精品解析：2026年山东省日照市东港区义务教育学校学生发展质量监测（中考二模）物理试题

义务教育学校学生发展质量监测2026年春季学期测评 九年级物理试题 （时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1．本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，共40分；第Ⅱ卷为非选择题，共60分；全卷共100分。答题时间为90分钟。 2．答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 一、单选题（每小题3分，满分24分） 1. 下列几组数据中最符合实际的是（ ） A. 中学生用的课桌高约8dm B. 上完一节课的时间大约为2h C. 普通中学生跑用时约1.5s D. 1s内人的心跳大约为75次 2. 甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时，它们行驶的路程随时间变化的图像如图所示。根据图像提供的信息，下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙两车都在做变速直线运动 B. 甲车的速度大于乙车的速度 C. 0-4s内，乙车的速度为5m/s D. 当时，甲、乙两车相距20m 3. 中华古诗词博大精深。下列对诗句中所指物理现象的分析，正确的是（ ） A. “惊蛰节到闻雷声，震醒伏越冬虫。 ”——雷声在真空中传播速度为 340m/s B. “云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 ”——雪的形成是升华现象，需要吸热 C. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 ”——霜的温度低，但它的内能不为零 D. “ 白日黄流涨渭城，三更风紫尽成冰。 ”——水和冰是同种物质，所以密度相同 4. 如图甲所示为水的密度在范围内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水分布示意图（从上到下密度逐渐变大），根据图像及水的其他性质下列分析正确的是（　　） A. 一定质量的水，温度等于4℃时，体积最大 B. 在范围内，水具有热缩冷胀的性质 C. 示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃ D. 0~4℃的水温度下降时体积会变大 5. 如图所示，为运动员撑杆跳高的场景。他通过助跑将撑杆压弯后起跳，越过横杆，松手后撑杆恢复原状。下列说法正确的是（　　） A. 助跑时跳高运动员相对于地面是静止的 B. 压弯撑杆说明了力可以改变物体的形状 C. 运动员鞋底的花纹是为了增大对地压力 D. 松手后运动员上升利用了撑杆具有惯性 6. 对于图所涉及的物理知识，解释正确的是（　　） A. 甲图，用斧柄下端撞击石头斧头被套紧，利用了斧柄具有惯性 B. 乙图，在液压千斤顶小活塞上施加较小的力可以顶起汽车，利用了连通器原理 C. 丙图，孔明灯点火后腾空而起，利用了流体压强与流速的关系 D. 丁图，挤压蹦蹦杆下端的弹簧可以向上跃起，利用了弹簧的弹性势能 7. 如图所示，用大小为5N的力F拉动木板B，使B在水平桌面上向左做匀速直线运动，物体A相对于桌面保持静止，物体A通过水平轻绳经定滑轮与弹簧测力计相连接，此时弹簧测力计的示数为2N，不计空气阻力，下列判断正确的是（ ） A. 物体A受到水平向右的滑动摩擦力 B. 木板B受到桌面对它的滑动摩擦力大小为3N C. 若用大小为6N的力F拉动木板B，木板B的运动状态不变 D. 若用大小为6N的力F拉动木板B，物体A受到的滑动摩擦力将增大 8. 某品牌电饭锅，额定电压为，其简化电路如图所示。发热电阻、阻值不受温度影响，操作开关、、的通断（、不会同时闭合），可实现煮饭（高温）、煲汤（中温）、保温（低温）三个挡位调节，煲汤挡的额定功率为，电阻在保温挡和煮饭挡时，消耗的额定功率之比为1∶9。下列分析错误的是（ ） A. 只闭合开关时为保温挡 B. 电饭锅在煲汤挡时电流为 C. 电阻的阻值为 D. 煮饭挡的额定功率为 二、多选题 9. 下列关于图所示光现象的描述正确的是（　　） A. 是表示矫正远视眼的光路示意图 B. 我们看见水中鱼儿的位置比鱼儿的实际位置高 C. 用放大镜看远处的物体时，像是缩小、倒立的 D. 检查视力时，该同学眼睛到镜中“视力表”的距离是5.4m 10. 如图甲所示，电源电压保持不变，电流表的量程为，电压表的量程为，滑动变阻器的规格为“，”。闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，测得多组数据。用测得的数据绘制了电流与滑动变阻器阻值的变化关系图，如图乙所示，在保证电路安全的情况下，下列计算结果中正确的是（ ） A. 电源电压为 B. 的阻值为 C. 整个电路最大功率为 D. 滑动变阻器的最大功率为 11. 将扬声器、开关和电流表连成如图所示的电路。闭合开关，反复敲击扬声器的纸盆，会看到电流表的指针来回摆动。下列说法中正确的是（ ） A. 电流表的指针来回摆动说明发生了电磁感应现象 B. 电流表的指针来回摆动说明线圈中感应电流的方向在不断变化 C. 敲击扬声器的纸盆是把机械能转化为电能 D. 整个电路在工作中没有热量产生 12. 如图所示是中国空间站的梦天实验舱与天和核心舱进行对接时的情境。下列说法正确的是（　　） A. 地面指挥中心通过超声波实时观测两者的对接情况 B. 以地面指挥中心为参照物，梦天实验舱是静止的 C. 梦天实验舱的太阳翼电池板利用的太阳能是核聚变产生的 D. 天和核心舱到地球的距离，小于月球到地球的距离 三、实验题（共22分） 13. 光学实验题 （1）如图1是“探究平面镜成像特点”的情景，透明玻璃板放在一块带刻度的木板上，玻璃板与木板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧，A蜡烛为成像物体。在实验过程中，如果把玻璃板沿水平向右移动，可以观察到像相对于蜡烛A_____移动（选填“向右”“向左”或“不”）。 如图2所示，两个平面镜和平行竖直放置，两镜相距，物体A在两镜之间，A在中的一个像是（虚线框内），请你根据光的反射定律作出成像光路图______；A在中的一个像是，已知、相距，当物体A在两镜之间移动时，在两镜里成的像、的距离的变化情况是_____（选填“变大”“不变”）。或“变小”）。 （2）如图3所示，某同学利用光具座、水透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像规律：实验时，调节烛焰、水透镜和光屏三者的中心，使它们大致在同一高度，目的是使像能够呈现在光屏中央。当蜡烛、水透镜、光屏的位置如图3所示，烛焰在光屏上恰好成清晰的像，则该像是倒立、_____的实像，生活中的照相机就是利用这种成像规律工作的。 保持蜡烛和水透镜在图中的位置不变，接下来向水透镜中注水，光屏上原来清晰的像变模糊了，此时清晰的像应在光屏的_____（选填“左侧”或“右侧”），此现象可以模拟_____（选填“近视眼”或“远视眼”）。 14. 汽车的超载、超速行驶很容易造成交通事故。小东由此想要探究动能大小与质量、速度的关系。实验过程如下。 （1）图甲、乙、丙三次实验中应让小球由静止开始滚下。实验中，动能的大小是通过______来反映的，这种实验探究方法是______； （2）图甲、乙两次实验探究的是动能与______的关系； （3）进行图丙实验时，木块被撞后滑出木板掉落，由此可推断A、B两球的质量关系是mA______mB（选填“>”、“<”或“=”）。与图乙实验进行比较，可以得出：______相同时，质量越大，动能越大； （4）善于动脑的小东又设计了如图丁所示的方案：用同一个小球两次将同一弹簧压缩到不同程度，两次实验弹簧具有的弹性势能______（选填“相同”或“不同”）。放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块时的速度也不同，从而验证了动能与速度的关系。接着让质量不同的两个小球两次将同一弹簧压缩到相同程度，放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块，这样做______（选填“能”或“不能”）验证动能与质量的关系； （5）如图戊所示，AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度h，让小球从A点由静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力）。则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是______。 15. 如图所示是某物理实验小组利用“电流表和电压表测量定值电阻（约阻值大小”的实验，电源电压保持不变。 （1）请在图甲中用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电流表的示数变小（作图）。 （2）小组同学连接电路时，开关应处于断开状态。正确连接电路，小组同学闭合开关，在移动滑片的过程中，发现电压表示数较大且不变，电流表无示数，则故障原因可能是_______（写出一种即可） （3）解决问题后，同学们移动滑片多次实验，记录的实验数据如下表所示，其中第三次实验时，移动滑片使电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图乙所示，其读数为_____A。 实验次数 1 2 3 4 5 电压表 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流表 0.1 0.2 0.4 0.5 （4）实验小组进行多次实验的目的是____________；请根据记录的实验数据在图丙的坐标中画出电阻的图像______（作图），分析图像可知，的阻值为_____；还可以得出的结论是_______。 四、计算题（请在答题卡上写出规范正确的解答过程，要求要有必要的文字说明和公式推导过程，只有正确答案，不得分。共38分） 16. 氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是21世纪最理想的能源之一。如图所示为日照市公交公司新引进的氢燃料新能源公交车，该车满载时总质量为3.2t，其轮胎与地面的总接触面积是。（；）求： （1）质量为5kg的氢燃料完全燃烧放出的热量； （2）满载的公交车在水平路面上匀速行驶时对地面的压强； （3）如果5kg的氢燃料完全燃烧，获得能量的60%能用来推动公交车做功，则这些热量能让该公交车以140kW的恒定功率匀速行驶多长时间。 17. 如图甲所示，是某型号电压力锅简化的工作电路图。是阻值为的保温电阻，是主加热电阻，是阻值为的副加热电阻，电压力锅煮饭分为“加热升压—保压—保温”三个阶段，通过如图乙所示的锅内工作压强与时间关系图像可了解其工作过程：接通电源，启动智能控制开关，自动接到，同时自动闭合，电压力锅进入加热升压状态；当锅内工作压强达时，自动断开，进入保压状态，当锅内工作压强降至时，又会自动闭合；当保压状态结束，饭就熟了，自动接到，减压进入保温状态。电压力锅煮饭时，当自动接到，在闭合与断开时消耗电能的电功率之比为 （1）电压力锅处于保温状态时的电流为多少； （2）主加热电阻正常工作时的功率为多少； （3）在正常工作的情况下，电压力锅某一次将饭煮熟消耗的电能为多少？ 18. 受我国宋代“怀丙打捞铁牛”故事的启发，某打捞队实施了如下“打捞古代沉船”的过程：如图甲，根据古船尺寸，设计制作了一个体积为的金属沉箱，使其部分陷入淤泥内，将沉船完全包裹，形成作业对象“沉箱A”；使用一艘质量为200t的打捞船，装上800t的沙石，钢缆将沉箱A和打捞船紧连，此时钢缆对打捞船的拉力为0，水面与船的上沿相平。将打捞船内沙石全部清除后，打捞船有体积露出水面，如图乙所示。若取，钢缆的质量和体积忽略不计，试计算： （1）甲图中，沉箱A上表面距离水面75m，求沉箱A上表面受到的水的压强； （2）甲图中打捞船受到的浮力； （3）乙图中打捞船受到的浮力； （4）乙图中打捞船对沉箱A拉力； （5）沉箱A的平均密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 义务教育学校学生发展质量监测2026年春季学期测评 九年级物理试题 （时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1．本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，共40分；第Ⅱ卷为非选择题，共60分；全卷共100分。答题时间为90分钟。 2．答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 一、单选题（每小题3分，满分24分） 1. 下列几组数据中最符合实际的是（ ） A. 中学生用的课桌高约8dm B. 上完一节课的时间大约为2h C. 普通中学生跑用时约1.5s D. 1s内人的心跳大约为75次 【答案】A 【解析】 【详解】A．中学生课桌高度约为80cm，即8dm，故A符合题意； B．初中一节课的实际时长约为45min，故B不符合题意； C．普通中学生跑100m用时约14~18s，故C不符合题意； D．正常人1分钟（60s）心跳约75次，故D不符合题意。 故选A。 2. 甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时，它们行驶的路程随时间变化的图像如图所示。根据图像提供的信息，下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙两车都在做变速直线运动 B. 甲车的速度大于乙车的速度 C. 0-4s内，乙车的速度为5m/s D. 当时，甲、乙两车相距20m 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲、乙两车的s-t图像都是过原点的直线，说明路程与时间成正比，因此两车都在做匀速直线运动，不是变速运动，故A错误； BC．由图计算甲的速度为 计算乙的速度为 所以，故BC错误； D．时，两车相距的距离为 甲、乙两车相距20m，故D正确。 故选D。 3. 中华古诗词博大精深。下列对诗句中所指物理现象的分析，正确的是（ ） A. “惊蛰节到闻雷声，震醒伏越冬虫。 ”——雷声在真空中传播速度为 340m/s B. “云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 ”——雪的形成是升华现象，需要吸热 C. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 ”——霜的温度低，但它的内能不为零 D. “ 白日黄流涨渭城，三更风紫尽成冰。 ”——水和冰是同种物质，所以密度相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误； B．雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，此过程放热，故B错误； C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，温度很低，但一切物体都有内能，故C正确； D．水和冰是同种物质，但状态不同，所以密度不相同，故D错误。 故选C。 4. 如图甲所示为水的密度在范围内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水分布示意图（从上到下密度逐渐变大），根据图像及水的其他性质下列分析正确的是（　　） A. 一定质量的水，温度等于4℃时，体积最大 B. 在范围内，水具有热缩冷胀的性质 C. 示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃ D. 0~4℃的水温度下降时体积会变大 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图像可知，温度为4℃时，水的密度是最大的，则质量一定时，其体积是最小的，故A错误； B．由图像可知，在4~10℃范围内，温度越高，水的密度越小，则体积越大，即水具有热胀冷缩的性质，故B错误； C．由于4℃时水的密度最大，所以最低层的水温度为4℃，由示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为0℃、1℃、2℃、3℃、4℃，故C错误； D．由图像可知，0~4℃的水温度下降时密度会变小，所以体积会变大，故D正确。 故选D。 5. 如图所示，为运动员撑杆跳高的场景。他通过助跑将撑杆压弯后起跳，越过横杆，松手后撑杆恢复原状。下列说法正确的是（　　） A. 助跑时跳高运动员相对于地面是静止的 B. 压弯撑杆说明了力可以改变物体的形状 C. 运动员鞋底的花纹是为了增大对地压力 D. 松手后运动员上升利用了撑杆具有惯性 【答案】B 【解析】 【详解】A．助跑时，跳高运动员相对于地面的位置不断变化，根据运动和静止的相对性，运动员是运动的，故A错误； B．压弯撑杆，使撑杆的形状发生改变，这表明力可以改变物体的形状，故B正确； C．运动员鞋底的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，而不是增大对地压力，故C错误； D．松手后运动员上升，是因为撑杆发生弹性形变后恢复原状，将弹性势能转化为运动员的动能和重力势能，不是利用撑杆的惯性，故D错误。 故选B。 6. 对于图所涉及的物理知识，解释正确的是（　　） A. 甲图，用斧柄下端撞击石头斧头被套紧，利用了斧柄具有惯性 B. 乙图，在液压千斤顶小活塞上施加较小的力可以顶起汽车，利用了连通器原理 C. 丙图，孔明灯点火后腾空而起，利用了流体压强与流速的关系 D. 丁图，挤压蹦蹦杆下端的弹簧可以向上跃起，利用了弹簧的弹性势能 【答案】D 【解析】 【详解】A．斧头的手柄松了，用手柄撞击石头，手柄由于受到石头对它的力，改变了原来的运动状态，静止下来了；斧头由于具有惯性，保持原来向下的运动状态继续向下运动；这样磕了几下之后，斧头就被套牢了，故A错误； B．液压千斤顶小活塞上施加较小的力可以顶起汽车，利用了帕斯卡原理，故B错误； C．孔明灯点火后腾空而起是通过减小内部气体密度，使浮力大于自身的重力来实现上升的，故C错误； D．挤压蹦蹦杆下端的弹簧，向上跃起过程中弹性势能转化为重力势能和动能，所以利用了弹簧的弹性势能，故D正确。 故选D。 7. 如图所示，用大小为5N的力F拉动木板B，使B在水平桌面上向左做匀速直线运动，物体A相对于桌面保持静止，物体A通过水平轻绳经定滑轮与弹簧测力计相连接，此时弹簧测力计的示数为2N，不计空气阻力，下列判断正确的是（ ） A. 物体A受到水平向右的滑动摩擦力 B. 木板B受到桌面对它的滑动摩擦力大小为3N C. 若用大小为6N的力F拉动木板B，木板B的运动状态不变 D. 若用大小为6N的力F拉动木板B，物体A受到的滑动摩擦力将增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．物块A与B相互接触，有相对运动，B在水平桌面上向左做匀速直线运动，故木块B受到A的向右摩擦力的作用，同时物体A受到B的向左摩擦力，故A错误； B．木板B恰好向左做匀速直线运动，向左的拉力5N与A对B的摩擦力和地面对B产生的滑动摩擦力的合力平衡，故地面的摩擦力为 方向水平向右，故B正确； C．用大小为5N的力F拉动木板B，使B在水平桌面上向左做匀速直线运动，A对B的摩擦力为f=2N，地面对B的摩擦力为，木板B处于平衡状态，若用大小为6N的力F1拉动木板B时，则 则木板B受到非平衡力，故木板B不再平衡，做加速运动，故C错误； D．A受到的摩擦力是滑动摩擦力只与压力大小和接触面粗糙程度有关，压力大小和接触面粗糙程度不变，故物体A受到的滑动摩擦力不变，故D错误。 故选B。 8. 某品牌电饭锅，额定电压为，其简化电路如图所示。发热电阻、阻值不受温度影响，操作开关、、的通断（、不会同时闭合），可实现煮饭（高温）、煲汤（中温）、保温（低温）三个挡位调节，煲汤挡的额定功率为，电阻在保温挡和煮饭挡时，消耗的额定功率之比为1∶9。下列分析错误的是（ ） A. 只闭合开关时为保温挡 B. 电饭锅在煲汤挡时电流为 C. 电阻的阻值为 D. 煮饭挡的额定功率为 【答案】C 【解析】 【详解】A．当只闭合开关时，两电阻串联，电路中电阻值最大，根据可知，此时功率最小，为保温挡， 故A正确； BC．闭合、，断开时，电路为两电阻并联，电路中的总电阻最小，根据可知，电路中的总功率最大为煮饭挡；当只闭合开关，电路为的简单电路，电路中的电阻为煲汤（中温）挡，则煲汤挡时电流为 的阻值为 闭合、，断开时，电路为两电阻并联，为煮饭挡，根据可得，保温挡与煮饭挡时，的电功率之比 解得，因串联电路中总电压等于各分电压之和，故保温挡时，两端的电压 根据串联分压原理可得 即，故B正确，C错误； D．两电阻并联时为煮饭挡，的功率，的功率 煮饭挡的功率，故D正确。 本题选错误的选项，因此选C。 二、多选题 9. 下列关于图所示光现象的描述正确的是（　　） A. 是表示矫正远视眼的光路示意图 B. 我们看见水中鱼儿的位置比鱼儿的实际位置高 C. 用放大镜看远处的物体时，像是缩小、倒立的 D. 检查视力时，该同学眼睛到镜中“视力表”的距离是5.4m 【答案】BC 【解析】 【详解】A．图中配戴的是凹透镜，矫正的是近视眼，故A错误； B．我们看到的水中的鱼，是由光的折射形成的虚像，在折射光线的反向延长线上，我们看见水中鱼儿的位置比鱼儿的实际位置高，故B正确； C．放大镜是凸透镜，看远处的物体时，物体位于2倍焦距外，像是倒立、缩小的实像，故C正确； D．从图示中可以看出，视力表距离平面镜2.5m，因为像距等于物距，可知视力表的像距离平面镜也为2.5m，而该同学距离视力表 所以镜中视力表的像到该同学的距离为 故D错误； 故选BC。 10. 如图甲所示，电源电压保持不变，电流表的量程为，电压表的量程为，滑动变阻器的规格为“，”。闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，测得多组数据。用测得的数据绘制了电流与滑动变阻器阻值的变化关系图，如图乙所示，在保证电路安全的情况下，下列计算结果中正确的是（ ） A. 电源电压为 B. 的阻值为 C. 整个电路最大功率为 D. 滑动变阻器的最大功率为 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．由图甲可知，与滑动变阻器串联，结合图乙，当时，电路电流，电源电压可表示为 ；当时，电路电流，电源电压可表示为 ，联立解得，故A正确； B．由上述联立方程，可解得，故B正确； C．电流表量程为，滑动变阻器允许的最大电流为，因此电路允许的最大电流 ，根据，整个电路的最大功率 ，故C错误； D．滑动变阻器的功率推导：，当，滑动变阻器功率最大，最大为 ，故D正确。 故选ABD。 11. 将扬声器、开关和电流表连成如图所示的电路。闭合开关，反复敲击扬声器的纸盆，会看到电流表的指针来回摆动。下列说法中正确的是（ ） A. 电流表的指针来回摆动说明发生了电磁感应现象 B. 电流表的指针来回摆动说明线圈中感应电流的方向在不断变化 C. 敲击扬声器的纸盆是把机械能转化为电能 D. 整个电路在工作中没有热量产生 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．该电路无外接电源，电流表指针摆动说明电路中产生了感应电流，该现象属于电磁感应现象，故A正确； B．电流表指针的偏转方向与通过它的电流方向有关，电流表指针来回摆动，说明线圈中感应电流的方向在不断变化，这是线圈随纸盆来回运动、不断改变切割磁感线方向导致的，故B正确； C．敲击纸盆时，带动线圈运动消耗机械能，最终线圈中产生感应电流获得电能，因此该过程是把机械能转化为电能，故C正确； D．根据焦耳定律，电路中有电流通过，导体都有电阻，因此工作过程中一定会产生热量，故D错误。 故选ABC。 12. 如图所示是中国空间站的梦天实验舱与天和核心舱进行对接时的情境。下列说法正确的是（　　） A. 地面指挥中心通过超声波实时观测两者的对接情况 B. 以地面指挥中心为参照物，梦天实验舱是静止的 C. 梦天实验舱的太阳翼电池板利用的太阳能是核聚变产生的 D. 天和核心舱到地球的距离，小于月球到地球的距离 【答案】CD 【解析】 【详解】A．超声波传播需要介质传播。 太空是真空环境，超声波无法传播。地面指挥中心不能通过超声波观测对接，故A错误； B．梦天实验舱与天和核心舱对接后，随空间站绕地球运行，位置相对于地面不断变化。 以地面为参照物，梦天实验舱是运动的。故B错误； C．太阳的能量来源于其内部的核聚变反应。太阳翼电池板通过光电效应将太阳能转化为电能，其能量源头是核聚变。故C正确； D．中国空间站轨道高度约400公里， 月球到地球的距离约38.4万公里。天和核心舱到地球的距离远小于月球到地球的距离，故D正确。 故选CD。 三、实验题（共22分） 13. 光学实验题 （1）如图1是“探究平面镜成像特点”的情景，透明玻璃板放在一块带刻度的木板上，玻璃板与木板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧，A蜡烛为成像物体。在实验过程中，如果把玻璃板沿水平向右移动，可以观察到像相对于蜡烛A_____移动（选填“向右”“向左”或“不”）。 如图2所示，两个平面镜和平行竖直放置，两镜相距，物体A在两镜之间，A在中的一个像是（虚线框内），请你根据光的反射定律作出成像光路图______；A在中的一个像是，已知、相距，当物体A在两镜之间移动时，在两镜里成的像、的距离的变化情况是_____（选填“变大”“不变”）。或“变小”）。 （2）如图3所示，某同学利用光具座、水透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像规律：实验时，调节烛焰、水透镜和光屏三者的中心，使它们大致在同一高度，目的是使像能够呈现在光屏中央。当蜡烛、水透镜、光屏的位置如图3所示，烛焰在光屏上恰好成清晰的像，则该像是倒立、_____的实像，生活中的照相机就是利用这种成像规律工作的。 保持蜡烛和水透镜在图中的位置不变，接下来向水透镜中注水，光屏上原来清晰的像变模糊了，此时清晰的像应在光屏的_____（选填“左侧”或“右侧”），此现象可以模拟_____（选填“近视眼”或“远视眼”）。 【答案】（1） ①. 不 ②. ③. 不变 （2） ①. 缩小 ②. 左侧 ③. 近视眼 【解析】 【小问1详解】 当把玻璃板沿CD水平向右移动时，蜡烛A的位置不变，物距不变，像距也不变，像和物体位置关于玻璃板对称，像还在原来位置，所以像相对于蜡烛A不移动。 任意画出两条入射光线，结合反射角等于入射角的特点，画出反射光线，两条反射光线的反向延长线的交点即为A在中的一个像，如图所示： 根据平面镜成像中，物像到平面镜的距离相等， 所以，，所以，，， 所以， 所以。 无论A点在两个平面镜的哪个位置，两个像点之间的距离都是相等的。即在两镜里成的像、的距离的变化情况是不变。 【小问2详解】 由图可知，此时物距 �� 大于像距 �� ，且光屏上成实像，根据凸透镜成像规律，当物距大于像距时，成倒立、缩小的实像，照相机就是利用这种成像规律工作的。 向水透镜中注水，水透镜变厚，其焦距变小，对光线的会聚能力变强。根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”的规律，在物距不变的情况下，像会成在更靠近凸透镜的地方，即清晰的像应在光屏的左侧。 近视眼是因为晶状体变厚，折光能力变强，像成在视网膜的前方。向水透镜注水后，水透镜变厚，像成在光屏左侧（类似像成在视网膜前方），此现象模拟的是近视眼的成像特点。 ‌ 14. 汽车的超载、超速行驶很容易造成交通事故。小东由此想要探究动能大小与质量、速度的关系。实验过程如下。 （1）图甲、乙、丙三次实验中应让小球由静止开始滚下。实验中，动能的大小是通过______来反映的，这种实验探究方法是______； （2）图甲、乙两次实验探究的是动能与______的关系； （3）进行图丙实验时，木块被撞后滑出木板掉落，由此可推断A、B两球的质量关系是mA______mB（选填“>”、“<”或“=”）。与图乙实验进行比较，可以得出：______相同时，质量越大，动能越大； （4）善于动脑的小东又设计了如图丁所示的方案：用同一个小球两次将同一弹簧压缩到不同程度，两次实验弹簧具有的弹性势能______（选填“相同”或“不同”）。放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块时的速度也不同，从而验证了动能与速度的关系。接着让质量不同的两个小球两次将同一弹簧压缩到相同程度，放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块，这样做______（选填“能”或“不能”）验证动能与质量的关系； （5）如图戊所示，AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度h，让小球从A点由静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力）。则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是______。 【答案】（1） ①. 木块被撞击后移动的距离 ②. 转换法 （2）速度 （3） ①. < ②. 速度 （4） ①. 不同 ②. 不能 （5）c 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中，小球的动能不能直接得到，通过小球撞击木块后，木块移动的距离来判断小球动能的大小，木块移动的距离越远，小球的动能越大，使用了转换法。 【小问2详解】 图甲和图乙中，小球的质量相同，下滑高度不同，则小球达到水平面时的速度不同，因此探究的是动能与速度的关系。 【小问3详解】 [1][2]进行图丙实验时，乙、丙实验对比，高度相同，到达水平的速度相同，木块被撞后滑出木板掉落，说明丙实验中小球的动能比较大，故推测出丙图的B小球的质量比较大，A球的质量小于B球；故得出结论速度相同时，质量越大，动能越大。 【小问4详解】 [1][2]用同一个小球两次将同一弹簧压缩到不同程度，由于弹簧的形变程度不同，两次实验弹簧具有的弹性势能不同；接着让质量不同的两个小球两次将同一弹簧压缩到相同程度，弹性势能相同，相同的弹性势能转化为动能，由于质量不同，故小球的速度不同，放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块，这样做无法控制小球的速度相同，故无法探究动能与速度的关系。 【小问5详解】 根据题意，小球从A点由静止滑下，所以小球的机械能等于A点时的重力势能，整个过程中，轨道光滑，不计空气阻力，机械能守恒。a的最高点超过了A点的高度，这是不可能的，故a错误；b点的最高点与A点的高度相同，而在最高点时，小球仍具有向右运动的速度，所以b图线的机械能大于A点的机械能，故b错误；c图线的最高点低于A点，由于在最高点时小球仍运动，其总机械能可能与开始时的机械能相等，故c正确；小球离开轨道时，由于惯性，应具有沿轨道方向向上运动的速度，故d错误。则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是c。 15. 如图所示是某物理实验小组利用“电流表和电压表测量定值电阻（约阻值大小”的实验，电源电压保持不变。 （1）请在图甲中用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电流表的示数变小（作图）。 （2）小组同学连接电路时，开关应处于断开状态。正确连接电路，小组同学闭合开关，在移动滑片的过程中，发现电压表示数较大且不变，电流表无示数，则故障原因可能是_______（写出一种即可） （3）解决问题后，同学们移动滑片多次实验，记录的实验数据如下表所示，其中第三次实验时，移动滑片使电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图乙所示，其读数为_____A。 实验次数 1 2 3 4 5 电压表 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流表 0.1 0.2 0.4 0.5 （4）实验小组进行多次实验的目的是____________；请根据记录的实验数据在图丙的坐标中画出电阻的图像______（作图），分析图像可知，的阻值为_____；还可以得出的结论是_______。 【答案】（1） （2）定值电阻Rx断路 （3）0.3A （4） ①. 减小误差 ②. 5Ω ③. 在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 【解析】 【小问1详解】 滑动变阻器要一上一下串联在电路中，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电流表的示数变小，则滑动变阻器接入电路阻值变大，所以应该将滑动变阻器的左下接线柱接入电路。 【小问2详解】 电流表无示数说明电路断路，电压表示数较大且不变，说明电压表直接接在电源两端，因此故障可能为定值电阻Rx断路。 【小问3详解】 电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.3A，因此读数为0.3A。 【小问4详解】 用电流表、电压表测量电流、电压时，会有误差，多次测量求电阻的平均值可以减小误差； 在图乙的坐标系中描出 (0.5，0.1) 、 (1.0，0.2) 、 (2.0，0.4) 、 (2.5，0.5) 这些点，然后用直线将这些点连接起来（连成一条过原点的直线），即可得到定值电阻 R 的 I−U 图像； 根据图像以及欧姆定律，则未知电阻 通过观察电阻Rx的I-U图像是一条过原点的直线，符合正比例函数的特点，可以得出结论：当导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 四、计算题（请在答题卡上写出规范正确的解答过程，要求要有必要的文字说明和公式推导过程，只有正确答案，不得分。共38分） 16. 氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是21世纪最理想的能源之一。如图所示为日照市公交公司新引进的氢燃料新能源公交车，该车满载时总质量为3.2t，其轮胎与地面的总接触面积是。（；）求： （1）质量为5kg的氢燃料完全燃烧放出的热量； （2）满载的公交车在水平路面上匀速行驶时对地面的压强； （3）如果5kg的氢燃料完全燃烧，获得能量的60%能用来推动公交车做功，则这些热量能让该公交车以140kW的恒定功率匀速行驶多长时间。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 5kg氢燃料完全燃烧放出的热量 【小问2详解】 公交车满载时的重力 对地面的压力 对地面的压强 【小问3详解】 公交车做的有用功 行驶时间 17. 如图甲所示，是某型号电压力锅简化的工作电路图。是阻值为的保温电阻，是主加热电阻，是阻值为的副加热电阻，电压力锅煮饭分为“加热升压—保压—保温”三个阶段，通过如图乙所示的锅内工作压强与时间关系图像可了解其工作过程：接通电源，启动智能控制开关，自动接到，同时自动闭合，电压力锅进入加热升压状态；当锅内工作压强达时，自动断开，进入保压状态，当锅内工作压强降至时，又会自动闭合；当保压状态结束，饭就熟了，自动接到，减压进入保温状态。电压力锅煮饭时，当自动接到，在闭合与断开时消耗电能的电功率之比为 （1）电压力锅处于保温状态时的电流为多少； （2）主加热电阻正常工作时的功率为多少； （3）在正常工作的情况下，电压力锅某一次将饭煮熟消耗的电能为多少？ 【答案】（1）1A （2）800W （3）0.28kW·h 【解析】 【小问1详解】 当电压力锅处于保温状态时，开关S接到b，电路中只有保温电阻R0工作。根据欧姆定律可知，保温状态时的电流为 【小问2详解】 当S接到a时，S1闭合时，为升压状态，此时R1与R2并联，S1断开时，电路为R2的简单电路，电压力锅煮饭时，当S自动接到a，在S1闭合时，电路的功率为 当S自动接到a，在S1断开时，电路的功率为，电压力锅煮饭时，当S自动接到a，在S1闭合和断开时消耗的电能的功率之比为3:1，即 则 解得 主加热电阻R1正常工作时的功率为 【小问3详解】 当S自动接到a，在S1闭合时，电阻R2正常工作时的功率（保压功率）为 电路的加热升压功率为 当S自动接到a，在S1断开时，电路的保压功率为0.4kW，由图乙可知，功率为1.2kW的时间共计为 功率为0.4kW的时间为 因此消耗的总电能为 18. 受我国宋代“怀丙打捞铁牛”故事的启发，某打捞队实施了如下“打捞古代沉船”的过程：如图甲，根据古船尺寸，设计制作了一个体积为的金属沉箱，使其部分陷入淤泥内，将沉船完全包裹，形成作业对象“沉箱A”；使用一艘质量为200t的打捞船，装上800t的沙石，钢缆将沉箱A和打捞船紧连，此时钢缆对打捞船的拉力为0，水面与船的上沿相平。将打捞船内沙石全部清除后，打捞船有体积露出水面，如图乙所示。若取，钢缆的质量和体积忽略不计，试计算： （1）甲图中，沉箱A上表面距离水面75m，求沉箱A上表面受到的水的压强； （2）甲图中打捞船受到的浮力； （3）乙图中打捞船受到的浮力； （4）乙图中打捞船对沉箱A拉力； （5）沉箱A的平均密度。 【答案】（1） （2） （3） （4） （5） 【解析】 【小问1详解】 沉箱A上表面受到的水的压强 【小问2详解】 沙石的重力 船的重力 甲图中，钢缆对船的拉力为0，则打捞船受到的浮力 【小问3详解】 甲图中，打捞船刚好浸没，打捞船的体积 乙图中，打捞船有体积露出水面，则排开水的体积为，打捞船受到的浮力 【小问4详解】 沉箱A所受浮力 乙图中，打捞船和沉箱A作为一个整体静止，总浮力为 打捞船和沉箱A作为一个整体静止，漂浮在水面，则沉箱A的重力 打捞船对沉箱A拉力 【小问5详解】 沉箱A的质量 沉箱A的密度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $