摘要:
**基本信息**
聚焦小学英语期末高频词汇与基础语法,通过多样化补全形式系统强化语言应用能力,助力夯实语言基础。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|词汇应用|约40题|含汉语提示(如“慢的”“加拿大”)、首字母提示(如“h___ is near the school”)、图片提示补全名词、动词等|覆盖家庭成员、食物、学习用品等核心主题词汇,从单词记忆到语境应用,构建词汇网络|
|语法运用|约27题|考查人称代词(如“她的face”)、固定搭配(如“be good for”)、名词单复数(如“some pictures”)|从词法(代词、介词)到句法(祈使句、疑问句),形成“词汇-语法-语境”递进逻辑,提升语言表达准确性|
内容正文:
期末考前预测:补全句子
1.Turtles are very (慢的) .
2.My h is near the school. (家;住所)
3.Please (介绍一下你自己).
4.J is a drink.
5.She is from (加拿大).
6.Look at the doll! (她的) face is very cute.
7.Lucy is a (小学生).
8.Please p the book on the desk. (放;安置)
9.Let’s (唱歌) and dance.
10.The milk (对……有好处) us.
11.We (表达自己) in many ways.
12. (谁) is the girl?
13.That (男人) is my father.
14.Who’s (他)?
15.You can kthe old book.
16.I have (二十) pencils.
17.This is my (同班同学).
18.I can (制作) a cake.
19.It has a (长的) tail.
20.—Please have some (汤), Mike.
—OK.
21.Tack (和) Zhang Peng are students.
22.I (触摸) with my hands.
23.Amy is my (朋友).
24.My (老师) is very kind.
25.I can use (纸), pencils and books to learn.
26.I often play with (她).
27.He is very (高兴的) to meet his old friend.
28.Let’s draw some (图画) for teachers.
29.Lily likes f and rice.
30.—Would you like rice or (面条)? —Rice, please.
31. (我的玩具娃娃) is very nice.
32. (哪里) is your ruler?
33.I’m a (学生).
34. (多少) pencils do you have in your pencil box?
35. (男孩们) and girls, let’s play a game.
36.How many (书) do you have in your bag?
37.— are you from?
—I’m from Canada.
38.My name is Jack. I’m a (学生).
39.The m can help us find the way. (地图)
40. (她) is my best friend.
41.That’s my new (邻居).
42.I’m (来自) China.
43.Miss White is a (老师).
44.I give my friend a (礼物).
45.P is white. I can draw a picture on it.
46.We should have an e every day.
47.The cat is (在……后面) the door.
48.Let’s (说话).
49.Vegetables are g for you.
50.—Who’s that ?
— is my father.
51.I have an old (玩偶) and I put it in a box.
52.—Who’s that ?
— is my mother.
53.I live in (中国).
54.The cat is (胖的).
55. (她) is my English teacher.
56.—W would you like?
—I’d like a egg.
57.I (听) with my ears.
58.This is Miss White. (她) is a teacher.
59.Let’s make (a) card.
60.That beautiful (女孩) is my good friend.
61.I (画) a picture for my friend.
62.That’s (准确的).
63.I want to (交新朋友).
64.Meat, eggs and milk are good for us. They can keep us h .
65.You can the old book.
66.A smile can say so m !
67.—What’s this?
—It’s my yellow (直尺).
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.
【详解】句意:乌龟是很___。根据所给汉语可知是slow慢的,形容词作are的表语。
2.home/ome
【详解】句意:我家在学校附近。本题考查可数名词及其单复数。家;住所home,由is可知用单数,故答案为home。
3. introduce yourself
【详解】句意:请介绍一下你自己。本题考查动词短语和动词的形式。介绍一下你自己introduce yourself,句子是祈使句,动词用原形,故答案为introduce,yourself。
4.Juice/uice
【详解】句意:果汁是一种饮料。根据句意及首字母,可知考查单词juice果汁,不可数名词,故答案为Juice。
5.Canada
【详解】句意:她来自加拿大。本题考查专有名词,加拿大Canada,故答案为Canada。
6.Her
【详解】句意:看这个玩具娃娃!她的脸很可爱。本题考查形容词性物主代词的用法。她的her,形容词性物主代词,修饰名词,位于句首,首字母大写,故答案为Her。
7.pupil
【详解】句意:露西是一名小学生。本题考查可数名词及其单复数。根据汉语提示,pupil小学生,符合句意,前面用不定冠词a修饰,此处要用单数形式,故答案为pupil。
8.put
【详解】句意:请把书放在桌子上。本题考查动词的形式。放;安置put,句子是祈使句,动词用原形,故答案为put。
9.
【详解】句意:让我们唱歌跳舞吧。唱歌sing,let’s do sth 意为“让我们做某事”,let’s后需要接动词原形。
10. is good for
【详解】句意;牛奶对我们有好处。本题考查固定搭配,对……有好处be good for,主语The milk是不可数名词,be动词用is。故答案为is;good;for。
11. express ourselves
【详解】句意:我们用很多方法表达自己。本题考查动词短语和动词的形式。根据汉语意思和句意可知本题考查动词短语express ourselves,表达我们自己,时态是一般现在时态,主语是we,动词express用原形,故答案为express,ourselves。
12.Who
【详解】句意:这个女孩是谁?本题考查疑问词。谁who,疑问代词,放在句首,首字母大写,故答案为Who。
13.
【详解】
句意:那个男人是我的爸爸。本题考查可数名词及其单复数。男人man,由is可知此处要用单数形式,故答案为。
14.he
【详解】句意:他是谁?本题考查人称代词。他he,人称代词主格,做主语,故答案为he。
15.
【详解】句意:你可以留着这本旧书。本题考查动词的形式。根据句意及首字母,可知单词为keep保留,can后跟动词原形,故答案为。
16.twenty
【详解】句意:我有二十只铅笔。二十twenty,是基数词,故答案为twenty。
17.classmate
【详解】句意:这是我的同班同学。本题考查可数名词及其单复数。同班同学classmate,由主谓语,可知用单数,故答案为classmate。
18.make
【详解】句意:我会做蛋糕。本题考查动词短语和动词的形式。根据汉语提示可知短语为make a cake制作蛋糕,can后跟动词原形,故答案为make。
19.long
【详解】句意:它有一条长长的尾巴。本题考查形容词的用法。长的long,形容词做表语,故答案为long。
20.soup
【详解】句意:—迈克,请喝一些汤。—好的。汤soup,不可数名词,故答案为soup。
21.and
【详解】句意:塔克和张鹏是学生。本题考查连词辨析。句子是陈述句的肯定形式,根据汉语提示,and和,符合题意,故答案为and。
22.
【详解】句意:我用我的手触摸。本题考查动词的形式。触摸touch,主语是I,touch用原形,故答案为。
23.friend
【详解】句意:艾米是我的朋友。本题考查可数名词及其单复数。根据汉语提示,friend朋友,符合句意,根据主谓语可知此处要用单数形式,故答案为friend。
24.teacher
【详解】句意:我的老师很友善。本题考查可数名词及其单复数。老师teacher,由is可知用单数,故答案为teacher。
25.
【详解】句意:我可以用纸,铅笔和书学习。本题考查不可数名词。纸paper,不可数名词,故答案为。
26.her
【详解】句意:我经常和她一起玩。本题考查人称代词。她she,人称代词主格,play with是动词短语,后面的人称代词用宾格做宾语,she的宾语是her,故答案为her。
27.happy
【详解】句意:他很高兴见到他的老朋友。本题考查形容词的用法。高兴的happy,形容词,做is的表语,故答案为happy。
28.
【详解】句意:让我们为老师画一些图画。本题考查可数名词及其单复数。图画picture,前面有some修饰,用复数pictures,故答案为。
29.fish/ish
【详解】句意:莉莉喜欢鱼肉和米饭。根据句意及首字母,可知考查单词fish鱼肉,不可数名词,故答案为fish。
30.noodles
【详解】句意:—你想要米饭还是面条?—米饭,谢谢。根据中文提示,吃面条时面条使用复数,应该是noodles,故答案为noodles。
31.My doll
【详解】句意:我的玩具娃娃很漂亮。本题考查形容词性物主代词,可数名词及其单复数。我的my,玩具娃娃doll,根据is可知doll用单数,故答案为My doll。
32.Where
【详解】句意:你的尺子在哪里?本题考查疑问词,Where在哪,故答案为Where。
33.student
【详解】句意:我是一名学生。本题考查可数名词及其单复数。学生student,前面有a修饰,用单数,故答案为student。
34. How many
【详解】句意:在你的文具盒里有多少支铅笔?pencils是可数名词复数,故用how many来修饰,多少。位于句首,首字母应大写。故填How;many。
35.Boys
【详解】句意:孩子们,让我们玩游戏吧。本题考查可数名词及其单复数。男孩们boys,boy的复数,故答案为Boys。
36.
【详解】句意:你的包里有多少本书?书book,How many后跟可数名词复数,book的复数是books。
37.Where
【详解】根据回答“I’m from Canada.”翻译为我来自加拿大,可以判断出上文是在问来自哪里。where意为“哪里”,用来询问地点。Where are you from?用于询问对方的国籍、籍贯或来自哪里。故答案为Where。
38.
【详解】句意:我的名字是杰克。我是一名学生。根据提示,学生student,由a可知是单数。
39.map
【详解】句意:地图可以帮助我们找到路。本题考查可数名词及其单复数。地图map,由句意可知可用单数,故答案为map。
40.
【详解】
句意:她是我最好的朋友。本题考查人称代词。该空是句子的主语,她she,人称代词主格,做主语。故答案为。
41.neighbour
【详解】句意:那是我的新邻居。本题考查可数名词及其单复数。邻居neighbour,根据主谓语,可知用单数,故答案为neighbour。
42.from
【详解】句意:我来自中国。本题考查动词短语,be from来自,故答案为from。
43.teacher
【详解】句意:怀特小姐是一名老师。本题考查可数名词及其单复数。老师teacher,前面有a修饰,用单数,故答案为teacher。
44.gift
【详解】句意:我给我朋友一个礼物。本题考查可数名词及其单复数。礼物gift,前面有a修饰,故答案为gift。
45.Paper/aper
【详解】句意:_______是白色的。我可以在上面画一幅画。根据句意和首字母可知是在纸上画画,纸paper,不可数名词。
46.egg/gg
【详解】句意:我们应该每天吃一个鸡蛋。根据句意及首字母,可知考查单词egg鸡蛋,前面有an修饰,用单数,故答案为egg。
47.after
【详解】句意:猫在门后面。本题考查地点介词,在……后面after,故答案为after。
48.talk
【详解】句意:让我们说话吧。本题考查动词的形式,说话talk,let’s后跟动词原形,故答案为talk。
49.good/ood
【详解】句意:蔬菜对你(你们)有好处。本题考查其他固定搭配,根据句意及首字母可知短语是be good for对……有好处,符合句意,故答案为good。
50. man He
【详解】句意:—那个男人是谁?—他是我的爸爸。本题考查可数名词及其单复数和人称代词。根据答语可知问句问那个男人是谁,男人man,前面有that修饰,用单数,问句主语是that man,答语主语用人称代词主格he他。故答案为man,He。
51.
【详解】句意:我有一个旧玩偶,我把它放在箱子里。玩偶doll去,前面有an修饰,用单数。
52. woman She
【详解】句意:—那个女人是谁?—她是我的妈妈。本题考查可数名词及其单复数和人称代词。根据答语可知问句问那个女人是谁,女人woman,前面有that修饰,woman用单数;问句主语是that woman,答语主语用人称代词主格she她。故答案为woman,She。
53.
【详解】
句意:我住在中国。本题考查专有名词,中国China,故答案为。
54.fat
【详解】句意:猫是肥的。本题考查形容词的用法。根据汉语意思,可知考查单词fat,做is的表语,故答案为fat。
55.She
【详解】句意:她是我的英语老师。本题考查人称代词。她she,人称代词主格,做主语,位于句首,首字母大写,故答案为She。
56. What/hat an/n
【详解】句意:—你想要什么?—我想要一个鸡蛋。本题考查疑问词和不定冠词。根据句意及首字母,可知单词为what什么,疑问代词;egg以元音音素开头,前面用an修饰。故答案为What,an。
57.
【详解】句意:我用我的耳朵听。根据所给汉语可知是用hear,该句是一般现在时,动词用原形。
58.She
【详解】句意:这是怀特女士。她是一名教师。本题考查人称代词。句子缺少主语,she她,是主格人称代词,符合题意,句首单词首字母大写,故答案为She。
59.
【详解】句意:让我们制作一张卡片。make a card是固定短语,意为制作一张卡片。
60.
【详解】句意:那个漂亮的女孩是我的好朋友。本题考查可数名词及其单复数。女孩girl,前面有that修饰,girl用单数,故答案为。
61.draw
【详解】句意:我为我的朋友画了一幅画。本题考查动词的形式。根据所给汉语可知考查单词draw,根据句意可知该空可为一般现在时,主语是I,该空用动词原形,故答案为draw。
62.right
【详解】句意:那是准确的。本题考查形容词的用法。准确的right,形容词,做is的表语,故答案为right。
63. make new friends
【详解】句意:我想交新朋友。本题考查动词短语和动词的形式。交新朋友make new friends,want to do sth想做某事,故答案为make,new,friends。
64.healthy/ealthy
【详解】句意:肉、鸡蛋和牛奶对我们有好处。它们能使我们保持健康。本题考查形容词的用法,根据句意和所给首字母可知是单词healthy健康的,故答案为healthy。
65.
【详解】句意:你可以 这本旧书。can情态动词+动词原形,keep保护,保存,符合题意。
66.much/uch
【详解】句意:一个微笑可以说很多!本题考查固定搭配。so much很多,修饰空前的动词say,故答案为much。
67.
【详解】句意:—这个是什么?—它是我的黄色的直尺。直尺ruler,根据主谓语可知用单数。
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