第一章 幼儿园教育活动设计概述（2）《幼儿园教育活动设计与指导》（高教版第二版）选择专项练习卷（原卷版+解析版）

《幼儿园教育活动设计与指导》（高教版第二版） 选择专项练习卷 第一章 幼儿园教育活动设计概述（2） 考试时间30分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（共25题，每题4分，共100分） 1. 教师带幼儿散步时，幼儿园里飘来一团团柳絮，教师趁机引导幼儿感知柳絮特点。这体现了幼儿园教育活动特点的（ ） A.广泛性和启蒙性 B.趣味性和游戏化 C.综合性和整合性 D.随机性和潜在性 【答案】D 【解析】随机性和潜在性：教师要“善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引 导”。这是《纲要》中非常重要的精神。材料中散步趁机观察柳絮有所体现。 2．教师组织幼儿认识水果时，先让幼儿观察自己每天吃的各种水果，认识不同水果的外部特征；再了解水果的成长环境，并以此进行分类；最后了解水果的营养价值……这个活动体现了幼儿园教育活动的特点是（ ） A.广泛性和启蒙性 B.趣味性和游戏化 C.综合性和整合性 D.随机性和潜在性 【答案】C 【解析】综合性和整合性：在《纲要》中指出教育活动内容的选择要考虑幼儿感兴趣的事物和问题，各领域的内容要有 机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能 等方面的发展，充分发挥各种教育手段的交互作用。材料中先观察每天吃的水果，再了解水果的成长环境，最后了解水果的营养有所体现。 3．幼儿园开展的“有趣的汽车”的主题探究活动涉及多个领域和层次，比如对汽车外形构造的认识，搜集汽车的种类，说一说汽车的用途和危害，设计“未来的汽车”等活动。这体现了幼儿园教育活动特点的（ ） A.广泛性和启蒙性 B.趣味性和游戏化 C.综合性和整合性 D.随机性和潜在性 【答案】C 【解析】综合性和整合性：在《纲要》中指出教育活动内容的选择要考虑幼儿感兴趣的事物和问题，各领域的内容要有 机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能 等方面的发展，充分发挥各种教育手段的交互作用。材料中涉及汽车的多个领域和层次有所体现。 4．雨后幼儿在活动室外发现很多蚯蚓，教师引导幼儿观察认识蚯蚓。这体现的幼儿园教育活动特点是（ ） A.综合性 B.广泛性 C.随机性 D.游戏性 【答案】C 【解析】随机性和潜在性：教师要“善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引 导”。这是《纲要》中非常重要的精神。材料中雨后发现蚯蚓，教师引导幼儿观察有所体现。 5.教师在设计“鞋”这一主题活动时，涉及了不同季节、不同年龄、不同场合穿的鞋，这体现了幼儿园教育活动特点的（ ） A.广泛性和启蒙性 B.趣味性和游戏化 C.综合性和整合性 D.随机性和潜在性 【答案】C 【解析】综合性和整合性：在《纲要》中指出教育活动内容的选择要考虑幼儿感兴趣的事物和问题，各领域的内容要有 机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能 等方面的发展，充分发挥各种教育手段的交互作用。如对某一主题的探究活动可以涉及多个领 域和层面，如对鞋的认识，可以让幼儿先观察自己的鞋、父母的鞋、不同季节穿的鞋、不同场合穿的 鞋、不同职业的人穿的鞋，再深入了解不同的鞋在形状、颜色、材料、款式、大小等方面的区别，还可以 搜集古代人穿的鞋、不同民族穿的鞋，设计未来人穿的鞋…… 6.（ ）的教育价值不仅是培养幼儿良好行为习惯的主要途径，也是培养幼儿社会性的主要途径。 A. 生活活动 B. 区域活动 C. 教育活动 D. 个别活动 【答案】A 【解析】生活活动对幼儿的教育价值主要体现在它不仅是培养幼儿良好行为习惯的主要途径，例 如饭前便后洗手，也是培养幼儿社会性的主要途径，再如幼儿学习轮流、等待、分享、合作等品 质的同时，也是对幼儿进行个别教育的最佳时机，如进行不良习惯的纠正。 7．节日的庆祝、做操、劳动、参观、运动会、郊游等属于 （ ） A.生活活动 B.区域活动 C.教育活动 D.小组活动 【答案】C 【解析】教育活动指由教师依据目标设计组织的有目的、有计划的活动，它在促进幼儿的全面发展 中具有重要作用，是幼儿在园一日生活中的重要内容之一。主要包括教学、做操、劳 动、参观、运动会、庆祝节日、郊游等活动。 8．形式最为普遍、效率也较高的组织形式是 （ ） A.集体活动 B.小组活动 C.个别活动 D.教育活动 【答案】A 【解析】集体活动一般是在教师的直接指导组织下进行的活动。它的特点是全班幼儿在同一时间 内做同样的事情，活动过程以教师的引导和组织为主。一般来说，由于国内幼儿园受传统教育模式的影响较深，此种形式最为普遍，学习效率也较高。 9．（ ）是对幼儿进行个别教育的最佳时机。 A.生活活动 B.区域活动 C.教育活动 D.小组活动 【答案】A 【解析】生活活动对幼儿的教育价值主要体现在它不仅是培养幼儿良好行为习惯的主要途径，例 如饭前便后洗手，也是培养幼儿社会性的主要途径，再如幼儿学习轮流、等待、分享、合作等品 质的同时，也是对幼儿进行个别教育的最佳时机，如进行不良习惯的纠正。 10．下列哪种活动的价值是在于让幼儿在合作学习、共同建构中学会理解、学会交往、学会遵守共同的游戏规则，并可以按照自己的速度和方式做事（ ） A.集体活动 B.小组活动 C.个体活动 D.区域活动 【答案】B 【解析】小组活动就是将全班幼儿分成几个小组进行的活动。幼儿和幼儿、教师的谈论或交流，其价值在于能让幼儿在合作学习、共同建构中学会理 解、学会交往、学会遵守共同的“游戏规则”,并可以按自己的速度和方式做所要求的事。随着幼儿年龄的增长，此种方式越来越受到幼儿的欢迎。 11.通过活动本身传播先进的家庭早期教育知识及方法，以富有情趣的游戏活动开发婴幼儿的智力潜能，进行个性指导，提高婴幼儿整体素质（ ） A.全园活动 B.亲子活动 C.社会活动 D.教育活动 【答案】B 【解析】亲子活动是指对婴幼儿及家长实施“亲子同乐，亲子互动”的活动。 一般以3岁以下的婴幼儿为主。通过活动本身，传播前沿的家庭早期教育知识及方法，以富有情趣的游戏活动开发婴幼儿智力潜 能，进行个性指导，提高婴幼儿整体素质，并在早期教育的方式方法上，给予家长具体的专业辅导，使家长成为孩子最好的启蒙者、教育者，促进每一个孩子全面和谐的发展。 12.（ ）也是目前幼儿园教育中越来越提倡的一种学习方式。 A.接受式学习 B.体验式学习 C.探究式学习 D.合作式学习 【答案】C 【解析】探究式学习指以幼儿自主发现、探究和解决问题为主的学习方式。 一般在幼儿园开展的探究式活动是围绕某一个主题（可以是教师预设的，也可以是幼儿生成的）而展开的以幼儿自主探索、自由表达、合作交流、解决问题为主的活动。这也是目前在幼儿园教育中越来越提倡的一种学习方式。 13.（ ）满足幼儿不同兴趣和需要的最好途径。 A. 生活活动 B. 区域活动 C. 教育活动 D. 个别活动 【答案】B 【解析】区域活动又称活动区（活动角）活动，指幼儿在活动区内进行的以自由游戏为特征的活动， 是幼儿在园一日生活中的主要活动之一，是满足幼儿不同兴趣和需要的最好途径。 14.此种方式越来越受到幼儿的欢迎。（ ） A.集体活动 B.教育活动 C.个别活动 D.小组活动 【答案】D 【解析】小组活动就是将全班幼儿分成几个小组进行的活动。幼儿和幼儿、教师的谈论或交流，其价值在于能让幼儿在合作学习、共同建构中学会理 解、学会交往、学会遵守共同的“游戏规则”,并可以按自己的速度和方式做所要求的事。随着 幼儿年龄的增长，此种方式越来越受到幼儿的欢迎。 15．受传统教育模式的影响，我国幼儿园采用的最普遍的教学组织形式是 （ ） A.小组活动 B.集体活动 C.个体活动 D.区域活动 【答案】B 【解析】集体活动一般是在教师的直接指导组织下进行的活动。它的特点是全班幼儿在同一时间 内做同样的事情，活动过程以教师的引导和组织为主。一般来说，由于国内幼儿园受传统教育模式的影响较深，此种形式最为普遍，学习效率也较高。 16.（ ）这是目前幼儿园教育中运用的较多的一种学习方式。 A.接受式学习 B.体验式学习 C.探究式学习 D.合作式学习 【答案】D 【解析】合作式学习指以共同目标的设计和达成为先导，以互动合作为基本动力，以小组合作作为基本形式的学习活动。这是目前幼儿园教育中运用得较多的一种学习方式，比较适合中大班幼儿。 17.幼儿玩“娃娃家”“医院”、“商店”的游戏，一般采用的活动形式是（ ） A.集体活动 B.个别活动 C.小组活动 D.同伴活动 【答案】C 【解析】而区域活动等一般采用小组活动的形式，幼儿可以自选活动区、自选角色进行合作式活动。 18.亲子活动是以“亲子同乐、互动”为特征的（ ） A.教育活动 B.生活活动 C.教学活动 D.游戏活动 【答案】A 【解析】亲子活动是指对婴幼儿及家长实施“亲子同乐，亲子互动”的教育活动。 19.建立合理的生活常规，培养幼儿生活自理自立的良好习惯属于（ ） A.区域活动 B.生活活动 C.教育活动 D.集体活动 【答案】B 【解析】在生活活动中，教师要根据幼儿的身心特点，建立合理的生活常规，逐渐培养幼儿生活自理、自立的良好的 生活习惯。在这类生活活动中，教育不仅是潜移默化的，也是随时随地的，更是持之以恒的。 20.2001年《纲要》颁布后逐渐被广泛采用的活动模式是（ ） A.分学科式教学活动 B.综合主题式活动 C.按领域分类的活动 D.全园活动 【答案】C 【解析】自《纲要》颁布以来，按五大领域进行的教育活动逐渐被广泛采用。 21.目前幼儿园越来越提倡的活动方式是（ ） A.接受式学习 B.探究式学习 C.体验式学习 D.合作式学习 【答案】B 【解析】探究式学习指以幼儿自主发现、探究和解决问题为主的学习方式。 一般在幼儿园开展的探究式活动是围绕某一个主题（可以是教师预设的，也可以是幼儿生成的）而展开的以幼儿自 主探索、自由表达、合作交流、解决问题为主的活动。这也是目前在幼儿园教育中越来越提倡的一种学习方式。 22．有助于幼儿克服以自我为中心的倾向，培养自尊、自信、自强的自我意识和合群、接纳、分享的社会交往品质与能力，同时也调动了每个幼儿的学习主动性、自觉性和独立性的学习方式是（ ） A.接受式学习 B.体验式学习 C.探究式学习 D.合作式学习 【答案】D 【解析】合作式学习指以共同目标的设计和达成为先导，以互动合作为基本动力，以小组合作作为 基本形式的学习活动。这种学习形式有助于幼儿克服以自我为中心的倾向，培养自尊、自信、自强的自我意识和合群、接纳、分享的社会交往品质与能力，同时也调动了每个幼儿的学习主动性、自觉性和独立性。 23．以情境性和活动性为主要特点的学习方式是 （ ） A.接受式学习 B.体验式学习 C.探究式学习 D.合作式学习 【答案】B 【解析】古代中国人对幼儿的心理特征也有一定的研究。明代著名学者王守仁就指出：“大24．围绕一个主题开展的以幼儿自主探索、自由表达、合作交流解决问题为主的活动，应选择的学习方式是 （ ） A.接受式学习 B.体验式学习 C.探究式学习 D.合作式学习 【答案】C 【解析】体验式学习指幼儿亲身介入到实践活动中，通过认知、体验和感悟，在实践过程中获得新的 知识、技能、态度的方法。情境性和活动性是这种学习方式的主要特点。 25.组织幼儿参加各种社会实践活动，如参观博物馆、为社区服务、救助小动物是（ ） A.全园活动 B.亲子活动 C.社会活动 D.教育活动 【答案】C 【解析】社会活动：组织幼儿参加各种社会实践活动，如参观博物馆、为社区服务、救助小动物，使幼儿更广泛地接触社会，这成为幼儿全面发展的必不可少的形式和内容。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 《幼儿园教育活动设计与指导》（高教版第二版） 选择专项练习卷 第一章 幼儿园教育活动设计概述（2） 考试时间30分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（共25题，每题4分，共100分） 1. 教师带幼儿散步时，幼儿园里飘来一团团柳絮，教师趁机引导幼儿感知柳絮特点。这体现了幼儿园教育活动特点的（ ） A.广泛性和启蒙性 B.趣味性和游戏化 C.综合性和整合性 D.随机性和潜在性 2．教师组织幼儿认识水果时，先让幼儿观察自己每天吃的各种水果，认识不同水果的外部特征；再了解水果的成长环境，并以此进行分类；最后了解水果的营养价值……这个活动体现了幼儿园教育活动的特点是（ ） A.广泛性和启蒙性 B.趣味性和游戏化 C.综合性和整合性 D.随机性和潜在性 3．幼儿园开展的“有趣的汽车”的主题探究活动涉及多个领域和层次，比如对汽车外形构造的认识，搜集汽车的种类，说一说汽车的用途和危害，设计“未来的汽车”等活动。这体现了幼儿园教育活动特点的（ ） A.广泛性和启蒙性 B.趣味性和游戏化 C.综合性和整合性 D.随机性和潜在性 4．雨后幼儿在活动室外发现很多蚯蚓，教师引导幼儿观察认识蚯蚓。这体现的幼儿园教育活动特点是（ ） A.综合性 B.广泛性 C.随机性 D.游戏性 5.教师在设计“鞋”这一主题活动时，涉及了不同季节、不同年龄、不同场合穿的鞋，这体现了幼儿园教育活动特点的（ ） A.广泛性和启蒙性 B.趣味性和游戏化 C.综合性和整合性 D.随机性和潜在性 6.（ ）的教育价值不仅是培养幼儿良好行为习惯的主要途径，也是培养幼儿社会性的主要途径。 A. 生活活动 B. 区域活动 C. 教育活动 D. 个别活动 7．节日的庆祝、做操、劳动、参观、运动会、郊游等属于 （ ） A.生活活动 B.区域活动 C.教育活动 D.小组活动 8．形式最为普遍、效率也较高的组织形式是 （ ） A.集体活动 B.小组活动 C.个别活动 D.教育活动 9．（ ）是对幼儿进行个别教育的最佳时机。 A.生活活动 B.区域活动 C.教育活动 D.小组活动 10．下列哪种活动的价值是在于让幼儿在合作学习、共同建构中学会理解、学会交往、学会遵守共同的游戏规则，并可以按照自己的速度和方式做事（ ） A.集体活动 B.小组活动 C.个体活动 D.区域活动 11.通过活动本身传播先进的家庭早期教育知识及方法，以富有情趣的游戏活动开发婴幼儿的智力潜能，进行个性指导，提高婴幼儿整体素质（ ） A.全园活动 B.亲子活动 C.社会活动 D.教育活动 12.（ ）也是目前幼儿园教育中越来越提倡的一种学习方式。 A.接受式学习 B.体验式学习 C.探究式学习 D.合作式学习 13.（ ）满足幼儿不同兴趣和需要的最好途径。 A. 生活活动 B. 区域活动 C. 教育活动 D. 个别活动 14.此种方式越来越受到幼儿的欢迎。（ ） A.集体活动 B.教育活动 C.个别活动 D.小组活动 15．受传统教育模式的影响，我国幼儿园采用的最普遍的教学组织形式是 （ ） A.小组活动 B.集体活动 C.个体活动 D.区域活动 16.（ ）这是目前幼儿园教育中运用的较多的一种学习方式。 A.接受式学习 B.体验式学习 C.探究式学习 D.合作式学习 17.幼儿玩“娃娃家”“医院”、“商店”的游戏，一般采用的活动形式是（ ） A.集体活动 B.个别活动 C.小组活动 D.同伴活动 18.亲子活动是以“亲子同乐、互动”为特征的（ ） A.教育活动 B.生活活动 C.教学活动 D.游戏活动 19.建立合理的生活常规，培养幼儿生活自理自立的良好习惯属于（ ） A.区域活动 B.生活活动 C.教育活动 D.集体活动 20.2001年《纲要》颁布后逐渐被广泛采用的活动模式是（ ） A.分学科式教学活动 B.综合主题式活动 C.按领域分类的活动 D.全园活动 21.目前幼儿园越来越提倡的活动方式是（ ） A.接受式学习 B.探究式学习 C.体验式学习 D.合作式学习 22．有助于幼儿克服以自我为中心的倾向，培养自尊、自信、自强的自我意识和合群、接纳、分享的社会交往品质与能力，同时也调动了每个幼儿的学习主动性、自觉性和独立性的学习方式是（ ） A.接受式学习 B.体验式学习 C.探究式学习 D.合作式学习 23．以情境性和活动性为主要特点的学习方式是 （ ） A.接受式学习 B.体验式学习 C.探究式学习 D.合作式学习 24．围绕一个主题开展的以幼儿自主探索、自由表达、合作交流解决问题为主的活动，应选择的学习方式是 （ ） A.接受式学习 B.体验式学习 C.探究式学习 D.合作式学习 25.组织幼儿参加各种社会实践活动，如参观博物馆、为社区服务、救助小动物是（ ） A.全园活动 B.亲子活动 C.社会活动 D.教育活动 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $