云南省曲靖市宣威市民族中学等2025-2026学年九年级下学期5月阶段检测物理试题

**基本信息** 本试卷以九年级物理电磁学、能源知识为核心，结合曲靖本地老旧小区改造、5G基站覆盖、光伏发电等真实情境，通过实验探究与计算考查物理观念、科学探究及科学态度与责任，适配月考阶段巩固与应用需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/36|家庭电路安全、电磁感应、电磁波|以空气开关磁效应、5G信号波长等情境考查物理观念| |填空题|8/16|磁感线方向、能源分类、核电站原理|结合曲靖广播电台信号计算波长，强化模型建构| |实验探究题|3/28|电磁铁磁性影响因素、电磁感应现象|通过自制电动机、“双碳”材料阅读，培养科学探究与社会责任| |计算题|2/20|太阳能热水器能量计算、灯泡功率|联系家庭用电实际，考查能量转化与科学推理|

2025—2026学年第二学期5月月考测试卷 九年级物理 满分：100分 考试时间：90分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分） 下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将所选答案填入答题卡相应位置。 1．曲靖市老旧小区改造时，将熔丝更换为空气开关。当电路中的电流过大时，空气开关自动断开，其工作原理主要是利用电流的（ ） A.热效应 B.磁效应 C.化学效应 D.光的效应 2．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ） A.控制电灯的开关应接在零线上 B.使用试电笔时，手不能接触笔尾金属体 C.有金属外壳的用电器必须使用三孔插座 D.发现有人触电，应迅速用手将其拉开 3．下列设备中，利用电磁感应原理工作的是（ ） A.电动机 B.发电机 C.电磁铁 D.电铃 4．关于电磁波，下列说法正确的是（ ） A.电磁波不能在真空中传播 B.电磁波在空气中的传播速度约为340m/s C.手机、WiFi、卫星通信都是利用电磁波传递信息的 D.电磁波的波长越长，频率越高 5．如图条形磁铁上方的小磁针静止时N极指向右端，据此可判断条形磁铁的右端是（ ） A.N极 B.S极 C.无法判断 D.南北极都有可能 6．在探究“通电螺线管外部的磁场”实验中，小磁针静止时N极的指向如图所示小磁针N极指向螺线管的左端。由此可判断螺线管左端为（ ） A.N极 B.S极 C.无法判断 D.与电流方向无关 7．曲靖市某中学物理兴趣小组自制了一个简易电动机，通电后线圈转动。电动机工作时，能量转化是（ ） A.电能转化为内能 B.电能转化为机械能 C.机械能转化为电能 D.内能转化为电能 8．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电流计指针偏转，这一现象说明（ ） A.通电导体在磁场中受力 B.电磁感应现象 C.电流的磁效应 D.通电导体周围存在磁场 9．曲靖市2025年新建的5G基站全面覆盖，5G信号使用的是频率更高的电磁波。与4G相比，5G信号的（ ） A.波长更短，传播速度更快 B.波长更短，传播速度相同 C.波长更长，传播速度更慢 D.波长更长，传播速度相同 10．下列能源中，属于可再生能源的是（ ） A.天然气 B.煤炭 C.太阳能 D.核燃料 11．下列做法中，有利于实现“碳达峰、碳中和”目标的是（ ） A.多开私家车出行 B.露天焚烧秸秆 C.大力发展风力发电 D.使用一次性塑料餐具 12．如图电源、滑动变阻器、电磁铁和铁钉组成电路，当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁吸引铁钉的数量增加，此实验说明电磁铁的磁性强弱与（ ）有关 A.电流大小 B.线圈匝数 C.有无铁芯 D.电流方向 二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 13．电磁波在真空中的传播速度约为______m/s。曲靖市广播电台发射的调频广播信号频率为100MHz，则该电磁波的波长为______m。 14．家庭电路中，各用电器之间是______联的。当一盏灯熄灭时，其他灯仍能正常发光，说明各用电器之间______（选填“相互影响”或“互不影响”）。 15．磁体周围存在磁场，磁场的基本性质是对放入其中的______有力的作用。磁感线是用来形象描述磁场的假想曲线，在磁体外部，磁感线从______极出发，回到______极。 16．当导体中的电流方向发生改变时，通电导体在磁场中的受力方向______（选填“会”或“不会”）改变。因此，直流电动机的线圈通过______来改变电流方向，使线圈持续转动。 17．电磁感应现象是英国物理学家______最先发现的。根据该现象制成了______（选填“发电机”或“电动机”），实现了机械能向电能的转化。 18．曲靖市某小区住户同时使用大功率电器时，导致家庭电路中的总电流过大，熔丝熔断。电路中电流过大的原因除了短路外，还有______。 19．目前，人类使用的化石能源（煤、石油、天然气）属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。太阳能、风能、水能等属于______能源。 20．核电站是利用核______（选填“裂变”或“聚变”）释放的能量来发电的。核反应堆中发生的是______（选填“可控”或“不可控”）链式反应。 三、实验探究题（本大题共3小题，共28分） 21．（8分）在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，同学们自制了简易电磁铁，并设计了如下实验（文字描述）。 步骤①：将电磁铁接入电路，闭合开关，观察吸引大头针的数量； 步骤②：将滑动变阻器滑片向左移动，观察吸引大头针的数量； 步骤③：将电磁铁线圈匝数减半，重复步骤①。 （1）实验通过观察______来显示电磁铁磁性的强弱，这种方法叫______法。（2分） （2）步骤②中，滑动变阻器滑片向左移动，电磁铁磁性______（选填“增强”或“减弱”），说明电磁铁磁性强弱与______有关。（2分） （3）步骤③中，线圈匝数减半后，电磁铁磁性______（选填“增强”或“减弱”），说明电磁铁磁性强弱与______有关。（2分） （4）请再提出一个影响电磁铁磁性强弱的因素：______。（2分） 22．（10分）小敏同学在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，连接了如图所示的装置,请回答。 （1）实验中，通过观察______来判断电路中是否有感应电流，这种方法叫______法。（2分） （2）闭合开关，让导体棒在磁场中______（选填“上下”或“左右”）运动时，电流计指针发生偏转；若导体棒不动，让磁铁______运动，电流计指针也会偏转。（2分） （3）实验中发现，导体棒水平运动速度越大，指针偏转角度越大，说明感应电流大小与______有关。（2分） （4）如果将电流计换成电源，该装置还可以用来研究______的工作原理。（2分） （5）请你列举一个生活中利用电磁感应原理的实例：______。（2分） 23．（10分）阅读材料，回答问题。 曲靖市积极响应国家“双碳”战略，大力发展光伏发电、风力发电等清洁能源。据统计，2025年曲靖市可再生能源发电量占总发电量的比例已超过35%。同时，全市大力推广新能源汽车，建设了多个充电站，并鼓励居民使用太阳能热水器。这些措施有效减少了二氧化碳排放，改善了空气质量。 （1）材料中提到的光伏发电是将______能转化为______能。（2分） （2）风力发电是将______能转化为______能。（2分） （3）请从能源利用的角度，分析曲靖市大力发展清洁能源的意义。（4分） （4）为践行低碳生活，请你提出两条日常生活中的具体建议。（2分） 四、计算题（本大题共2小题，共20分） 24．（10分）曲靖市某家庭安装了一台太阳能热水器。已知太阳能热水器接收太阳能的总有效面积为2m²，每小时每平方米接收的太阳能约为2.1×10⁶J，热水器内装有100kg水，水的初温为20℃。求： （1）若该热水器接收的太阳能全部被水吸收，照射2小时水温升高多少℃？[c水=4.2×10³J/(kg·℃)]（8分） （2）实际使用中，水温升高值往往比计算结果小，请写出两条原因。（2分） 25．（10分）如图一个标有“220V 100W”的白炽灯与一个滑动变阻器串联在家庭电路中，滑动变阻器滑片在中间位置时，灯泡正常发光。求： （1）灯泡正常发光时的电流和电阻。（4分） （2）若将滑动变阻器滑片向右移动，灯泡的亮度如何变化？请说明理由。（3分） （3）若该灯泡每天正常工作4小时，一个月（30天）消耗多少千瓦时的电能？（3分） 参考答案及评分标准 一、选择题（每小题3分，共36分） 1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.B 9.B 10.C 11.C 12.A 二、填空题（每空1分，共16分） 13.3×10⁸；3 14.并；互不影响 15.磁体；N；S 16.会；换向器 17.法拉第；发电机 18.总功率过大（或用电器过多） 19.不可再生；可再生 20.裂变；可控 三、实验探究题（共28分） 21.（8分） （1）吸引大头针的数量；转换（2分） （2）增强；电流大小（2分） （3）减弱；线圈匝数（2分） （4）有无铁芯（或铁芯粗细、形状等，合理即可，2分） 22.（10分） （1）电流计指针是否偏转；转换（2分） （2）左右；左右或上下（相对运动，2分） （3）导体切割磁感线的速度（2分） （4）电动机（2分） （5）发电机、话筒、变压器等（合理即可，2分） 23.（10分） （1）太阳；电（2分） （2）风；电（2分） （3）意义：①减少化石能源消耗，降低温室气体排放；②改善空气质量，保护环境；③促进能源结构优化，保障能源安全；④推动经济绿色转型，实现可持续发展。（答出两点即可，每点2分，共4分） （4）建议：①随手关灯，节约用电；②多骑自行车或乘坐公共交通；③减少使用一次性塑料制品；④垃圾分类回收等。（答出两点即可，每点1分，共2分） 四、计算题（共20分） 24.（10分） （1）2小时接收的太阳能：Q吸=2.1×10⁶J/(m²·h)×2m²×2h=8.4×10⁶J（3分） 由Q吸=cmΔt，得Δt=Q吸/(cm)=8.4×10⁶J / (4.2×10³J/(kg·℃)×100kg)=20℃（5分） （2）原因：太阳能热水器吸收太阳能时会有部分散失；水在升温过程中也会向周围散热；热水器表面反射部分太阳光等（每点1分，答出两点即可，2分） 25.（10分） （1）由P=UI得，I=P/U=100W/220V≈0.455A（2分） 由P=U²/R得，R=U²/P=(220V)²/100W=484Ω（2分） （2）变暗（1分）。滑片右移，电阻增大，电路总电阻增大，电流减小，灯泡实际功率减小，亮度变暗（2分）。 （3）W=Pt=0.1kW×4h×30=12kW·h（3分） 2/2 学科网（北京）股份有限公司 $