6.1.1化学反应与热能课件2025-2026学年高一化学必修第二册(人教版)

2026-06-01
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 化学反应与能量变化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 29.01 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 奥利奥奥奥奥
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58157437.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学课件聚焦化学反应与能量变化,核心涵盖吸热反应与放热反应的概念、判断及能量变化原因。课堂通过镁与盐酸、氢氧化钡与氯化铵两组实验导入,引导学生从温度变化归纳定义,结合实例与问题探究构建从现象到本质的学习支架。 其亮点在于以科学探究与实践为基础,融合科学思维与化学观念,通过微观(化学键断裂与形成)和宏观(总能量比较)双角度分析能量变化,如H₂与Cl₂反应的键能计算实例。对点训练与归纳总结强化理解,提升学生探究能力,教师可借助清晰结构高效开展教学。

内容正文:

第六章 化学反应与能量 第一节 化学反应与能量变化 第1课时 化学反应与热能 知识点一  吸热反应与放热反应 一、放热反应与吸热反应 【实验6-1】镁与盐酸的反应 实验现象: 大鹿化学工作室制作 镁条溶解,有气泡产生 气体 放出 用温度计测得反应后温度升高 Mg+2HCl==MgCl2+H2↑ 反应产生________,__________热量 实验结论: 化学反应方程式: 用手触摸反应后的试管,温热 一、放热反应与吸热反应 木片和烧杯因结冰粘到一起 【实验6-2】氢氧化钡与氯化铵反应 实验现象: 烧杯内的混合物呈糊状 有刺激性气味气体产生 触摸杯壁有冰凉的感觉 化学反应方程式: Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl==BaCl2+2NH3↑+10H2O 该反应产生NH3,吸收热量 实验结论: 一、放热反应与吸热反应 把释放热量的化学反应称为放热反应 把吸收热量的化学反应称为吸热反应 注意:吸热反应和放热反应都是化学变化 注意:NaOH固体溶于水是放热过程,但不是放热反应; 升华、蒸发等过程是吸热过程,但不是吸热反应。 定义: 放热反应 吸热反应 ①所有燃烧反应 ②酸碱中和反应 ③大多数化合反应 ④活泼金属或活泼金属氧化物跟水或酸的反应 ⑤物质的缓慢氧化 ⑥铝热反应: Al+金属氧化物→Al2O3+金属 ①大多数分解反应(H2O2分解除外) ②C、H2、CO等高温下作还原剂 的氧化还原反应(燃烧除外) 例:C+CO2、H2+CuO、C+H2O(g) ③Ba(OH)2·8H2O+NH4Cl (固态铵盐与碱的反应) ④NaHCO3与盐酸的反应 一、放热反应与吸热反应 问题探究 ①放出热量的变化一定是放热反应吗?举例说明。 提示:不一定。吸、放热反应都属于化学反应,而浓硫酸、NaOH固体等 溶于水放热,NH4NO3、KNO3、NH4Cl等固体溶于水吸热,以上变化过程 均为物理变化,不是放、吸热反应。 ②吸热反应一定需要加热才能发生吗? 提示:不一定。吸、放热反应与反应是否需要加热等条件没有直接联系, 如NH4Cl晶体与Ba(OH)2·8H2O晶体常温下的反应为吸热反应。    化学·必修第二册 目 录 1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)苛性钠溶于水放出热量,该变化为放热反应。 ( × ) (2)化学反应既有物质变化,又有能量变化。 ( √ ) (3)吸热反应需要加热才能进行。 ( × ) (4)伴有能量变化的一定是化学反应。 ( × ) (5)镁条在空气中燃烧是放热反应,反应过程中所释放的能量全部转化 为热能。 ( × ) × √ × × × 化学·必修第二册 目 录 2. 下列反应既属于氧化还原反应,又属于吸热反应的是(  ) A. 锌粒与稀硫酸的反应 B. 灼热的木炭与CO2的反应 C. 甲烷在氧气中的燃烧反应 D. Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应 解析: 锌粒与稀硫酸的反应、甲烷的燃烧反应均是放热反应,A、C项 错误;Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应是吸热反应,但不是氧化还原反 应,D项错误。 √ 化学·必修第二册 目 录 3. (鲁科版习题改编)已知石墨在一定条件下转化成金刚石是吸热的。据 此结合所学内容,判断下列说法错误的是(  ) A. 需要加热才能发生的反应不一定是吸热反应 B. 放热反应在常温下一定很容易发生 C. 反应是放热还是吸热,必须看反应物和生成物所具有的总能量的相对 大小 D. 吸热反应在一定条件下也能发生 解析: 有些吸热反应不需要加热,有些放热反应需要点燃甚至在高温下才能发生。 √ 化学·必修第二册 目 录 知识点二  化学反应中能量变化的原因 热能的利用 二、化学反应中能量变化的原因 化学反应中为什么会有能量变化? 旧物质反应生成新物质 旧键断裂、新键形成 化学反应 宏观: 微观: 反应物和生成物能量不同。 化学键断裂吸收能量和形成释放能量。 H—H Cl—Cl H H Cl Cl H—Cl H—Cl 是指在25℃、101kPa, 将1mol理想气体分子AB拆开为中性气态原子A和B时所需要的能量。 显然键能越大,化学键越牢固,物质越稳定。 键能 2、化学反应中能量变化的原因 (1)化学反应的实质 H2 + Cl2 = 2HCl 点燃 H—H Cl —Cl H—Cl 断开 断开 形成 2 2 2 + = 一个化学反应的的过程,本质上就是旧化学键断裂和新化学键形成的过程。化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。 当物质发生化学反应时,断开反应物中的化学键要吸收能量;而形成生成物中的化学键要放出能量。 实例:H2(g) + Cl2(g) = 2HCl(g)(25℃,101kPa) ①断键:断开1 mol H2中的H—H键要______436 kJ能量,断开1 mol Cl2中的Cl—Cl键要_______243 kJ的能量。则断键共需吸收______ kJ的能量。 ②成键:形成2 mol HCl中的H—Cl键要______862 kJ的能量。 ③结论:断键吸收的总能量______成键释放的能量,所以发生了______反应。 因此: 吸收  吸收  679  释放  小于  放热  断键吸收能量Q1>成键释放能量Q2 该反应为吸热反应 断键吸收能量Q1<成键释放能量Q2 该反应为放热反应 (2)能量变化的决定因素 反应物的能量之和 E反 生成物的能量之和 E生 若E反> E生, ,发生 。 若E反< E生, ,发生 。 结论:化学反应中的能量变化决定于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。 放出能量 放热反应 吸收能量 吸热反应 化学反应与能量变化关系示意图: E反 Q E生 E反 Q E生 反应物的总能量 > 生成物的总能量 放热反应 生成物的总能量 > 反应物的总能量 吸热反应 人类对能源的利用 人类利用能源的三个阶段: 时期、 时期和 时期。 柴草 化石能源 多能源结构 利用过程中面临两个问题: 一、是其短期内不可再生,储量有限,能源消费量与储量之间的矛盾日益突显; 二、是煤和石油产品燃烧排放的粉尘、SO2、NOx、CO等是大气污染物的主要来源。 展+评 人类对能源的利用 太阳能、风能、地热能、海洋能、氢能等 提高燃料的燃烧效率 提高能源利用率 太阳能 风能 地热能 解决办法 节能 寻找新能源 1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)相同条件下形成1 mol H—Cl放出的能量与断开1 mol H—Cl吸收的能 量相等。 ( √ ) (2)对于一个化学反应来说,当化学键断裂时吸收的能量大于化学键形 成时放出的能量,则反应放热。 ( × ) (3)已知Fe与稀盐酸的反应为放热反应,即Fe的能量大于H2的能量。 ( × ) (4)石墨转化为金刚石需要吸收热量,所以金刚石更稳定。 ( × ) (5)有化学键的形成,是化学反应的本质特征。 ( × ) √ × × × × 化学·必修第二册 目 录 2. 风能是一种清洁无公害的可再生能源。下列有关风力发电的叙述错误的 是(  ) A. 可节约大量煤、天然气、石油等燃料 B. 有效减少二氧化碳排放,控制温室效应 C. 风能是一种清洁的环保型能源 D. 风力发电是化学能转变为电能 解析: 风力发电可以减少热力发电,从而节约大量煤、天然气、石油 等燃料,A正确;风力发电过程中没有化石燃料的燃烧,有效减少二氧化 碳排放,控制温室效应,B正确;风力发电不会对环境造成污染,为清洁 能源,C正确;风力发电是把风能转化为电能,D错误。 √ 化学·必修第二册 目 录 3. 化学反应N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)的能量变化如图所示,请回 答下列问题: (1)图中A、C分别表示 ⁠ 、 ,反应 (填“吸收”或“释 放”)能量。 1 mol N2(g)和3 mol H2(g)的总能 量  2 mol NH3(g)的总能量  释放  化学·必修第二册 目 录 解析:A表示1 mol N2(g)和3 mol H2(g)的总能量,C表示2 mol NH3(g)的总能量,由于反应物的总能量高于生成物的总能量,因此反应 释放能量。 (2)反应过程中断裂的化学键为 , ⁠ (填“吸收”或“释放”)的能量为 ;形成的化学键为 ⁠ , (填“吸收”或“释放”)的能量为 ⁠。 1 mol N≡N和3 mol H—H  吸收  6 mol N— H  释放  E3  E1  解析:反应过程中断裂的化学键为1 mol N≡N和3 mol H—H,吸收的能量为E1,形成的化学键为6 mol N—H,释放的能量为E3。 (3)E2= (用E1、E3表示)。 E3-E1  化学·必修第二册 目 录 归纳总结 1. 判断吸热反应和放热反应的两种方法 (1)根据反应物总能量和生成物总能量的相对大小判断——反应物的总 能量高于生成物的总能量的反应为放热反应,反之为吸热反应(宏观角 度)。 (2)根据化学键断裂和形成时能量变化大小关系判断——断裂反应物中 化学键吸收的总能量大于形成生成物中化学键释放的总能量的反应为吸热 反应,反之为放热反应(微观角度)。 化学·必修第二册 目 录 2. 化学键与能量变化的关系 化学·必修第二册 目 录 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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