第三单元 万以内数的认识（单元自测练习卷）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

**基本信息** 人教版二年级数学下册第三单元“万以内数的认识”单元测试卷，全面覆盖数的读写、组成、计算及应用，题型梯度分明，适配单元复习，助力抽象能力与运算能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|35分|数的读写、数位顺序、组成（如6个千3个百9个一组成6309）|结合计数器情境，强化数感与符号意识| |判断题|10分|读数规则、数的大小比较|聚焦概念辨析，如“四位数一定比三位数大”| |选择题|10分|算盘表示数、近似数（如4988≈5000）|联系工具使用，考查应用意识| |计算题|20分|整千整百加减（如3000+2000）|夯实运算能力，梯度合理| |按要求完成题|10分|数的组成与读写（如用5、9、0、0摆数）|注重动手操作，培养创新意识| |解决问题|15分|生活应用（如大米面粉共重）|体现数学与现实联系，发展应用意识|

人教版二年级数学下册第三单元 万以内数的认识单元测试卷 考试时长：60分钟 满分：100分 姓名：________ 得分：________ 一、填空题（每空1分，共35分） 1. 看图写数、读数 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 2. 一个数从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位，第四位是（ ）位。 3. 10个一是（ ），10个十是（ ），10个一百是（ ），10个一千是（ ）。 4. 最大的三位数是（ ），最小的四位数是（ ），它们相差（ ）。 5. 4528是（ ）位数，最高位是（ ）位，5在（ ）位上，表示（ ）个（ ），8在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 6. 由6个千、3个百、9个一组成的数是（ ），读作（ ）。 7. 8005读作（ ），三千零七十写作（ ）。 8. 与5000相邻的两个数是（ ）和（ ）。 9. 4899的近似数是（ ），2013的近似数是（ ）。 10. 按规律填数：4997、4998、（ ）、（ ）、5001。 二、判断题（每题2分，共10分） 1. 读数和写数都从高位起。（ ） 2. 5080读数时，一个零也不读。（ ） 3. 四位数一定比三位数大。（ ） 4. 8个千和8个十组成的数是8800。（ ） 5. 近似数都比准确数大。（ ） 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 算盘是我们认识数的重要工具，下面说法不正确的是（ ）。 ①右图算盘上表示的数是7003 ②这个数只读一个零 ③这个数是由3个千和3个一组成的 2. 由5个千和9个一组成的数是（ ）。 ① 5900 ② 5090 ③ 5009 3. 最接近6000的数是（ ）。 ① 5890 ② 6002 ③ 5100 4. 用3、0、0、8组成最大的四位数是（ ）。 ① 3008 ② 8300 ③ 8030 5. 一台洗衣机的价格是4988元，大约是（ ）元。 ① 4000 ② 5000 ③ 4900 四、计算题（每题1分，共20分） 3000＋2000＝ 7000－4000＝ 800＋500＝ 1200－300＝ 4000＋600＝ 9000－5000＝ 600＋400＝ 1500－800＝ 2300－300＝ 4500－4000＝ 6000＋3000＝ 800＋900＝ 3200－200＝ 5000＋1800＝ 1400－600＝ 3700－700＝ 5200－2000＝ 1900＋100＝ 4100－100＝ 2600＋400＝ 五、按要求完成下面各题（10分） 1. 把表示相同数的计数器和算盘连起来。（6分） 2. 用5、9、0、0四张数字卡片摆出不同的四位数。（4分） （1）组成的最小的四位数是（ ），最大的四位数是（ ）。 （2）只读一个零的四位数有（ ）。 （3）一个0都不读的四位数有（ ）。 六、解决问题（每题3分，共15分） 1. 商店运来3000千克大米，2000千克面粉，大米和面粉一共运来多少千克？ 2. 书店有图书8000本，卖出3000本，还剩多少本图书？ 3. 果园有苹果树1200棵，梨树比苹果树少200棵，梨树有多少棵？ 4. 一台冰箱3000元，一台洗衣机2000元，买这两样电器一共需要多少钱？ 5. 学校图书室原有4500本书，又买来500本，现在图书室有多少本书？ ————————参考答案———————— 一、填空题 1. 7304、七千三百零四；6020、六千零二十；4508、四千五百零八 2. 个、十、百、千 3. 十、一百、一千、一万 4. 999、1000、1 5. 四、千、百、5、百、个、8、一 6. 6309、六千三百零九 7. 八千零五、3070 8. 4999、5001 9. 5000、2000 10. 4999、5000 二、判断题 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. × 三、选择题 1. ③ 2. ③ 3. ② 4. ② 5. ② 四、计算题 5000、3000 1300、900 4600、4000 1000、700 2000、500 9000、1700 3000、6800 800、3000 3200、2000 4000、3000 五、按要求完成下面各题 1. 第一个计数器（2350）连第二个算盘；第二个计数器（2015）连第三个算盘；第三个计数器（3555）连第一个算盘 2.（1）5009，9500 （2）5009、9005、5090、9050 （3）5900、9500 六、解决问题 1.3000＋2000＝5000（千克） 答：一共运来5000千克。 2.8000－3000＝5000（本） 答：还剩5000本图书。 3.1200－200＝1000（棵） 答：梨树有1000棵。 4.3000＋2000＝5000（元） 答：一共需要5000元。 5.4500＋500＝5000（本） 答：现在有5000本书。 学科网（北京）股份有限公司 $