第七单元(单元自测练习卷)-2025-2026学年统编版三年级语文下册
2026-06-01
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4页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第七单元 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 30 KB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 教研小组长 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58158438.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
统编版三年级语文下册第七单元培优测试卷,50分钟/100分,聚焦写景主题,通过基础积累、课内外阅读及习作基础训练,落实语言运用与审美创造,适配单元复习巩固。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|看拼音写词语|10分|càn làn等单元重点词语|夯实基础,强化字形掌握|
|课内精读|42分|《火烧云》中心句、《我们奇妙的世界》比喻修辞|结合课文选段,考查信息提取与思维能力|
|课外阅读|12分|《秋日晚霞》云朵形态、与《火烧云》写法比较|拓展写景阅读,培养审美与比较思维|
|语文园地+习作|10分|八字俗语补全、《国宝大熊猫》基础填空|关联单元语文要素,衔接习作能力|
内容正文:
统编版三年级语文下册第七单元培优测试卷
时长:50分钟|满分100分
第一部分 基础积累(36分)
一、看拼音写词语(10分,每词1分)
càn làn fàn wéi zhèn jìng biàn huà yí chà nà
( )( )( )( )( )
máng lù bǎo cún wēi wǔ guāng máng mǎn zài
( )( )( )( )( )
二、形近字选字填空(6分,一空1分)
【灿 烂】( )烂 光( )
【凶 汹】( )猛 ( )涌
【镇 慎】( )定 谨( )
三、词语训练(10分)
1.照样子仿写词语(6分)
红彤彤(ABB)__________ __________ __________
一转眼(表短时)__________ __________ __________
2.选词填空(①威武 ②奇妙 ③镇静,4分)
(1)大马长得________,十分神气。
(2)大自然是个________的宝库。
(3)遇到变故,我们要保持________。
四、句子练习(10分)
1.标点添加(4分)
(1)火烧云变化真多啊( )
(2)天空的云彩为什么会不停变换模样呢( )
2.按要求改写、仿写(6分)
例:天上的云红彤彤的。→天上的云像一团燃烧的火焰。
________像________________。
例:黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。
________来临了,我们看见________________。
第二部分 课内精读(42分)
五、阅读《火烧云》选段(14分)
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了,黑母鸡变成紫檀色的了。一会儿工夫,火烧云下去了。
1.本段围绕哪句话写?用横线画出中心句。(3分)
2.选文写霞光改变了____、____、____三种动物的颜色。(3分)
3.火烧云的特点:________、________(4分)
4.简单说说火烧云还能变成什么样子?(4分)
________________________________________________
六、阅读《我们奇妙的世界》选段(14分)
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。雨后,地上有许多水洼,它们像许多有趣的镜子,映照着天空。
1.日出时天空颜色变化:____→____(4分)
2.文中把水洼比作________,把太阳比作________(4分)
3.课文从天空和大地两方面写世界奇妙,大地写了哪些景物?(6分)
________________________________________________
七、阅读《暴风雨来临之前》选段(14分)
狂风卷着乌云滚滚而来,蜻蜓低空盘旋,蚂蚁忙着搬家,燕子贴近地面飞行。没过多久,雨点噼里啪啦落下来,一场大雨到来了。
1.暴风雨来临前的景物、小动物变化:狂风、乌云、____、____、____(6分)
2.结合生活,再写两种下雨前自然现象。(8分)
________________________________________________
第三部分 课外阅读·培优拓展(12分,写景主题,贴合单元)
八、课外短文《秋日晚霞》
傍晚,落日把天边染成橘红色。流云时而像绵羊,时而像奔马,晚风轻轻拂过树林。片刻过后,霞光慢慢褪去,夜幕缓缓拉开。
1.短文共( )个自然段(3分)
2.晚霞中的云朵有哪两种形态?(4分)
________________________________________________
3.本文和《火烧云》写作共同点是什么?(5分)
________________________________________________
第四部分 语文园地+习作基础(10分)
九、日积月累+习作小填空
1.补全八字俗语(课本原句,6分)
兵来将挡,__________。
不入虎穴,__________。
眼见为实,__________。
2.习作《国宝大熊猫》基础填空(4分)
大熊猫爱吃________,生活在我国________等地。
参考答案
1.一、灿烂、范围、镇静、变化、一刹那、忙碌、保存、威武、光芒、满载
2.二、灿、烂、凶、汹、镇、慎
3.三、1.金灿灿、绿油油、白茫茫;一瞬间、顷刻间、霎时间;2.①、②、③
4.四、1.(1)! (2)?;2.示例:银杏叶、一把小扇子;秋天、树上金黄的落叶
5.五、1.晚饭过后,火烧云上来了;2.大白狗、红公鸡、黑母鸡;3.颜色多、变化快;4.示例:能变成温顺的小羊、奔跑的骏马
6.六、1.粉红色、蔚蓝色;2.镜子、大火球;3.植物生长、四季景色、动物活动等
7.七、1.蜻蜓、蚂蚁、燕子;2.示例:鱼儿浮出水面、蚯蚓钻出泥土
8.八、1.1;2.绵羊、奔马;3.都抓住云彩颜色、形态变化来写景
9.九、1.水来土掩、焉得虎子、耳听为虚;2.竹子、四川
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