第11练 纯度对比和色彩调和《服装设计基础》（高教版2022-服装类专业课程改革成果教材）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《服装设计基础》（高教版2022-服装类专业课程改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《服装设计基础》（高教版2022-服装类专业课程改革成果教材）项目二任务三一课一练的第11练，练习内容为纯度对比和色彩调和。 《服装设计基础》（高教版2022-服装类专业课程改革成果教材） 项目二 基础色彩训练 任务三 色彩组合形式 第11练 纯度对比和色彩调和 一、单选题 1.在纯度轴上，纯度对比级差在7级以上的称为（ ） A. 纯度弱对比 B. 纯度中对比 C. 纯度强对比 D. 艳灰对比 2.下图属于纯度对比中的（ ） A. 纯度弱对比 B. 纯度中对比 C. 纯度强对比 D. 艳灰对比 3.下图色彩调和手法属于（ ） A. 同类色调和法 B. 类似色调和法 C. 对比色调和法 D. 互补色调和法 二、判断题 1.如果服装色彩中缺少对比，会导致服装色彩失去平衡，产生一种烦躁的感觉。 2.连续对比中，看第一色的时间越长，对第二色的影响越大。 3.调和有同类色调和法、类似色调和法、对比色调和法和互补色调和法。 4.对比与调和既对立又统一，是服装色彩中获得理想效果的一条重要原则。 三、名词解释 1.冷暖对比 2.连续补色对比 3.调和 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《服装设计基础》（高教版2022-服装类专业课程改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《服装设计基础》（高教版2022-服装类专业课程改革成果教材）项目二任务三一课一练的第11练，练习内容为纯度对比和色彩调和。 《服装设计基础》（高教版2022-服装类专业课程改革成果教材） 项目二 基础色彩训练 任务三 色彩组合形式 第11练 纯度对比和色彩调和 一、单选题 1.在纯度轴上，纯度对比级差在7级以上的称为（ ） A. 纯度弱对比 B. 纯度中对比 C. 纯度强对比 D. 艳灰对比 【答案】C 【解析】考察纯度强对比的定义，故选C。 2.下图属于纯度对比中的（ ） A. 纯度弱对比 B. 纯度中对比 C. 纯度强对比 D. 艳灰对比 【答案】A 【解析】图中色彩都属于高纯度色，纯度对比级差在3级以内，为纯度弱对比，故选B。 3.下图色彩调和手法属于（ ） A. 同类色调和法 B. 类似色调和法 C. 对比色调和法 D. 互补色调和法 【答案】A 【解析】图中色彩色相变化不大，属于同类色调和法，故选A。 二、判断题 1.如果服装色彩中缺少对比，会导致服装色彩失去平衡，产生一种烦躁的感觉。 【答案】错误 【解析】如果服装色彩对比混乱，会导致服装色彩失去平衡，产生一种烦躁的感觉。 2.连续对比中，看第一色的时间越长，对第二色的影响越大。 【答案】正确 【解析】连续对比中，看第一色的时间越长，对第二色的影响越大。 3.调和有同类色调和法、类似色调和法、对比色调和法和互补色调和法。 【答案】错误 【解析】调和有同类色调和法、类似色调和法和对比色调和法。 4.对比与调和既对立又统一，是服装色彩中获得理想效果的一条重要原则。 【答案】正确 【解析】对比与调和既对立又统一，是服装色彩中获得理想效果的一条重要原则。 三、名词解释 1.冷暖对比 【答案】因色彩的冷暖差别而形成的色彩对比称为冷暖对比。 2.连续补色对比 【答案】当色彩对比发生在不同时间、不同空间的时候，也就是砍了第一色、再看第二色，第二色发生色彩错觉。 3.调和 【答案】指两个以上的颜色在同一空间里有序、和谐地互相分配，从而产生的统一、协调的色彩美感。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $