专题13 交际技巧与语言表达要求 2027版四川省《公共管理类(公共关系基础)45分钟训练卷》(原卷版+解析版)
2026-06-02
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 公共关系基础 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 交际与交际技巧 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 129 KB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | xkw_087718199 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58158338.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2027版四川省(高职单招)公共管理类《公共关系基础》45分钟训练卷专辑,由28份专题训练卷与5份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用,从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力,全方位适配公共管理类高职单招学生的备考需求。与本专辑配套的还有四川省《文书拟写与档案管理》《秘书实务》、《应用文写作基础》45分钟训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《公共关系基础》
七、语言表达技巧
专题13 交际技巧与语言表达要求
时间:45分钟 总分:100分
班级___________姓名__________学号__________成绩________
一、单项选择题(共15题,每题4分,共60分)
1. 培养交际能力、掌握交际技巧,首先要( )
A. 掌握交谈艺术
B. 克服心理上的障碍
C. 培养幽默感
D. 树立良好的自我形象
2. 克服交际心理障碍时,首先应( )
A. 重视仪表和举止
B. 培养幽默感
C. 明确目标,坚定信念
D. 知己知彼,正确评价
3. 树立良好的自我形象时,应特别注意( )
A. 培养幽默感
B. 掌握交谈艺术
C. 重视“第一印象”
D. 关注衣着服饰
4. 初次与人相识,为给对方留下良好的印象,应当( )
A. 尽可能多介绍自己的情况
B. 用心记住对方的姓名、职务、单位等
C. 主动递送名片
D. 询问对方的年龄和家庭情况
5. 社交场合中最主要的交际方式和手段是( )
A. 书信往来 B. 非语言沟通 C. 交谈 D. 网络交流
6. 被别人拒绝时,正确的做法是( )
A. 立即中断交往
B. 保持友好的态度,控制情绪,及早寻找别的出路
C. 坚持自己的要求,直到对方同意
D. 当场表示不满和愤怒
7. 幽默感的培养,最重要的是( )
A. 掌握讲笑话的技巧
B. 练习风趣的语言
C. 培养宽广的胸怀、豁达的气度和深厚的文化素养
D. 多看喜剧节目
8. 口语表达的基本要求中,“意思集中,前后一贯”强调的是( )
A. 发音准确,口齿清晰
B. 讲话要有真实的内容和明确的观点
C. 语言表达要围绕主题,不散漫,不离题
D. 用词妥当贴切,句式有变化
9. 口语表达的技巧主要是指说话的( )
A. 速度快慢 B. 词语选用 C. 轻重缓急 D. 内容长短
10. 停顿可分为语法停顿和逻辑停顿,其中逻辑停顿的主要作用是( )
A. 让听者有时间思考
B. 调整呼吸节奏
C. 加强语调、观点或表达某种感情
D. 区分句子成分
11. “我看见他走了”这句话,重音分别放在不同字词上会表达不同的意思。这说明( )
A. 语气可以表达感情
B. 重音位置不同能表示不同的意思
C. 语速快慢影响理解
D. 语调高低影响情绪
12. 说话声音高低升降的变化称为( )
A. 语气 B. 语调 C. 语速 D. 重音
13. 口语表达中,应提倡学习使用( )
A. 方言 B. 外语 C. 普通话 D. 专业术语
14. 语言表达的对象不同,表达方式也应不同,这体现了语言表达的( )
A. 场合差异 B. 对象差异 C. 内容差异 D. 风格差异
15. 培养交际能力,掌握交际技巧,关键在于( )
A. 丰富的语言积累
B. 良好的交际心理和实践积累
C. 高超的演讲技巧
D. 广泛的人脉关系
二、判断题(共10题,每题2分,共20分)
1. 培养交际能力、掌握交际技巧,只要掌握技巧和方法即可,不需要关注心理因素。( )
2. 树立良好的自我形象只需要关注衣着服饰是否时尚,不需要注重内在修养。( )
3. “第一印象”在人际交往中至关重要,良好的第一印象对建立友谊能起到积极作用。( )
4. 在社交场合中,交谈是次要的交际方式,不需要特别重视。( )
5. 培养幽默感只需要掌握讲笑话的技巧就足够了。( )
6. 口语表达只要把话说清楚就行,不需要考虑场合和对象的差异。( )
7. 口语表达的基本要求包括“讲话要有实在的内容和明确的观点,不说空话、假话”。( )
8. 说话时语速一直保持不变是最佳的表达方式。( )
9. 同一句话重音位置不同,所表达的意思可能完全不同。( )
10. 语言表达的技巧是公关人员必须掌握的基本能力之一。( )
三、简答题(共1题,共8分)
1. 交际的基本技巧有哪些方面?请至少写出四个方面并简要说明。
四、综合应用题(共1题,共12分)
1. 阅读材料,回答问题。
某公司公关专员小李被派去参加一次重要的行业交流会。会上,他遇到了一位潜在客户王总。初次见面,小李显得有些紧张,手足无措,不知道说什么好。在交流过程中,当王总问到一个有关公司产品的问题时,小李脱口而出“我不太清楚”,然后就没有下文了。王总听后略感失望地转身离开了。事后,小李非常沮丧地对同事说:“我天生就不会交际,见到大客户就紧张,这件事我以后还是不参与了。”
(1) 请从交际心理和交际技巧的角度,分析小李在本次交流中存在的问题。(4分)
(2) 根据交际的基本技巧,请你为小李提出三项具体的改进建议,帮助他提高交际能力。(8分)
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2027版四川省(高职单招)公共管理类《公共关系基础》45分钟训练卷专辑,由28份专题训练卷与5份综合训练卷组成。试卷通过具象化拆解核心考点、搭建系统知识网络、场景化训练强调知识应用,从而做到降低学习门槛、巩固知识体系、强化实战能力,全方位适配公共管理类高职单招学生的备考需求。与本专辑配套的还有四川省《文书拟写与档案管理》《秘书实务》、《应用文写作基础》45分钟训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《公共关系基础》
七、语言表达技巧
专题13 交际技巧与语言表达要求
时间:45分钟 总分:100分
班级___________姓名__________学号__________成绩________
一、单项选择题(共15题,每题4分,共60分)
1. 培养交际能力、掌握交际技巧,首先要( )
A. 掌握交谈艺术
B. 克服心理上的障碍
C. 培养幽默感
D. 树立良好的自我形象
【答案】B
【解析】培养交际能力,掌握交际技巧,首先要克服心理上的障碍。当有人说“我不善交际”时,除了表明他没有掌握一定的交际技巧外,还说明他不具备良好的交际心理。
2. 克服交际心理障碍时,首先应( )
A. 重视仪表和举止
B. 培养幽默感
C. 明确目标,坚定信念
D. 知己知彼,正确评价
【答案】C
【解析】克服心理障碍,首先要明确目标,坚定信念;其次要知己知彼,正确评价;最后,要重视仪表和举止,尽量与交际场合的氛围一致。
3. 树立良好的自我形象时,应特别注意( )
A. 培养幽默感
B. 掌握交谈艺术
C. 重视“第一印象”
D. 关注衣着服饰
【答案】C
【解析】树立良好的自我形象要注意做到:衣着服饰整洁大方,待人接物彬彬有礼,关心他人,热情真诚等。其中特别要重视“第一印象”。良好的第一印象对建立友谊能起到积极的作用。
4. 初次与人相识,为给对方留下良好的印象,应当( )
A. 尽可能多介绍自己的情况
B. 用心记住对方的姓名、职务、单位等
C. 主动递送名片
D. 询问对方的年龄和家庭情况
【答案】B
【解析】初次与人相识,要用心记住对方的姓名、职务、单位等,在交谈中或以后会见时,热情地叫出对方的姓名、职务,就会使对方备感亲切和自豪。
5. 社交场合中最主要的交际方式和手段是( )
A. 书信往来 B. 非语言沟通 C. 交谈 D. 网络交流
【答案】C
【解析】交谈是社会交际的主要方式和手段。在社交场合尤其要注意交谈的各项技巧。
6. 被别人拒绝时,正确的做法是( )
A. 立即中断交往
B. 保持友好的态度,控制情绪,及早寻找别的出路
C. 坚持自己的要求,直到对方同意
D. 当场表示不满和愤怒
【答案】B
【解析】被别人拒绝,心情不可能是愉快的。这时要注意保持友好的态度,控制情绪,同时要考虑及早寻找别的出路。这种身处困境尚为别人着想的做法,会使对方在以后的交往中尽心尽力地帮助你。
7. 幽默感的培养,最重要的是( )
A. 掌握讲笑话的技巧
B. 练习风趣的语言
C. 培养宽广的胸怀、豁达的气度和深厚的文化素养
D. 多看喜剧节目
【答案】C
【解析】培养幽默感不只是掌握几种方法技巧,更重要的是要努力培养宽广的胸怀、豁达的气度和深厚的文化素养,能够根据人物、事件、时间、场合的不同而随机应变。
8. 口语表达的基本要求中,“意思集中,前后一贯”强调的是( )
A. 发音准确,口齿清晰
B. 讲话要有真实的内容和明确的观点
C. 语言表达要围绕主题,不散漫,不离题
D. 用词妥当贴切,句式有变化
【答案】C
【解析】口语表达的基本要求中要求“意思集中,前后一贯,不散漫,不离题”,强调的是语言表达要围绕主题,避免跑题和散乱。
9. 口语表达的技巧主要是指说话的( )
A. 速度快慢 B. 词语选用 C. 轻重缓急 D. 内容长短
【答案】C
【解析】口语表达的技巧是指说话的轻重缓急、抑扬顿挫,具体包括停顿、重音、语气、语调、语速等内容。
10. 停顿可分为语法停顿和逻辑停顿,其中逻辑停顿的主要作用是( )
A. 让听者有时间思考
B. 调整呼吸节奏
C. 加强语调、观点或表达某种感情
D. 区分句子成分
【答案】C
【解析】逻辑停顿是为了加强语调、观点或表达某种感情所作的停顿。
11. “我看见他走了”这句话,重音分别放在不同字词上会表达不同的意思。这说明( )
A. 语气可以表达感情
B. 重音位置不同能表示不同的意思
C. 语速快慢影响理解
D. 语调高低影响情绪
【答案】B
【解析】同一句话或同一个语言片断,重音位置不同,能表示不同的意思。如“我看见他走了”一句,重音分别放在“我”“看见”“他”“走”四个地方,所表示的意思就各不相同。
12. 说话声音高低升降的变化称为( )
A. 语气 B. 语调 C. 语速 D. 重音
【答案】B
【解析】语调指说话时声音高低升降的变化,语调的高低抑扬可以表现人们复杂而丰富的思想感情。
13. 口语表达中,应提倡学习使用( )
A. 方言 B. 外语 C. 普通话 D. 专业术语
【答案】C
【解析】口语表达要求“发音准确,口齿清晰,语调受听”,应提倡学习使用普通话。
14. 语言表达的对象不同,表达方式也应不同,这体现了语言表达的( )
A. 场合差异 B. 对象差异 C. 内容差异 D. 风格差异
【答案】B
【解析】语言表达的对象差异要求公关人员根据不同公众的特点(如年龄、职业、文化水平等)选择恰当的语言表达方式。
15. 培养交际能力,掌握交际技巧,关键在于( )
A. 丰富的语言积累
B. 良好的交际心理和实践积累
C. 高超的演讲技巧
D. 广泛的人脉关系
【答案】B
【解析】培养交际能力,掌握交际技巧,首先要克服心理上的障碍,并在实际交往中不断积累经验、提升能力,良好的交际心理和持续的实践是关键。
二、判断题(共10题,每题2分,共20分)
1. 培养交际能力、掌握交际技巧,只要掌握技巧和方法即可,不需要关注心理因素。( )
【答案】×
【解析】培养交际能力,掌握交际技巧,首先要克服心理上的障碍。当有人说“我不善交际”时,除了表明他没有掌握一定的交际技巧外,还说明他不具备良好的交际心理。
2. 树立良好的自我形象只需要关注衣着服饰是否时尚,不需要注重内在修养。( )
【答案】×
【解析】树立良好的自我形象要注意做到:衣着服饰整洁大方,待人接物彬彬有礼,关心他人,热情真诚等。既要重视外在仪表,更要注重内在修养。
3. “第一印象”在人际交往中至关重要,良好的第一印象对建立友谊能起到积极作用。( )
【答案】√
【解析】树立良好的自我形象时特别要重视“第一印象”。良好的第一印象对建立友谊能起到积极的作用。
4. 在社交场合中,交谈是次要的交际方式,不需要特别重视。( )
【答案】×
【解析】交谈是社会交际的主要方式和手段。在社交场合尤其要注意交谈的各项技巧。
5. 培养幽默感只需要掌握讲笑话的技巧就足够了。( )
【答案】×
【解析】培养幽默感不只是掌握几种方法技巧,更重要的是要努力培养宽广的胸怀、豁达的气度和深厚的文化素养。
6. 口语表达只要把话说清楚就行,不需要考虑场合和对象的差异。( )
【答案】×
【解析】语言表达需要考虑场合和对象的不同,场合和对象差异是语言表达的基本要素之一。
7. 口语表达的基本要求包括“讲话要有实在的内容和明确的观点,不说空话、假话”。( )
【答案】√
【解析】口语表达要求“讲话要有实在的内容和明确的观点,不说空话、假话”。
8. 说话时语速一直保持不变是最佳的表达方式。( )
【答案】×
【解析】语速要根据说话的内容、场合与对象控制快慢,通常表现紧急、欢乐等的内容语速可快一些,说明观点、理由时语速要慢一些。
9. 同一句话重音位置不同,所表达的意思可能完全不同。( )
【答案】√
【解析】同一句话或同一个语言片断,重音位置不同,能表示不同的意思。
10. 语言表达的技巧是公关人员必须掌握的基本能力之一。( )
【答案】√
【解析】语言表达能力是公关人员应该具备的能力之一,如何能够在交际活动中运用自如,有较强的交际技巧,是公关人员的基本要求。
三、简答题(共1题,共8分)
1. 交际的基本技巧有哪些方面?请至少写出四个方面并简要说明。
【答案】
交际的基本技巧主要包括以下几个方面(写出任意四个方面即可,每方面2分,共8分):
① 树立良好的自我形象:衣着服饰整洁大方,待人接物彬彬有礼,关心他人,热情真诚。特别要重视“第一印象”,初次与人相识要用心记住对方的姓名、职务等。
② 掌握交谈艺术:交谈是社会交际的主要方式和手段,在社交场合要注意掌握交谈的各项技巧。
③ 恰当地处理拒绝与被拒绝:无法满足对方要求时,要尽量减少对方的不快;被别人拒绝时,要保持友好的态度,控制情绪,及早寻找别的出路。
④ 培养幽默感:幽默是智慧的火花,要努力培养宽广的胸怀、豁达的气度和深厚的文化素养,能够根据场合的不同而随机应变。
⑤ 克服交际心理障碍:培养交际能力,掌握交际技巧,首先要克服心理上的障碍,做到明确目标、知己知彼、注重仪表。
【解析】本题考查交际与交际技巧的核心内容。公关人员需要同内部公众和外部公众接触、沟通和交往,出色的社交能力是公关人员的桥梁和纽带,掌握这些基本技巧是提高交际能力的关键。
四、综合应用题(共1题,共12分)
1. 阅读材料,回答问题。
某公司公关专员小李被派去参加一次重要的行业交流会。会上,他遇到了一位潜在客户王总。初次见面,小李显得有些紧张,手足无措,不知道说什么好。在交流过程中,当王总问到一个有关公司产品的问题时,小李脱口而出“我不太清楚”,然后就没有下文了。王总听后略感失望地转身离开了。事后,小李非常沮丧地对同事说:“我天生就不会交际,见到大客户就紧张,这件事我以后还是不参与了。”
(1) 请从交际心理和交际技巧的角度,分析小李在本次交流中存在的问题。(4分)
(2) 根据交际的基本技巧,请你为小李提出三项具体的改进建议,帮助他提高交际能力。(8分)
【答案】
(1)存在问题分析(4分)
① 存在交际心理障碍:小李初次见面就表现得紧张、手足无措,说明他没有克服交际中的心理障碍。培养交际能力,掌握交际技巧,首先要克服心理上的障碍。(2分)
② 交谈艺术掌握不足:当王总询问产品问题时,小李的回答“我不太清楚”既没有后续说明,也没有提出帮助解决的方案,缺乏交谈艺术和应变能力,给对方留下了专业能力不足的印象。(2分)
(若学生指出“没有注意第一印象”“对拒绝的处理不当”等,也可酌情给分)
(2)改进建议(三项措施,每项措施具体内容1分,对应的改进效果1分,共6分)
措施一:克服交际心理障碍——明确自己的交际目标(与客户建立联系),正确评估自己的交际能力,不过分紧张。可以通过事前准备和反复练习,逐步建立交际自信。(2分)
措施二:树立良好的自我形象——注意衣着服饰整洁大方,初次见面时热情地主动问候,用心记住对方的姓名和职务(如“王总”),给对方留下良好的“第一印象”。(2分)
措施三:掌握交谈艺术,学会处理提问——遇到不熟悉的问题时,不直接回答“我不知道”,而要说“这个问题我需要确认一下,稍后给您回复”或“这方面我请负责的同事跟您对接”,既体现专业又留出后续沟通的机会。(2分)
措施四:培养幽默感和应变能力——培养宽广的胸怀和豁达的气度,根据场合的不同随机应变,在交际中保持主动和灵活性。(2分)
措施五:恰当处理被拒绝的情况——即使遭遇对方冷淡或质疑,也要保持友好的态度,控制情绪,继续寻找沟通机会,不因一次受挫而放弃。(2分)
(答出三项措施即可,每项措施需具体可行,对应具体问题,满分8分)
【解析】本题综合考查交际心理和交际技巧在实际工作场景中的应用。要求学生能够准确识别交际中的具体问题,并结合教材中交际基本技巧的相关知识提出有针对性的改进措施。答案应体现“克服心理障碍、树立自我形象、掌握交谈艺术”等核心要点。
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