第22课 世界多极化与经济全球化 知识点总结--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
2026-06-01
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7页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第22课 世界多极化与经济全球化 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 世界多极化与经济全球化 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 39 KB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58159509.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中历史知识清单系统梳理了世界多极化趋势、经济全球化进程、社会信息化与文化多样性等核心内容。从多极化中美国单极企图与多强发展,到经济全球化的原因历程及区域集团化,再到信息化与文化多样性挑战,辅以高频答题模板,构建完整学习支架。
知识链路按国际格局演变、经济联系深化到社会文化层面递进,逻辑严谨。运用唯物史观分析多极化根本原因与全球化动力,时空观念梳理全球化历程节点,配套答题模板强化历史解释与应试应用,助力学生构建系统认知与学科思维。
内容正文:
第 22 课 世界多极化与经济全球化
一、世界多极化发展趋势
1. 美国企图构建单极世界
(1)背景
冷战结束、两极格局瓦解,苏联解体,美国成为唯一超级大国,试图建立由美国主导的单极世界。
(2)表现
· 9・11 事件后,美国以反恐为名,强化全球干预。
· 2001 年阿富汗战争:推翻塔利班政权。
· 2003 年伊拉克战争:绕过联合国发动战争。
(3)影响
· 中东局势持续动荡,地区冲突加剧。
· 美国陷入战争泥潭,国力消耗巨大,国际形象受损。
· 证明单极世界难以实现,多极化趋势不可阻挡。
2. 世界多极化趋势继续发展
(1)欧盟
· 1993 年在欧共体基础上成立。
· 目标:经济 + 政治一体化。
· 地位:一体化程度最高区域性政治经济组织。
· 国际立场:主张多边主义,希望在国际舞台发挥独立作用,是多极化中重要一极。
(2)俄罗斯
· 继承苏联在联合国的地位,军事力量可与美国抗衡。
· 推行多极化外交,反对单极霸权。
· 在中东、中亚、欧洲安全事务中作用举足轻重。
(3)日本
· 是经济大国,拥有位居世界前列的经济实力。
· 战略目标:谋求政治大国 + 军事大国地位。
· 在国际事务中影响力上升,但历史与安保问题仍受制约。
(4)中国
· 坚持和平发展道路。
· 坚持对外开放、互利共赢。
· 倡导多边主义,反对霸权主义与强权政治。
· 推动构建新型国际关系、人类命运共同体。
· 作为负责任大国,在全球治理中作用日益突出。
(5)广大发展中国家
· 整体实力增强,国际地位提升。
· 成为推动世界多极化的重要力量。
· 典型代表:金砖国家(巴西、俄罗斯、印度、中国、南非)
3. 当前国际格局特点:一超多强
· 一超:美国(唯一超级大国)
· 多强:欧盟、俄罗斯、日本、中国、发展中国家等力量中心
【拓展】多极化趋势加强的原因
根本原因:世界经济多极化发展。
两极格局瓦解,美国无力单独掌控世界。
欧盟、日本、俄罗斯、中国等力量不断壮大。
国际力量重新分化组合,没有任何一国能单独主宰世界。
【拓展】多极化的特点
在和平条件下渐进发展,非战胜国强加秩序。
新格局尚未定型,长期、曲折、复杂。
暂时 “一超多强”,但多极化不可逆。
多极之间相互竞争、相互制衡,国际关系更复杂。
局部战争、恐怖主义成为国际安全主要威胁。
二、经济全球化进程加快
(一)经济全球化
【概念】
商品、服务、技术、资本、信息等生产要素在全球范围内流动与配置,各国经济相互依存不断加深的历史趋势。
1. 经济全球化的原因
根本动力:生产力发展(科技革命是核心)。
物质基础:现代科技,特别是信息技术发展。
体制保障:各国普遍实行市场经济体制。
直接动因:贸易与投资自由化。
推动力量:跨国公司全球扩张。
组织保障:世界贸易组织(WTO) 推动规则统一。
2. 经济全球化发展历程
开端:新航路开辟,世界开始连成整体。
发展:工业革命推动世界市场扩大。
二战后:建立IMF、世界银行、关贸总协定,全球化制度化。
20 世纪 70 年代后:信息技术革命加速全球化。
20 世纪 90 年代:跨国公司大发展;WTO 成立,全球化进入新阶段。
21 世纪:互联网、人工智能推动新一轮高速全球化
3. 经济全球化的影响(双刃剑)
(1)对世界
· 加速世界经济发展与繁荣。
· 加剧全球竞争,利益分配失衡。
· 出现逆全球化思潮(贸易保护主义、单边主义)。
(2)对发达国家
· 拥有资金、技术、管理、市场优势。
· 是全球化最大受益者。
(3)对发展中国家
· 机遇:吸引外资、技术、管理经验,促进工业化。
· 挑战:经济风险加大,国家经济安全、主权受威胁。
4. 全球化中存在的问题
南北差距扩大,贫富分化加剧。
经济危机传染性增强,全球风险上升。
全球生态环境恶化,资源短缺、污染严重。
文化冲突:西方推行价值观,冲击弱势文化。
产业转移导致部分国家就业流失、产业空心化。
(二)区域经济集团化
1. 含义
同一区域国家通过协议建立经济合作组织,降低壁垒,促进贸易与生产要素流动。
2. 四大典型组织
· 欧盟(EU):一体化程度最高,经济 + 政治双重合作。
· 北美自由贸易区:发达国家与发展中国家合作的典型。
· 东盟(ASEAN):东南亚政治 + 经济 + 安全合作。
· 亚太经合组织(APEC):亚太地区规模最大、级别最高经济合作机制。
【拓展】经济全球化 vs 区域集团化
联系
相互促进、相互制约。
区域集团化是全球化的阶段性步骤。
全球化是区域集团化的最终归宿。
区别
全球化发展不平衡 → 推动区域集团化出现。
区域集团化既促进又阻碍全球化(对内自由、对外保护)。
三、社会信息化和文化多样性
1. 社会信息化
(1)含义
以计算机、网络、智能化技术为核心,建立信息网络系统,实现知识共享、信息互通、高效发展。
(2)影响
· 利:不可逆转的时代潮流,深刻改变生产生活方式。
· 弊:信息安全、数据泄露、网络犯罪、隐私风险突出。
2. 文化多样性
(1)地位
世界文化的基本特征,人类文明进步的重要动力。
(2)面临挑战
全球化、信息化使强势文化冲击弱势文化,出现文化趋同、文化霸权现象。
(3)应对态度
尊重各国文化特性,维护文化根脉。
主张和而不同、兼收并蓄。
推动文明交流互鉴,反对文化霸权。
中国:传承中华优秀文化,尊重世界多样文明。
四、本课高频答题模板(大题直接背)
多极化趋势的意义:有利于抑制霸权主义;有利于国际关系民主化;有利于推动建立国际新秩序;有利于世界和平与发展。
经济全球化的应对:顺应潮流,主动开放;加强国际合作;防范经济风险;维护国家经济安全;推动全球化向普惠、共赢方向发展。
对待文化多样性:尊重差异、理解个性、和平共处、交流互鉴、共同繁荣。
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