Unit8 People and Events（2）单元词汇课件（讲+练）-《英语 基础模块1》（高教版第三版）

这是一份中职英语《英语 基础模块》（通用版）Unit 8的同步教学课件，围绕“人物与事件”主题构建词汇学习支架，包含12个核心词汇的详细解析（释义、例句、词汇家族及句型结构）、12道针对性练习题和核心要点回顾，助力学生掌握相关语言技能。 资料特色显著，注重核心素养培育，通过“reduce”在环保场景的例句、“overcome”描述克服困难的语境应用，提升学生语言理解与表达能力，练习题的词义辨析培养思维品质，词汇家族归纳助力学习策略形成。能帮助学生灵活运用词汇描述人物与事件，为教师提供系统的同步教学资源，适合中职各年级提升词汇应用能力的教学需求。

Ready for take-off! 🚀 Unit 8 People and Events 《英语 基础模块》 （中职通用版） Vocabulary Building（2） 本单元将围绕“人物与事件”主题，重点学习与历史、科技和社会发展相关的核心词汇。通过详细解析与例句，帮助大家掌握相关语境下的语言技能，更好地表达自己。 1.7.2013 大家好，欢迎来到今天的英语课堂。今天我们将一起学习第八单元——“人物与事件”。在这个单元中，我们将了解一些重要的人物和他们创造或发明的伟大事物。我们将学习与历史、科技和社会发展相关的核心词汇，通过详细的讲解和丰富的例句，帮助大家掌握这些词汇的用法，提升在真实语境中的英语表达能力。准备好了吗？让我们一起开始今天的学习之旅吧！ ‹#› Learning Objectives学习目标 Master Key Vocabulary 掌握核心词汇 理解词义，掌握用法并能灵活运用。 Master Key Phrases 掌握重点短语 理解短语含义，并能在语境中正确使用。 Improve Application Ability 提升应用能力 能够运用所学词汇描述重要人物和事件。 Comprehensive Practice 综合练习 通过练习巩固所学知识，检验学习成果。 1.7.2013 在开始学习新单词之前，我们先明确一下本单元的学习目标。首先，我们要掌握本单元的核心词汇，不仅要理解它们的意思，还要知道如何在不同情境下使用。其次，我们会学习一些重要的短语搭配。更重要的是，我们希望通过本单元的学习，大家能够提升运用英语描述重要人物和事件的能力。最后，我们会通过一些练习来巩固所学。希望大家带着这些目标，投入到接下来的学习中。 ‹#› Vocabulary: reduce /rɪˈduːs/ v.减少 📌 提示：常用于描述数量、价格等的减少，适用于环保、消费场景 01 核心释义 (Definition) v.减少，降低（数量、尺寸、价格、程度等）。 02原句再现(Sentence) We need to reduce the amount of water we use every day to save the Earth. 03 词汇家族 (Word Family) reduction(n.): 减少，降低 reductive(adj.): 减少的，还原的 译：我们需要减少每天的用水量来拯救地球。 💡 核心句型结构 reduce sth. (from A) to B e.g., The price was reduced from $100 to $80. 1.7.2013 我们来看第一个新单词：reduce，动词，意思是“减少，降低”。比如，我们可以说减少用水量，降低产品价格。它的名词形式是 reduction。记住这个句型 reduce something from A to B，表示“把某物从A减少到B”，例如例句中价格从100美元降到80美元。此外，它的派生词reductive（减少的）也是需要了解的词汇。 ‹#› Vocabulary: hunger /ˈhʌŋɡə(r)/ n.饥饿 Definition核心释义 n. 饥饿（感）；饥荒；（对……的）渴望，渴求。 Context语境应用 She has a hunger for knowledge and reads books every day. Expansion拓展辨析 • hungry (adj.): 饥饿的；渴望的。 • hunger for sth.: 渴望得到某物。 译: 她渴望知识，每天都读书。 Hunger Visual饥饿示例 1.7.2013 第二个单词是 hunger，名词，“饥饿”。它不仅指生理上的饥饿，也可以指精神上的渴望，比如 a hunger for knowledge，渴望知识。它的形容词是 hungry，“饥饿的”或“渴望的”。 ‹#› Vocabulary: stretch /stretʃ/ (v.)延伸 💡 学习提示：stretch 可指身体伸展，也可指距离、时间等的延伸与绵延。 01 核心释义 (Definition) （使）变长、拉长；伸展身体/四肢；延伸、绵延。 02 原句再现 (Sentence) The river stretches for hundreds of miles to the sea. 译：这条河绵延数百英里，最终流入大海。 03词汇家族(Word Family) • stretchy (adj.): 有弹性的；可拉伸的 • stretcher (n.): 担架 💡 核心句型结构 • stretch out: 躺下；伸出(肢体) e.g., He stretched out on the sofa. 1.7.2013 第三个单词是 stretch，动词，意思是“延伸，伸展”。比如，河流绵延数百英里，或者我们早上起床后伸展身体。它的短语 stretch out 有两个意思，一个是“躺下”，另一个是“伸出”，例如 He stretched out on the sofa and fell asleep.（他躺在沙发上睡着了。）此外，stretch 还可以衍生出 stretchy（有弹性的）和 stretcher（担架）等词汇。 ‹#› Vocabulary: chief /tʃiːf/ adj.总的；主要的 Chief Usage用法示例 Definition核心释义 adj. 主要的，首要的；首席的，总……的。n. 首领，负责人。 Context语境应用 The chief reason for his success is hard work. Expansion拓展辨析 chief vs. main: 两者均表“主要的”，chief更正式，常用于头衔，如 chief engineer。 译：他成功的主要原因是努力工作。 1.7.2013 第四个单词是 chief，形容词，“主要的，总的”。比如，the chief reason，主要原因。它也可以指人，如chief engineer，总工程师。它和 main 意思相近，但 chief 更正式一些。 ‹#› Vocabulary: province /ˈprɒːvɪns/ (n.省) 📖 含义：在……领域；表示专业范围 01核心释义 (Definition) 省（行政区）；（知识、活动的）领域，范围。 02原句再现 (Sentence) Sichuan is a famous province in China, known for its spicy food. 03词汇家族(Word Family) • provincial (adj.): 省的；地方性的 • provinces (n. pl.): 外省；地方区域 译：四川是中国一个著名的省份，以其辛辣的食物而闻名。 💡 核心句型结构 in the province of sth. 1.7.2013 第五个单词是 province，名词，最常见的意思是“省”。比如四川省。它还可以表示“领域”，比如 in the province of computer science，在计算机科学领域。 ‹#› Vocabulary: graduation /ˌɡrædʒuˈeɪʃn/ (n.)毕业 Graduation Visual毕业示例 Definition核心释义 毕业；毕业典礼。 (The act of completing a course of study and receiving an academic degree; the ceremony for this event.) Context语境应用 After graduation, he plans to find a good job in a big city. Expansion拓展辨析 graduate (v.):完成学业，毕业 graduate (n.):大学毕业生，学士学位获得者 译：毕业后，他计划在大城市找一份好工作。 1.7.2013 第六个单词是 graduation，名词，“毕业”或“毕业典礼”。它的动词形式是 graduate，“毕业”。我们可以说 graduate from school，从学校毕业。 ‹#› Vocabulary: believe /bɪˈliːv/ v.相信 01 核心释义 (Definition) To think something is true; to trust someone. 译：认为某事是真的；信任某人。 02原句再现 (Sentence) I believe that hard work can change our future. 03词汇家族 (Word Family) • belief (n.):相信，信念 • believable (adj.):可信的 译：我相信努力工作可以改变我们的未来。 💡 核心句型结构 believe in sb./sth. (trust/have faith) 📝 记忆小贴士： Believe is for facts; believe in is for trust. 1.7.2013 第七个单词是 believe，动词，“相信”。我们可以说 believe that...，相信某事是真的。还有一个重要的短语 believe in，意思是“信任”或“信仰”。比如，believe in yourself，相信自己。 ‹#› Vocabulary: overcome /ˌəʊvə(r)ˈkʌm/ v.克服 Overcome Visual克服示例 Definition核心释义 v.克服，战胜（困难、坏习惯、恐惧等抽象事物）。 Context语境应用 She finally overcame her fear of speaking in public. Expansion拓展辨析 overcome vs. defeat:overcome 侧重克服内心恐惧、困难等抽象阻碍；defeat 侧重在竞争、战斗中击败对手。 译：她终于克服了在公众面前讲话的恐惧。 1.7.2013 第八个单词是 overcome，动词，“克服”。它通常用来指克服困难、恐惧等抽象的东西。比如，克服在公众面前讲话的恐惧。它和 defeat（击败）不同，defeat 更多用于比赛或战斗中。 ‹#› Vocabulary: succeed /səkˈsiːd/ (v.)成功 01 核心释义 (Definition) v. 成功，达到目的；继承（职位），继任。 02 原句再现 (Sentence) If you work hard, you will succeed. 03 词汇家族 (Word Family) •success(n.): 成功。 •successful(adj.): 成功的。 译：如果你努力工作，你就会成功。 💡 核心句型结构 • succeed in doing sth.: 成功做成某事 e.g., He finally succeeded in passing the exam. 📖 词汇小贴士 succeed 作动词核心表“达成目标” in后接动名词是其最经典用法哦！ 1.7.2013 第九个单词是 succeed，动词，“成功”。记住这个非常重要的句型：succeed in doing something，成功做成某事。比如，成功通过考试。它的名词是 success，形容词是 successful。 ‹#› Vocabulary: complete /kəmˈpliːt/v. 完成；adj. 完整的 Definition核心释义 • v. 完成，结束；填写（表格等）。 • adj. 完整的；完全的。 Context语境应用 You must complete your homework before watching TV. Expansion拓展辨析 complete (v.) vs. finish (v.): complete 更正式，强调把事情全部做完；finish 更常用，强调动作的结束。 译：你必须在看电视前完成作业。 Complete Usage用法示例 1.7.2013 第十个单词是 complete，动词，“完成”。比如完成作业。它也可以作形容词，“完整的”。它和 finish 意思相近，但 complete 更正式，强调把事情从头到尾全部做完。 ‹#› Vocabulary: schedule /ˈskedʒuːl/n. 工作计划 01 核心释义 (Definition) n. 工作计划，日程安排；时间表。 v. 安排，计划工作与活动。 02 原句再现 (Sentence) I have a busy schedule this week with exams and meetings. 译：我这周日程很忙，有考试和会议。 03 词汇家族 (Word Family) • scheduled (adj.): 预定的，安排好的 • ahead of schedule: 提前 💡 核心句型结构 on schedule按计划，准时 e.g., The project was completed on schedule. 📖 用法提示：schedule既可作名词也可作动词 1.7.2013 第十一个单词是 schedule，名词，“工作计划，日程安排”。比如，我这周的日程很忙。它还有一些常用短语，比如 on schedule，按时；ahead of schedule，提前。 ‹#› Vocabulary: brilliant /ˈbrɪliənt/ adj.杰出的 01 核心释义 (Definition) adj. 杰出的，才华横溢的；明亮的；极好的，绝妙的。 (adj.) Outstanding, exceptionally clever or talented; very bright; excellent or wonderful. 02原句再现(Sentence) She is a brilliant student and always gets good grades. 03 词汇家族 (Word Family) •brilliance(n.): 才华，才智。 •brilliantly(adv.): 杰出地，极好地。 译：她是个才华横溢的学生，总是取得好成绩。 💡 核心句型结构 • a brilliant idea: 绝妙的主意 • That's a brilliant idea! 📌 提示：高级且常用的赞美性形容词 1.7.2013 最后一个单词是 brilliant，形容词，“杰出的，才华横溢的”。比如一个才华横溢的学生。它也可以表示“极好的”，比如 a brilliant idea，一个绝妙的主意。这是一个非常高级的赞美词。 ‹#› Practice 1 1. To protect the environment, we should try to ______ the use of plastic bags and recycle as much as we can. A. increase B. reduce C. produce D. collect 【答案】 B 【解析】 本题考察动词词义辨析。句意：为保护环境，我们应尽量减少使用塑料袋，并尽可能进行回收利用。正确答案是B, reduce。reduce 意为“减少”，与保护环境、减少塑料袋使用的语境高度契合。increase（增加）与句意完全相反；produce（生产）和 collect（收集）在语义上无法与“the use of plastic bags”搭配形成符合逻辑的表达，因此不符合题目语境，故选择B选项。 1.7.2013 第十三题：To protect the environment, we should try to ______ the use of plastic bags. 为了保护环境，我们应该努力“减少”塑料袋的使用。选项A increase是“增加”，B reduce是“减少”，C produce是“生产”，D collect是“收集”。所以正确答案是B。 ‹#› Practice 2 2. The kind-hearted organization worked hard to provide food and water to the people suffering from ______ in the disaster area. A. hunger B. cold C. pain D. fear 【答案】 A 【解析】本题考察名词词义辨析。正确答案是A, hunger。句意 ：这家热心的组织竭力为灾区受______影响的民众提供食物和饮用水。hunger意为“饥饿”，与前文“provide food”（提供食物）相呼应。其他选项虽然也是灾区人民可能面临的问题，但此处直接对应食物援助，因此选A。 1.7.2013 第十四题：provide food and water to the people suffering from ______. 给遭受什么的人们提供食物和水？当然是“饥饿”。选项A hunger是“饥饿”，B cold是“寒冷”，C pain是“疼痛”，D fear是“恐惧”。所以正确答案是A。 ‹#› Practice 3 3.Before starting a run, it's important to ______ your legs and arms to prevent injuries during exercise. A. wash B. stretch C. shake D. wave 【答案】 B 【解析】本题考察动词词义辨析。句意：开始跑步前，务必做好腿部和手臂的热身运动，以预防运动过程中受伤。正确答案是B，stretch意为“伸展，拉伸”，是跑步前进行热身、预防运动损伤的必要动作。选项A wash（洗）、C shake（摇晃）、D wave（挥手）均不符合运动前热身的实际场景与逻辑，因此选B。 1.7.2013 第十五题：Before starting a run, it's important to ______ your legs and arms. 跑步前，伸展你的腿和胳膊很重要。选项A wash是“洗”，B stretch是“伸展”，C shake是“摇晃”，D wave是“挥手”。所以正确答案是B。 ‹#› Practice 4 4. The ______ engineer of the project is responsible for making the final decisions and solving the most difficult technical problems. A. chief B. new C. young D. kind 【答案】A 【解析】本题考察形容词词义辨析。句意：该项目的______工程师负责做出最终决策并解决最复杂的技术问题。正确答案是A, chief。chief意为“主要的，首席的”，chief engineer指“总工程师”，这一职位正是负责项目最终决策和解决最棘手技术难题的角色。而new（新的）、young（年轻的）、kind（善良的）均无法体现该职位的核心职责属性，不符合语境。 1.7.2013 第十六题：The ______ engineer of the project is responsible for making the final decisions. 项目的总工程师负责做最终决定。选项A chief是“总的，主要的”，B new是“新的”，C young是“年轻的”，D kind是“善良的”。所以正确答案是A。 ‹#› Practice 5 5. The Great Wall of China is not just in one city, but it ______ across several ______ in the northern part of the country. A. countries B. cities C. provinces D. towns 【答案】 C 【解析】 本题考察名词词义辨析。句意：中国的长城不仅位于一座城市内，而是横跨该国北部的多个省份。province意为“省”，是中国的一级行政区划。长城作为中国的标志性建筑，跨越了北方的多个“省份”。选项A是“国家”，不符合地理事实；选项B是“城市”、D是“城镇”，范围过小，无法准确描述长城的跨越范围，因此正确答案选C。 1.7.2013 第十七题：The Great Wall ... across several ______ in the northern part of the country. 长城横跨中国北方的多个“省份”。选项A countries是“国家”，B cities是“城市”，C provinces是“省份”，D towns是“城镇”。所以正确答案是C。 ‹#› Practice 6 6. At the ______ ceremony, all the students wore their caps and gowns and received their diplomas with great pride. A. birthday B. graduation C. opening D. closing 【答案】 B 【解析】本题考察名词词义辨析。句意：在______典礼上，所有学生均佩戴了学位帽和学位服，并满怀自豪地领取了毕业证书。graduation意为“毕业”，graduation ceremony指“毕业典礼”，与学生戴学位帽、穿学位服、领取文凭的场景完全吻合。其他选项中，birthday是生日，opening是开幕式，closing是闭幕式，均不符合语境，因此选B。 1.7.2013 第十八题：At the ______ ceremony, all the students wore their caps and gowns. 在什么典礼上，学生们戴着学位帽，穿着学位服？当然是“毕业”典礼。选项A birthday是“生日”，B graduation是“毕业”，C opening是“开幕式”，D closing是“闭幕式”。所以正确答案是B。 ‹#› Practice 7 7.Although it was hard at first, I ______ that with enough practice and effort, I can master this difficult skill. A. believe B. doubt C. guess D. wonder 【答案】 A 【解析】本题考察动词词义辨析。句意：虽然一开始很困难，但我坚信只要足够练习和努力，就能掌握这项复杂的技能。正确答案是A, believe。believe意为“相信”，表达一种坚定的主观信念。尽管最初过程艰难，但“我”内心确信通过足够的练习和努力能够掌握这项技能。其他选项均不符合语境：B. doubt（怀疑），与句意逻辑相反；C. guess（猜测），侧重无依据的推测；D. wonder（想知道），表达的是疑问而非肯定的信念，因此选A。 1.7.2013 第十九题：Although it was hard at first, I ______ that with enough practice and effort, I can master this difficult skill. 虽然一开始很难，但我“相信”通过努力可以掌握这项技能。选项A believe是“相信”，B doubt是“怀疑”，C guess是“猜测”，D wonder是“想知道”。所以正确答案是A。 ‹#› Practice 8 8.She had to ______ many difficulties and challenges before she finally achieved her dream of becoming a doctor. A. create B. overcome C. face D. accept 【答案】 B 【解析】 本题考察动词词义辨析。正确答案是B, overcome。句意：她在最终实现成为一名医生的梦想之前，必须克服许多困难和挑战。overcome意为“克服”，指成功地处理或控制某个困难，符合语境；而create是“创造”、face是“面对”、accept是“接受”，均不如overcome贴合“实现梦想前解决困难”的语义。 1.7.2013 第二十题：She had to ______ many difficulties and challenges before she finally achieved her dream. 她必须“克服”许多困难才能实现梦想。选项A create是“创造”，B overcome是“克服”，C face是“面对”，D accept是“接受”。所以正确答案是B。 ‹#› Practice 9 9. If you work hard, stay focused, and never give up, you will surely ______ in whatever you choose to do. A. fail B. succeed C. try D. start 【答案】 B 【解析】本题考察动词词义辨析。句意：只要你努力奋斗、保持专注且永不放弃，定能在你选择的任何领域取得成功。正确答案是B, succeed。该词意为“成功”，与前文“work hard, stay focused, and never give up”（努力、专注、永不放弃）所描述的积极付出的前提语境高度契合。而`fail`表示“失败”，与句意逻辑相反；`try`是“尝试”、`start`是“开始”，均无法体现付出后的最终结果，因此选B。 1.7.2013 第二十一题：If you work hard... you will surely ______ in whatever you choose to do. 如果你努力、专注、永不放弃，你一定会“成功”。选项A fail是“失败”，B succeed是“成功”，C try是“尝试”，D start是“开始”。所以正确答案是B。 ‹#› Practice 10 10. Please make sure you ______ all the sections of the application form before you submit it to the company. A. complete B. read C. sign D. print 【答案】A 【解析】本题考察动词词义辨析。正确答案是A, complete。句意：在向公司提交申请表之前，请确保你完成了申请表的所有部分。“complete”意为“完成”，指把事情从头到尾做完，符合提交前确保所有内容都已填好的语境。而其他选项只是流程中的一个环节，read（阅读）、sign（签名）、print（打印）都不如complete能体现“完成所有部分”这一全面的要求。 1.7.2013 第二十二题：Please make sure you ______ all the sections of the application form. 请确保你“完成”了申请表的所有部分。选项A complete是“完成”，B read是“阅读”，C sign是“签名”，D print是“打印”。所以正确答案是A。 ‹#› Practice 11 11.The manager checked his busy ______ to see if he had any free time to meet with the new client next week. A. schedule B. plan C. list D. report 【答案】 A 【解析】本题考察名词词义辨析。句意：经理查看了自己的日程安排，看看下周是否有空与新客户会面。schedule意为“工作计划，日程安排”，指详细列出的待办事项与对应的时间规划。经理需要查看繁忙的日程表来确认是否有空闲时间接待新客户，这个词汇精准匹配了语境中的时间管理场景。其他选项中，plan侧重整体方案，list侧重条目罗列，report侧重报告文件，均不如schedule贴合题意，因此正确答案选A。 1.7.2013 第二十三题：The manager checked his busy ______ to see if he had any free time. 经理查看他繁忙的“日程表”来看看有没有空闲时间。选项A schedule是“日程安排”，B plan是“计划”，C list是“清单”，D report是“报告”。所以正确答案是A。 ‹#› Practice 12 12.Albert Einstein was a ______ scientist whose theories completely changed our understanding of the universe. A. clever B. brilliant C. hard-working D. famous 【答案】 B 【解析】本题考察形容词词义辨析。句意：阿尔伯特·爱因斯坦是一位______科学家，他的理论彻底改变了我们对宇宙的认知。正确答案是B, brilliant。该词意为“杰出的，才华横溢的”，用于形容具有非凡智慧和创造力的人。爱因斯坦是一位在科学领域做出划时代贡献的“杰出的”科学家。其他选项虽也可形容他，但brilliant最能体现其智力上的超群与学术成就的卓越，因此选B。 1.7.2013 最后一题：Albert Einstein was a ______ scientist. 爱因斯坦是一位“杰出的”科学家。选项A clever是“聪明的”，B brilliant是“杰出的”，C hard-working是“勤奋的”，D famous是“著名的”。brilliant最能体现爱因斯坦超群的智慧。所以正确答案是B。好了，今天的练习就到这里。 ‹#› Game Time! | 练习小游戏 （单击打开） 1.7.2013 好了，让我们来回顾一下本单元学习的核心要点。我们学习了12个与节日相关的核心词汇，从fireplace壁炉到nowadays现在。同时，我们也掌握了一些常用的短语，比如sit around the fireplace和street performances。请大家记住这些关键句型，尝试用它们来描述你所知道的节日。课后请尝试用今天学习的词汇和短语描述一次你最喜欢的节日庆祝活动。 ‹#› Summary & Review| 核心要点回顾 核心词汇Vocabulary Verbs: reduce, stretch, believe, overcome, succeed, complete Adjectives: chief, brilliant Nouns: hunger, province, graduation, schedule 重点短语Key Phrases hunger for sth.（渴望得到某物） believe in sb.（相信某人） succeed in doing sth.（成功做成某事） 关键句型Sentence Patterns We need to reduce the amount of water we use. 我们需要减少用水量。 She finally overcame her fear. 她终于克服了恐惧。 He finally succeeded in passing the exam. 他终于成功通过了考试。 💡 Tip: 课后请尝试用今天学习的词汇写一段话，描述你如何克服困难并取得成功。 1.7.2013 好了，我们来回顾一下今天学习的第二部分核心内容。我们学习了12个新单词，涵盖了动词、形容词和名词。重点短语包括 hunger for sth., believe in sb., succeed in doing sth. 等等。请大家课后尝试用这些词汇，写一段话，描述你如何克服困难并取得成功，这样可以更好地巩固今天所学。 ‹#› Thank you for listening 感谢大家的参与 希望这次课程能帮助大家拓展词汇量，更好地表达自己。 祝大家学习进步！ 1.7.2013 今天的课程到此结束。感谢大家的积极参与和认真听讲。希望通过今天的学习，大家对描述人物与事件的英语表达有了更深的理解。课后请记得复习和练习。祝大家学习进步，我们下次课再见！ ‹#› 🎉 单词消消乐 升级版 得分：0 用时：00:00 关卡：1 错题：0 简单 中等 困难 打乱 重置 错题本 🎊 闯关成功！ 得分：0 用时：00:00 下一关 🎆 $