期末考前预测:判断图形和句子是否相符(专项训练)-2025-2026学年人教PEP版英语三年级下册

2026-06-01
| 14页
| 5人阅读
| 0人下载
智恩教育研究中心
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.31 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 智恩教育研究中心
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58159097.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦小学英语期末图文匹配判断,通过58道题系统覆盖动物、日常活动、物品等核心主题,强化语言理解与信息匹配能力,培养思维品质中的分析判断能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |动物特征|题4(熊猫)、题19(长颈鹿)|图文匹配判断,考查句子与图片信息一致性|围绕动物名称、特征及来源等核心词汇,构建“词汇-句子-图片”对应关系| |日常活动|题1(唱歌跳舞)、题7(尝苹果)|同上|以动作动词和活动场景为线索,强化对祈使句、陈述句的理解与图片匹配| |物品识别|题11(铅笔)、题17(面包)|同上|通过物品名称及相关动作,建立名词与实物图像的关联| |方位表达|题26(猫在桌下)、题30(尺子在包里)|同上|结合方位介词(in/under等),训练空间位置描述与图片信息的对应分析|

内容正文:

期末考前预测:判断图形和句子是否相符 1.判断句子与图片是(T)否(F)相符:We sing and dance.  ( ) 2.判断句子与图片是(T)否(F)相符:We talk. Our mouth, face and body can all “talk”. ( ) 3.判断句子与图片是(T)否(F)相符:I dance for my father and mother. ( ) 4.判断图片与句子是(T)否(F)相符: This panda is from China. ( ) 5.判断句子与图片是(T)否(F)相符:Ants can’t speak. But they can use smell to learn.  ( ) 6.判断句子与图片是(T)否(T)相符:It’s fat. It has a long tail. ( ) 7.判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:Do you like apples? Please taste an apple. ( ) 8.判断句子与图片是(T)否(F)相符:He’s my brother. He’s a student. ( ) 9.判断句子与图片是(T)否(F)相符:I’d like some candy.  ( ) 10.判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:Look at this picture. It has short legs. It is slow. ( ) 11.判断句子与图片是(T)否(F)相符:Show me your pencil. ( ) 12. 看图片,判断图片与对话是(T)否(F)相符:—Is the ruler on the book?  —No, it isn’t. ( ) 13.判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:I have a ball. I bounce it on the ground. ( ) 14.判断图片与句子是(T)否(F)相符:Look! My plate is healthy. ( ) 15.判断句子与图片是(T)否(F)相符:This woman is tall and thin. ( ) 16.判断对话与图片是(T)否(F)一致:—Good afternoon, class.  —Good afternoon. ( ) 17.判断句子与图片是(T)否(F)相符:I’d like some bread. ( ) 18.判断句子与图片是(T)否(F)相符:Write on your paper. ( ) 19.判断图片与句子是(T)否(F)相符:The giraffe is tall. ( ) 20.判断图片与句子是(T)否(F)相符:Put your pencil box in the bag.  ( ) 21.判断句子与图片是(T)否(F)相符:It has a big body and short legs.  ( ) 22.判断句子与图片是(T)否(F)相符:See some flowers. ( ) 23.判断对话与图片是(T)否(F)相符:—Jane. Let me help. —Thank you, Mike. ( ) 24.判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:I have two bags. ( ) 25.判断图片和句子是(T)否(F)相符:Hello, I’m Sarah. I’m from the USA. ( ) 26.判断句子与图片是(T)否(F)相符:The cat is under the desk. ( ) 27.判断句子与图片是(T)否(F)相符:I’d like some fish and carrots. ( ) 28.判断句子与图片是(T)否(F)相符:The balls are under the box.   ( ) 29.判断句子与图片是否相符:—What's this? —It's a boat. ( ) 30.判断对话与图片是(T)否(F)相符:—Where is the ruler? —It’s in the bag. ( ) 31.判断句子与图片是(T)否(F)相符: I’m from the USA. ( ) 32.判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:It has a short body and long legs. It’s very cute. ( ) 33.判断图片与对话内容是(T)否(F)相符:A: I have a new bag. B: Oh, it’s cool.    ( ) 34.判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:He is a teacher. ( ) 35.判断句子与图片是(T)否(F)相符:Mum, I’d like some bread and eggs. ( ) 36.判断句子与图片是(T)否(F)相符:She is my grandmother. ( ) 37.看图,判断句子正(T)误(F):Have some egg noodles. ( ) 38.判断对话内容与图片是(T)否(F)相符:—Let me help. After you. —Thank you. ( ) 39.判断图片与句子是(T)否(F)相符:Draw a line with the ruler. ( ) 40.判断句子与图片是(T)否(F)一致:We share toys. ( ) 41.判断句子与图片是(T)否(F)相符:I touch the rabbit. ( ) 42.判断句子与图片是(T)否(F)一致:I have some juice and hamburger.( ) 43.判断句子内容与图片是(T)否(F)相符:I can make a cake. ( ) 44.判断句子与图片是(T)否(F)相符:A is big and B is small. ( ) 45.判断句子与图片是(T)否(F)相符:Circle STUAC. ( ) 46.判断句子与图片是(T)否(F)一致:Home is best!  ( ) 47.判断句子与图片是(T)否(F)相符:We are friends. ( ) 48.判断对话与图片是(T)否(F)相符:—Where is the pencil? —It’s in the cap.  ( ) 49.判断对话与图片是(T)否(F)相符:—Let me help. After you. —Thank you. ( ) 50.判断对话是(T)否(F)与图片意思相符:—Is he fat? —Yes, he is. ( ) 51.判断句子与图片是(T)否(F)一致:I’m a panda. I’m from China. ( ) 52.判断句子与图片是(T)否(F)相符:We have two new friends today. ( ) 53.判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:The monkey has a short tail.        ( ) 54.判断句子与图片是(T)否(F)相符:Taste some grapes.  ( ) 55.判断对话与图片是(T)否(F)相符:—Excuse me. Can I use your ruler?  —Sure. Here you are. ( ) 56.判断句子与所给图片是(T)否(F)相符:It’s a fat cat ( ) 57.判断句子与图片是(T)否(F)相符:Soup, please. ( ) 58.判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:This is my cousin. He is from the USA. ( ) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.F 【详解】句意:我们在唱歌和跳舞。图片是在画画。句图不相符。 2.T 【详解】句意:我们说话。我们的嘴,脸和身体都能“说话”。本题考查陈述句,图中是用身体说话,句子与图片相符,故答案为T。 3.T 【详解】句意:我为爸爸妈妈跳舞。本题考查陈述句。图中是跳舞,句子与图片相符,故答案为T。 4.T 【详解】句意:这只熊猫来自中国。本题考查陈述句和名词辨析。图片是熊猫和中国的国旗,句子与图片相符,故答案为T。 5.T 【详解】句意:蚂蚁不会说话。但是它们能用嗅觉来学习。本题考查陈述句和名词辨析。图片是蚂蚁,句子与图片相符,故答案为T。 6.F 【详解】句意:它很胖。它有一条长尾巴。本题考查陈述句和形容词辨析。图中的猪有短尾巴,句子与图片不符,故答案为F。 7.T 【详解】句意:你喜欢苹果吗?请尝个苹果。图片男孩正在吃苹果,句子和图片相符。 8.F 【详解】句意:他是我的弟弟,他是一个学生。本题考查考查陈述句和名词辨析。图中是一个婴儿,句子描述与图片不一致,故答案为F。 9.F 【详解】句意:我想要一些糖果。本题考查陈述句和名词辨析。图中是冰淇淋,句子与图片不符,故答案为F。 10.T 【详解】句意:看这张图。它有短腿。它很慢。图中是乌龟,符合短腿和爬得慢的特征。图片与句子相符。 11.F 【详解】句意:给我看看你的铅笔。本题考查祈使句和名词辨析。根据图片可知是尺子,与句子描述的“铅笔”不相符,故答案为F。 12.F 【详解】句意:—尺子在书上吗?—不,它不在。本题考查一般疑问句的问答句。图中的尺子在书上,图片与对话不符,故答案为F。 13.T 【详解】句意:我有一个球。我把它弹到地上。图中是弹球,句子与图片。 14.T 【详解】句意:看!我的餐盘很健康。本题考查陈述句,根据图片可知,餐盘很健康,图片与句子相符,故答案为T。 15.F 【详解】句意:这个女人又高又瘦。图片中的女人是胖的。 16.F 【详解】句意:—下午好,同学们。—下午好。图片是老师在和一位同学打招呼,class为同学们,图片与句子不一致。故答案为F。 【点睛】 17.F 【详解】句意:我想要一些面包。本题考查陈述句和名词辨析。图中是葡萄,句子与图片不符,故答案为F。 18.F 【详解】句意:在你的纸上书写。图中是橡皮擦,句子说的是书写,句子与图片不相符。 19.T 【详解】句意:长颈鹿很高。本题考查陈述句。图中是长颈鹿,图片与句子相符,故答案为T。 20.T 【详解】句意:把你的铅笔盒放在包里。本题考查祈使句。图中是铅笔盒在包里,图片与句子相符,故答案为T。 21.F 【详解】句意:它有大身体和短腿。本题考查陈述句和形容词辨析。根据图片可知是长腿,句子与图片不相符,故答案为F。 22.F 【详解】句意:看到一些花。本题考查祈使句的肯定形式和动词辨析。根据图片可知是闻了一些花。故答案为F。 23.T 【详解】句意:—简。让我来帮忙吧。—谢谢你,迈克。图中男孩正帮助女孩提水,女孩表示感谢,对话与图片相符。 24.F 【详解】句意:我有两个包。本题考查陈述句和基数词。图片是三本书,句子与图片不相符,故答案为F。 25.T 【详解】句意:你好,我是Sarah。我来自美国。图中人物自来美国,图片与句意相符。 26.T 【详解】句意:那只猫在桌子下面。本题考查陈述句肯定形式。图片中的猫在桌子下面,与句子相符,故答案为T。 27.T 【详解】句意:我想要一些鱼和胡萝卜。本题考查陈述句。图中是鱼和胡萝卜,句子与图片相符,故答案为T。 28.F 【详解】句意:球在盒子下面。本题考查地点方位介词和陈述句肯定形式。图片中的球在盒子里,与句子不符,故答案为F。 29.F 【详解】句意:—这是什么?—它是一艘船。图片上是一个书包,所以图片与句子不符,故答案为F。 【点睛】 30.T 【详解】句意:—尺子在哪?—它在包里。本题考查特殊疑问句的问答句。图中的尺子在包里,对话与图片相符,故答案为T。 31.F 【详解】句意:我来自美国。本题考查陈述句和专有名词。图中的国旗是加拿大,句图不符,故答案为F。 32.F 【详解】句意:它有短的身体和长的腿。它非常可爱。图片是一只长身短腿的狗,句子描述与图片内容不一致。 33.F 【详解】句意:A: 我有一个新包。B: 哦,很酷。图片是铅笔盒,句子与图片不相符,故答案为F。 34.T 【详解】句意:他是一名老师。本题考查陈述句的肯定形式和名词辨析。根据图片可知是老师,teacher老师。故答案为T。 35.T 【详解】句意:妈妈,我想要来一些面包和鸡蛋。本题考查名词辨析。图片是面包和鸡蛋,句子与图片相符,故答案为T。 36.F 【详解】句意:她是我的祖母。本题考查陈述句的肯定形式和名词辨析。图片是猫,句子和图片不符,故答案为F。 37.T 【详解】句意:吃些鸡蛋面吧。本题考查祈使句和名词词组。图片是鸡蛋面,故答案为T。 38.T 【详解】句意:—让我帮助你。您先请。—谢谢。根据图片,可知是帮忙开门并让对方先走,句子与图片匹配。 39.T 【详解】句意:用尺子画一条线。图片是用尺子画线,句子与图片相符。 40.T 【详解】句意:我们分享玩具。根据图片可知两个小孩在分享玩具。 41.T 【详解】句意:我摸兔子。图片是摸兔子。句图相符。 42.T 【详解】句意:我喝了一些果汁,吃了汉堡包。本题考查名词辨析,图片为果汁和汉堡,与句子一致。故答案为T。 43.T 【详解】句意:我可以做一个蛋糕。图中是蛋糕,句子与图片相符。 44.F 【详解】句意:A是大的,B是小的。本题考查陈述句和形容词辨析。句子描述A大B小,而图片内容为A小B大,两者特征相反,故答案为F。 45.F 【详解】句意:圈出STUAC。本题考查祈使句。图片是圈出STUVW,句子与图片内容不一致,故答案为F。 46.T 【详解】句意:家是最好的。本题考查陈述句,图片上是一家人,所以句子与图片一致,故答案为T。 47.T 【详解】句意:我们是朋友。图中的两个人是朋友,句子与图片相符。 48.T 【详解】句意:—铅笔在哪?—它在帽子里。本题考查特殊疑问句的问答句。图中是铅笔在帽子里,对话与图片相符,故答案为T。 49.T 【详解】句意:—让我帮助你。你先请。—谢谢。图中是让别人先请,对话与图片相符。 50.F 【详解】句意:—他胖吗?—是的,他胖。本题考查be动词引导的一般疑问句及其答语和形容词辨析。根据图片可知他是瘦的,对话和图片不符,故答案为F。 51.T 【详解】句意:我是熊猫。我来自中国。本题考查陈述句,图片上是中国万里长城,所以句子与图片一致,故答案为T。 52.T 【详解】句意:我们今天有两个新朋友。本题考查陈述句。根据图片可知有两个新朋友,句子与图片相符,故答案为T。 53.F 【详解】句意:这只猴子有一条短尾巴。本题考查陈述句和形容词辨析。图中猴子的尾巴是长的,句子与图片不符,故答案为F。 54.T 【详解】句意:尝一些葡萄。本题考查祈使句。图中是尝葡萄,句子与图片相符,故答案为T。 55.T 【详解】句意:—对不起,打扰一下。我能用你的尺子吗?—当然。给你。本题考查一般疑问句的问答句。图中是借尺子,对话与图片相符,故答案为T 56.F 【详解】句意:它是一只胖猫。图中的猫是瘦的,句子与图片不符。 57.F 【详解】句意:请给我汤。图片是炒面,句子与图片不符,故答案为F。 【点睛】 58.F 【详解】句意:这是我的表弟。他来自美国。图中人物穿着的衣服有加拿大的图案,图片与句子不符。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

期末考前预测:判断图形和句子是否相符(专项训练)-2025-2026学年人教PEP版英语三年级下册
1
期末考前预测:判断图形和句子是否相符(专项训练)-2025-2026学年人教PEP版英语三年级下册
2
期末考前预测:判断图形和句子是否相符(专项训练)-2025-2026学年人教PEP版英语三年级下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。