2026年浙江省宁波市初中学业水平考试科学试题（甬真卷1号·明州卷）

浙江省2026年初中学业水平考试 浙真组合·钱塘甬真卷1号作品·明州 科学参考答案及评分标准 一、选择题（每小题3分，共45分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C D A B C A C D B A D D C B B 二、填空题（每空2分，共40分） 16.（1）熟石灰（或氢氧化钙） （2）降水 （3）甘草 17.（1）细菌 （2）控制传染源 （3）自然选择 18.（1）运动状态 （2）减少 A 19.（1）印度洋 （2）ACD 20.（1）小肠 （2）胰岛素 （3）物质交换 21.（1）产生蓝色絮状沉淀 （2） （3）氯化钡（或硝酸钡等，答案合理即给分） 22.（1）N （2）8 （3）将磁铁A沿着导轨水平向左调节 三、实验与探究题（每空2分，共40分） 23.（1）专一性 （2）相同时间内产生麦芽糖的量 （3）在一定温度范围内，-淀粉酶的活性随温度的升高先增强后减弱，且-淀粉酶在左右活性最强 （4） 24.（1）浓硫酸 A （2）干燥的紫色石蕊试纸不变色 （3）浓盐酸具有挥发性，与氢氧化钙反应（或浓盐酸具有挥发性，产生的沉淀被盐酸溶解） 25.（1） （2）将长方体A横放浸入水中，静止时水面与标记线cd重合 （3）或 （4）同学乙，长方体A的密度只要大于或等于，就可使长方体A一半的体积浸入水中 26.（1）如图所示 （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片未移到阻值最大处 （3）8.3 （4）小灯泡的电阻增大，且电阻的变化量先大后小（只答小灯泡的电阻增大得1分） 27．（1）BC （2）铁粉的接触面积大，生锈快 （3）③号实验中氧气浓度的变化量比②号实验中大 （4）刷油漆（或涂油等，答案合理即给分） 四、综合题（共35分） 28．（6分） （1）分解者 （2分） （2）①液化 （2分） ②S （2分） 29．（8分） （1）自养 （2分） （2）解：上升6 m，电动机对深潜器做的功：， （2分） 做功的功率： （1分） 答：电动机对深潜器做功的功率为。 （3）解：，， 根据杠杆平衡条件， ， （2分） （1分） 答：此时伸缩杆对C点拉力大小为。 30．（7分） （1）被子 （2分） （2）传入神经 （2分） （3）示例：嚼食槟榔时，粗糙的槟榔纤维会反复物理损伤口腔黏膜，造成细胞破损与修复（1分）；同时槟榔碱会诱导口腔细胞发生基因突变，使细胞分裂失去控制、无限增殖（1分）；长期的物理损伤与化学诱变会逐步累积细胞异常，最终引发口腔癌，因此嚼食槟榔会明显增加患口腔癌的概率（1分）。 31．（8分） （1）①a （2分） ②20 （2分） ③解：该装置工作1 h，在保温状态下消耗的电能： （2分） 答：该装置工作1 h，在保温状态下消耗的电能为。 （2）A，可以快速补氧（或B，可以长时间补氧） （2分） 32．（6分） （1）成本低，环保或水可循环利用或产生氧气的同时还能产生氢气（答案合理即给分） （2分） （2）解：设理论上每日需要消耗氢氧化锂的质量为x。 （1分） （1分） 答：理论上每日需要消耗氢氧化锂的质量为3.6 kg。 （3）等质量的氢氧化锂与氢氧化钠相比，氢氧化锂吸收二氧化碳的能力更强，因此吸收等量二氧化碳时，所需氢氧化锂的质量更少（1分）。尽管氢氧化锂售价更高，但空间站运输成本极高，运输质量少的氢氧化锂能大幅降低运输成本（1分），所以选用氢氧化锂而不用售价更便宜的氢氧化钠。 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省2026年初中学业水平考试 浙真组合·钱塘甬真卷1号作品·明州 科学 姓名：___________准考证号：___________座位号：___________ 考生注意： 1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分160分，考试时间120分钟。 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 3．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 4．可能用到的相对原子质量：H—1 Li—7 C—12 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64 5．常数g取10 N/kg。 选择题部分 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．2025年，神舟二十号航天员在太空过端午，品尝特制“太空粽子”，天地连线送祝福。包装袋内的“太空粽子”从地球带至太空，其质量 A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断 2．二氧化钛纳米材料由于具有良好的光学催化特性、耐化学腐蚀性和热稳定性，目前已被大力开发生产。从物质分类的角度看，二氧化钛（）属于 A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物 3．规范操作是实验安全与成功的重要保障。下列实验操作规范的是 A．检查气密性 B．加热液体 C．取用液体 D．配置溶液 4．2026年3月，科考人员在临海发现一个爬行类新物种“括苍山脊蛇”（如图所示）。其呼吸器官与生殖方式判断正确的是 A．鳃，卵生 B．肺，卵生 C．肺，胎生 D．鳃，胎生 5．食物中的无机盐不需要消化，以离子形式直接被人体吸收，下列能表示其吸收过程的是 A． B． C． D． 6．2025年11月，神舟系列载人飞船再次出征，安全接回驻留在空间站上的航天员。在飞船加速升空的过程中，飞船的 A．动能增大 B．重力势能不变 C．机械能减小 D．机械能不变 7．铁树能“开花”，能长出具有药用价值的“铁树果”。从结构角度，“铁树果”属于 A．卵细胞 B．受精卵 C．种子 D．果实 8．如图所示，闭合开关，保持A导线夹不动，移动B导线夹，发现电流表示数变化。此现象能说明影响铅笔芯电阻大小的因素是 A．温度 B．材料 C．横截面积 D．长度 9．如图为血液流经人体肺部（M表示肺部）的示意图，①②表示相关血管，“→”表示血流方向，下列说法正确的是 A．①是肺静脉，②是肺动脉 B．血液中氧气含量：①＜② C．血液中二氧化碳含量：①＜② D．血液中营养物质含量：①＜② 10．“投壶”是古代的一种投掷游戏。如图所示，投出的箭（用竹、木等制成）可以在空中继续飞行，是因为 A．箭具有惯性 B．箭的质量比较小 C．手对箭有力的作用 D．箭受到重力的作用 11．如图所示，用悬挂法确定不规则物体的重心：找一根细绳，在物体上找一点，用细绳悬挂，待物体静止后，通过悬挂点连一条竖直线。再找一点悬挂并通过悬挂点连一条竖直线，两条竖直线的交点就是该物体的重心。此方法应用了二力平衡时两个力 A．大小相等 B．方向相反 C．作用在同一物体上 D．作用在同一条直线上 12．下列地理现象是由于地球自转产生的是 A．五带的划分 B．四季更替 C．昼夜长短变化 D．日月东升西落 13．松树会散发出松香味，这种气味主要含有的物质是蒎烯，其化学式为，具有抗菌、驱虫等作用。下列关于蒎烯的说法正确的是 A．蒎烯属于无机物 B．蒎烯由碳、氢两种原子构成 C．蒎烯由碳、氢两种元素组成 D．蒎烯中碳、氢元素的质量比为5:8 14．某同学将打磨后的铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。下列分析正确的是 A．反应后固体质量减小 B．铁的金属活动性比铜强 C．反应后溶液的质量增大 D．反应后剩余的固体中只有铜 15．共享单车平时用智能锁锁住，手机支付软件扫码（S1闭合）、下载软件扫码（S2闭合）或后台控制（S3闭合）三种方式中的任何一种都可以使电动机（用表示）工作，打开智能锁。则下列电路设计符合要求的是 A． B．C． D． 非选择题部分 二、填空题（本大题有7小题20空，每空2分，共40分） 16．土壤的酸碱度会影响农作物的生长，下表是部分植物最适宜生长的土壤pH范围。 植物 茶树 油菜 西瓜 甘草 最适宜的pH范围 5.0～5.5 5.8～6.7 6.0～7.0 7.2～8.5 （1）为了使农作物在适宜的土壤中生长，农业上常用 ▲ （填一种物质）改良酸性土壤。 （2）我国南方地区夏季高温多雨，水循环中的 ▲ （填“降水”或“蒸发”）作用强烈，加速了土壤中矿物质的流失，导致土壤呈弱酸性。 （3）从土质的酸碱性考虑，表中植物适宜在弱碱性土壤中种植的是 ▲ 。 17．抗生素被广泛使用，但现在对抗生素敏感性下降的“耐药菌”越来越多。如图所示，上方箭头表示抗生素开始用于医疗的时间，下方相应箭头表示该抗生素的耐药菌出现的时间。 （1）抗生素能够有效治疗由 ▲ （填“病毒”或“细菌”）引起的疾病。 （2）临床上常用抗生素来治疗肺结核患者，这属于防治传染病措施中的 ▲ （填“控制传染源”或“保护易感人群”）。 （3）从图中发现，绝大部分耐药菌都是在对应的抗生素使用之后出现的，根据达尔文进化理论，各种耐药菌的出现是对应的抗生素对其不断 ▲ 的结果。 18．如图1所示为礼花喷射器的模型，通过扭动气阀可释放压缩气罐内的气体，气体冲击纸筒内填充的礼花彩条，并将它们喷向远处。 （1）“礼花彩条”受到气体冲击会从纸筒内喷向远处，说明力能改变物体的 ▲ 。 （2）冲出过程中，罐内气体的内能 ▲ （填“增加”“减少”或“不变”）。该过程能量转化方式与图2中汽油机的 ▲ （填字母）冲程相同。 19.2025年1月7日，西藏日喀则市定日县（北纬28.50°，东经87.45°）发生了6.8级地震，震源深度10 km。 （1）此次地震是由亚欧板块与 ▲ （填“印度洋”或“太平洋”）板块碰撞引起的。 （2）发生地震时，下列避震措施正确的是 ▲ （填字母，可多选）。 A．身处野外，应及时避开山边、陡崖等危险环境 B．身处城市街道，应选择在广告牌或电线杆下躲避 C．身处底楼，若时间允许，应迅速跑到室外开阔地 D．身处高楼，来不及逃离，可躲在墙角或坚固的桌下 20．人体是一个协调统一的整体。如图为消化、呼吸、泌尿和循环系统间关联的思维导图，其中①②代表气体，③④代表生理过程。请分析作答： （1）食物主要在消化道中的 ▲ 处被消化和吸收，后随血液送达组织细胞。 （2）正常人进食一段时间后，血糖浓度上升，此时 ▲ （激素）的分泌量会明显增加。 （3）小肠绒毛壁、毛细血管壁等结构的共同特点是都很薄，这有利于 ▲ （填“物质交换”或“气体交换”）。 21．化学反应遵守质量守恒定律，如图1所示，某同学选用氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液设计实验进行了验证。 （1）如图1，将小试管倾倒，使氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合，观察到的现象是 ▲ ，天平仍然保持平衡。 （2）若两者恰好完全反应，如图2表示反应前后锥形瓶中溶液里的不同离子，则“○”表示 ▲ （填离子符号）。 （3）若要再次验证质量守恒定律，锥形瓶中可以换成 ▲ （填一种物质）和稀硫酸反应。 22．磁吸式擦窗器（图甲）解决了高空擦窗的难题。擦窗器由内外两部分组成，质量均为0.8 kg，内部结构如图乙所示，磁铁A可沿着导轨自由移动。 （1）若磁铁A右侧为S极，则磁铁B左侧为 ▲ 极。 （2）擦窗器静止在玻璃上，擦窗器的窗内部分受到摩擦力大小为 ▲ N。 （3）若使用时发现阻力太大，如图乙所示，应如何调节磁铁A？ ▲ 。 三、实验与探究题（本大题有5小题，共40分） 23．（8分）淀粉酶主要分为α淀粉酶和β淀粉酶，它们广泛存在于动物、植物和微生物中。不同来源的淀粉酶，其最适温度各不相同。某同学选择了α淀粉酶进行如下实验： [实验目的]探究温度对α淀粉酶活性的影响。 [实验原理]α淀粉酶能将淀粉分解成麦芽糖。 [实验试剂]淀粉溶液、α淀粉酶溶液、蒸馏水。 [实验器材] 试管、恒温箱、胶头滴管、量筒、麦芽糖测量仪等。 [实验步骤] ①取两支试管，分别加入1 mL淀粉溶液、1 mL α淀粉酶溶液，置于30℃恒温箱 中备用。 ②混合两种溶液，振荡试管，重新放回恒温箱，10 min后用麦芽糖测量仪进行检测， 读取麦芽糖含量并记录。 ③改变恒温箱的温度，重复上述实验步骤，实验记录如下表。 编号 1 2 3 4 5 温度/℃ 30 40 50 60 70 麦芽糖含量/（mg·mL⁻¹） 0.046 0.094 0.566 0.745 0.176 （1）α淀粉酶能分解淀粉，不能分解蛋白质，体现了酶具有 ▲ （填“专一性”或“高效性”）。 （2）本实验是通过比较 ▲ 来判断α淀粉酶的活性的。 （3）根据上表记录的实验数据，可以得到的结论是 ▲ 。 （4）若要进一步探究α淀粉酶的最适温度，接下来需要进行的实验是：在温度为 ▲ 范围内，设置温度梯度更小的多组实验，重复上述实验步骤。 24．（8分）实验室常用大理石和稀盐酸反应制CO2，制得的CO2中会混有水蒸气。为制取干燥的CO2并探究其相关性质，同学A设计了如图1所示的制取装置和如图2所示的性质实验。 （1）图1中X可选用 ▲ （填试剂名称），收集装置应选用 ▲ （填“A”或“B”）。 （2）为了探究CO2气体是否具有酸性，同学A将生成的气体按箭头方向通入图2的甲装置，观察到 ▲ （填现象），说明CO2气体没有酸性。 （3）同学B将大理石与浓盐酸反应生成的气体通入乙装置的澄清石灰水中，会发生反应，但没有观察到明显现象，请解释原因： ▲ 。 25．（8分）为了验证“物体所受浮力大小与物体浸入水中的深度无关”，某兴趣小组选用长方体A、弹簧测力计和装有适量水的烧杯进行如下实验。如图甲所示，ab、cd为将长方体A的体积均分为两等份的中线，实验步骤如下： 步骤Ⅰ：将长方体A悬挂在弹簧测力计下，静止时记录弹簧测力计的示数为F1（如图甲所示）。 步骤Ⅱ：将长方体A竖放浸入水中，静止时水面与标记线ab重合，记录弹簧测力计的示数为F2（如图乙所示）。 步骤Ⅲ： ？ ，记录弹簧测力计的示数为F3。 （1）步骤Ⅱ中长方体A所受浮力大小的表达式是 ▲ （用步骤中的字母表示）。 （2）请你将步骤Ⅲ中的“ ？ ”补充完整： ▲ 。 （3）以上实验数据满足关系式 ▲ 时，可以得出结论：物体所受浮力大小与物体浸入水中的深度无关。 （4）为了顺利完成上述实验，同学甲认为长方体A的密度一定要大于水的密度；同学乙却认为长方体A的密度也可以小于水的密度。你赞同哪名同学的观点？理由是 ▲ 。 26.（8分）科学兴趣小组用如图所示的器材测量小灯泡的电阻，所用电源电压为3 V，小灯泡的额定电压为2.5 V。经过多次实验，测量并记录多组数据，得到小灯泡的I-U图像如图3所示。 （1）请用笔画线表示导线，将图1所示电路连接完整。 ▲ （2）正确连接电路后，某同学闭合开关发现小灯泡很亮。请指出造成该异常现象的不规范操作是 ▲ 。 （3）闭合开关后，当滑动变阻器的滑片移至某一位置时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2所示，小灯泡的电阻为 ▲ Ω。（计算结果保留一位小数） （4）该同学分析图3发现实验过程中小灯泡的电阻是变化的，其变化特点是 ▲ 。 27.（8分）某科学兴趣小组同学为探究铁生锈的条件及影响铁生锈速率的因素开展如下实验： 实验一：按照如图1所示装置进行实验，一段时间后观察到C中铁钉生锈，A、B中铁钉无明显变化。 实验二：为进一步探究影响铁生锈速率的因素，科学兴趣小组同学设计如图2所示实验，利用传感器监测该过程中氧气浓度的变化来判断铁生锈的情况。实验记录如下表： 序号 其他试剂 初始时氧气浓度/% 200 s 时氧气浓度/% 水的体积/mL 食盐质量/g ① 0 0 20.8 20.8 ② 0.5 0 20.8 15.2 ③ 0.5 1.0 20.8 8.0 （1）比较图1中 ▲ 两个实验可知：铁生锈与氧气有关。 （2）图2实验中使用铁粉替代铁丝的优点是 ▲ 。 （3）分析表中数据，得出“食盐能加速铁生锈”的结论，其依据是 ▲ 。 （4）结合上述实验，写出一条防止钢铁生锈的措施： ▲ 。 四、综合题（本大题有5小题，共35分） 28.（6分）我国古代的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。 （1）书中记载的“人畜秽遗，榨油枯饼，草皮木叶，以佐生机，普天之所同也”描述了农家肥料可以辅助农作物生长。农家肥料中的有机物主要被土壤中的 ▲ （填生态系统的成分）分解，转化为无机盐供植物吸收。 （2）书中记载了用朱砂矿石提炼水银（汞）、水银和硫反应制取硫化汞的工艺。 ①如图所示，加热密闭锅内的朱砂，使其与氧气发生化学反应，生成汞蒸气，将汞蒸气导出冷却，就可以获得汞。此过程中发生的物态变化是 ▲ （填物态变化名称）。 ②制取硫化汞的化学方程式为。书中记载：十六两汞能制取十七两五钱的硫化汞。增加的“一两五钱”实际上是参加反应的 ▲ 的质量（“钱”“两”是我国古代常用的质量单位）。 29．（8分）我国科研人员通过“蛟龙号”深潜器在深海科考时，发现海底热液喷口处有硫细菌。任务完成后，需将深潜器回收至甲板（如图甲所示）。回收装置的结构简化如图乙所示，AB表示“∩”形架，CD表示两根伸缩杆。深潜器的重力为3×105 N，不计“∩”形架、伸缩杆及电动机自重。 （1）硫细菌能利用硫化氢与氧气反应释放的能量，将二氧化碳和水合成为自身所需的有机物。该硫细菌的营养方式属于 ▲ （填“自养”或“异养”）。 （2）深潜器离开水面后，电动机在30 s内使其在竖直方向上匀速上升6 m，计算电动机对深潜器做功的功率。 （3）当深潜器静止悬挂时，如图乙所示，已知AB=12 m，AC=4 m，∠ABE=∠DCA=30°，计算此时伸缩杆对C点拉力大小。 30．（7分）槟榔树在我国海南、云南等热带地区有悠久的栽培历史。 材料一 槟榔树是常绿乔木，果实长圆形或卵球形，种子卵形，花果期3～4月。 材料二 槟榔含有槟榔碱，嚼食会显著增加患口腔癌的风险；同时，嚼食槟榔会使人心跳加快、感到兴奋，易导致成瘾，其机理如图所示。 （1）结合材料一，可以判定槟榔为 ▲ （填“被子”或“裸子”）植物。 （2）图中结构①的名称是 ▲ （填反射弧中的结构）。 （3）某同学对槟榔致癌的原因做了进一步研究，通过查阅资料发现： ①槟榔纤维粗糙，嚼食时易损伤口腔黏膜；②槟榔碱会诱导口腔细胞发生基因突变；③长期、反复的黏膜损伤与槟榔碱的化学诱变，会逐步累积细胞异常。 请你结合上述资料，利用所学知识解释为什么嚼食槟榔会明显增加患口腔癌的概率。 31．（8分）为了实现水族箱恒温补氧，某同学设计了如图1所示的恒温装置和补氧装置。 （1）恒温装置主要由电热丝R1、R2和温控开关S等组成，温控开关S可以自动连接a或b，实现加热或保温功能，该装置每小时工作状态如图2所示。已知恒温装置的加热功率为220 W，保温功率为40 W。 ①图1中温控开关S连接 ▲ 时，可以实现加热功能。 ②从图2中可知，每小时加热时间为 ▲ min。 ③计算该装置工作1 h，在保温状态下消耗的电能。 （2）补氧装置由注射器、饮料瓶和软管等组成。市场上有两种常见的补氧药剂A和B，两种样品各取16 g分别与水反应，生成O2的质量与反应时间的关系如图3所示（假设样品中其他成分与水不反应）。请你任选一种补氧药剂，说出它的优势： ▲ 。 32．（6分）在空间站中如何补充航天员吸入的氧气和处理呼出的二氧化碳气体，科学家们分别采取了以下处理方法。 ①太阳能电池板提供电能，通过电解水制备氧气，同时将产生的氢气与舱内回收的（CO2）在催化剂作用下发生反应，生成甲烷（CH4）和水。 ②高氯酸锂受热分解产生氧气：。 ③定期通过货运飞船从地面运送压缩氧气罐到空间站。 ④用氢氧化锂（LiOH）吸收CO2，生成碳酸锂（Li2CO3）和水，将净化后的空气重新使用。 （1）请评价第①种补充氧气的方法具有的优点： ▲ （写出一点即可）。 （2）若空间站中的三位航天员平均每日总共产生约3.3 kg CO2，要将这些气体全部用氢氧化锂吸收，求理论上每日需要消耗氢氧化锂的质量。（写出计算过程） （3）结合下列图、表综合分析，科学家选用氢氧化锂吸收CO2，而不用售价更便宜的氢氧化钠的原因是 ▲ 。 名称 售价/（元·kg-1） 空间站运输货物成本/（元·kg-1） 氢氧化锂 800 中国天舟货运飞船 约3万 氢氧化钠 20 中国商业轻舟货运飞船 约10万 学科网（北京）股份有限公司 $