第2课 ｢あいさつ｣ 限时训练 2025-2026学年高中日语新版标准日本语中级上册

**基本信息** 高中日语新授课同步练以“挨拶”为主题，通过基础认知、技能应用、综合运用三层递进设计，实现从词汇认读到句子翻译的知识巩固，强化语言能力积累与思维品质培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|核心词汇认读（挨拶、習慣等）|假名标注题型直接考察汉字读音，夯实语言积累基础| |技能应用|助词/副词运用（に、を等）、语法辨析（によって、に応じて等）|选词填空限词使用，语法选择设干扰项，促进知识内化与运用| |综合运用|句子层面日汉互译|结合“地域差异”“礼貌用语”情境，考察语言整合与跨文化表达能力|

第2课｢あいさつ｣ 限时训练 一、假名标注（每题 2 分，共 20 分） 给下列汉字标注读音 1.挨拶（　　　）2.習慣（　　　）3.気持ち（　　　） 4.相手（　　　）5.礼儀（　　　）6.言葉（　　　） 7.笑顔（　　　）8.遠慮（　　　）9.応対（　　　） 10.文化（　　　） 二、选词填空（每题 3 分，共 30 分） 选用词汇：に、を、は、が、で、と、ほど、つい、に応じて、によって，每词限用一次 1.日本人は毎日_____挨拶をする習慣があります。 2.場所_____挨拶の仕方_____違います。 3.相手_____態度を変えることは大切です。 4.簡単_____言葉_____気持ちを伝えます。 5._____忘れてしまいました。 6.思った_____簡単ではありません。 7.私_____毎朝隣の人_____挨拶します。 三、语法单项选择（每题 3 分，共 30 分） 从 A、B、C、D 中选出最佳答案 1.国_____習慣が違います。 A. によって B. につれて C. に対して D. にかけて 2.年齢_____服装を選びます。 A. によって B. に応じて C. にしては D. にとって 3.つい_____本音を話してしまいました。 A. は B. に C. を D. が 4.挨拶は人間関係を作る上_____大切です。 A. で B. に C. を D. は 5.その言葉は思った_____優しくないです。 A. ほど B. だけ C. ばかり D. くらい 6.目上の人_____敬語を使うのは当然です。 A. に対して B. によって C. に伴って D. に際して 7.毎日会う人_____軽い挨拶を交わします。 A. と B. を C. が D. で 8.地域_____独特の文化が生まれます。 A. によって B. に応じて C. について D. において 9.忙しさ_____、遠慮せず帰りました。 A. に伴って B. のために C. とともに D. にしては 10.笑顔_____相手に良い印象を与えます。 A. で B. に C. を D. が 四、句子翻译（每题 4 分，共 20 分） 日译中、中译日 1.地域によって、挨拶の言い方が異なります。 ____________________________________________ 2.相手に応じて、話し方を変えるようにしています。 ____________________________________________ 3.我不经意间忘记了打招呼。 ____________________________ 4.这件事并没有想象中那么简单。 ____________________________ 5.面对长辈，我们要使用礼貌用语。 ____________________________ 参考答案 一、假名标注 1.あいさつ 2.しゅうかん 3.きもち 4.あいて 5.れいぎ 6.ことば 7.えがお 8.えんりょ 9.おうたい 10.ぶんか 二、选词填空 1.が 2.によって、が 3.に応じて 4.な、で 5.つい 6.ほど 7.は、に 三、语法单项选择 1.A 2. B 3. B 4. B 5. A 2.A 7. A 8. A 9. B 10. A 四、句子翻译 1.不同地区，打招呼的方式也各不相同。 2.我会根据对方的不同，改变说话的方式。 3.つい挨拶を忘れてしまいました。 4.このことは思ったほど簡単ではありません。 5.目上の人に対して、丁寧な言葉を使わなければなりません。 学科网（北京）股份有限公司 $