山东青岛市胶州市瑞华实验初级中学2025-2026学年七年级下学期第二次阶段检测生物试题

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2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 胶州市
文件格式 DOCX
文件大小 939 KB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
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来源 学科网

内容正文:

七年级生物第二次阶段检测题 (满分80分,60分钟) 一、选择题(共30题,每题1.5分) 1. 春暖花开,“四月飞雪”。柳絮飘飞看似浪漫,实际上飘飞的柳絮可能携带粉尘、病毒等物质入侵人体呼吸道,引发呼吸系统的一系列症状。下列相关叙述不正确的是(  ) A. ①中的鼻毛可以阻挡部分异物如柳絮等进入呼吸道 B. 柳絮携带的病毒进入呼吸道,可能引起支气管炎 C. ③是食物和气体的共同通道,吃饭时不能大声说笑,防止食物误入呼吸道 D. 呼吸道对空气的处理是有限的,因此我们需要佩戴口罩以防止柳絮对身体的伤害 2. 如图是小景同学在两种状态下的呼吸情况。请据图分析判断,下列推测不合理的是( ) A. 图甲是在相对安静状态下测得的 B. 图乙的呼吸频率为27次/分 C. M点时膈肌处于舒张状态 D. N点时,肺内气压低于外界气压 3. 下列关于人体呼吸的说法不正确的是(  ) A. 人体吸入的氧最终送入到组织细胞分解利用 B. 呼吸道对空气的处理能力是有限的 C. 人体呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管构成 D. 肺是呼吸系统的主要器官 4. 如表是某同学“探究大豆种子萌发的环境条件”的实验记录表。10天后,甲组种子都没有萌发,最可能的原因是( ) 种子数 光照 水分 温度 现象 甲组 10粒 暗室 淹没种子 25℃ 不萌发 乙组 10粒 暗室 适量 25℃ 萌发 A. 温度太高 B. 没有光 C. 实验时间过短 D. 空气不充足 5. 被子植物的一生,要经历种子的萌发,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据图分析,下列叙述正确的是(  ) A. 图甲中的③发育成图乙中的B B. 种子萌发时,最先突破种皮的结构是图丙中的3,最终发育为图丁中的d C. 图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照 D. 图丁植株生长所需的水和有机物,是由d吸收并运输到整个植株 6. 荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干旱,土壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏,植被稀疏,根系一般很发达,非常耐旱。下列关于植物根的描述,错误的是(  ) A. 发达的根系可以有效地固定植物体、吸收水分等物质 B. 在植物根尖的结构中,吸收水分的主要部位是成熟区 C. 根尖伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,这是细胞分化的结果 D. 植物的根尖之所以具有分裂能力,这是因为根尖具有分生组织 7. 如图是豌豆花和果实的示意图,下列有关说法,错误的是( ) A. 豌豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 豌豆花的传粉需要风作为媒介 C. 豌豆花中的⑤将来发育成果实 D. 豌豆花中的⑤中含有多个胚珠 8. 将一盆经黑暗处理后的天竺葵的一张叶片部分遮光,再放到阳光下照射几小时,剪下经脱色、漂洗、滴加碘液处理后,出现如图所示现象,该实验证明( ) ①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿体④光合作用放出氧⑤光合作用制造淀粉。 A. ①② B. ③⑤ C. ②⑤ D. ①③ 9. 下列有关绿色植物和种子的生命活动的相关实验中,叙述正确的是( ) A. ①中两个锥形瓶装置形成对照,变量是氢氧化钠溶液 B. ②用的是银边天竺葵叶片,甲、乙对照,可探究叶绿体是光合作用的场所 C. ③装置实验现象是装有煮熟种子的装置中温度更高 D. ④装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊 10. 以下农业生产所采取的措施及其解释,不正确的是(  ) A. 大棚内种植蔬菜适当增大光照强度——促进光合作用 B. 收获的粮食入仓前晒干——抑制呼吸作用 C. 移栽树苗时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用 D. 在温室大棚中增加二氧化碳浓度——促进呼吸作用 11. 如图是夏季晴朗时某植物一天中二氧化碳吸收量和释放量的变化曲线,下列分析正确的是( ) A. a~c时间段植物只进行呼吸作用 B. c点以后植物开始进行光合作用 C. c~g时间段植物只进行光合作用 D. g点时植物积累的有机物最多 12. 同学们在课堂上利用萌发的和煮熟的种子(实验初始温度相同)探究植物的呼吸作用,实验过程及结果如图。下列相关叙述错误的是( ) A. 探究呼吸作用时,选萌发的种子比绿色植物更合适 B. 煮熟的种子无法进行呼吸作用 C. 甲组蜡烛迅速熄灭,乙组蜡烛继续燃烧 D. 该实验可证明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳 13. 下面是某班同学在小组合作学习活动中对人的生殖过程的一些讨论,你认为正确的是( ) ①新生命的起点是受精卵形成 ②受精卵是在输卵管中形成的 ③植入子宫内膜的是受精卵 ④子宫是胚胎发育的主要场所 ⑤胎儿通过胎盘和母体进行物质交换 ⑥分娩意味着新生命的诞生 A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤⑥ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤⑥ 14. 如图是某地男、女生身高增长速度曲线,据图得出结论正确的是(  ) A. 该地女生身高增长速度始终高于男生 B. 该地的大部分女生要比男生更早发育 C. 该地男生在12岁时一定比同龄女生高 D. 该地男女生均在17岁前后停止生长 15. 某同学利用如图所示的实验装置,燃烧食物并观察水温的变化。该实验不能用于验证(  ) A. 谷类、豆类等食物中贮存有能量 B. 食物中能量可通过燃烧释放出来 C. 糖类是生命活动的主要供能物质 D. 不同食物中贮存的能量存在差异 16. 当人体缺乏某种必需的物质时,往往会患上相应的疾病。下列的对应关系,错误的是(  ) A. 缺乏维生素A——夜盲症 B. 缺乏维生素C——坏血病 C. 饮食缺碘——儿童体格和智力障碍 D. 缺乏含铁无机盐——神经炎 17. 广告语是指通过各种媒体向公众介绍商品的一种宣传用语。下列广告语在科学性上更合理的是( ) A. A牌八宝粥由莲子、大米、桂圆精制而成,适合糖尿病患者,绝对不含糖 B. 请放心饮用B牌纯净水,该饮料营养丰富,所有成分均为高能量健康物质 C. C牌鱼肝油富含维生素A,让宝宝眼睛明亮,能够避免患夜盲症和干眼症 D. D牌口服液含有丰富的钙、锌、磷、铁等无机盐,经常服用,百病不侵 18. “民以食为天”,食物中的营养物质需要经过消化系统的消化、吸收才能被人体利用。结合如图,叙述正确的是( ) A. ①分泌的消化液含有消化酶 B. 蛋白质在③内消化成氨基酸 C. ④分泌的消化液通过导管进入② D. ⑤是消化和吸收的主要场所 19. 如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程。下列叙述正确的是(  ) A. ①和②试管中馒头碎屑的量不同 B. 图中“?”应该为37℃ C. 滴加碘液后,①试管不变蓝 D. 实验结果说明唾液能将馒头中的淀粉分解为葡萄糖 20. 2024年5月20日是第35个中国学生营养日,今年的主题是“奶豆添营养,少油更健康”。下图为中国居民的“平衡膳食宝塔”,以下相关分析错误的是( ) A. Ⅰ层食物富含糖类,每日需要量最多 B. 有牙龈出血现象的人可适当增加Ⅱ层食物摄入量 C. Ⅲ层食物能提供丰富的蛋白质,是主要的能量来源 D. 根据今年的主题要求应增加Ⅳ层,减少Ⅴ层食物的摄入 21. 有氧运动是一项时尚而又科学有效的健身方式,如散步、慢跑、做操等。有氧运动可使身体的肌肉细胞在运动中不致缺氧,从而起到增进健康的作用。在氧气从外界吸入,再进入肌肉细胞供其利用这一过程中,下列说法错误的是(  ) A. 肋骨间的肌肉和膈肌舒张时,吸入氧气 B. 吸入的氧需透过两层上皮细胞进入血液 C. 进入血液中的氧由血液循环输送到细胞 D. 氧进入细胞后在细胞的线粒体中被利用 22. 图1是模拟人体膈肌与呼吸关系示意图,图2示肺内气压与外界气压差随时间的变化。下列叙述错误的是(  ) A. 甲过程膈肌舒张,呼气 B. 甲过程对应图2曲线的bd段 C. 乙过程膈肌收缩,吸气 D. 乙过程结束的瞬间对应图2曲线的c点 23. 白肺是指重症肺炎患者双肺有大量渗出物,在X光下呈现出大范围的白色(如图)。“白肺”对人体的主要影响是阻碍了(  ) A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞的气体交换 24. 血常规化验可以作为对某些疾病作出诊断的重要依据。下列是肖某的血常规化验单,相关分析有误的是( ) 血液化验报告单 姓名:肖某年龄:58性别:男科别:门诊 项目(单位) 正常参考范围 测定值 红细胞总数(×1012个/L) 4.0~5.5 3.37 血红蛋白(g/L) 120~160 108 白细胞总数(×109个/L) 4.0~10.0 13.1 血小板总数(×1014个/L) 1.0~3.0 1.63 A. 红细胞、血红蛋白和白细胞数量异常 B. 他可能患有贫血病和炎症 C. 如果受伤,他出血后可能不易凝血 D. 应多吃含铁丰富的食物,如红枣 25. 一说到血液就会想到鲜红的液体并且知道它的宝贵,因为它是生命活动必不可少的,在人体内各个血管循环流动,维持机体的正常生命活动。下列有关血液的叙述,错误的是(  ) A. 阑尾炎患者体内的白细胞数目比常人要高 B. 血浆中含有许多与凝血、抵御疾病等相关的蛋白质 C. 血细胞中具有止血凝血作用的是血小板 D. 成熟的红细胞呈两面中央凹陷的圆饼状,由细胞膜、细胞核、细胞质组成 26. 图Ⅰ表示人新鲜血液分层、图Ⅱ为显微镜视野下的人血涂片示意图,下列分析正确的是(  ) A. ①的颜色是深红色,约占血液总量的55% B. 某志愿者从平原到西藏参加支教半年后,血液中甲显著增加 C. 图Ⅱ中的甲和乙位于图Ⅰ中的② D. 甲乙丙三种细胞中只有甲没有细胞核 27. 下图是婴儿的诞生过程示意图。下列叙述正确的是( ) A. ②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌性激素 B. C在③中形成,经过细胞分裂与分化后形成D C. 胎儿发育的场所是③,通过脐带与母体进行物质交换 D. 进入青春期后,男性在A分泌的雄性激素作用下出现第一性征 28. 绿色植物作为地球上生产有机物的天然工厂意义重大,下列说法不正确的是(  ) A. 绿色植物通过光合作用为人类提供赖以生存的两种基本物质有机物、氧气 B. 绿色植物所有细胞都能进行光合作用制造有机物 C. 绿色植物通过光合作用制造的有机物可满足植物自身生命活动的需求 D. 绿色植物通过光合作用维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡 29. 人体器官的结构是与其功能相适应的。与小肠吸收功能直接相关的结构特点是( ) ①小肠上连胃下接大肠 ②成人小肠长约5至6米 ③小肠内有肠液、胰液等多种消化液 ④小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛 ⑤小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄 A. ②③④ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤⑥ 30. 题图是一段小肠(a)、环形皱襞(b)及小肠绒毛(c)结构示意图。下列相关叙述正确的是(  ) A. 观察猪小肠内表面结构时需要将一段小肠横向剪开 B. a内的消化液中含有多种消化酶,参与食物的消化 C. 环形皱襞b只增加小肠消化表面积,与吸收无关 D. c内的毛细血管壁和毛细淋巴管壁由多层细胞构成 31. 下图表示人体内肺泡与血液之间的气体交换,相关叙述不正确的是( ) A. 氧气进入血液后与红细胞内的血红蛋白结合 B. 二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡 C. 肺泡与血液之间的气体交换是通过呼吸运动实现的 D. 肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,利于气体交换 32. 为探究含氮无机盐对绿色植物生长的影响,某生物社团进行了如表所示的实验(表中未列出的其他条件完全相同且适宜)。下列分析错误的是( ) 组别 大豆苗(株) 栽培 叶片的生长情况 甲 50 用完全营养液 叶片正常 乙 50 用缺氮营养液 叶片正常 A. 该实验遵循单一变量原则 B. 甲组的作用是作对照 C. 实验的变量是叶片是否发黄 D. 实验结论是植物的生长需要含氮无机盐 33. “二手烟”对人的伤害很大,若孕妇吸入烟雾,烟雾中的物质进入胎儿体内的途径是( ) A. 母体→胎盘→脐带→胎儿 B. 母体→脐带→输卵管→胎儿 C. 母体→脐带→胎盘→胎儿 D. 母体→输卵管→脐带→胎儿 34. 在“观察花的结构”的实验操作过程中,错误的是( ) A. 观察的先后顺序是萼片→花瓣→雄蕊→雌蕊 B. 将雄蕊用镊子摘下,放到显微镜下观察 C. 用解剖刀从雌蕊的最膨大处纵向切开,用放大镜观察内部结构 D. 该实验不需要设置对照实验 35. 人体吸入、呼出气体中各成分所占比例如下表所示,下列叙述正确的是( ) 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体 吸入气体中的含量(%) 78 21 0.03 0.07 0.9 呼出气体中的含量(%) 78 16 4 1.1 0.9 A. 人体吸入的气体是氧气,呼出气体是二氧化碳 B. 人体呼出气体中,二氧化碳多于氧气 C. 人体呼出气体中氧气减少,二氧化碳和水蒸气增多 D. 人体呼出气体中增多的二氧化碳主要由肺产生 36. 如果将人体想象成一个分工明确的细胞社会,则在血液中担任与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”的血细胞分别是(  ) A. 白细胞、红细胞、血小板 B. 血小板、红细胞、白细胞 C. 白细胞、血小板、红细胞 D. 红细胞、血小板、白细胞 37. 下图是大豆种子、玉米籽粒, 以及杨树的枝芽和枝条的结构示意图。下列叙述中正确的是(  ) A. 图甲中的②最先突破种皮发育成根 B. 图乙中的②④⑤⑥组成玉米种子的胚 C. 图丙中的③发育成图丁中 a D. 图丁中的 b 由图丙中的④发育而来 38. 绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。下列相关叙述错误的是( ) A. 绿色植物的茎、叶能承接雨水,减缓雨水对地面的冲刷 B. 绿色植物主要通过呼吸作用维持生物圈的碳氧平衡 C. 绿色植物制造的有机物养育了地球上的其他生物 D. 绿色植物能涵养水源、保持水土、防风固沙 39. 聚餐时,奶奶从冰箱拿出隔夜的凉拌菜准备食用,小明想起生物课上学的食品安全知识,及时制止了奶奶。下列关于食品安全的说法,正确的是( ) A. 只要食物闻起来没有异味,就可以放心食用 B. 为延长保质期,食品中添加的防腐剂越多越好 C. 购买食品时,要注意查看生产日期和保质期 D. 发霉的花生洗干净,可以继续食用 40. 逢年过节家里都少不了瓜子。我们所说的西瓜籽、葵花籽、玉米粒分别是由花的哪一结构发育来的( ) A. 胚珠,子房,子房 B. 胚珠,胚珠,胚珠 C. 胚珠,子房,胚珠 D. 子房,子房,子房 二、非选择题(共2题,每空1分) 41. 2025年苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛在厦门凤凰体育馆举办。羽毛球是一项有氧运动,长期坚持运动可以改善新陈代谢,有利健康。图一是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C表示结构,①②代表物质;图二为人体消化系统图,1~10表示结构。请分析回答问题。 (1)运动员的食物中富含蛋白质,蛋白质初步消化的场所在________;最终以a的形式被吸收,则物质a是________。 (2)食物吸收主要场所是图二中的[ ]________,原因是小肠内表面有许多环形________和________使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛腔内含有丰富的________,该管壁及绒毛壁都只由一层上皮细胞构成利于________营养物质。这体现了________与功能相适应的生物学观点。 (3)运动过程中,运动员吸收的①经过[B]________到达肺,经过气体交换进入血液后,主要依靠________运输到[C];产生的②由肺排出体外。运动可以提高呼吸频率,增强心肺功能。 42. 据了解,我国每年有5万名儿童因意外伤害而死亡,其中因呼吸道被异物堵塞引起窒息而死亡的儿童有近3000名。图一为呼吸系统组成示意图,图二为人体内的气体交换过程示意图,其中字母A、B、C表示生理过程,序号代表气体;图三为某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内与外界的气压变化曲线图。图四为海姆立克急救示意图,请分析回答下列问题: (1)当糖果、花生等异物阻塞时,气体无法通过图一[ ]________进入肺,进而影响图二中[ ]________这一环节,最终导致组织细胞缺少氧气供应,严重时可引起死亡,该环节是通过________实现的。 (2)当儿童呼吸道被异物阻塞时,危急情况下可采用海姆立克急救法施救,当施救者快速向后上方挤压儿童上腹部会使儿童的________顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压骤然________(填“增大”或“减小”),多次上述操作,异物可被肺内气体冲出呼吸道。此过程,对应图三中的曲线________段(填字母)。 (3)图三中,呼气结束的瞬间是曲线中________(填字母)点。此时,肺内气压________外界气压(填“大于”、“于”或“小于”)。 (4)呼吸道通畅后,图二1代表的气体从肺泡进入血液需穿过________层细胞,________层细胞膜。 七年级生物第二次阶段检测题 (满分80分,60分钟) 一、选择题(共30题,每题1.5分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】D 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】A 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】B 【30题答案】 【答案】B 【31题答案】 【答案】C 【32题答案】 【答案】CD 【33题答案】 【答案】A 【34题答案】 【答案】B 【35题答案】 【答案】C 【36题答案】 【答案】A 【37题答案】 【答案】A 【38题答案】 【答案】B 【39题答案】 【答案】C 【40题答案】 【答案】A 二、非选择题(共2题,每空1分) 【41题答案】 【答案】(1) ①. 胃 ②. 氨基酸 (2) ①. 9小肠 ②. 皱襞 ③. 小肠绒毛 ④. 毛细血管 ⑤. 吸收 ⑥. 结构 (3) ①. 呼吸道 ②. 红细胞##血红蛋白 【42题答案】 【答案】(1) ①. 2呼吸道 ②. C肺与外界的气体交换 ③. 呼吸运动 (2) ①. 膈肌 ②. 增大 ③. AC (3) ①. C ②. 等于 (4) ①. 2##两 ②. 5##五 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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