第一章 幼儿教育的产生与发展（1）《幼儿教育学》（人教版第四版）选择专项练习卷（原卷版+解析版）

《幼儿教育学》（人教版第四版） 选择专项练习卷 第一章 幼儿教育的产生与早期发展（1） 考试时间30分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（共25题，每题4分，共100分） 1. （ ）是有目的、有意识地对新生一代施加影响，以帮助他们从自然人成长为合格的社会成员的社会实践活动。 A.活动 B.实践 C.教育 D.游戏 【答案】C 【解析】这种有目的、有意识地对新生一代施加影响，以帮助他们从自然人成长为合格的社会成员的社会实践活动，就是教育。 2、狭义的教育是指（ ）。 A.幼儿园教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.学校教育 【答案】D 【解析】狭义的教育指的是在专门设置的教育机构中实施的教育，如幼儿园教育、小学教育、中学教育和大学教育，以及其他为了某种目的而特别组织的教育等。 3、在培养新生一代的教育活动中发挥主要作用的是（ ）。 A.幼儿园教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.学校教育 【答案】D 【解析】由于专门教育机构的特点和功能，使学校教育在培养新生一代的教育活动中发挥主要作用，也对其他教育起着示范和指导作用。 4、（ ）是一种专门的和规范的教育。 A.幼儿园教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.学校教育 【答案】D 【解析】学校教育是一种专门的和规范的教育，一般来说有较高的效率和较明确的效果。 5、对其他各种教育起示范和指导作用的是（ ）。 A.幼儿园教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.学校教育 【答案】D 【解析】由于专门教育机构的特点和功能，使学校教育在培养新生一代的教育活动中发挥主要作用，也对其他教育起着示范和指导作用。 6、（ ）一般来说有较高的效率和较明确的效果。 A.幼儿园教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.学校教育 【答案】D 【解析】学校教育是一种专门的和规范的教育，一般来说有较高的效率和较明确的效果。 7、少年期是指（ ）岁。 A.0-12 B.12-18 C.18-35 D.35-60 【答案】B 【解析】我们可以大致把人的一生划分成以下阶段：儿童期（0～12岁）、少年期（12～18岁）、青年期（18～35岁）、中年期（35～60岁）、老年期（60岁以上）等。 8、中年期是指（ ）岁。 A.0-12 B.12-18 C.18-35 D.35-60 【答案】D 【解析】我们可以大致把人的一生划分成以下阶段：儿童期（0～12岁）、少年期（12～18岁）、青年期（18～35岁）、中年期（35～60岁）、老年期（60岁以上）等。 9、学龄儿童期是指（ ）岁。 A.0-3 B.0-6 C.3-6 D.6-12 【答案】D 【解析】可以将儿童期分成两段：一是学前儿童期（0～6岁），二是学龄儿童期（6～12岁）。 10、学前期是指（ ）岁。 A.0-3 B.0-6 C.3-6 D.6-12 【答案】C 【解析】学前儿童期又可以分成学前早期（0～3岁）和学前期（3～6岁），后者也称幼儿期。 11、儿童期是指（ ）岁。 A.0-12 B.12-18 C.18-35 D.35-60 【答案】A 【解析】我们可以大致把人的一生划分成以下阶段：儿童期（0～12岁）、少年期（12～18岁）、青年期（18～35岁）、中年期（35～60岁）、老年期（60岁以上）等。 12、青年期是指（ ）岁。 A.0-12 B.12-18 C.18-35 D.35-60 【答案】C 【解析】我们可以大致把人的一生划分成以下阶段：儿童期（0～12岁）、少年期（12～18岁）、青年期（18～35岁）、中年期（35～60岁）、老年期（60岁以上）等。 13、学前儿童期是指（ ）岁。 A.0-3 B.0-6 C.3-6 D.6-12 【答案】B 【解析】可以将儿童期分成两段：一是学前儿童期（0～6岁），二是学龄儿童期（6～12岁）。 14、学前早期是指（ ）岁。 A.0-3 B.0-6 C.3-6 D.6-12 【答案】A 【解析】学前儿童期又可以分成学前早期（0～3岁）和学前期（3～6岁），后者也称幼儿期。 15、广义的幼儿教育是指（ ） A.0-6岁 B.0-3岁 C.3-6岁 D.6-12岁 【答案】A 【解析】广义的幼儿教育指的是对0～6岁幼儿所实施的教育，凡是能够影响幼儿身体、认知、情感、社会性等方面发展的活动，如幼儿在成人的照顾下学走路、学说话、穿衣、吃饭、看书、做家务、参加社会活动等，都可以说是幼儿教育。 16、狭义的幼儿教育是指（ ） A.0-6岁 B.0-3岁 C.3-6岁 D.6-12岁 【答案】C 【解析】狭义的幼儿教育特指专门针对3～6岁幼儿开设的幼儿教育机构的教育，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。 17、（ ）是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。 A.0-6岁 B.0-3岁 C.3-6岁 D.6-12岁 【答案】C 【解析】狭义的幼儿教育特指专门针对3～6岁幼儿开设的幼儿教育机构的教育，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。 18、智力发展的关键是（ ） A.幼儿期 B.婴儿期 C.儿童期 D.学龄期 【答案】C 【解析】幼儿期是人的智力发展的关键时期。幼儿在智力方面具有极大的发展潜力，及早进行适宜的教育和指导可以取得事半功倍的效果。 19、（ ） 也是培养幼儿的劳动意识，帮助幼儿养成劳动习惯的重要时期。 A.幼儿期 B.婴儿期 C.儿童期 D.学龄期 【答案】C 【解析】幼儿期也是培养幼儿的劳动意识，帮助幼儿养成劳动习惯的重要时期。在这一时期,可以引导幼儿从自我服务入手，逐步由已及人，学会为集体服务、为社会服务，让幼儿在实践中感受劳动的意义，养成爱劳动的习惯。 20、（ ）是幼儿的想象力和创造力发展的重要时期。 A.幼儿期 B.婴儿期 C.儿童期 D.学龄期 【答案】C 【解析】幼儿期是幼儿的想象力和创造力发展的重要时期，需要及早在这方面给幼儿以正确的教育和培养，从而促进幼儿健康人格的形成。 21、（ ） 是人的个性、性格和行为品质初步形成的时期。 A.幼儿期 B.婴儿期 C.儿童期 D.学龄期 【答案】C 【解析】幼儿期是人的个性、性格和行为品质初步形成的时期，放任自流可能会让幼儿在个性和行为习惯方面产生缺陷，而良好的教育可以帮助幼儿形成良好的行为习惯、个性特征和意志品质，提高个体的文明素养，同时也有益于社会的文明建设。 22、美国教育家大卫·维卡特以处境不利的幼儿为对象，研究早期补偿教育能否打破消极的贫穷循环，发现该早期补偿教育计划的投入与产出比是（ ）。 A.1：1.67 B.1：1.76 C.1：7.16 D.1：7.61 【答案】C 【解析】美国幼儿教育家大卫·维卡特以处境不利的幼儿为对象，研究早期补偿教育能否打破消极的贫穷循环，发现该早期补偿教育计划的投入和产出比是1：7.16，即在学前期每投入1美元，可以对幼儿以后的发展产生7美元多的效益。 23、教育的本质是（ ） A.传授知识 B.发展智力 C.培养人 D.形成品德 【答案】C 【解析】这种有目的、有意识地对新生一代施加影响，以帮助他们从自然人成长为合格的社会成员的社会实践活动，就是教育。所以，从根本上说教育是为了培养人。 24、（ ）末期，随着家庭和私有制产生，孩子归家庭所有，教育逐渐变成了家庭的事，家庭教育随之产生。 A.原始社会 B.春秋时期 C.汉代 D.明代 【答案】A 【解析】在原始社会后期，随着家庭和私有制产生，孩子归家庭所有，教育逐渐变成了家庭的事，家庭教育随之产生。 25、（ ）指出：大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰痿。 A.颜之推 B.大卫·维卡特 C.王守仁 D.柏拉图 【答案】C 【解析】古代中国人对幼儿的心理特征也有一定的研究。明代著名学者王守仁就指出：“大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰痿。今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已。譬之时雨春风，沾被卉木，莫不萌动发越，自然日长月化。” 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 《幼儿教育学》（人教版第四版） 选择专项练习卷 第一章 幼儿教育的产生与早期发展（1） 考试时间30分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（共25题，每题4分，共100分） 1. （ ）是有目的、有意识地对新生一代施加影响，以帮助他们从自然人成长为合格的社会成员的社会实践活动。 A.活动 B.实践 C.教育 D.游戏 2、狭义的教育是指（ ）。 A.幼儿园教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.学校教育 3、在培养新生一代的教育活动中发挥主要作用的是（ ）。 A.幼儿园教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.学校教育 4、（ ）是一种专门的和规范的教育。 A.幼儿园教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.学校教育 5、对其他各种教育起示范和指导作用的是（ ）。 A.幼儿园教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.学校教育 6、（ ）一般来说有较高的效率和较明确的效果。 A.幼儿园教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.学校教育 7、少年期是指（ ）岁。 A.0-12 B.12-18 C.18-35 D.35-60 8、中年期是指（ ）岁。 A.0-12 B.12-18 C.18-35 D.35-60 9、学龄儿童期是指（ ）岁。 A.0-3 B.0-6 C.3-6 D.6-12 10、学前期是指（ ）岁。 A.0-3 B.0-6 C.3-6 D.6-12 11、儿童期是指（ ）岁。 A.0-12 B.12-18 C.18-35 D.35-60 12、青年期是指（ ）岁。 A.0-12 B.12-18 C.18-35 D.35-60 13、学前儿童期是指（ ）岁。 A.0-3 B.0-6 C.3-6 D.6-12 14、学前早期是指（ ）岁。 A.0-3 B.0-6 C.3-6 D.6-12 15、广义的幼儿教育是指（ ） A.0-6岁 B.0-3岁 C.3-6岁 D.6-12岁 16、狭义的幼儿教育是指（ ） A.0-6岁 B.0-3岁 C.3-6岁 D.6-12岁 17、（ ）是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。 A.0-6岁 B.0-3岁 C.3-6岁 D.6-12岁 18、智力发展的关键是（ ） A.幼儿期 B.婴儿期 C.儿童期 D.学龄期 19、（ ） 也是培养幼儿的劳动意识，帮助幼儿养成劳动习惯的重要时期。 A.幼儿期 B.婴儿期 C.儿童期 D.学龄期 20、（ ）是幼儿的想象力和创造力发展的重要时期。 A.幼儿期 B.婴儿期 C.儿童期 D.学龄期 21、（ ） 是人的个性、性格和行为品质初步形成的时期。 A.幼儿期 B.婴儿期 C.儿童期 D.学龄期 22、美国教育家大卫·维卡特以处境不利的幼儿为对象，研究早期补偿教育能否打破消极的贫穷循环，发现该早期补偿教育计划的投入与产出比是（ ）。 A.1：1.67 B.1：1.76 C.1：7.16 D.1：7.61 23、教育的本质是（ ） A.传授知识 B.发展智力 C.培养人 D.形成品德 24、（ ）末期，随着家庭和私有制产生，孩子归家庭所有，教育逐渐变成了家庭的事，家庭教育随之产生。 A.原始社会 B.春秋时期 C.汉代 D.明代 25、（ ）指出：大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰痿。 A.颜之推 B.大卫·维卡特 C.王守仁 D.柏拉图 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $