学，不歧视、不排挤他人，体现了尊重他人、平等待人的文明素养，故 B 说法符合题意； C：嘲笑同学的缺点和不足，伤害他人自尊，是不尊重他人的表现，故 C 说法不符合题意； D：对长辈敷衍应付，对陌生人冷漠无视，缺乏礼貌和尊重，故 D 说法不符合题意； 11. 科技创新是引领发展的第一动力，2026年我国在量子科技、人工智能、航空航天等领域持续突破。我国重视科技创新是因为（ ） ①科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素 ②创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭源泉 ③只要坚持创新，就能解决我国所有发展问题 ④创新驱动是国家命运所系，助力高质量发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素，提升科技创新能力是增强我国综合国力的关键，故①正确。 ②：创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭源泉，重视科技创新是推动国家发展的必然要求，故②正确。 ④：创新驱动是国家命运所系，科技创新能为我国高质量发展提供核心动力，故④正确。 ③：“只要坚持创新，就能解决我国所有发展问题” 的表述过于绝对，夸大了创新的作用，创新无法解决我国所有发展问题，故③错误。 12. 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。下列关于宪法的说法正确的是（ ） ①宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ③宪法是普通法律的总和，法律效力最高 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，如国家性质、根本制度等，故①说法正确。 ②：宪法具有最高的法律效力，是一切组织和个人的根本活动准则，故②说法正确。 ④：为了维护宪法的权威和稳定性，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格，故④说法正确。 ③：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，但不是普通法律的总和，故③说法错误。 13. 权利与义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。下列行为体现权利义务统一的是（ ） A. 拒不缴纳税款，却正常享受公共服务 B. 依法遵守交通规则，安全出行保障自身权益 C. 随意在网络造谣，行使言论自由权利 D. 拒绝赡养父母，索要父母财产 【答案】B 【解析】 【详解】A：拒不缴纳税款是未履行法定义务，却享受公共服务是享有权利，只想享有权利而不履行义务，割裂了权利与义务的关系，故A不符合题意； B：依法遵守交通规则是履行义务，安全出行保障自身权益是享有权利，既履行义务又享有权利，体现了权利与义务的统一，故B符合题意； C：随意在网络造谣是违法行为，未履行遵守法律的义务，不是正确行使言论自由权利，故C不符合题意； D：拒绝赡养父母是未履行法定义务，索要父母财产是享有权利，只想享有权利而不履行义务，割裂了权利与义务的关系，故D不符合题意。 14. 中华文化源远流长、博大精深，积淀着中华民族最深层的精神追求。下列经典名句与对应道德品质匹配正确的是（ ） A. 海纳百川，有容乃大——诚实守信 B. 天下兴亡，匹夫有责——爱国担当 C. 己所不欲，勿施于人——爱岗敬业 D. 天行健，君子以自强不息——友善待人 【答案】B 【解析】 【详解】A： “海纳百川，有容乃大”体现的是宽容包容的胸怀，而非诚实守信，故A说法错误； B： “天下兴亡，匹夫有责”强调的是个人对国家命运的责任感，体现了爱国担当的品质，故B说法符合题意； C： “己所不欲，勿施于人”体现的是换位思考、尊重他人，而非爱岗敬业，故C说法错误； D： “天行健，君子以自强不息”体现的是自强不息、奋发向上的精神，而非友善待人，故D说法错误； 15. 当今世界百年未有之大变局加速演进，经济全球化、世界多极化深入发展。面对复杂的国际形势，我国始终坚持（ ） ①独立自主的和平外交政策 ②霸权主义、强权政治的发展理念 ③共商共建共享的全球治理观 ④和平、发展、合作、共赢的时代潮流 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：独立自主的和平外交政策是我国的根本外交政策，面对复杂国际形势我国始终坚持，故①说法符合题意。 ③：共商共建共享是我国倡导的全球治理观，有利于推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，故③说法符合题意。 ④：和平、发展、合作、共赢是当今时代潮流，我国始终顺应并推动这一潮流，故④说法符合题意。 ②：我国坚决反对霸权主义和强权政治，而不是坚持该理念，故②说法错误。 16. 河南是中华文明的核心发祥地，从殷墟甲骨文到龙门石窟，从黄河文化到根亲文化，厚重的中原文化滋养华夏文明。传承弘扬中原优秀文化，青少年可以（ ） ①主动学习中原非遗、历史文化知识 ②积极参与中原文化宣传、展演活动 ③全盘照搬外来文化，替代本土文化 ④自觉守护文化遗产，抵制文化陋习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：主动学习中原非遗、历史文化知识，有利于增强文化认同，夯实传承基础，故①符合题意； ②：积极参与中原文化宣传、展演活动，有利于扩大文化影响力，促进文化传播，故②符合题意； ③：对待外来文化应取其精华，全盘照搬替代本土文化是错误的文化观，不利于文化自信，故③说法错误； ④：自觉守护文化遗产，抵制文化陋习，有利于保护文化安全，延续文化血脉，故④符合题意； 17. 少年强则国强，当代中国青年生逢盛世、肩负重任。新时代青少年的使命是（ ） ①努力学习知识，提升自身综合素质 ②摒弃个人梦想，只追求国家宏大目标 ③勇于担当时代责任，助力民族复兴 ④锤炼品德修为，践行社会主义核心价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】 ①：努力学习知识，提升自身综合素质是青少年成长成才的基础，有利于为国家做贡献，故①符合题意； ②：个人梦想与国家目标相辅相成，应将个人梦融入中国梦，而非摒弃个人梦想，故②说法错误； ③：实现中华民族伟大复兴是新时代青少年的历史责任，需要勇于担当，故③符合题意； ④：锤炼品德修为，践行社会主义核心价值观是青少年立身做人的根本，故④符合题意； 二、非选择题（4小题，共36分，含观察与思考、辨析题、活动与探究） 18. 观察与思考 2026年以来，河南省深入推进“绿色河南”建设，持续治理黄河流域生态环境，严控大气、水土污染，推进城市绿化、乡村人居环境整治，大力推广清洁能源，让绿水青山成为河南高质量发展的鲜明底色。 （1）河南省推进“绿色河南”建设体现了哪些基本国策和发展战略？ （2）建设绿色美丽河南，青少年可以落实哪些实际行动？ 【答案】（1）节约资源和保护环境的基本国策、可持续发展战略。 （2）①树立绿色低碳生活理念，自觉践行环保行动，如绿色出行，多乘坐公共交通工具、步行或骑行；②爱护花草树木，积极参与植树造林活动；③节约水电，随手关灯、关水龙头，不使用一次性用品；④主动宣传环保知识，发现破坏环境的行为及时向有关部门举报。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查基本国策和发展战略，需要提炼材料关键词分析： 推进“绿色河南”建设：可联系节约资源和保护环境的基本国策、可持续发展战略。 【小问2详解】 本题考查建设绿色美丽河南，青少年可以落实哪些实际行动，是开放性主观题，言之有理即可。 19. 辨析 针对校园生活中的现象，同学们展开讨论： 甲同学说：“自由就是随心所欲，想做什么就做什么，不需要规则约束。” 乙同学说：“社会规则保障社会秩序，自由必须受规则约束，无规则不自由。” 请你对两位同学的观点进行辨析。 【答案】①甲同学的观点错误，乙同学的观点正确。②自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。③社会规则划定了自由的边界，自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。④社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，因此无规则不自由，我们要自觉遵守规则，在规则允许的范围内行使自由权利。 【解析】 【详解】甲错乙对。自由是相对且受约束的，规则划定自由边界，法律是底线。制定规则是为保障全体人的自由，并非束缚，我们必须自觉守规则，合法行使自身自由。 20. 观察与思考 材料一 2026年是建党105周年，百余年风雨兼程，中国共产党带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，脱贫攻坚全面胜利、经济总量稳居世界第二位、民生福祉持续改善，书写了中国式现代化的精彩答卷。 材料二 河南牢记“奋勇争先、更加出彩”殷殷嘱托，聚焦制造业转型升级、科技创新突破、文旅融合发展，经济社会持续高质量发展，人民幸福感、获得感不断提升。 （1）结合建党105周年的发展成就，谈谈你对中国共产党的认识。 （2）为助力河南更加出彩，中学生能够做出哪些贡献？ 【答案】（1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是党的根本宗旨；②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量；③中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，始终代表最广大人民的根本利益，党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；④只有中国共产党才能领导中国人民取得中国革命、建设和改革的伟大胜利，实现中华民族伟大复兴必须坚持党的领导。 （2）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，提升自身素质，立志成才，为河南发展贡献力量；②积极宣传河南的发展政策和优秀文化，自觉维护河南的良好形象；③关注河南发展，为河南的高质量发展积极建言献策；④主动参与社会实践，积极参加志愿服务活动，在服务社会、奉献社会中助力河南出彩。 【解析】 【小问1详解】 设问要求谈谈对中国共产党的认识，需要提炼材料关键词分析： 建党105周年、伟大飞跃、脱贫攻坚、民生改善：可联系党的性质、根本宗旨、发展思想、初心和使命；党的领导地位等。 【小问2详解】 本题考查为助力河南更加出彩，中学生能够做出哪些贡献，是开放性主观题，言之有理即可。 21. 活动与探究 为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬法治精神、厚植爱国情怀，某校九年级（1）班准备开展“青春筑梦，法治护航，强国有我”主题实践活动，请你参与并完成下列任务。 【活动策划】 （1）请你为本次主题活动设计两种具体活动形式。 【法治践行】 （2）全面依法治国，人人有责。请你谈谈青少年应如何树立法治意识、践行法治行为？ 【青春担当】 （3）新时代青年当不负时代、不负韶华。作为新时代河南青少年，你打算如何以青春之力助力民族复兴、河南出彩？ 【答案】（1）①开展“法治在我心中”主题演讲比赛；②举办“爱国情，强国志”手抄报展览；③开展法治知识竞赛；④邀请法治工作人员开展法治宣传主题讲座。 （2）①学习法律知识，了解法律程序规定，增强法治意识，树立法律信仰；②自觉遵守宪法和法律，依法行使权利，自觉履行义务；③学会依法办事，遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望；④敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，积极维护法律的尊严和权威。 （3）①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业；②传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人；③积极承担社会责任，服务社会、奉献社会，主动为河南发展建言献策，自觉为河南建设贡献自己的力量；④树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力，全面提升个人素养，为助力民族复兴和河南出彩储备知识与能力。 【解析】 【小问1详解】 本题考查设计具体活动形式，是开放性主观题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查青少年应如何树立法治意识、践行法治行为，是开放性主观题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查青少年如何以青春之力助力民族复兴、河南出彩，是开放性主观题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南周口市郸城县中考二模 道德与法治试题 考试说明：开卷考试，考试时间60分钟，满分70分 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2026年是“十四五”规划收官之年，我国持续推进民生保障提质增效，健全养老、医疗、教育民生保障体系，让发展成果更多更公平惠及全体人民。这直接体现的发展理念是（ ） A. 创新发展 B. 共享发展 C. 绿色发展 D. 开放发展 2. 青春期的我们难免会产生焦虑、烦躁等负面情绪，学会合理调节情绪是成长的必修课。下列调节情绪的做法可取的是（ ） A. 考试失利后，通宵打游戏宣泄情绪 B. 和同学发生矛盾，当众大吵大闹发泄不满 C. 心情低落时，通过跑步、听音乐转移注意力 D. 被老师批评后，故意上课捣乱对抗老师 3. 近年来，河南持续推进非遗活化工程，豫剧、钧瓷烧制、汴绣等传统技艺走进校园、直播间，借助新媒体焕发新生机。非遗活化传承有利于（ ） ①延续中华文化文脉，坚定文化自信 ②全盘继承传统文化，固守传统发展模式 ③丰富群众精神文化生活，滋养民族精神 ④推动传统文化创造性转化、创新性发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 诚信是立身之本、兴业之基。下列行为属于践行诚信品质的是（ ） A. 网购收到残次商品，隐瞒问题转手转卖他人 B. 答应同学帮忙补习功课，准时赴约认真辅导 C. 考试时偷偷翻看笔记，获取更高分数 D. 为获得评优资格，虚报自己的志愿服务时长 5. 党的二十届四中全会重点部署国家治理体系和治理能力现代化建设，强调基层治理是国家治理的基石。社区推行“居民议事会”制度，小事网格议、大事大家商。这一制度有利于（ ） ①扩大公民政治权利，实现全民直接参政 ②发展基层民主，保障人民当家作主 ③化解基层矛盾，维护社区和谐稳定 ④提升基层治理效能，完善社会治理体系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 法治是现代政治文明的核心，下列对法治理解正确的是（ ） A. 法治意味着依法治理，是治国理政的基本方式 B. 有了完备的法律体系，就能实现全面依法治国 C. 法治限制公民自由，束缚公民的行为举止 D. 法治只规范普通民众行为，不约束国家公职人员 7. 中学生小宇发现校门口流动摊贩占道经营、售卖三无食品，存在极大安全隐患，于是通过市长热线如实反映问题。小宇的行为（ ） ①是积极行使监督权的表现 ②体现了亲社会行为，勇于承担社会责任 ③超越了中学生的职责范围，多管闲事 ④有利于督促相关部门履职，维护校园周边秩序 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 我国始终坚持总体国家安全观，统筹发展和安全。维护国家安全，青少年应该（ ） ①增强国家安全意识，树立国家安全利益至上观念 ②发现危害国家安全的行为，及时向有关部门举报 ③积极参与国家安全宣传教育活动，普及安全知识 ④为维护国家安全，放弃个人学习和生活利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 截至2026年，我国持续巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，完善城乡融合发展体制机制，缩小城乡发展差距。此举的意义是（ ） ①促进区域协调、城乡均衡发展 ②彻底消除城乡发展的所有差距 ③助力共同富裕目标的稳步实现 ④夯实乡村发展基础，推进社会公平正义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 尊重是人际交往的前提，文明有礼是个人素养的外在体现。下列言行符合文明有礼、尊重他人要求的是（ ） A. 随意打断他人发言，发表自己的观点 B. 平等对待每一位同学，不歧视、不排挤他人 C. 嘲笑同学的缺点和不足，肆意调侃 D. 对长辈敷衍应付，对陌生人冷漠无视 11. 科技创新是引领发展的第一动力，2026年我国在量子科技、人工智能、航空航天等领域持续突破。我国重视科技创新是因为（ ） ①科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素 ②创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭源泉 ③只要坚持创新，就能解决我国所有发展问题 ④创新驱动是国家命运所系，助力高质量发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。下列关于宪法的说法正确的是（ ） ①宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ③宪法是普通法律的总和，法律效力最高 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 权利与义务相统一，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。下列行为体现权利义务统一的是（ ） A. 拒不缴纳税款，却正常享受公共服务 B. 依法遵守交通规则，安全出行保障自身权益 C. 随意在网络造谣，行使言论自由权利 D. 拒绝赡养父母，索要父母财产 14. 中华文化源远流长、博大精深，积淀着中华民族最深层的精神追求。下列经典名句与对应道德品质匹配正确的是（ ） A. 海纳百川，有容乃大——诚实守信 B. 天下兴亡，匹夫有责——爱国担当 C. 己所不欲，勿施于人——爱岗敬业 D. 天行健，君子以自强不息——友善待人 15. 当今世界百年未有之大变局加速演进，经济全球化、世界多极化深入发展。面对复杂的国际形势，我国始终坚持（ ） ①独立自主的和平外交政策 ②霸权主义、强权政治的发展理念 ③共商共建共享的全球治理观 ④和平、发展、合作、共赢的时代潮流 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 河南是中华文明的核心发祥地，从殷墟甲骨文到龙门石窟，从黄河文化到根亲文化，厚重的中原文化滋养华夏文明。传承弘扬中原优秀文化，青少年可以（ ） ①主动学习中原非遗、历史文化知识 ②积极参与中原文化宣传、展演活动 ③全盘照搬外来文化，替代本土文化 ④自觉守护文化遗产，抵制文化陋习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 少年强则国强，当代中国青年生逢盛世、肩负重任。新时代青少年的使命是（ ） ①努力学习知识，提升自身综合素质 ②摒弃个人梦想，只追求国家宏大目标 ③勇于担当时代责任，助力民族复兴 ④锤炼品德修为，践行社会主义核心价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（4小题，共36分，含观察与思考、辨析题、活动与探究） 18. 观察与思考 2026年以来，河南省深入推进“绿色河南”建设，持续治理黄河流域生态环境，严控大气、水土污染，推进城市绿化、乡村人居环境整治，大力推广清洁能源，让绿水青山成为河南高质量发展的鲜明底色。 （1）河南省推进“绿色河南”建设体现了哪些基本国策和发展战略？ （2）建设绿色美丽河南，青少年可以落实哪些实际行动？ 19. 辨析 针对校园生活中的现象，同学们展开讨论： 甲同学说：“自由就是随心所欲，想做什么就做什么，不需要规则约束。” 乙同学说：“社会规则保障社会秩序，自由必须受规则约束，无规则不自由。” 请你对两位同学的观点进行辨析。 20. 观察与思考 材料一 2026年是建党105周年，百余年风雨兼程，中国共产党带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，脱贫攻坚全面胜利、经济总量稳居世界第二位、民生福祉持续改善，书写了中国式现代化的精彩答卷。 材料二 河南牢记“奋勇争先、更加出彩”殷殷嘱托，聚焦制造业转型升级、科技创新突破、文旅融合发展，经济社会持续高质量发展，人民幸福感、获得感不断提升。 （1）结合建党105周年的发展成就，谈谈你对中国共产党的认识。 （2）为助力河南更加出彩，中学生能够做出哪些贡献？ 21. 活动与探究 为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬法治精神、厚植爱国情怀，某校九年级（1）班准备开展“青春筑梦，法治护航，强国有我”主题实践活动，请你参与并完成下列任务。 【活动策划】 （1）请你为本次主题活动设计两种具体活动形式。 【法治践行】 （2）全面依法治国，人人有责。请你谈谈青少年应如何树立法治意识、践行法治行为？ 【青春担当】 （3）新时代青年当不负时代、不负韶华。作为新时代河南青少年，你打算如何以青春之力助力民族复兴、河南出彩？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $