精品解析：湖北恩施土家族苗族自治州宣恩县2025-2026学年统编版三年级上学期期末道德与法治试卷

2025年秋季学期质量监测考试 三年级道德与法治、科学试题 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号。 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持答题卷卷面清洁，不折叠，不破损。 道德与法治部分（满分50分） 一、知识与技能。（请将唯一正确答案的序号填涂在答题框，每小题3分，共27分） 1. 浩浩看见家乡特产藤茶表面有一层像白霜一样的天然白色物质，立即到网上查阅资料，对“白霜”的作用进行探究。浩浩的做法体现出科学家的哪一品质？（ ） A. 认真负责 B. 乐于助人 C. 好奇心与探索精神 2. 班级评选“惜时标兵”，下列同学能入选的是（ ）。 A. 为了快点写完作业，小明直接抄同学的答案。 B. 小军每天制定学习计划，合理安排时间，做到劳逸结合。 C. 美术课上，小文抓紧时间做语文家庭作业。 3. 同学们聚在一起谈论学校存在的问题和不足，你赞同谁的说法？（ ） A. 小雪：上课铃一响，大家都要迅速到教室上课，安排太紧凑了。 B. 小敏：我们的任务是读书，班级卫生应该安排环卫工人做。 C. 小磊：少数同学喜欢在图书馆大声说话，影响了其他同学看书。 4. 王强在课间翻越走廊的护栏模仿跨栏动作，其他同学都在围观叫好。此时，你应该（ ）。 A. 立即劝阻：“快下来，这样太危险，容易受伤！” B. 觉得他这样做很危险，但怕被嘲笑，保持沉默。 C. 跟着大家一起叫好，觉得他很厉害。 5. 关于“热心助人”，谁的话最有道理？（ ） A. 小敏：“我只帮助帮过我的人，这样谁都不吃亏。” B. 小刚：“帮人要彻底，最好什么事都替他完成。” C. 小华：“为他人提供一些力所能及的帮助，做不到的不逞强。” 6. 我国“嫦娥六号”探测器成功在月球背面展示了一面特制的五星红旗。这面国旗采用新型复合材料，能适应月球极端环境。这一成就，凝聚了无数科研人员的智慧与心血，对此看法有误的是（ ）。 A. 这面五星红旗用了新材料，科技的力量真神奇！ B. 国旗挂上月球，我为祖国感到骄傲！ C. 月球太远了，这件事和我们关系不大。 7. 红灯亮着，路口一群人集体闯红灯。妈妈拉着贝贝说：“咱们也跟着过去吧！”贝贝正确的做法是（ ）。 A. 指责妈妈：“没车才能闯，车多不能闯！” B. 对妈妈说：“不能闯红灯，守规则才安全。” C. 拉着妈妈跑过去，闯一次红灯没关系。 8. 在“设计未来交通”的科幻画小组创作比赛中，小米和同学的想法不一样。这时，小米应该（ ）。 A. 和同学一起商量，把两个想法里好的部分结合起来，共同完成作品。 B. 觉得合作麻烦，让他一个人去画，不管了。 C. 认定自己的想法最好，不接受同学的建议。 9. 消防员叔叔告诉我们，预防火灾很重要。下列行为中，能够有效预防火灾的是（ ）。 A. 随意焚烧废纸、落叶等杂物。 B. 人离开时，取暖设备要关掉电源、拔掉插头。 C. 在家中反复练习拨打“119”火警电话。 二、综合与探究（感受下列情景，回答问题，共23分） 10. 2025年秋假，学校鼓励同学们：走进自然，观察秋色变化；参与实践，体验劳动乐趣；动手动脑，记录所见所闻。利用假期学知识，做到“玩中学”，让假期既有欢笑，也有成长。 ①假期中，你学会了什么本领？是怎么学会的？有什么感受？ __________ ②你发现学习还可以在哪些地方发生？请写出任意两处。 在__________________________可以学到_______________________________； 在__________________________可以学到___________________________。 11. 三（2）班同学们发现，班主任刘老师“管得多”“管得宽”：课间同学们想在教室休息，他偏要把我们赶到操场上做游戏；天气刚转凉，他就叮嘱大家添加衣服；我们喜欢买校门口的“五毛零食”，他说这零食不卫生，连这个刘老师也要管，刘老师真是“管得多”。 ①在你的身边也有许多“管得多”的老师，老师为什么要这样做？ ②老师真的很辛苦。为了让老师少操心，我们可以做些什么？（写出两点。） 12. 放学后，小亮被文具店闪着刺眼点光的“激光陀螺”吸引。虽然发现玩具零件松动，有刺鼻气味，包装上也没有生产厂家和注意事项，但小亮仍然打算购买。 ①如果你是小亮的朋友，你打算怎么劝阻他？请写出你想对他说的话。 ②你还知道哪些与生活相关的安全常识？请分享两点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期质量监测考试 三年级道德与法治、科学试题 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号。 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持答题卷卷面清洁，不折叠，不破损。 道德与法治部分（满分50分） 一、知识与技能。（请将唯一正确答案的序号填涂在答题框，每小题3分，共27分） 1. 浩浩看见家乡特产藤茶表面有一层像白霜一样的天然白色物质，立即到网上查阅资料，对“白霜”的作用进行探究。浩浩的做法体现出科学家的哪一品质？（ ） A. 认真负责 B. 乐于助人 C. 好奇心与探索精神 【答案】C 【解析】 【详解】选项A认真负责，不正确，该行为未体现认真负责的品质。 选项B乐于助人，不正确，文中没有帮助他人的相关内容。 选项C好奇心与探索精神，正确，发现疑问并主动探究，体现了好奇与探索的品质。 故选：C 2. 班级评选“惜时标兵”，下列同学能入选的是（ ）。 A. 为了快点写完作业，小明直接抄同学的答案。 B. 小军每天制定学习计划，合理安排时间，做到劳逸结合。 C. 美术课上，小文抓紧时间做语文家庭作业。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A为了快点写完作业，小明直接抄同学的答案，不正确，抄作业是不诚信的错误行为，并没有真正利用时间提升自己，只是应付任务，不符合惜时的要求。 选项B小军每天制定学习计划，合理安排时间，做到劳逸结合，正确，是科学珍惜时间的正确做法。 选项C美术课上，小文抓紧时间做语文家庭作业，不正确，美术课做语文作业的行为，不尊重课堂、打乱了正常的学习节奏，没有做到合理分配时间。 故选：B 3. 同学们聚在一起谈论学校存在的问题和不足，你赞同谁的说法？（ ） A. 小雪：上课铃一响，大家都要迅速到教室上课，安排太紧凑了。 B. 小敏：我们的任务是读书，班级卫生应该安排环卫工人做。 C. 小磊：少数同学喜欢在图书馆大声说话，影响了其他同学看书。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A 小雪：上课铃一响，大家都要迅速到教室上课，安排太紧凑了，不赞同；听到上课铃及时进教室，是遵守校规、保障课堂正常开展的要求； 选项B小敏：我们的任务是读书，班级卫生应该安排环卫工人做，不赞同；维护班级卫生是全体同学的共同责任，不能交由环卫工人负责； 选项C小磊：少数同学喜欢在图书馆大声说话，影响了其他同学看书，赞同。 故选：C 4. 王强在课间翻越走廊的护栏模仿跨栏动作，其他同学都在围观叫好。此时，你应该（ ）。 A. 立即劝阻：“快下来，这样太危险，容易受伤！” B. 觉得他这样做很危险，但怕被嘲笑，保持沉默。 C. 跟着大家一起叫好，觉得他很厉害。 【答案】A 【解析】 【详解】翻越走廊护栏是极具安全隐患的危险行为，很容易发生坠落、磕碰，甚至会造成严重的伤亡事故。面对同学的危险行为，我们应当及时劝阻，避免危险发生，沉默纵容、跟风起哄都会间接推动危险发生，因此及时劝阻是正确的做法。 故选：A 5. 关于“热心助人”，谁的话最有道理？（ ） A. 小敏：“我只帮助帮过我的人，这样谁都不吃亏。” B. 小刚：“帮人要彻底，最好什么事都替他完成。” C. 小华：“为他人提供一些力所能及的帮助，做不到的不逞强。” 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小敏：“我只帮助帮过我的人，这样谁都不吃亏”，错误；帮助他人不应只计较回报，乐于助人是美德，不能功利化； 选项B小刚：“帮人要彻底，最好什么事都替他完成”，错误；凡事都替别人做完，会让对方失去独立锻炼的机会，不是恰当的助人方式； 选项C小华：“为他人提供一些力所能及的帮助，做不到的不逞强”，正确。 故选：C 6. 我国“嫦娥六号”探测器成功在月球背面展示了一面特制的五星红旗。这面国旗采用新型复合材料，能适应月球极端环境。这一成就，凝聚了无数科研人员的智慧与心血，对此看法有误的是（ ）。 A. 这面五星红旗用了新材料，科技的力量真神奇！ B. 国旗挂上月球，我为祖国感到骄傲！ C. 月球太远了，这件事和我们关系不大。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A这面五星红旗用了新材料，科技的力量真神奇，正确； 选项B国旗挂上月球，我为祖国感到骄傲，正确； 选项C月球太远了，这件事和我们关系不大，错误；国家科技发展关乎每一个人，国家强大也会惠及民众，这件事和我们息息相关。 故选：C 7. 红灯亮着，路口一群人集体闯红灯。妈妈拉着贝贝说：“咱们也跟着过去吧！”贝贝正确的做法是（ ）。 A. 指责妈妈：“没车才能闯，车多不能闯！” B. 对妈妈说：“不能闯红灯，守规则才安全。” C. 拉着妈妈跑过去，闯一次红灯没关系。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A指责妈妈：“没车才能闯，车多不能闯！”不正确，闯红灯本身就是违规行为，且态度不当。 选项B对妈妈说：“不能闯红灯，守规则才安全。”正确，自觉遵守交通规则，懂得安全出行。 选项C拉着妈妈跑过去，闯一次红灯没关系，不正确，漠视交通规则，存在安全隐患。 故选：B 8. 在“设计未来交通”的科幻画小组创作比赛中，小米和同学的想法不一样。这时，小米应该（ ）。 A. 和同学一起商量，把两个想法里好的部分结合起来，共同完成作品。 B. 觉得合作麻烦，让他一个人去画，不管了。 C. 认定自己的想法最好，不接受同学的建议。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A和同学一起商量，把两个想法里好的部分结合起来，共同完成作品，正确；符合题意； 选项B觉得合作麻烦，让他一个人去画，不管了，错误；逃避合作，缺乏集体意识，不利于团队完成任务，不符合题意； 选项C认定自己的想法最好，不接受同学的建议，错误；固执己见、不愿倾听他人，是不懂得合作的表现，不符合题意。 故选：A 9. 消防员叔叔告诉我们，预防火灾很重要。下列行为中，能够有效预防火灾的是（ ）。 A. 随意焚烧废纸、落叶等杂物。 B. 人离开时，取暖设备要关掉电源、拔掉插头。 C. 在家中反复练习拨打“119”火警电话。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A随意焚烧废纸、落叶等杂物，错误；这样做极易引燃周边可燃物，可能会引发火灾，存在很大安全隐患，不符合题意； 选项B人离开时，取暖设备要关掉电源、拔掉插头，正确；符合题意； 选项C在家中反复练习拨打“119”火警电话，错误；119是紧急救援专线，随意拨打属于占用应急资源，是违规行为，也不能预防火灾，不符合题意。 故选：B 二、综合与探究（感受下列情景，回答问题，共23分） 10. 2025年秋假，学校鼓励同学们：走进自然，观察秋色变化；参与实践，体验劳动乐趣；动手动脑，记录所见所闻。利用假期学知识，做到“玩中学”，让假期既有欢笑，也有成长。 ①假期中，你学会了什么本领？是怎么学会的？有什么感受？ __________ ②你发现学习还可以在哪些地方发生？请写出任意两处。 在__________________________可以学到_______________________________； 在__________________________可以学到___________________________。 【答案】 ①. 我学会了择菜、洗菜这项家务本领。我跟着家人一步步学习，分清蔬菜好坏，摘除黄叶、清理泥沙，反复练习慢慢就熟练了。我感受到劳动很辛苦，也体会到家人日常做家务的不易，同时收获了满满的成就感。 ②. 郊外大自然 ③. 动植物知识、观察自然变化的方法 ④. 社区志愿活动中 ⑤. 与人交往的技巧和奉献精神 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 1.学到了哪些本领，可以从学会家务的角度进行阐述，如择菜、洗菜等；怎么学会的，可以从与家人学习，反复练习、慢慢熟练的角度进行阐述；感受可以从体会到劳动的快乐、体会做家务的不易的角度进行阐述。 2.学习还可在哪些地方发生，可以从郊外，学习动植物相关知识、社区志愿活动，学到与人交往与奉献精神等方面进行阐述。 11. 三（2）班同学们发现，班主任刘老师“管得多”“管得宽”：课间同学们想在教室休息，他偏要把我们赶到操场上做游戏；天气刚转凉，他就叮嘱大家添加衣服；我们喜欢买校门口的“五毛零食”，他说这零食不卫生，连这个刘老师也要管，刘老师真是“管得多”。 ①在你的身边也有许多“管得多”的老师，老师为什么要这样做？ ②老师真的很辛苦。为了让老师少操心，我们可以做些什么？（写出两点。） 【答案】①老师严格管教、事事留心，是出于对我们的关爱与责任，希望我们锻炼身体、照顾好身体、远离不健康食品，保障我们的健康与安全，帮助我们养成良好习惯。 ②自觉不吃校门口的劣质零食，养成健康的饮食习惯； 根据天气变化主动增减衣物，课间文明活动。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 ①老师为什么要这样做，可以从处于关爱与责任的角度进行阐述。 ②老师真的很辛苦。为了让老师少操心，我们可以做些什么，可以从不吃劣质食物、主动增减衣物等方面进行阐述。 12. 放学后，小亮被文具店闪着刺眼点光的“激光陀螺”吸引。虽然发现玩具零件松动，有刺鼻气味，包装上也没有生产厂家和注意事项，但小亮仍然打算购买。 ①如果你是小亮的朋友，你打算怎么劝阻他？请写出你想对他说的话。 ②你还知道哪些与生活相关的安全常识？请分享两点。 【答案】①这款玩具光线刺眼，零件松动还有异味，且没有生产厂家，属于三无产品，存在安全隐患，可能会伤到眼睛、引发危险，不要购买。 ②1.不购买、不把玩三无玩具、危险玩具； 2.用电时远离湿手，不随意触碰插座插孔。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 ①如果你是小亮的朋友，你打算怎么劝阻他，可以从玩具属于三无产品、存在安全隐患、不建议购买的角度进行阐述。 ②你还知道哪些与生活相关的安全常识，可以从不买三无、危险玩具、用电注意安全等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $