内容正文:
2028届高一年级生物学科阶段性练习六
出题人:解蒙蒙审题人:胡饮饮
一、单选题(共12小题,每小题2分,共24分)
1.部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老。下列叙述错误的是()
A,患者肺泡上皮细胞染色体端粒可能异常缩短
B.患者肺泡上皮细胞线粒体功能可能降低
C.患者肺泡上皮细胞中自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时,产物同样是自由基
D.患者肺泡上皮细胞的细胞核体积会减小,其原因与核膜、核孔的通透性改变有关
2.长期以来,人们认为细胞骨架仅为真核生物所特有的结构,但近年来的研究发现它也存
在于细菌等原核生物中。人们已经在细菌中发现的FtsZ、MreB和CreS依次与真核细胞骨
架蛋白中的微管蛋白、肌动蛋白丝及中间丝类似。下列叙述正确的是()
A.FsZ蛋白的功能由构成其氨基酸的种类、数目和排列顺序决定
B.MreB蛋白的合成离不开核糖体、内质网和高尔基体
C.FtsZ、MreB和CreS构成的细胞骨架与细菌的有丝分裂和分化有关
D.研发针对细菌的MeB蛋白抑制剂时,应考虑其对肌动蛋白丝的抑制作用
3.如图为细胞呼吸的部分反应过程示意图,图中①、②和③表示不同反应阶段。下列叙述
正确的是()
葡萄辅
丙酮酸
Y②
NADH
→NADH
A.人体成熟红细胞能进行①、②、③过程,②过程的场所为线粒体基质
B.酵母菌能进行①、②、③过程,其线粒体内膜上能产生ATP和NADH
C.醋酸菌能进行①、②、③过程,该过程分解有机物释放的能量大部分以热能形式散失
D,破伤风杆菌只能进行①过程,该过程产生的NADH中的部分能量可转移到ATP中
4.凤丹属于两性花植物,有红花和白花两种类型。某生物实验小组利用红花凤丹与白花凤
丹杂交,F1均为红花凤丹,F1自交,F2中红花凤丹:白花凤丹=27:37。下列相关叙述错误
的是()
A.F1减数分裂会产生8种比例相等的配子
B.F2红花凤丹中杂合子的比例为26/27
C.F2白花凤丹至少有19种基因型
D.F2白花凤丹随机交配,后代不会出现红花
5.如图表示果蝇X染色体上的几个基因。下列相关叙述正确的是()
深
短
红
眼
硬毛
2028届高一年级生物学
A.可利用荧光标记技术定位基因在染色体上的位置
B.控制白眼、深红眼与朱红眼的基因互为等位基因
C.控制白眼和朱红眼的基因在遗传中遵循自由组合定律
D.图中所示基因在雎雄果蝇体细胞内都是成对存在
6.某精原细胞X(2=4)的核DNA双链中的P均为3P,将其放在含32P的培养液中培养,
产生了2个子细胞,然后转入含P的培养液中继续培养,其中1个子细胞发育为细胞①,
细胞①进行一次分裂产生了细胞②和细胞③。不考虑图示以外的其他突变,下列叙述正确的
是()
细胞④
M
细胞②
细胞⑤
的
月细胞⑥
细胞③
4细胞⑦
细胞①
A.
图中该精原细胞的两对染色体联会时都发生了互换
B.细胞②含有P的染色体不可能位于细胞同一极
C.细胞②和细胞③中带有3P的染色体数目一定不同
D.细胞④⑦中含3P的核DNA分子数可能为2、0、2、0
7.下图表示体内转化实验和体外转化实验中R型细菌和S型细菌的数量变化曲线。下列相
关叙述正确的是(
甲
甲
①
②
A.图①、图②中的甲表示R型细菌的数量变化曲线
B.图①为体内转化实验中两种细菌的数量变化曲线
C.图①、图②转化实验中的R型菌都转化成了S型菌
D.要获得图②结果,需在S型菌的提取物中加入DNA酶
8.科研工作者做噬菌体侵染细菌的实验时,分别用同位素3P、35S、3H和4℃对噬菌体以
及大肠杆菌成分做了如下标记。以下说法错误的是()
第一组
第二组
第三组
噬菌体成分
用35S标记
未标记
用4C标记
大肠杆菌成分
用32p标记
用州标记
未标记
A.
第一组实验中,子代噬菌体中含有3P的和35S的噬菌体分别占总数的100%、0
B.第二组实验中,子代噬菌体蛋白质外壳中存在的氢元素是H
C.第三组实验中,子代噬菌体的DNA中不一定含有I4C
D,第三组实验经过适宜时间培养后离心,检测到放射性主要出现在沉淀物中
阶段性练习六一1
9.细胞中的许多物质或结构都具有“骨架”或“基本支架”,这些“骨架”和支架”不仅起到支
撑作用,还对生命活动的正常进行起重要作用。下列有关叙述正确的是()
A.葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸都以碳链为基本骨架
B.内质网膜、中心体膜的基本支架都是磷脂双分子层
C.用纤维素酶破坏细胞骨架后,细胞的形态会发生变化
D.DNA的基本骨架决定了DNA分子具有特异性和多样性
IO.DNA复制时存在以下现象:①至少一半新合成的DNA先以短链形式出现,之后连接:
②T4噬菌体在DNA连接酶缺失的大肠杆菌中培养,导致新生短链积累;③DNA修复时
会产生短链,缺失修复能力的生物体DNA短链占新合成的一半。下列叙述正确的是()
A.现象①②表明发生在两条模板链上的DNA复制均为不连续复制
B.现象②表明DNA新链的合成需要DNA连接酶催化形成氢键
C.现象③在现象①②基础上进一步表明DNA复制时存在不连续复制
D.T4噬菌体在大肠杆菌中合成新的DNA时,不需要能量的供应
11.诚诚同学想搭建核酸分子模型,准备了小棍(连接各种塑料片,不包括氢键)若干个,
脱氧核糖塑料片50个,核糖塑料片50个,磷酸塑料片100个,5种碱基塑料片共60个(其
中10个A、9个C、8个G、17个T,16个U),已知DNA双链中A=T,C=G,下列说法
正确的是()
A.若拼接单链RNA分子,则最多利用碱基塑料片U10个
B,若搭建双链DNA分子,则最多需要44个脱氧核糖塑料片
C.若拼接单链RNA分子,则最多需要43个磷酸塑料片
D.若搭建单链DNA分子,则该分子最多有50个脱氧核苷酸分子
I2.RNA病毒分为单链RNA和双链RNA,其中病毒RNA合成mRNA的方式可表示
如图,下列说法不正确的是()
±双链RNA
A.脊髓灰质炎病毒属于正链
1③
RNA(十RNA)病毒,该病毒重新合成
+RNAQ-RNA②
⑤
十RNA的过程可用图中①②过程表
mRNA(+)链巴±双链DNA
示
@
⑥
B.HIV是逆转录RNA单链病毒,
-RNA
其中逆转录过程可用图中⑥⑦表示
+RNA
--DNA
C.过程①所需的嘌吟比例与过程②
所需的嘌呤比例相同
D.①②⑤过程均需要RNA聚合酶
二、多选题(共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以
上选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,选错的得0分)
I3.致死基因的存在可影响后代性状分离比。现有基因型为AaBb的个体,两对等位基因独
立遗传,但具有某种基因型的配子或个体致死,不考虑环境因素对表现型的影响,假设该个
体自交,以下说法正确的是()
A,后代分离比为5:3:3:1,推测原因可能是基因型为AB的雄配子或雌配子致死
B.后代分离比为9:3:3,推测原因可能是基因型为ab的雌配子和雄配子均致死
C.后代分离比为7:3:1:I,推测原因可能是基因型为Ab的雄配子或雌配子致死
D.后代分离比为4:2:2:,推测原因可能是其中一对基因显性纯合的个体致死
14.如图为人类甲遗传病(基因用A、a表示)和乙遗传病(基因用B、b表示)的家族系
谱图,其中-1不携带甲病致病基因,1-4不携带乙病致病基因,下列说法错误的是()
2028届高一年级生物学科
9T99T只
○正常女口正常男
○甲病女☐甲病男
皿乙病男圈两病男
2
3
A.
甲病的遗传方式为常染色体显性遗传
B.1-3与1-2基因型相同的概率为3/4
C.Ⅱ-4的基因型为aaXY,.-2的基因型为aaXX心
D.若1-1与-2结婚,生出一个正常孩子的概率为9/16
15.下列关于碱基互补配对原则”和DNA复制特点”具体应用的叙述,错误的是()
A.某双链DNA分子中,G占碱基总数的38%,其中一条链中的T占该单链碱基数的5%,
那么另一条链中T占该单链碱基数的比例为7%
B.某双链DNA分子有400个碱基,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的30%,则该DNA
分子第3次复制时,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸980个
C.己知一段mRNA有30个碱基,其中A+U有12个,那么转录成mRNA的一段DNA分
子中C+G就有36个
D.将精原细胞的1对同源染色体的2个DNA都用15N标记,只提供含IN的原料,该细
胞进行1次有丝分裂后再减数分裂,产生的8个精子中(无交叉互换现象)含N、N标
记的DNA的精子所占比例依次是25%、100%
16.植物细胞中现有某mRNA分子的一个片段,其碱基序列为
5'-AUGCACUGGCGUUGCUGUCCUGAAUCCUAA-3'。可能用到的密码子与氨基酸的对应
关系如下:
5'-AUG-3甲疏氨酸(起始密码子)5-GCA-3'丙氨酸
5-UAA-3终止密码子
下列相关叙述不正确的是()
A.该mRNA片段与相应模板链的碱基排列顺序相同
B.该mRNA片段在翻译过程中需要I0种tRNA参与
C.该mRNA片段翻译过程中运输丙氨酸的tRNA上的反密码子可能是S'-CGU-3
D.遗传信息流RNA→RNA和RNA一→蛋白质的过程中所涉及的碱基配对方式相同
三、非选择题(共5小题,共60分)
17.(8分)图1是植株进行光合作用的示意图,光合作用的光反应依赖类囊体膜上的PST
和PSⅡ,它们都是由蛋白质和光合色素组成的复合物。研究发现,蛋白质LHCI通过与PSⅡ
结合或分离来增强或减弱对光能的捕获(如图2所示),LHCI与PSⅡ的分离依赖LHC蛋
白激酶的催化。回答下列问题:
CO,
Rubisco
(CH2O)Cs
②
③
NADPH NADP'+H ATP H ADP+PI
1222
内
图1
阶段性练习六一2
强光
类囊体膜
LHC IIPS ILHC II
LHC II PS II
LHC强光
弱光
图2
(I)PSI和PSI的功能是
PSⅡ中的色素吸收光能后,将H2O分解为
并产
生电子传递给PSI用于
为了维持图1膜内外H的浓度差,质子泵将H运进膜内
的运输方式属于
(2)图1中①过程产生的气体要被同一细胞所利用至少需要经过
层磷脂分子层,②③
过程发生的场所为
0
(3)提取PSI和PSⅡ中含有的光合色素可以用
(填溶剂),用纸层析法对提取的色素
进行分离时,滤纸条上最宽的色素带呈现
色
18.(14分)图甲、图乙分别是某动物细胞的细胞分裂图像及分裂过程中同源染色体对数
的数量变化曲线图:图丙为该动物体内进行的三个连续生理过程中细胞内染色体数目的变
化,请分析并回答以下问题:
细胞内同源染色休对数
染色体数目(条)
M
DGH
②
⊙
分裂时期
甲
丙
时间
(1)该动物性别为
(填“雎或“雄”)性,判断依据是
(2)图甲中细胞①分裂产生的子细胞是
处于图乙中HI时期的是
(填图甲
中序号),图甲中细胞③处于图乙的
段。
(3)若某精原细胞的基因型为AaBb,减数分裂产生了一个aBB的精子,不考虑其他变异,与
其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为
,导致这种现象产生的原因是
19.(14分)生物科学的发展离不开技术的进步。其中,同位素标记技术被广泛用于生物
学研究,而病毒是常用的研究材料。图1为两种病毒(核酸不同)的物质组成;图2为某
卵原细胞及其细胞内一对同源染色体上的两个DNA分子,其放射性标记如图所示;图3是
噬菌体侵染细菌的实验中的部分检测数据。回答下列问题:
b
120f
病c
△被侵染的细菌存活率
100
核,
880
H
核酸
上消液中5S
元素
病
@N-H
本
60
%
HC-①
20
上消液中2p
COOH
B
0
图1
12345
6搅抻时间/min
图3
(I)图1的A、B化合物中,共有的元素是
,病毒e和病毒f体内的④总共有
种(④
是碱基)。
(2)赫尔希和蔡斯用实验证明DNA是遗传物质时用的病毒是图1所示的
(填“e或f),
其实验设计的关键思路是
。
为实现该设计思路,用35S标记蛋白质时应标记图1B中
(用图中标号表示)部位。
2028届高一年级生物学
(③)图3中“被侵染的细菌的存活率”曲线基本保持在100%,这组数据的意义是作为对照组,
以证明。若用3p标记的噬菌体进行赫尔希和蔡斯的实验,结果发现上清液中的放射
性2P远高于图中数据,其原因可能是.。(写出1点即可)
20.(12分)人体内DU145细胞是一种癌细胞,XIAP基因是该细胞核中的一种凋亡抑制
因子基因,该凋亡抑制因子能抑制调亡和促进癌细胞的增殖。科研人员向DU145细胞基因
组中导入某目的基因,其直接表达的shRNA经过运输、剪切等作用,与XIAP的mRNA发
生结合而使XIAP基因沉默,过程如下图所示。图中Dicer是一种核糖核酸内切酶,RISC
称为RNA诱导沉默复合体,①~⑨代表生理过程。请回答下列问题。
mRNA
RNA
AP量白
⑦
目的基
LAP客因
RISC
001459
RISC
Dic③
siRNA
(I)若XIAP基因一条单链的部分序列为5 GATACC.一3',那么它对应的互补链上碱基序列为
—3'。
(2)图中①表示目的基因的转录过程,催化该过程的酶是4…,
转录成的RNA
的碱基序列,与目的基因非模板链(编码链)的碱基序列的区别是、
(3)若XIAP基因产生的mRNA中的部分胞嘧啶发生化学修饰,转变为甲基胞嘧啶,这种转
变会使RNA的稳定性降低,该修饰可在、,(填“转录”或“翻译”)水平上影响基
因的表达,其积极意义是
(4)Dicer通过过程③切下shRNA的茎环结构形成siRNA,其作用的化学键是
21.(12分)DNA分子的研究过程中,常用32P来标记DNA分子。用a、β和Y表示dATP
(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(dA一P~PB~P,)。回答下列问题:
(I)若用带有3p标记的dATP作为DNA生物合成的原料,将2P标记到新合成的DNA分子
上,则带有3P的磷酸基团应在dATP的
(填“a”、“B”或y”)位上。
(2)若将T2噬菌体DNA分子的两条链都用P进行标记,请简要叙述操作步骤:
(3)科研人员研发了一种新的抗肿瘤药物X,为探究药物X能否抑制肿瘤细胞内DNA分子的
复制,科研人员将小鼠的肿瘤细胞随机均分为甲、乙两组,两组的处理方式如下(不考虑用
量):
甲组:小鼠的肿瘤细胞+培养液+P标记的dATP+生理盐水
乙组:小鼠的肿瘤细胞十培养液+3P标记的dATP+
①根据以上信息分析,乙组中应添加的条件是
②科研人员将甲、乙两组细胞置于适宜条件下培养一段时间后,分别提取DNA并检测
③若
则说明药物X不能抑制肿瘤细胞内DNA分子的复制;
若
则说明药物X能抑制肿瘤细胞内DNA分子的复制。
牛阶段性练习六-3
2028届高一生物阶段性练习六答案
一、单选题
1.D2.D3.C4.D5.A6.D7.B8.D9.A10.C11.B12.C
二、多选题(4×4=16)
13.ACD 14.ABC 15.ABD 16.ABCD
三、非选择题
17.(1)吸收、传递和转化光能;氧气和H(电子);NADP形成NADPH;主动运输
(2)8;叶绿体基质
(3)无水乙醇;蓝绿
18.(1)雌;细胞2为减1后期,细胞质不均等分裂
(2)卵原细胞;细胞2;EF
(3);减数第二次分裂后期含B基因的姐妹染色单体未分离
19.(1)C、H、O、N;5
(2)f;将DNA与蛋白质分开,单独观察各自作用;①
(3)细菌未裂解,无子代噬菌体释放;保温时间过长/过短
20.(1)GGTATC
(2)RNA聚合酶;RNA含U不含T,与编码链碱基互补
(3)翻译;抑制XIAP表达,促进癌细胞凋亡
(4)磷酸二酯键
21.(1)0
(2)先用32P培养基培养大肠杆菌,再用标记大肠杆菌培养噬菌体
(3)①药物X②放射性强度③甲乙放射性无显著差异;乙显著低于甲