2026年陕西西安市建大附中九年级考前预测历史试题

历史试卷 【,本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考 试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名 和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共24分） 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意) 1.楚简《容成氏》中记载：“尧有子九人，不以其子为后，见舜之贤也，而欲以为后。”材料叙 述的历史现象是 A.举贤禅让 B.世袭传承 C.分封领地 D.部落征战 2.下面内容共同反映的时代特征是 历史地图 文人词章 《渔家傲·秋思》：“塞 下秋来风景异，衡阳质 去无留意。四面边声连 角起” 《一枝花·杭州景》： “普天下锦绣乡，环海内 风流地。大元朝斯附 国，亡宋家旧华夷。” A.政权分立与民族交融 B.繁荣与开放的时代 C.民族关系发展与经济重心南移 D.统一多民族国家的巩固与发展 3.“郑和舰队这么强大，却没有进行任何侵略，而是调解纠纷，打击海盗。中国奉行和平 展的外交政策，给子邻邦巨大帮助，交了很多朋友。”材料旨在说明这一事件 A.促进了陆上丝路发展 B.彰显了和平友好理念 C.带动了海外贸易繁荣 D.禁锢了对外交流视野 第1页（共6页） 陕西是近代中国革命的摇篮。济完成第4一5题。 4.下面图片共同反映的历史事件 《于都出发，军民送别》 《炎基礼一中央红军到陕北》 A.促成革命道路的最终确立 B.扭转时局挽救了革命火种 C.实现国共两党关系的转折 D.推动中共工作重心的转移 5.右图为西安事变纪念馆展出的非遗剪纸，其被称为“历史的转折“是因为该事件 A.是中国新民主主义革命的开端 B.推动抗日民族统一战线初步形成 C.标志着全民族抗战的正式开始 D.正式实现了国共双方第二次合作 6.通过如下文献可知，这一时期的主题是 1949年9月 1949年10月 1950年6月 1950年10月 《中国人民政治协 《中华人民共和国 《关于土地改 《中国人民志愿军应 商会议共同纲领》 中央人民政府公告》 革问题的报告》当和必须入朝参战》 A.新中国的成立和巩固 B.封建土地制度的废除 C.经济建设的重大飞跃 D.民主法治建设的完善 7.右图是杨之光1954年创作的美术作品《一辈子第一回》。画中老 人手捧《选民证》，喜悦之情溢于言表。她的喜悦来自 A.祖国大陆获得统一 B.第一个五年计划开始执行 C.成功加入人民公社 D.行使人民当家作主的权力 8.某历史学习小组在研究中国外交发展史时，整理了如右 改善和 示意图。该小组研究的是 积极发展 发展与周 A.践行和平共处五项原则 新型大国 边国家和地 关系 区的睦邻友 B.恢复在联合国合法席位 心好关系 C.中美和中日的顺利建交 n口 加强同发 开展以 D.推进中国特色大国外交 联合国为 展中国家 中心的多 9.某兴趣小组进行“古代欧洲文明”主题展览，收集到下列 的合作 边外交 图片，其中可以人选这一展览的是 A.金字塔 B.《汉漠拉比法典》 C.《掷铁饼者》 D.缔结封君封臣 石柱局部图 关系的仪式 10.16世纪初，一位欧洲旅行者记载，在印度卡利卡特（古里）的市场上，可以看到来自H 国、阿拉伯，波斯、威尼斯等地的商人，交易着香料、丝绸、宝石等各类商品。与该现象直接相关的是 A.工厂制度的确立B.新航路的开辟 C.垄断组织的出现 D.启蒙运动兴起 第2页（共6页） 11.某班同学利用思维导图梳理了如右知 20世纪二三 甘地 印度非暴力 识结构图。他们探究的是 十年代 不合作运动 A.殖民地人民的反抗斗争 主题？ 1918-1922年 扎格鲁尔 埃及华夫脱 运动 B.欧洲早期殖民掠夺活动 C.国际共产主义运动兴起 1934年 卡德纳斯 虽西哥卡他 纳斯玫革 D.亚非拉的民族民主运动 12.下表为新经济政策和罗斯福新政的情况对比（部分），其共同智慧在于 类别 新经济政策 罗斯福新政 关键 以征收粮食税代替余粮收集制：允许私人 举措 颁布《全国工业复兴法》：推行“以工代贩” 经营中小企业 效果 调动了生产积极性，国民经济稳步发展 1935年失业率降至20.1%，恢复人民信心 A.改变本国社会制度性质 B.优先发展重工业的策略 C.调整国家与市场的关系 D.彻底铲除经济危机根源 第二部分（非选择题共36分） 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13.（10分)九年级(1)班同学走进博物馆开展研学活动。阅读材料，回答下列问题。 【任务一：感悟治理智慧】 展厅主题： 历史 :士日 文物 ①“右丞相印”封泥 ②五铢钱 ③《慈恩寺雁塔唐 ④宜政院印 贤题名帖》（局部） 入选 理由 (1)请结合所学知识，补全展厅主题。（1分)任选两件文物，写出其人选该展厅的理由。(2分) 【任务二：见证民族交融】 中华民族经过长期的交往 胡床 交流交融，逐浙凝聚成缤一的 不可公割的民族共同体，而发 端于先秦时期的华夏认同也历 北魏彩绘陶俑 《北齐校书图》 契丹鸡冠壶 经演进，上升为超越族际的更 (慕本·局部) 高层次的认同。…中华民族 鲜卑人服装由窄衣内地流行胡床（原是形制由穿孔式逐 共同体意识日逝清啦，一 小袖的胡服逐渐变北方民族的坐具) 渐转变为提梁式， 一摘编自刘正寅《中国历 为宽袍大袖的汉服 方便农耕时使用 史上华夏认同的演进与升华》 图A 图B 第3页（共6页） (2)依据图A,归纳当时民族交融的具体表现。(2分)依据图B,概括民族交融对中华民族 发展的作用。(2分) 【任务三：传承文化瑰宝】 西汉纸地图 泥活字版 《本草纲目》书影 《红楼梦》插图 (3)请你以“文物解说员”的身份，从其中任选一件文物，撰写一段解说词。内容需包含文 物反映的核心史事和历史影响。（3分，示例除外) 示例：我选择“西汉纸地图”。（1分) 各位游客大家好！今天为大家介绍西汉纸地图。它以轻淳柔初的麻纸为载体，是西汉造 纸术发明的实物见证。西汉时期人们发明了造纸术，东汉茶伦又加以改进，纸张逐渐替代简帛 成为主要书写载体。造纸术的发明与改进，为文化传播提供了便捷载体，推动了文化传承。（2分) 14.（11分)阅读材料.回答问题。 材料一 凡尔赛一华盛顿体系作为一个国际和平体系，它并不 理想。其无祝广大殖民地和半殖民地在第一次世界大战 中的发展和变化，仍然把它们作为战利品在战胜国之间瓜 ①巴和会三巨头 分无视苏维埃俄国作为一个大国的客观存在，被排年栏 世界体系之外。在缔结和平体系时过分强调复仇和奴役， 激化了战胜国之间的矛盾，因而直接引发了斯一轮的 争斗。 ②华盛顿会议现场 一摘编自王斯德《世界通史》 图A 图B (1)请从图A中任选一个会议，列举一例与该会议相关的中国近代史史事说明“凡尔赛一 华盛顿体系是帝国主义分赃的产物，也是弱国无外交的真实写照”。（2分)依据图B,结合所学 知识，概括凡尔赛一华盛顿体系“并不理想”的依据。（2分) 材料二 注：代表美国的人物 注：英国妇女脚踩的两只高 手持象征贸易的双蛇杖 跳上写着“MARSHALL（马歇 棍棒，正瑞倒写有“西欧 尔)”和“AD(接助)”，地前面的 美秋尔成前 国家主权”的标牌，玻坏 英文是“BETTER STANDARD OF 图C苏联漫画 “关税壁垒”。 图D英国漫画山FE(更关好的生活)"， (1949年) (1948年) 第4页（共6页） （2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分) ①图C谩画创作时期的国际形势是什么样的？（1分)结合所学知识，说明苏联作者通过 这幅漫画表达的观点及创作意图。（2分) ②图D漫画是针对哪一事件创作的？(1分)结合所学知识，说明英国作者通过这幅设画表 达的观点及创作意图。（2分) 材料三20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，两极格局宣告终结，美国成 为唯一的超级大国，试因建立“单极世界”，然而，欧盟的成立与扩大、日本的经济据起、中国玫 革开放后的快速发展、伐罗斯的恢复以及印度、巴西等斯兴经济休的兴起，推动世界格局向多 极化方向发展。进入21世纪，美国为维护霸权，发动阿富汗战争、伊拉克战争，并长期对多国 实施单边制栽。 一滴编自王绳祖主编《国际关系史》 (3)依据材料三，归纳冷战结束后世界格局发展的主要趋势。（1分)结合所学知识，分析推 动这一趋势发展的原因。（2分)综上所述，谈谈你对20世纪以来世界格局演变的认识。（1分) 15.（15分)国家之魂，文以化之.文以铸之。文化作品携刻时代印记，记录时代变迁，彰显 时代精神，留存时代记忆。九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【报刊启智，思想觉醒】 材料一 维新运动时期 辛亥革命时期 新文化运动时期 维新运动时期各地重要报刊 《民报》发刊词 《背年杂志》封面 公车上书失敗后，维新人士在各地《民报》是中国同盟会的机关报《青年杂志》正式吹响 组织学会，创办报刊，宣传变法 纸，推动革命思潮在全国的传播了新文化运动的号角 (1)依据材料一并结合所学知识，指出上述报刊创办的共同时代背景，（1分)归纳它们在民 族觉醒中发挥的作用。（2分) 【歌声传志，烽火凝心】 材料二 歌曲一打倒列强，打倒列强，除军阀， 600r 除军阀。国民革命成功，国民革命成 500462 516 464 400 346 319 功，齐欢唱，齐欢唱。 300 29 236235 268 208 一《国民革命歌》(1926年) 200 1377150 100 歌曲二打倒土素，打倒土豪，分田地， 04 28 分田地。我们要做主人，我们要做主 人，真欢喜，真欢喜。 中华 —《土地革命歌》(1927年) 摘编自黄道炫《战时中国民众的民族意识》 图A改编自法国民歌《雅克兄弟》 图B抗战时期歌曲中高频词汇统计 旋律的两首革命歌曲 第5页（共6页） （2)比较图A两首歌曲，结合所学知识，分析中国共产党在不同历史时期革命策略的变化。 (2分)依据图B中的高频词汇并结合所学知识，说明抗日战争胜利的原因。(1分) 【丹青绘史，时代筑梦】 材料三 《美术经典中的共和国史》（节选） 《庆祝社会主义改造胜利》《1978年11月24日·小岗》《1984·蛇口记事》《中国加入世界贸易组织》 0 展现了1956年上海南京 展现了安做小岗村18 反映了邓小平视察 描绘了中国加入世 路上群众欢庆社会主义 位村民在土地承包责 深圳、背定改革开 界贸易组织标志辛 改造胜利的盛大场面 任书上按指印的场录 放政策的情景 件一多哈签字仪式 (3)请从下列两个观点中任选一个，并结合其中一部画作所反映的史事和所学中国近现代 的另一个史事，对所选观点加以阐述或说明。(6分，要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范) 观点：A.基于国情的改革有助于解放和发展社会生产力。 B.党的领导是中国社会主义事业发展的根本保证。 我选择的观点（用字母表示）： 选择的画作和另一个史事(2分)： 阐述或说明(4分)： 【思想领航，文化铸魂】 材料四习近平文化思想为坚持和发展马克思主义文化理论作出了原创性贡献，有力引 领新时代宣传思想文化工作展开一系列变革性实践、实现一系列突破性进展，为新征程上深入 推进社会主义文化强国建设提供了科学行动指南。 一摘编自沈壮海《习近平文化思想的深远历史意义》 （4)依据材料四，结合所学知识，概括习近平文化思想对推进新时代文化强国建设的意义。 (2分)综合上述材料，请为本次探究活动拟定一个主题名称。(1分，要求主题鲜明，逻辑严密， 语言凝练) 第6页（共6页）