1 第一单元 3 课时3 地形剖面图与地貌观察(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考地理高三总复习大一轮复习讲义(鲁教版)
2026-06-02
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 地球和地图 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 11.82 MB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高考大一轮复习讲义 |
| 审核时间 | 2026-06-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58155950.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理高考复习课件聚焦“地形剖面图与地貌观察”专题,依据高考评价体系梳理了剖面图绘制判读、地貌观察(高度、坡度、坡向)两大核心考点,通过山东卷、江苏卷等真题分析明确“剖面图补绘”“坡度差异分析”等高频题型占比,构建基础-能力-素养三级训练体系。
课件亮点在于“真题情境+素养导向”的备考设计,如以2023山东卷集镇区剖面补绘为例,详解“六步绘图法”培养地理实践力,结合苗寨观测点选址题用“凹凸坡透视法”提升区域认知,特设易错点分析(如岩壁植被稀疏主因土壤薄),助力学生掌握答题技巧,教师可据此高效开展针对性复习。
内容正文:
地 理
第一部分 自然地理
第一单元 地理工具与地理实践
三
一
二
课时3 地形剖面图与地貌观察
基础巩固·满分练
能力提升·突破练
素养形成·融通练
四
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基础巩固
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放大
平滑曲线
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基础巩固
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视野开阔
微观
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相对
坡向
形状
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答案:如下图所示。
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素养形成
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答案:绘图如下。
缆车索道上行方向的坡度由缓变陡。
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谢 谢 观 看
绘制步骤
具体内容
确定剖面线
根据要求在需绘制剖面图的两点之间画出一条直线
确定比例尺
剖面图的水平比例尺多采用原图的比例尺(有特殊要求时除外);为了使剖面图所表达的地形起伏更加明显,垂直比例尺一般要适当______
建坐标
剖面图的水平基线一般与剖面线长度相等。纵轴的高程应根据垂直比例尺确定,高程间距要与等高线地形图的等高距相等
描点
将剖面线与等高线的所有交点尤其是特殊点(如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中
连线
用__________将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势
描述地貌特征的方法
先描述地势特征(高低、起伏、倾斜),再说明主要地貌类型及分布,最后刻画典型地貌形态特征(如河谷深度、坡度坡向)。
(2)在此基础上,请按相同水平比例尺,在下面图框中,画出AB线段之间的地形剖面图。(5分)
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